소개글
"독학학위제 프로그래밍언어론"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
1.1. 탐구 동기 및 목적
1.2. C언어의 특성과 중요성
1.3. 컴퓨터공학 전공 탐구 과정
2. 전공 탐구 활동
2.1. 전공 탐구 일정 및 기간
2.2. 전공탐구 활동 과정
3. 전공 발표 보고서
3.1. 전공 관련 학습 경험
3.2. 전공 관련 동아리 활동
3.3. 전공 관련 독서 활동
3.4. 진로 계획
4. 전공 토론 입론서
4.1. 논제 정의 및 관련 이슈
4.2. 입장 및 용어 정의
4.3. 관련 이슈와 쟁점
4.4. 주장 및 근거
5. 전공 탐구 활동의 한계 및 의의
5.1. 활동의 한계
5.2. 활동의 의의
5.3. 느낀 점
6. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
1.1. 탐구 동기 및 목적
어렸을 때부터 컴퓨터라는 분야에 관심이 많았고, 중학교 후반 무렵에는 게임개발자라는 확실한 진로를 찾고 본격적으로 컴퓨터공학에 관심을 가지게 되었다. 프로그래밍을 하기 위해 필요한 언어들과 그 언어들의 정의와 사용법, 한계점을 알아내는 것이 최종 목적이다.
1.2. C언어의 특성과 중요성
C언어는 컴퓨터공학 분야에서 가장 기본적이며 중요한 프로그래밍 언어이다. C언어는 1970년대 초반에 개발되었으며, 운영체제와 하드웨어 제어를 위한 저수준 프로그래밍에 널리 활용되고 있다. C언어는 간단하고 효율적인 문법구조를 가지고 있으며, 시스템 프로그래밍과 응용 프로그래밍에 모두 사용될 수 있는 범용성을 지니고 있다. 또한 C언어는 다양한 플랫폼과 운영체제에서 지원되며, 상대적으로 빠른 실행 속도로 인해 성능이 중요한 프로그램 개발에 많이 사용된다. 특히 임베디드 시스템, 디바이스 드라이버, 운영체제 커널 등의 저수준 프로그래밍에 최적화되어 있다. C언어는 프로그래밍 언어 역사상 가장 영향력 있는 언어 중 하나로, 현재까지도 소프트웨어 개발에서 핵심적인 역할을 수행하고 있다. 따라서 컴퓨터공학 전공자에게 C언어는 필수적인 기초 지식이자 응용 능력으로, 학생들이 반드시 이해하고 숙달해야 할 언어라고 할 수 있다.
1.3. 컴퓨터공학 전공 탐구 과정
중학교 후반 무렵부터 확실한 진로인 게임 개발자를 찾고 본격적으로 컴퓨터공학에 관심을 가지게 되었다. 프로그래밍을 하기 위해 필요한 언어들과 그 언어들의 정의, 사용법, 한계점을 알아내는 것이 최종 목적이다. 특히 C언어에 많은 관심을 가지고 있어 C언어를 중점적으로 공부하게 되었다. C언어의 유래와 개념들을 확실히 이해하고자 관련 서적과 강의를 통해 독학하였으며, 동아리 활동을 통해 C언어를 활용하여 미니게임, 계산기 프로그램 등을 직접 만들어보는 경험을 하였다. 이를 통해 프로그래밍을 하면서 자주 하는 실수들을 바로잡고 실력을 다질 수 있었다. 향후에도 확실한 진로인 게임 개발자가 되기 위해 C언어를 비롯한 프로그래밍 언어들을 지속적으로 학습하고 역량을 향상시켜나갈 것이며, 전공 수업에서 배우는 수학과 영어 과목에도 더욱 집중할 계획이다.
2. 전공 탐구 활동
2.1. 전공 탐구 일정 및 기간
전공 탐구 일정 및 기간이다. 2019년 12월 13일부터 12월 15일까지 3일 동안 진행되었다. 먼저 12월 13일과 14일에는 이전에 보았던 관련 서적을 찾아보며 용어를 정리하고, 인터넷 매체를 통해 컴퓨터와 관련된 뉴스와 기사들을 접하였다. 그리고 12월 15일에는 C언어와 관련된 언어들을 찾아보며 공부하였다.
2.2. 전공탐구 활동 과정
12월 13일부터 14일까지 그전에 보았던 관련 서적을 찾아보면서 용어를 정리하고 인터넷 매체를 통해 컴퓨터와 관련된 뉴스와 기사들을 접하였다. 그리고 12월 15일 C언어와 관련된 언어들을 ...
참고 자료
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공용(2020),평생교육경영론 코트니의 교육경영의 과정쓰고 그 가운데 자신이 가장중요하다고 생각하는 과정분석
김효선(2020), 평생교육경영론. 한국방송통신대학교.
권이종(2000) 평생교육의 실제, 교육과학사
김영주 역(2007) 평생교육경영, 지구문화사
김용현 외(2018). 평생교육경영론 [2판] |. 양서원.
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