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1. 서론
1.1. 평생교육의 중요성
평생교육의 중요성은 우리 사회에서 학습의 기회를 제공하고, 개인의 성장과 사회 발전을 도우며 중요한 역할을 담당하고 있다. 평생교육은 학력을 보완하거나 각종 지식을 습득할 수 있는 교육기회를 제공하고, 학습자의 직업능력 향상과 시민참여 교육을 포함한다. 주 5일 근무제 정착과 고령화 진전 등으로 평생교육에 대한 관심이 고조되면서 평생교육기관이 우후죽순 늘어나고 있다. 이에 따라 평생교육의 효과와 효율을 제고하기 위한 다양한 방법론과 전략이 연구되고 있다.
1.2. 평생교육기관 프로그램의 필요성
사회적으로 평생교육에 대한 관심이 높아짐에 따라 평생교육기관이 우후죽순 설립되고 있다. 이러한 상황에서 평생교육기관 프로그램의 필요성이 대두된다. 첫째, 평생교육기관 프로그램은 평생학습의 기회를 확대하여 개인의 성장과 사회 발전을 도모할 수 있다. 개인은 자신의 관심사와 필요에 맞는 프로그램을 선택함으로써 평생 동안 지속적으로 배울 수 있다. 이를 통해 개인의 역량이 향상되고 삶의 질이 향상될 수 있다. 또한 사회적으로는 평생학습을 통한 인적자본 형성으로 국가 경쟁력이 제고될 수 있다. 둘째, 평생교육기관 프로그램은 정규 교육 이외의 다양한 학습 기회를 제공한다. 정규 교육만으로는 개인의 다양한 교육적 요구를 충족시키기 어려우므로, 평생교육기관이 이를 보완할 수 있다. 셋째, 평생교육기관 프로그램은 사회 변화에 능동적으로 대응할 수 있는 역량을 기를 수 있다. 급격한 사회 변화 속에서 평생교육기관 프로그램은 시대의 요구에 맞는 내용과 방법으로 개발되어 개인의 사회적응력을 높일 수 있다. 이처럼 평생교육기관 프로그램은 개인과 사회 차원에서 모두 그 필요성이 높다고 할 수 있다.
2. 평생교육기관 프로그램 분석
2.1. 한국의 평생교육기관 프로그램 소개
평생교육기관이란 정규 교육기관을 제외한 교육기관으로서 학력을 보완하거나 각종 지식을 습득할 수 있는 기관이다. 우리나라의 경우 주 5일 근무제와 고령화 추세로 인해 평생교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 이에 따라 다양한 평생교육기관이 설립되어 운영되고 있다.
대표적인 평생교육기관으로 수원시 글로벌 평생학습관을 들 수 있다. 수원시 글로벌 평생학습관은 수원시에서 설립한 공공형 평생교육기관이다. 이 기관에서 운영하는 대표적인 평생교육 프로그램으로는 성인문해교육 프로그램, 장애인 평생교육 프로그램, 평생학습 동아리 프로그램, 양육자 평생학습 지원 프로그램, 인성함양 프로그램, 수원시민 인문교양 아카데미 프로그램 등이 있다.
수원시 글로벌 평생학습관은 아주대학교 명예교수를 역임한 조영호 박사가 관장...
