사회복지사2급 현장실습일지 요양원 기관소개, 주요실습내용, 느낀점, 제언

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최초 생성일 2025.05.27
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소개글

"사회복지사2급 현장실습일지 요양원 기관소개, 주요실습내용, 느낀점, 제언"에 대한 내용입니다.

목차

1. 기관 소개

2. 실습 목표 및 내용
2.1. 실습 기간 및 시간
2.2. 실습 목표
2.3. 실습 내용 소개
2.3.1. 실습 일정
2.3.2. 교육 및 참관 사항
2.3.3. 담당 업무

3. 실습 평가
3.1. 실습 목표와 달성 정도
3.2. 실습 지도 내용 및 평가
3.3. 실습생의 자원 활용 평가
3.4. 실습 자세 및 노력 평가
3.5. 전문적 태도 평가
3.6. 실습 지도 활용 정도 평가
3.7. 기관 이해도 평가

4. 실습 중 가장 유익했던 내용

5. 실습 중 가장 어려웠던 내용

6. 실습에 대한 전반적 소감

7. 실습기관 및 실습지도자에 대한 건의사항

본문내용

1. 기관 소개

XX 노인요양원은 어르신들에게 편안하고 행복한 노후를 제공하기 위해 설립되었다. 노인장기요양보험 서비스와 더불어 호스피스 사업, 건강관리 및 위생 증진 사업, 각종 교육 프로그램 등을 실시하고 있다. 특히 2021년에는 OOO가 방문하였고, 제1회 OOOO 최우수상을 수상하기도 하였다. 이와 같이 XX 노인요양원은 지역사회에서 인정받는 전문적인 노인복지 기관이다.


2. 실습 목표 및 내용
2.1. 실습 기간 및 시간

실습 기간은 총 23일이며, 실습 시간은 184시간이다. 실습은 매주 월요일부터 금요일까지 8시간씩 진행되었다. 실습 시간은 오전 10시부터 오후 6시까지로 구성되었다.

실습 기간 동안 다양한 사회복지 실천 현장을 체험할 수 있었으며, 클라이언트인 어르신들과의 관계 형성과 프로그램 운영 등 실질적인 실습 활동에 주력할 수 있었다. 또한 이론 교육과 행정업무 실습을 병행하여 예비 사회복지사로서의 역량을 키울 수 있었다.

매일 일정한 시간 동안 실습에 참여함으로써 요양원의 일상적인 운영 흐름을 파악하고, 어르신들의 생활 리듬에 맞추어 실습에 임할 수 있었다. 실습 기간이 총 23일로 충분했기 때문에 점진적으로 실습 내용을 심화해나갈 수 있었다.

실습 시간 역시 적절했다고 평가할 수 있다. 오전 10시부터 오후 6시까지 8시간 동안 실습을 진행함으로써 요양원의 하루 일과를 다양하게 경험할 수 있었다. 특히 어르신들의 식사 시간, 프로그램 운영 시간, 송영 시간 등을 직접 참여하며 관찰할 수 있었다.


2.2. 실습 목표

실습생의 주된 목표는 노인요양원 사회복지 실천 현장을 이해하고 사회복지사의 역할을 명확히 파악하는 것이다. 어르신 및 가족과의 효과적인 소통과 관계 형성 기술을 습득하며, 다양한 사회복지 프로그램의 기획, 실행 및 평가 능력을 기르고자 한다. 또한 사례 관리 과정과 행정 업무 처리 절차를 학습하여 사회복지사로서 필요한 전문적 지식과 윤리적 태도를 함양하고자 한다.

이러한 실습 목표를 달성하기 위해 요양원 사회복지사의 역할과 업무를 직간접적으로 경험하며, 어르신들과의 상호작용을 통해 소통과 관계 형성 기술을 연마한다. 다양한 사회복지 프로그램의 기획, 실행 및 평가에 참여하고, 사례 관리 과정과 행정 업무 처리 절차를 학습한다. 또한 사회복지 윤리 교육과 상담, 슈퍼비전 등을 통해 전문적 태도와 가치관을 함양한다.

실습생은 이 과정에서 기관 이해도를 높이고, 실습 지도자로부터 지속적인 피드백을 받아 실습 목표 달성을 위해 노력할 것이다. 이를 통해 노인요양원 사회복지 실천 현장에서의 전문성을 함양하고, 사회복지사로서의 자질과 역량을 강화할 수 있을 것이다.


2.3. 실습 내용 소개
2.3.1. 실습 일정

실습 첫날 20XX년 XX월 XX일 월요일에는 실습기관인 XX 노인요양원의 소개와 실습 오리엔테이션이 진행되었다. 실습생은 실습기관의 설립 이념, 주요 사업 및 프로그램을 학습하고 사회복지사의 역할과 실습생의 준수사항을 안내받았다. 이후 실습 지도자와의 첫 만남을 가졌다.

둘째 날 20XX년 XX월 XX일 화요일에는 실습부서인 사회사업팀의 주요 업무를 청취하고 실습생의 지원 역할 범위를 논의하였다. 어르신의 개인 정보 보호와 존중에 대한 교육도 진행되었다. 오후에는 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 대한 이론 교육과 어르신과의 긍정적인 관계 형성을 위한 소통 기술 교육이 이루어졌다.

셋째 날 20XX년 XX월 XX일 수요일에는 사회복지 정보 시스템 활용 교육과 함께 어르신 개별 면담 참관 및 여가 프로그램 진행 보조 활동이 진행되었다. 또한 사회복지 관련 법규와 지침에 대한 학습도 이루어졌다.

넷째 날 20XX년 X...


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