소개글
"영아기놀이특징"에 대한 내용입니다.
목차
1. 애착 형성
1.1. 애착
1.2. 생후 1년까지의 애착
2. 놀이 특징과 새로운 놀이 계획
2.1. 영아기의 놀이유형 특징
2.2. 상호작용 촉진을 위한 새로운 놀이
3. 영아기와 유아기의 놀이 특징 비교
3.1. 영아기의 놀이 특징
3.2. 유아기의 놀이 특징
4. 영아 놀이활동 제시 및 교사의 운영방안
4.1. 영아를 위한 놀이활동 예시
4.2. 교사의 놀이 운영방안
5. 유아 놀이활동 제시 및 교사의 운영방안
5.1. 유아를 위한 놀이활동 예시
5.2. 교사의 놀이 운영방안
6. 참고 문헌
본문내용
1. 애착 형성
1.1. 애착
엄마의 뱃 속에서 편안하게 지내오다가 태어나 처음 빛을 경험하는 그 순간에 엄마와 아이의 애착이 형성된다. 이 때 첫 단추를 어떻게 꿰느냐에 따라 미래에 아이의 또래관계에도 큰 영향을 미치게 된다. 태어나고부터 생후 1년 사이에 엄마와 아이는 정서적인 유대관계를 구성하게 되고 그로 인해 생성된 애착은 아이의 심리적인 발달에 무수한 영향력을 주게 된다. 그렇기에 영아기에 시작되는 애착형성은 극히 중요하다고 볼 수 있다. 애착은 안정애착, 불안정회피애착, 불안정저항애착, 불안정혼란애착으로 나뉘어져 있는데 이 중 안정애착을 형성해야 건강한 대인관계를 꾸려나갈 수 있다. 만약 안정애착을 형성하지 못한다면 아이는 부모님의 존재자체를 거부할 수도 있으며 상호작용에 대한 불확신을 가질 수도 있고 올바른 관계를 형성하는 데도 제한적인 경험을 겪게 되어 발달에도 불안정함을 보일 수 있다.
1.2. 생후 1년까지의 애착
생후 1년까지의 애착은 아동의 심리적 발달에 매우 중요한 영향을 미친다"
일반적으로 우리나라의 60% 이상은 안정애착을 갖추고 있다. 생후 6주까지의 애착을 살펴보면, 아이는 소리를 내어 울거나 눈을 맞추려 노력하거나 살며시 미소를 짓는 등의 행동으로 애착을 표한다. 이 때 아이는 부모가 접촉을 하게끔 행동하지만 아직껏 엄마에게만 일관성 있는 행동을 보이는 것이 아니라, 모든 사람에게 비등한 반응을 보인다.
생후 3개월 쯤 되면 아이의 애착은 자신과 가까운 사람에게만 국한 되는데, 초반보다 자주 웃는 표정을 짓고 단순한 눈맞춤을 시도하는 경향도 있다. 이 때 역시 특정한 누군가에게 제대로 된 애착을 형성 한 때는 아니다.
생후 8개월 이후가 되면 아이는 처음으로 누군가에게 특별한 애착을 형성하게 된다. 기어 다니거나 서는 등의 행동을 하게 되므로 부모와 보다 쉽게 접촉을 하고 부모에 하는 것에 대해 관심을 보이기 시작한다. 대부분 안정애착을 가진 아이들은 부모님과 떨어지는 데 큰 불안감을 갖지 않으며 낯선 상황이 찾아오더라도 엄마를 벙커 삼아 주위를 탐색하는 경향이 있으며 타인에게 관심을 보이며 즉각적인 반응을 일으킨다. 또한 자신의 요구가 받아들여지지 않아 울음을 터트리는 때가 있어도 부모로부터 쉽게 달래지며 어머니가 눈앞에 보이지 않다가 다시 돌아오게 되면 바로 편안한 감정을 느끼는 경향이 있다.
이와 같이 올바른 애착을 형성하려면 부모가 상당한 주의를 기울이며 관심을 쏟아야 한다. 또한 보드랍고 온순한 말투로 아이의 그대로를 받아주고 인정해주어야 되며 올바른 놀이를 할 수 있도록 아이를 돌보아주고 자연스러운 스킨십으로 자주 접촉하여 충분한 애정을 표출하는 것이 중요하다.
2. 놀이 특징과 새로운 놀이 계획
2.1. 영아기의 놀이유형 특징
영아기의 놀이유형 특징은 다음과 같다.
영아의 놀이활동은 점차적으로 성장하고 성숙할 수 있도록 학습을 하는 것과 같은데 이는 한 분야에 국한된 것이 아닌 다양한 분야에서...
참고 자료
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