소개글
"서양교육의 역사와 무도"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
1.1. 무도(武道)의 발전과정
1.2. 현대 무도(武道)의 개념
1.3. 무도(武道)의 궁극적인 길
2. 평생교육으로서 태권도 수련
2.1. 태권도의 교육적 의미와 가치
2.2. 평생교육으로서의 태권도 수련
2.3. 평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안
3. 태권도 사범의 역할과 발전방향
3.1. 태권도장의 교육
3.2. 태권도 사범의 정체성
3.3. 태권도 사범의 역할
3.4. 태권도 사범의 발전 방향
4. 결론
5. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
1.1. 무도(武道)의 발전과정
무도(武道)는 인류의 발생과 더불어 자연스럽게 발생한 신체활동이다. 종족 보존과 자원의 쟁취 및 보호 등의 기능으로 중요한 영향을 미쳤다. 각 나라마다 역사, 지리, 환경에 따라 다양한 형태로 발전하였다.
우리나라의 경우 국가가 형성되고 사회가 안정되면서 무도가 군사적 목적과 수련의 목적으로 나뉘어 발달하였다. 동양에서의 무도는 자기수련과 자아실현이라는 수양적 의미가 강화되어 발전하였다.
원시사회에서 무도는 생존을 위한 본능적 행동에서 출발하였다. 자신과 가족의 생명을 지키는 것은 물론이고 농경 발달로 인한 잉여 생산물의 보호 또는 다른 부족의 것을 쟁탈하기 위한 수단으로 사용되었다.
고대사회에서는 전쟁에 대비하기 위해 무도를 발전시켰다. 국가가 형성되면서 정치적 군사적 목적의 수련과 개인의 신체활동으로서의 무도 수련 형태가 분리되었다.
전통적 무도에는 씨름, 택견, 궁술 등이 있으며 이러한 것들은 전쟁을 위한 수련이었지만, 철학적 개념을 바탕으로 무예, 무도가 발전하게 되었다. 수련자들은 서로 예의를 지키며 경쟁하고, 자신을 육체적·정신적으로 단련하기 위한 방법으로 무도를 발전시켰다.
그러나 근대를 전후하여 유입된 서양문물은 전통 무예에 큰 영향을 미쳤다. 전통사상은 낡은 것으로 치부되면서 전통무예와 무도 역시 쇠퇴하였으나, 교육의 형태로 새로운 무도의 형태를 갖추게 되었다.
1.2. 현대 무도(武道)의 개념
현대 무도는 전통적인 동양의 무예에서 파생된 것으로, 예(禮)를 중시하며 도(道)를 바탕으로 수련을 실천한다. 즉, 기술적 측면을 넘어서 정신적인 요소를 강조하는 수련관을 가지고 있다. 이러한 특징에 따라 무도 수련 시 국기, 사범, 선배에 대한 예의를 갖추며, 대련 전에도 상대방에 대한 예의를 지키며 정정당당한 승부를 약속하고 이행한다.
특히 무도에서의 사범과 제자 관계는 수직적인 체계로 이루어져 있지만, 일방적인 명령과 복종이 아닌 사범의 무도에 관한 가르침과 온정어린 보살핌, 제자의 충성심이 균형을 이루는 관계이다. 따라서 무도 수련생은 단순한 신체활동 외에도 사범으로부터 철학적, 문화적 양상을 전수받아 자아발견을 이룰 수 있는 교육적 경험을 제공받게 된다.
현대사회에서 무도는 건강한 삶을 영위하기 위한 신체수련의 한 방식으로 활용되고 있다. 건강과 삶의 질 향상에 대한 관심이 높아지면서 무도는 몸의 기능을 단련하고 정신을 수양하는 수단으로 선택되고 있다. 또한 아이들에게는 교육적 차원에서 활용되어, 기술 전수보다는 전신 근육 발달, 예의 교육, 도덕성 함양 등의 목적으로 지도된다. 한편 여가활동으로서도 무도는 다루어지는데, 전쟁 시 공격의 목적이 아닌 신체수련이나 취미활동의 방편으로 활용되고 있다. 이처럼 현대사회에서 무도는 다양한 분야에서 활용되며 그 의미와 역할이 확장되고 있다.
1.3. 무도(武道)의 궁극적인 길
무도(武道)의 궁극적인 길은 자기수련과 자아실현이라는 수양적 의미가 강화된 방향으로 발전해야 한다. 무도는 원시사회에서 자신과 가족의 생명을 지키기 위한 본능적 행동에서 시작했지만, 점차 정신적 수양의 의미가 더해지며 발전해왔다.
현대 무도는 신체 단련과 더불어 도덕성 함양, 심신의 조화를 추구한다. 강인한 육체에 강한 정신이 깃든다는 이치는 맞지만, 단순히 근육 강화나 기록 경신에만 치중하는 서양의 무술과 달리 동양의 무도는 인간의 근본적 덕을 회복하기 위한 수련의 방식으로 사용된다.
참된 무도 수련은 자기정화의 작업이다. 육체와 마음을 함께 단련하여 정(精)과 기(氣)가 조화를 이루게 하고, 생명활동이 원활히 이루어지도록 해야 한다. 또한 마음 또한 조급함이나 욕심 없이 자연과 하나 되는 경지에 이르러야 한다. 이를 통해 자아실현과 천인합일을 이루는 것이 무도의 궁극적인 길이라고 할 수 있다.
2. 평생교육으로서 태권도 수련
2.1. 태권도의 교육적 의미와 가치
태권도는 우리 민족의 역사와 전통을 바탕으로 이루어지는 고유의 무도이자 무예로, 자신의 생명을 보존하고 외부로부터 스스로를 지킬 수 있는 호신의 능력을 필요로 한다. 이러한 태권도는 경기 스포츠로 발전되어 세계 속에서 각광받고 있으며, 그 의미는 무엇보다 크다.
태권도는 동양적 전통을 지닌 우리의 무도이면서도 서양 스포츠의 틀을 수용하여 인간 교육을 위한 교육적 개념과 경기적 개념의 복합성을 띠고 있다. 태권도는 한글로 된 용어와 기술의 특이성, 한국의 사고방식이 들어간 한국적 특색이 강한 운동으로, 한국인이라면 자부심을 느낄 수 있게 한다.
무술이 싸움의 기술이라면 무도는 인간교육의 수단으로 삼는 것으로, 교육적인 가치를 중시하는 것이 ...
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