소개글
"유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성"에 대한 내용입니다.
목차
1. 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
1.1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책 선정 및 분석
1.2. 2019 개정 누리과정 '나를 알고 존중하기' 내용범주와 관련된 그림책 분석
1.3. 반응중심문학교육의 목적과 특징, 반응중심문학활동 계획안 작성
2. 참고 문헌
본문내용
1. 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
1.1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책 선정 및 분석
전래동화는 "구연되어 내려오다가 문자로 정착된 문학작품"이다. 전래동화에는 어문학적 특징이 많이 첨가되어 있으며 구전되는 과정에서 여러 사람들의 정서가 반영되었다. 이러한 측면에서 볼 때 전래동화는 학문적 특성과 더불어 심리적 측면도 많이 반영되어 있다. 따라서 전래동화는 인간의 내적인 부분에도 큰 효과를 줄 수 있다.
전래동화는 인간 삶의 다양한 상황에서 펼쳐지는 문제를 본인의 관점에서 인식, 관찰, 추론하고 주위 환경 및 세계와 연관해 타인의 관점과 비교, 분석하는 특징이 있다. 따라서 전래동화에서는 효율적 절차와 적합한 판단을 통해 문제를 해결코자 하는 노력이 중요한 소재가 된다. 이처럼 전래동화는 전체적 맥락 안에서의 사고를 중요하게 여기며, 동양적 사고의 결정체라고 볼 수 있다. 그래서 전래동화는 지식보다는 지혜를 추구하는 직관적 사고를 반영하며, 귀납적 방법보다는 추상적 개념과 이론에 일차적 중요성을 부여하는 연역적 사고의 특징을 지닌다.
반면 환상동화는 현실 세계에서 발견할 수 없는 상상력의 세계로 독자를 초대한다. 환상동화는 때로는 심오한 삶과 죽음의 의미, 선과 악의 대결 등 인간성의 본질적 문제를 다루기도 하지만, 가벼운 유머 등도 다룰 수 있다. 좋은 환상동화는 흥미로운 이야기 전개, 잘 묘사된 인물과 구성, 주제 등을 포함한다. 환상동화의 특징으로는 인간을 비롯한 초현실적 존재의 등장, 시공간의 제약이 없는 자유로운 배경, 논리성을 갖춘 구성 등을 들 수 있다. 이처럼 환상동화는 현실과 환상의 경계를 넘나들며 유아의 상상력과 창의력 향상에...
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