소개글
"사회복지사로서 자신을 분석하고 자격증 취득 후 앞으로의 계획을 작성하시오"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
1.1. 사회복지사로서의 자기 분석
1.2. 사회복지사 자격증 취득 후 계획
2. 본론
2.1. 아동복지의 현황
2.1.1. 요보호 아동에서 보편주의적 아동권리
2.1.2. 학대피해아동 보호 필요
2.1.3. 아동보호체계의 분절성과 파편성 개편
2.2. 사회복지사 자격증 취득 후 계획
2.2.1. 아동복지 분야 실무 경험 쌓기
2.2.2. 전문적 지식 및 역량 강화
2.2.3. 인력 부족 아동복지체계 지원
3. 결론
3.1. 사회복지사의 전문성 강조
3.2. 보편적 아동복지 실현을 위한 노력
4. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
1.1. 사회복지사로서의 자기 분석
사회복지사로서의 자기 분석이다. 현재 실습 분야는 아동복지 분야이며, 아동복지 분야에 관심을 가지게 된 이유는 클라이언트가 아동이기 때문이며 현재 우리나라에서 아동의 위치, 현황 및 문제점 때문이 크다고 할 수 있다. 우리나라 아동인구는 꾸준히 감소하고 있어 저출산 현상에 대응하기 위해 아동을 건강하게 육성하고 지원하고자 하는 정책의 중요성이 커지고 있다. 하지만 아동을 돌보고 지원하기 위한 노력이 부족해 아동학대 및 가정폭력으로 인한 아동범죄 등이 계속해서 발생하고 있는 실정이다. 이러한 현황을 자세히 살펴보고 분석한 뒤 사회복지사 자격증 취득 후 계획에 대해 세워볼 것이다. 과거 우리나라의 아동정책 및 복지제공은 요보호 아동을 대상으로 하는 잔여주의적 정책이 주를 이루었지만, 이제는 보편주의적인 아동권리가 확대되어 2015년 이후부터 본격적인 정책 계획이 수립되었다. 하지만 이처럼 보편적인 아동복지가 실천되어도 학대피해 아동이나 가정 밖, 학교 밖 아동 등 취약계층의 아동보호체계 개선이 시급하다. 실제로 아동인구는 감소하고 있지만 반대로 학대피해아동은 꾸준히 증가 추세에 있으며, 아동학대 사례 피해아동 보호율이 50% 증가했음에도 신고 사례는 실제 학대 건수의 빙산의 일각에 불과하다는 것을 통해 학대피해아동을 보호하는 체계적인 절차 마련이 필요하다는 것을 알 수 있다. 또한 현행 아동보호체계는 학대나 위기아동의 발굴 또는 신고, 접수 등 전 과정에서 체계적인 과정과 전문성이 결여되어 있어 분절화된 아동보호체계의 사각지대에서 일어난 사건이 부천아동학대사건이라고 볼 수 있다. 이처럼 개별서비스 전달체계 간 필요한 연계나 조정이 이루어지지 않는 현실을 개선하고자 하는 노력이 필요하다고 할 수 있다.
1.2. 사회복지사 자격증 취득 후 계획
사회복지사로 일하게 될 경우 나는 아동복지 분야에서의 실무 경험을 쌓고자 한다. 실제 아동복지 현장에서 일하며 아동들의 다양한 문제와 요구 사항을 직접 경험해보고자 한다. 이를 통해 이론적 지식을 실천적 지식으로 전환하여 전문성을 높일 수 있을 것이다. 특히 요보호 아동부터 보편적 아동권리 보장에 이르는 다양한 아동복지 영역을 두루 경험하고자 한다. 이를 위해 학대피해아동 보호와 같은 취약계층 아동에 대한 서비스 제공은 물론, 전체 아동을 대상으로 하는 보편적 복지 프로그램 운영에도 참여할 것이다.
또한 전문적 지식 및 역량 강화에도 힘쓸 ...
참고 자료
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진로설계왖자기계발편찬위원회, 삶과 꿈 그리고 직업, 노스보스, 2014]
리상섭, 최신 직업진로설계(4차 산업혁명 시대의), 양서원, 2017
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