소개글
"과학의 목적"에 대한 내용입니다.
목차
1. 과학의 정의와 목적
1.1. 과학의 정의
1.2. 과학의 목적
1.2.1. 지식의 제공
1.2.2. 규칙성의 일반화
1.2.3. 변수들 간의 관계 기술
1.2.4. 이론을 바탕으로 현상을 예측
2. 과학적 조사연구의 목적
2.1. 탐색
2.2. 기술
2.3. 설명
2.4. 예측
2.5. 통제
3. 참고 문헌
본문내용
1. 과학의 정의와 목적
1.1. 과학의 정의
과학은 쉽게 정의내릴 수 없다. 일반인이나 저널리스트, 정책결정권자, 학자 그리고 과학자들은 과학을 각자 다른 방식으로 정의하고 다른 맥락에서 사용한다. 과학은 중요한 과제를 시사하기도 하고 정밀한 지식의 체계를 의미거나 경험적 현상에 대한 객관적 탐구를 의미하기도 한다. 과학을 정의하는데 제기되는 이런 차이는 일차적으로 과학자체의 방법론과 과학의 내용을 잘못 구별하는 관행에서 출발한다. 과학은 고유한 자체의 특정 주제 문제를 갖지 않음에도 불구하고 우리는 현상에 관한 모든 연구를 과학으로 간주하지 않는다. 예컨대 점성술은 별자리와 인간의 여러 사건들을 연구하고 그들과 미래사건을 예측하는 것과의 관계를 확립하고자 한다. 그런데 점성술은 이런 목적과 활동들을 과학으로 인정하지 않는다. 유명한 대학이 점성학과를 설립하기로 결정하고 교수모집, 교육과정개발과 학위 등을 제공할지라도 점성술은 과학의 한 분야로서 자격을 부여받지 못할 것이다. 점성술을 과학으로 인정하지 않는 이유는 자체의 주제문제 때문이 아니라 오히려 점성술에 사용된 방법론이 비과학적인 것으로 여겨지기 때문이다. 또한 과학의 많은 내용은 현재 과학적인 것으로 간주되는 지식을 지속적으로 변화시키고 있다. 그리고 미래에는 비과학적인 지식이 될 수 있다. 과학은 어떤 일반적이거나 특정한 지식체계가 아니다. 자체 방법론으로 인해 별개의 것이다. 이런 이유들 때문에 과학이라는 개념은 과학적 방법론의 수단으로 수집된 모든 지식을 의미하는 것으로 사용되기도 한다. 따라서 과학의 의미는 크게 두 가지로 사용되는데 하나는 지식을 창조하는 체계를 의미하고 또 다른 하나는 그 체계에 의해 창출된 지식을 일컫는다. 후자는 정확히 과학적 지식을 일컫는 말이다.
1.2. 과학의 목적
1.2.1. 지식의 제공
과학은 존재하는 것(what is)에만 관심을 가지며 가치관의 문제를 다루지 않는다. 다만 어떤 상태로 존재하며, 왜 그렇게 존재하며 어떻게 될 것인가에 대한 지식을 제공한다. 모든 사람이 동의할 수 있는 분명한 기준이 있을 때 어떤 상태가 존재해야 한다고 말한다. 즉, 과학은 이론을 연구의 대상으로 하는 것이지 가치관이나 철학적 주장을 연구의 대상으로 하는 것이 아니다.
1.2.2. 규칙성의 일반화
자연현상이나 사회...
참고 자료
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