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아동문학

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"아동문학"에 대한 내용입니다.

목차

1. 아동문학
1.1. 아동문학의 정의
1.2. 아동문학의 교육적 의의

2. 사실동화와 환상동화 그림책
2.1. 작품에 대한 소개와 유형 및 특징
2.1.1. 작품 소개
2.1.2. 두 작품 분석

3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침
3.1. 만3세 유아에게 적합한 그림책 1권 선정- 용감한 몰리
3.1.1. 그림책 내용 소개
3.1.2. 교육계획안

4. 참고 문헌

본문내용

1. 아동문학
1.1. 아동문학의 정의

아동문학은 유아에서 청소년기의 아동을 독자로 하는 문학으로, 내용면에 있어 아동의 성장과 발달에 유익해야 하며, 형식면에서는 문화적이고 예술적인 부분을 충족해야 한다. 아동문학은 학습자의 언어 사용 능력을 도모하고, 언어의 네 가지 기능(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 통합적으로 연습하고 익힐 수 있는 기회를 제공한다는 점에서 큰 의의를 가진다.


1.2. 아동문학의 교육적 의의

아동은 그림책을 통해 기쁨을 느끼고 책을 사랑하며 즐길 수 있다. 아동은 슬픔, 분노, 불안, 기쁨, 행복 그리고 사랑의 다양한 감정들에 대해 알면서 언어기술을 발달시킬 수 있다. 그림책은 아동의 읽기·쓰기·말하기·듣기 영역의 언어기술을 증진시키며, 인지발달이 높아질 수 있게 한다. 아동문학은 상상력을 발휘하며 아동의 창의력을 길러줄 수 있다. 아동은 그림책 속 주인공을 통해 비슷한 문제나 상황들을 해결하며 생활에 적용시킬 수 있다. 그림책은 아동에게 도덕적 기준과 태도를 발견하고 계발할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 아동은 그림책을 통해 우리말의 아름다움을 느끼며 우리민족 고유의 정서를 익힐 수 있다.


2. 사실동화와 환상동화 그림책
2.1. 작품에 대한 소개와 유형 및 특징
2.1.1. 작품 소개

'2.1.1. 작품 소개'

무지개 물고기야 엄마가 지켜줄게는 7세의 아동에게 읽어주기 좋은 책이다. 무지개 물고기를 통해서 부모란 어떤 존재인지를 알려주고 있으며, 또한 어른 역시도 부모가 가져야 하는 생각을 한 번 더 고민하고 자신을 반성할 기회를 만들어준다. 이 그림책의 주제는 모성애이다. 작품에서 꼬마 무지개 물고기는 항상 많은 걱정을 하고 살아가지만 그 옆에는 항상 엄마가 존재하고, 무지개 물고기의 불안을 엄마의 부성애...


참고 자료

박선희, 김현희 공저(2014), 아동문학, 한국방송통신대학교출판문화원
박선희, 아동문학 5,7강 강의 및 강의록, 한국방송통신대학교 UKNOU 캠퍼스
그림책 참고 : 백희나 작가(2017), 알사탕 / 최미란 작가(2017), 이럴 땐 어떻게? - 통학안전편 / 백희나 작가(2018), 이상한 손님 / 레인 말로우 작가, 옮긴이 : 김영미(2014), 마법이 시작될 거야!
2019 개정 누리과정 고시문 - 유치원 교육과정(2019), 교육부.
2019 개정 누리과정 해설서(2019), 교육부, 보건복지부.
송경진(2024). 아동문학 활용 장르별 글쓰기 독후활동이 초등학습자의 언어 및 비언어적 특징에 미치는 영향. 안동대학교 대학원
고영경(2022). 그림책의 의미 구성 요소를 바탕으로 한 단계별 그림책 읽기 방법. 동아대학교 교육대학원
그림책 출처: 용감한 몰리. 브룩 보인턴-휴즈. 나는 별(2021).

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