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"2학년 읽기지도" 검색결과 1-20 / 23,508건

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    6학년 읽기 수업 지도안2
    일 시2012. 11. 16(금) 1교시장 소6-1교실대 상6학년1반지도교사신희영단원명5.언어의 세계교과서쪽129~135쪽차 시5~6/6지도교생이정희학습주제한글의 우수성을 생각 ... 하며 글 읽기학습목표한글의 우수성을 생각하며 글을 읽을 수 있다.교실수업개선전략활동형태전체적용모형지식 탐구 학습 모형학습자료교사교과서,PPT아동교과서학습단계학습내용교수?학습활동시간 ... .?여러분이 참 많은 것을 알고 있군요. 이번 시간에는 한 국어 학자가 한글의 우수성을 알리기 위하여 쓴 글을 읽어보겠습니다.? 학습 문제 안내하기♧ 동기유발?훈민정음을 창제한 세종 대왕
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.26
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    초등학교 1학년 띄어읽기 지도안(1학년 2학기 4단원 1차시)
    1수업 개요( 국어 )과 교수?학습안용호초등학교 ( 1학년 2반)지도 교사인예비 교사교 과국어학 년1학 기2단 원4. 뜻을 살려 읽어요차 시1수업모형문제해결학습모형성취기준읽기(3 ... 어읽는 방법 붙임자료, 이야기녹음음성, ppt, 실물화상기2교수?학습 과정안단 계(시량)과 정(형태)교수 ? 학습 활동자료(?) 및 유의점(*)교 사학 생문제확인하기(7‘)문제해결 ... 파일*활동순서 판서·ppt·글을 띄어읽는 방법 붙임자료·실물화상기·ppt홍비의 이야기2반 친구들아, 내가 홍시에게 수박돌이 이야기를 읽어줬어. 그런데 홍시가 내가 이상하게 읽
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.27
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    6학년 2학기 국어 읽기 지도안 (3. 문제와 해결)
    사아 동도입전체학습마음열기전 차시복습단원의 개관◐ 마음 열기T. 만나서 반갑습니다. 선생님은 2학년 5반 담당 교생 선생님인--- 선생님이에요. 이번 읽기 시간에 함께 즐겁게 공부 ... 에 위치하고 있습니다.■ 단원 설명을 떠올리며 학습 문제를 추측한다.■ 큰 소리로 학습문제를 읽는다.2`3`→학생들이 단원에 대한 큰 틀을 머릿속에 그릴 수 있도록 지도한다.글 ... ( 국 어 )과 교수-학습과정안결재담임교사실습부장교 감2012년월 일일시(교시)2012년 10월 22일 ( 3 교시)6 학년 7 반지도 교생교 과 명읽기단원(차시)3. 문제
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.09
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    [지도안] 초등 2학년 국어 읽기 이야기 소리내어 읽기 지도
    교수-학습과정안교 과국어 (읽기)학년반2학년 6반수업자(인)지도교사(인)단원명셋째마당.내 생각은 이래요.차시3/9시간계획40분수업일시(교시)본시 주제이야기 소리내어 읽기쪽수68 ... 하게 이해하기 위해서는 어떻게 해야 할까요?S1 : 정확한 발음으로 글을 읽어야 합니다.S2 : 글의 내용을 생각하며 알맞게 띄어 읽어야 합니다.T : 즉 정확하게 읽어야 하는 까닭 ... 씩 읽게 하고 71쪽은 교사가 읽으면서 마무리한다.과정단계교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점연습하기정리, 확인하기【활동2】내용 파악하기T : 노루는 으스대며 무슨 말을 하
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.04 | 수정일 2022.01.10
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    1학년 2학기 읽기 7단원지도안
    학년 반1의 2일 시2010.10. 19(화)장소교실지도교사ooo단원(제재)상상의 날개를 펴고학습주제시나 이야기를 읽고, 재미있는 내용을 표현할 수 있다.학습 목표이야기를 읽 ... 안내하기▶ 본시 학습활동 과정을 알아본다.- 【활동1】이야기 읽고 이해하기- 【활동2】재미있는 내용을 여러 가지 방법으로 표현 하기◎【활동1】이야기 읽고 이해하기▶재미있는 내용 ... 내용정리하기및 과제 부여◎【활동2】재미있는 내용을 여러 가지 방법으로 표현하기▶ 속에서 재미있는 장면을 상상하여, 그림으로 표현 한다.- 함께 읽으면서 각자 재미있는 내용을 색
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
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    [국어과교육 수업지도안] 2학년 2학기 읽기 5단원 어떻게 정리할까요
    Ι. 단원소개1. 단원명 : 초등학교 국어 2학년 2학기 읽기 5. 어떻게 정리할까요?2. 단원의 개관 이 단원은 설명하는 글을 읽고 내용을 정리하는 데 목적이 있다. 오늘날 ... 우리가 접하는 정보는 대부분 설명문의 형태이다. 따라서, 설명문을 읽고 그 내용을 파악하는 것은 생활에 꼭 필요한 능력이다.이 단원에서는 설명하는 글을 읽고 내용을 정리하는 방법 ... 을 익히도록 하였다. 아울러 서로 포함 관계가 잇는 낱말을 생각하며 설명하는 글을 읽도록 하여 낱말 사이의 관계를 익히도록 한다.3. 단원의 목표: 글을 읽고, 내용을 정리할 수 있
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30 | 수정일 2016.08.03
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    2학년 2학기 국어(읽기) 지도안 3. 생각을 나타내요 2차시
    2학년 국어과 교수 ? 학습 과정안< 학습활동 계획 >【활동 1】그림 보고 내용 예측하기【활동 2】동화구현 듣고 인물들의 행동 파악하기【활동 3】인물들의 행동에 대한 까닭 알 ... 기인물이 한 일에 대한 까닭을 알 수 있다.지도 교사 인단 원3.생각을 나타내요일시1장 소2-3 교실차 시2/6쪽수43~47시간40분지도교생학습목표인물이 한 일에 대한 까닭을 알 수 ... 2【활동 2】동화구현 듣고 인물들의 행동 파악하기○동화구현을 감상하게 한다.? 인물들이 한 행동을 학습지에 적도록 한다.- 사또는 어떤 행동을 하였나요?- 아들은 어떤 행동을 하
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.14
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    개정교육과정 2학년 2학기 읽기 6 하고 싶은 말 세안 지도안
    방법으로 다가서야 할까?1.수업의 필요성과 목적초등학교 2학년의 언어발달상의 특징이기도 하겠지만, 본교에서 고학년을 가르친 내 경험으로 볼 때 어린이들이 생각하는 능력, 표현력 ... 을 수 있는 동기를 마련해주고 집중력 향상을 위한 교실 분위기를 마련하여 책을 읽도록 지도함.쓰기말로 직접 하는 것보다 써서 이야기해 보는 것을 더 잘 하나 즐겁다, 재미있 ... 도록 환경을 만들어 주고 책을 읽으면서 생각하는 습관을 갖고 글로 표현하게 함.2) 수업 관련 실태 분석(N=34)구분내용상중하실태분석명%명%명%말하기 능력바른 자세와 알맞은 크기
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08
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    6학년 1학기 읽기 2. 정보와 이해 1/6차시 글쓴이의 관점 알기 약안 지도안
    국어과 교수 ? 학습 과정안결재담임교육연구부장교감교장지도일시장소6-1교실지도교사단원 및 차시2. 정보와 이해 (1/6차시)교과서읽기33-37대상6-1반 학생(남14,여10 총24 ... 자.? 학습 순서 알아보기[활동1] 글을 읽고 내용 파악하기[활동2] 글쓴이의 관점 알아보기[활동3] 자신의 관점으로 글 적어보기? 교과서 내용 탐색하기? 교과서 34쪽의 그림을 보 ... 명)학습주제글쓴이의 관점 의미 알기학습 모형지식 탐구 학습 모형학습목표(지식) 관점의 의미에 대해 알 수 있다.(기능) 글을 읽고, 글쓴이의 관점을 파악할 수 있다.(태도) 다른
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.29
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    2학년 읽기 지도안(약안) -4 마음을 담아서
    ( 국어 - 읽기 )과 교수?학습 과정안날 짜2009년 5월 7일 목요일차시7/14쪽수교과서 56~59쪽단 원 명4 마음을 담아서장소2-6 교실학습문제글을 읽고, 재미있는 장면 ... 말하기학습목표글을 읽고, 재미있는 장면을 말할 수 있다.수업자료돋보기, PPT자료, 학습지, 실물화상기적용모형창의성 계발학습 모형학습조직대집단 소집단 짝활동 병행학습단계교 수 활 ... 이 활동을 하게 한다.학습문제: 글을 읽고, 재미있는 장면 말하기◎학습 과제 분석-교과서 56~58쪽에 있는 ‘돋보기 보기’를 읽어봅시다.-아이들을 교실에서 돋보기를 어디에 대 보
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24
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    [읽기 지도안] 3학년 2학기 - 속담활용하여 주장하기(114-115)
    는 속담을 활용해야 더 효과적으로 이야기할 수 있음을 알기◆ 활동2. 자신의 주장을 친구들에게 말하기▷ 주장할 내용을 정하기▷ 어울리는 속담을 정하기◆ 학습정리▷ 학습의미 다지기 :앞 ... 의 속담을 활용★ppt★ppt★ppt, 실물화상기,학습지※발표를 실물화상기를 이용해 보여주면서 한다.평가계획성 취 기 준평 가 기 준평가방법평가시기상중하상황에 알맞은 문장의 종류를 생각하며 글을 읽을 수 있는가?-상황에 알맞은 문장의 종류를 생각하며 글을 읽을 수 있다.
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27 | 수정일 2019.05.03
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    (개정교육과정 국어과 읽기) 2학년 2학기 3 생각을 나타내요 세안 지도안
    , 적용하여 어린이들의 기초적인 언어표현력을 돕고자한다.2. 단원의 개관이 단원은 글을 읽고 인물의 생각과 그 생각에 대한 까닭을 파악하게 하는데 목적이 있다. 글에서 인물의 생각 ... 의 생각과 그 까닭을 알아보며 글을 읽을 수 있다.5. 지도상의 유의점? 인물의 생각과 그 까닭을 구별하고 파악할 수 있도록 중점을 두고 지도하여야 한다.? 생각에는 인물이 어떤 일 ... 를 종합하여 발표할 수 있음수시듣기, 말하기2-1-6.의견있어요2-2-6 하고 싶은말듣기, 말하기동화속 세상? 책을 읽고 등장인물과 관련된 다양한 독후 활동지 하기? 독후 활동지 한
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.10
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    국어(읽기) 3학년 2학기 6단원 1차시 서로의 생각을 나누어요 지도안
    ( 국어[읽기] )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.16.대상3학년 5반지도교생단원6. 서로의 생각을 나누어요.차시( 쪽수)1/6(101-104쪽 ... ? 인물의 행동을 살펴보며 교과서 102쪽의 ‘자린고비 영감’을 읽어 봅시다.- 첫 번째 내용을 1분단 학생들이 큰 소리로 읽어봅시다.- 두 번째 내용을 2분단 학생들이 큰 소리 ... (자린고비 부자) 동영상, 활동지, 실물화상기http://www.kbs.co.kr/2tv/enter/hello/view/vod/1990433_36252.html학습단계학습요소교수
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12
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    초등 4학년 2학기 읽기 5. 정보를 모아 지도안(약안)
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시11/5/2010장 소4-1교실대 상4-1지도교생단원명읽기 5. 정보를 모아교과서쪽읽기p85-88차 시1/6학습주제정보를 비교하며 글을 읽 ... 유의점교 사 활 동학 생 활 동문제 해결 하기일반화 하기◎문제 해결◎원리 습득◎적용 및 연습[활동2]-글 내용 파악하기· 교과서 86쪽의 만화를 읽고 나타내고자 하는 내용에 대하 ... 으면 좋은 점을 알기학습목표여러 종류의 자료에서 정보를 찾으면 좋은 점을 알 수 있다.교실수업개선전략활동형태집단학습적용모형문제해결학습모형학습자료교사교과서, 지도서아동교과서학습단계학습
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.27
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    초등 국어(읽기) 2학년 지도안 3. 내 생각은 이래요
    국어(읽기) 교수 ? 학습 지도안(약안)지도교생 :단원3. 내 생각은 이래요2) 밝은 세상일시2008. 11. 6 (목) 1교시장소2-8 교실학습주제인물의 의견 비교하기교과서국어 ... 인물의 의견을 비교하며 글을 읽어보기활동1) ‘마을 회의’를 읽으며 내용 파악하 기활동2) 인물의 의견 정리하기활동3) 내 생각 말해보기▶‘마을 회의’를 읽으며 내용 파악하기 ... (읽기) : 74~77쪽차시5,6/6학습목표인물의 의견을 비교하며 글을 읽을 수 있다.수업전략학습내용 조직동기유발->내용파악하기->정리하기수업모형학습집단 조직전체 활동중심체험 활동
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
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    개정교육과정 3학년 2학기 읽기 6 서로의 생각을 나누어요 지도안
    미적 문학 감상 활동을 통한 창의적인 언어표현력 신장심Ⅰ. 단원의 지도 계획1단원명 ▣ 6. 서로의 생각을 나누어요. ▣2단원의 개관 및 선정 취지가. 단원의 개관이 단원 ... 관 활용 지도로 독서태도가 함양되고 있으나 편독 증상이 심함.? 사전에 주제와 관련된 도서 읽기 과제 부여, 이야기의 흐름 파악과 인물의 성격 파악하기5~10권425.05권 미만 ... 은 이야기를 읽고, 인물에 대한 자기의 의견을 말하는 방법을 알고 인물에 대한 다양한 의견을 나누어보기 위하여 설정한 독서토론 및 논술 활동을 강조한 특화 단원이다. 학생들은 이 단원
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
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    국어 2학년 7. 따뜻한 눈길로 -읽기(2차시) 지도안 약안
    국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형읽기7.따뜻한 눈길로(2/6)2 - 3남 20 명여 17 명계 37 명반응중심학습본시목표 ... (학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생? 활동 순서 안내하기활동 1) 작품 읽기활동 2) 내용 알아보기반응형성하기작품개관 및 작품 읽기(전체 ... 었습니까?-등장인물은 누구입니까?-주인공이 한 일은 무엇입니까?등-질문을 생각하며 작품을 읽어 본다.반응 명료화 하기내용 파악(짝,전체)? 활동 2) 작품의 내용 알아보기15?읽
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.16
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    2학년 읽기 지도안(약안) - 3 이런 생각이 들어요
    ( 국어 - 읽기 )과 교수?학습 과정안날 짜2009년 4월 24일 금요일차시5~6/6쪽수교과서 47~51쪽단 원 명3 이런 생각이 들어요장소2-6 교실학습문제인물의 마음을 생각 ... 을 생각하며 실감 나게 읽어 봅시다.-가족이나 친구에게 부탁하고 싶은 말을 교과서 51쪽의 2번에 써 봅시다.-대표 학생 몇 명을 선정해 부탁하는 마음이 잘 드러나게 읽어보게 한다. ... 하며 실감 나게 읽기학습목표인물의 마음을 생각하며 실감 나게 읽을 수 있다.수업자료동영상자료, PPT자료, 역할배당쪽지, 타이머적용모형창의성 계발학습 모형학습조직대집단-소집단-대
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24
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    2007개정교육과정 2학년 2학기 읽기 3단원 생각을 나타내요 지도안
    결재교 생지도 교사국어과 교수?학습 과정안2학년 반 지도교생 :1. 단 원 : 3단원 ‘생각을 나타내요’2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원3. 생각을 나타내요일 시장 ... 소학습주제글을 읽고, 인물의생각과 그 까닭 말하기대 상차 시4/6쪽수읽기48-50시간지도교사(교생)학습목표♣ 글을 읽고, 인물의 생각과 그 까닭을 말할 수 있다.수업전략최적학습 ... (더러운 개천사진(배경음악 : 바흐의 토카타와 푸가)와 깨끗한 개천사진(배경음악 : 프로코피예프의 피터와 늑대)),PPT2(꽃, 나무, 쓰레기, 더러운 물), 학습지학생-나. 지도
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.01
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    국어과 읽기 2학년 2학기 < 1 느낌을 나누어요 > 세안 지도안 - 반응중심학습모형
    은 다음과 같은 학습 목표를 갖는다.1) 시 텍스트를 보다 열심히 읽고, 느끼고, 이해하고, 즐길 수 있도록 한다.2) 보다 많은 관심과 정서를 통해, 보다 다양한 시적 표현들을 잘 알 ... 시킨다.2) 시 읽기를 통해 얻을 수 있는 즐거움을 보다 증진시킨다.3) 주제, 소리의 효과, 운율, 구조, 묘사적 언어 등에 대한 이해를 강화하고 확장시킨다.4) 의인화, 의성어 ... 수 있다.♣ 느낌을 살려 시를 읽는 방법을 알 수 있다.♣ 느낌을 살려 시를 낭송할 수 있다.차시 학습 목표(1/3)시를 읽고 재미있는 말을 찾을 수 있다.(2/3)시에서 재미있
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06
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2025년 12월 03일 수요일
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