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"통합적 지능이론" 검색결과 1-20 / 10,450건

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    다중지능이론에 기반한 아동 과학교육의 통합적 적용 방안
    다중지능이론에 기반한 아동 과학교육의 통합적 적용 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기 발달 특성과 과학교육의 필요성2. 가드너의 다중지능이론 개요3. 다중지능이론의 과학교육 ... 적 지능을 고려하는 교육 방향으로 주목받고 있다. 본 리포트에서는 다중지능이론이 아동 과학교육에 어떻게 통합 적용될 수 있는지를 분석하고, 수업의 실제 적용 사례 및 효과, 그리고 ... 론』. 서울: 창지사.- 오광열(2012). 「구성주의 학습이론을 활용한 형태추출교육에 관한 연구」. 한국디자인학회 국제학술대회 논문집.다중지능이론에 기반한 아동 과학교육의 통합적 적용 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기 발달 특성과 과학교육의 필요성
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계이론의 비교 및 통합적 교육 접근
    가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계이론의 비교 및 통합적 교육 접근 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가드너의 다중지능이론 개요 1) 이론적 배경과 핵심 개념 2) 구성 ... 맞춤형 수업 학습 환경 조건 조성 적용 지능 기반 수업 활동 구성 동기 중심 상담 및 정서적 지원 4. 통합적 교육 접근의 필요성 1) 개인 맞춤형 학습 설계 두 이론통합 ... (2018). 「인간중심 교육을 위한 심리이론 통합 고찰」. 심리와 교육, 30(1). 가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계이론의 비교 및 통합적 교육 접근 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안
    브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 개요1) 이론적 배경2) 핵심 개념 및 특징2 ... 에서는 브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 핵심을 살펴보고, 이 둘을 비교한 후 실제 교육현장에서 어떻게 통합적으로 적용할 수 있을지 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 브루너 ... 』. 서울: 학지사.- 최은영(2019). 「발견학습과 다중지능이론통합적 적용 연구」. 한국교육심리학회지, 34(2), 120-137.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
  • 통합적 지능이론 가드너, 스텐버그
    인지와 창의가드너의 다중이론 및 스텐버그 다중이론1. 통합적 지능이론1) 가드너의 다중지능이론- 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능이론을 제시- 매우 독립 ... 게 해준다2) 스턴버그의 3원이론: 통합적 접근- 스턴버그는 지능은 분석적, 창의적, 실제적 능력으로 구성되어있다고 봄- 분석적 사고 : 문제의 요소나 요소간의 관계를 조직하는 전략 ... 의 다양한 역할과 능력이 어떻게 가능하고 작용하는지를 개념이라고 보는 것이다.- 가드너의 다중지능이론을 지지해주는 증거? 정상적이었던 사람이 뇌의 손상을 입었을 경우 보이는 현상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01
  • 통합적지능이론
    의 체제로 보는 통합이론들을 그 예로 들 수 있다. - Gardner의 다중지능이론 - Sternberg의 삼위일체 지능이론화이트(White, 1965)는 연상학습은 수준 1로, 인지 ... 통합적 지능지능과 창의성 개발하기2지능과 창의성 개발하기1. 맥락론자들맥락론자들은 지능은 실제 생활의 맥락을 벗어나서는 이해될 수 없다고 봄. 가정환경에 따른 지능검사 결과차이 ... 한 정신능력에 관한 위계적 이론들을 고찰 (학습능력과 지능에 미치는 사회.경제적 수준의 영향을 비교.분석함) 엘스 : 지능검사 결과와 학습능력에서의 사회.경제적 계층의 영향을 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.12
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    [유아교육개론 요약정리] - 유아교육의 개념, 동물행동학적이론, 인본주의 이론, 생태학적이론, 인지이론, 사회문화적이론, 성숙이론, 행동주의이론, 정신분석이론, 장애의 개념, 통합의 개념, 유아교육과정의 개념, 횡단적 접근과 종단적 접근, 놀이 발달에 영향을 주는 요인, 관찰법, 다중지능이론, 유아발달원리
    을 제공④ 유치원 교육뿐만 아니라 어린이집의 보육을 포함하는 교육과 보호의 통합 개념3. 동물행동학적 이론1) 로렌츠 (= 각인이론)① 동물의 종특유의 행동(자연적 능력)이 발생② 포유 ... 변화를 지도하는 목적적, 적극적 활동② 보육 : 신체적, 정서적, 보호에 중점을 둔 보다 소극적인 활동※ 게젤의 성숙이론에 기초? 성숙을 명명? 태생학적 모형을 적용? 내적인 힘 ... 가림, 격리불안④ 동반자 관계 형성기? 양육자가 나가도 돌아온다는 것을 이해하기 때문에 분리 저항↓? 다른 사람에게도 애착하는 복합 애착이 나타남4. 인본주의 이론1) 매슬로우
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.18
  • Gardner의 다중지능이론과 교과내용 중심의 통합
    -Gardner의 다중지능이론과 교과내용 중심의 통합 (초등학교 5학년)-대단원주개념: 전통(어떤 집단이나 공동체에서 지난시대에 이미 이루어져 계통을 이루며 전해 내려오는 사상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29
  • (도덕과 수업 연구) 다중지능이론통합적 전략을 적용하여 창의성 수업은 신나게! 품성은 바르게!(공공의 이익)
    차례다중지능통합적 전략을 적용하여창의성 수업은 신나게! 품성은 바르게!이렇게펼쳐요■ 제1장. 수업을 준비하는 마음??????????????????????11. 창의성과 품성 ... 성 ??????????????????????????????????????????????1■ 제2장. 도덕과 교육과정의 일반이론????????????31. 도덕과 교육과정의 기본방향 ... ???????????????????????????????????????32. 도덕과 교수?학습의 일반적인 모형 ?????????????????????????????????43. 이론을 적용한 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09
  • 가드너의 다중지능이론에 기초한 음악교과 & 타 교과의 연계된 통합수업
    가드너의 다중지능이론에 기초한 음악교과 & 타 교과의 연계된 통합수업“우리는 주위에서 유명한 바둑기사라든지, 연극배우, 세계적인 바이올린 연주자, 혹은 유명한 운동선수를 볼 수 ... 는 인간의 활동이 왜 존재할까? 우리는 이 물음에 대한 실마리를 다중지능이론에서 찾을 수 있다.”1. 다중지능이론의 배경전통적으로 알려진 IQ 개념에 대해 비네가 처음 지능검사를 만든 ... 이후 약 80년이 지난 1983년, 하버드대학교 교육심리학자인 가드너 교수는 그의 저서, 정신의 구조 : 다중지능이론(마음의 틀 : Frames of Mind)라는 책을 통하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23
  • 프로젝트접근법, 레지오에밀리아, 다중지능이론, 활동중심통합교육과정
    < 프로젝트 접근법 & 레지오 에밀리아 & 다중지능이론 & 활동중심 통합교육 과정 >1. 프로젝트 접근법1) 프로젝트 접근법의 개념Katz 와 Chard(1989)는 '프로젝트 ... 이해를 주며 능동적인 학습이 이루어지도록 돕도록 할 수 있다 (Lazear, 1994).3) 다중지능 이론에 근거한 수업 전략< 교육 목표 >다중지능이론에 기초하여 각 유아 ... 을 증진시키며 유아들의 자발적 놀이와 교사에 의한 체계적인 교수를 통합하고 상호 보완해 줌으로써 균형있는 교육과정을 운영할 수 있다는 것이다.프로젝트 접근법은 아동 스스로 질문을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.11.06
  • [유아 교육] 통합적 지능 이론
    통합적 지능 이론1. 가드너의 다중지능 이론하버드 대학의 심리학자인 가드너는 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능 이론을 제시하였다. 이것은 지능을 일반적인 하나 ... 의 통합된 능력으로 보는 전통적인 관점에 대해 약간 다른 입장이다. 물론 가드너 이전에도 같은 요인분석적 입장을 취하면서도 써스톤 등도 지능의 요소를 몇 개의 주요 능력으로서 설명 ... 이 어떻게 기능하고 작용하는지를 강조하는 개념이라고 보는 것이다.가드너는 또한 정보처리 과정이나 실험심리, 인지심리, 그리고 심리측정의 영역으로부터도 다중지능 이론을 뒷받침해 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.02
  • 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램, 7감각 통합 프로그램, 생태 프로그램, 다중지능이론 프로그램 중 2개를 택해서 현장적용방법(내가 만약 교사가 된다면)을 제시하시오.
    레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램, 7감각 통합 프로그램, 생태 프로그램, 다중지능이론 프로그램 중 2개를 택해서 현장적용방법(내가 만약 교사가 된다면)을 제시하시오.Ⅰ ... , 생태 프로그램, 다중지능이론 프로그램 등이 유아교육계의 관심의 초점이 되고 있다. 이에 본론에서는 다양한 프로그램 중 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램 2개를 택해서 ... . 서론유아 교육에서 교수와 학습에 대한 새로운 가치 정립과 대안의 필요성을 인식하면서 여러 교수-학습방법 가운데 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램, 7감각 통합 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.07
  • [아동심리특론] 다중지능이론에 기초한 통합유아교육과정 프로그램의 개발 및 효과
    )은 다중지능이론은 교육과정의 통합적 접근을 통하여 모든 지능이 학업성취의 향상에 도움을 주고, 더 나아가 고도의 사고능력을 기르는데 공헌할 수 있다고 하였으며, 심우엽(1997 ... 한 관점에서Howard Gardener의 다중지능 이론(Multiple Intelligences Theory-MI)에 기초한 교육과 교육내용 및 방법, 평가는 학생 개개인의 개성을 존중 ... 가 있었을 것이다. 그러나 현대에는 한 사람이 한 학문분야를 완전히 습득한다는 것은 불가능하므로 전문분야나 범위를 선택하는 것이 불가피하게 되었는데, 다중지능이론의 역할은 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    다중지능이론의 교육적 영향과 시사점
    다양화, 통합교과 및 프로젝트 학습, 평가 방식의 변화 등 다중지능이론의 교육적 시사점을 중점적으로 다루고자 합니다. 나아가 다중지능이론이 미래 교육에 어떠한 시사점을 줄 수 있 ... 이 실제 교육 현장에서 효과적으로 구현될 수 있을 것입니다.다중지능이론의 교육적 영향 - 통합교과 및 프로젝트 학습다중지능이론통합교과 및 프로젝트 학습 활성화에 기여하고 있 ... 습니다. 기존의 교육은 교과 간 분절된 지식 전달에 초점을 맞추었지만, 다중지능이론은 학습자의 다양한 지능 유형을 고려하여 교과 간 통합과 실제적인 문제해결 중심의 교육을 장려하고 있
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.15
  • 적성개발 및 진로지도를 위해서 가장 의미있다고 생각되는 이론은 무엇이라고 생각하십니까
    에 적용하는 방법의 예교육 심리학 이론통합하는 한 가지 예는 홀랜드의 직업 선택 이론을 다중 지능 이론과 함께 사용하는 것이다. 이 접근 방식은 개인이 다양한 유형의 지능에 걸쳐 ... 있다. 또한 교육 심리학은 학습과 커리어 성공을 가로막는 잠재적인 장벽과 과제를 파악하여 결과를 개선하기 위한 맞춤형 개입을 가능하게 한다.적성 개발 관련 이론다중 지능 이론하워드 ... 가드너가 제안한 다중지능이론은 언어, 논리-수학, 공간, 음악, 신체-운동, 대인관계, 개인 내 지능 등 다양한 유형의 지능이 존재한다는고 제시하는 이론이다. 이 이론에 따르
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    다중지능이론의 정의와 교육적 적용
    습니다. 이를 통해 학생들이 자신의 강점을 발휘하여 학습에 적극적으로 참여하고, 성취감을 느낄 수 있습니다.또한 다중지능이론은 전통적인 지능관의 한계를 극복하고, 창의적이고 통합 ... 실증적인 검증이 부족한 편입니다. 따라서 지능 간 협력과 통합 과정에 대한 연구를 통해 이론의 이해를 높일 필요가 있습니다.또한 새로운 지능 영역의 발견과 이에 대한 타당성 검증 ... 다중지능이론의 정의와 교육적 적용서론다중지능이론은 기존의 단일 지능 개념을 벗어나 인간의 인지 능력을 다양한 영역으로 확장하여 정의한 이론입니다. 이 이론은 1983년 하워드
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.15 | 수정일 2025.02.04
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    다중지능이론과 AI 시대의 창의성 교육 전략
    으로 한 교육 모델이 아닌, 다양한 지능을 활용한 통합적 사고와 융합적 역량 강화 교육이 필요하다는 점을 시사한다. 여기에서 바로 다중지능이론의 재조명이 이루어지는 것이다. 2 ... 다중지능이론과 AI 시대의 창의성 교육 전략 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. AI 시대의 교육 패러다임 변화 2. 가드너의 다중지능이론 개요와 재해석 3. 창의성의 개념과 지능 ... 시되고 있다. 그리고 이러한 창의성은 다양한 형태의 지능을 포괄하는 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론을 통해 더욱 세밀하고 구체적으로 계발될 수 있다. 본 리포트
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    가드너의 다중지능이론과 교육적시사점 (교육심리학)
    도 제안되었지만, 공식적인 이론에는 포함되지 않았다. 이처럼 다중지능이론은 인간의 능력을 다양하게 조명함으로써 교육의 방향을 개별화, 통합화, 전인교육 중심으로 이끄는 데 큰 역할 ... 하워드 가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점목차1. 서론2. 본론1) 다중지능이론의 핵심 개념과 종류2) 교육적 시사점3) 학교 현장에의 적용 예시.3. 결론4. 참고문헌1 ... . 서론다중지능이론이 나온 배경은 다음과 같다. 전통적인 지능 이론(IQ)은 주로 언어지능과 논리·수학 지능을 중심으로, 표준화된 시험을 통해 지능을 측정해 왔다. 그러나 하버드대 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.11
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2025년 12월 03일 수요일
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- 작별인사 독후감