"평준화교육"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수목적고등학교 수월성교육 자사고 폐지 교육제도문제점 교육학개론 교육불평등 교육 평등 학교선택제

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"평준화교육" 검색결과 161-180 / 7,680건

[교육학 ] 엘리트교육과평준화 교육의 대안인 전문화 교육

엘리트 교육 VS 평준화 교육 지루한 싸움. 대안은 무엇인가?얼마 전 일부 학교에서 시범 실시되고 있는 수준별 이동수업이 오는 2007년까지 전체 중고등학교의 50%까지 확대 ... 라는 수월성 교육이라는 골자의 내용을 교육인적자원부에서 발표 했다.이에 나라의 발전을 위해서는 어쩔 수 없는 정책이라는 의견과 평준화 교육 속에 또 다른 엘리트 위주의 교육이라는 의견 ... 이 필요하지 않을까?여기서 필자(필자라 하니 조금 거창하지만 글의 신뢰성을 위해 쓰겠습니다.)의 의견은 엘리트 교육과 평준화 교육과는 다른 각도에 관점인 전문화 교육이 필요 하다는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.11

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[교육행정및 교육과정]고교평준화의 보완 정책들

고교평준화의 보완 정책들지난 몇십년간 지속적으로 시행되어온 평준화 정책은 학교간 교육격차, 과열과외, 재수생의 누적 및 중등교육의 비정상화 등의 문제를 완화하고, 교육의 기회균등 ... 이 그것이다.평준화 보완책으로 1992년부터 특수목적고등학교 제도가 시행되었다. 평준화는 부의 세습을 견제해주고, 사교육에 대한 부담을 덜어줄 수 있는 제도이다. 그런데 현재 특목고 ... 적 요구는 대안학교의 진학으로 표현되었지만 평준화에 불만을 품은 상류층 학부모의 바램은 비교육적 요구로 나타나 특수목적고등학교인 과학고등학교, 외국어고등학교, 예술고등학교의 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14

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[교육사회] 고교평준화 정책은 유지되어야 하는가?

았다. 중학교 시절에 매우 우수했던 친구들이 자신의 실력을 내 보이기도 전에 실망하며 낙심해 하는 모습을 보였기 때문이다. 우수한 인재들이 그저 그렇게 평준화되고 차별화되지 않은 교육 ... 의 교육정책으로 도입되어 30년이 지난 ‘고교평준화제도’는 지금까지도 계속 논란이 되고 있다. 그리고 우리나라의 교육방침은 인재양성이란 측면보다는 교육평 준화에 더 초점을 두고 있 ... 의 저해가 될 것이다. 구조적으 로 고교 평준화는 학생들의 실력차를 인정하지 않고 교육을 하기 때문에 학생들의 실력은 하향 평준화 될 수밖에 없다. 예로써, 1-2년 전 발표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.11

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[교육사회학] 고교 평준화

는 불어나는 신도시의 고교평준화로 인해 강남 학원중심으로 몰리려는 현상으로 평가하고 있다. 이렇게 치솟는 사교육에 대한 관심도와 과도한 지출로 인해 학교교육이 무너지고 있으며 학생들은 더 ... 다. 또한 서민을 위한 고교평준화가 오히려 서민에게 피해를 주는 교육방침이라고 지적하고 있다. 한 교실에 우수한 인재와 알파벳도 못 쓰는 학생이 공존해 있다면 오히려 그러한 열등생 ... 의 비판은 너무 교육의 입장이 경제논리로 전개되어 가는 것이 아닌지 의심해 볼 여지가 있다. 평준화는 애초 입시 준비에 치중된 중고교육을 정상화하고 과도한 과외부담을 덜기 위해서 도입

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24

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[교육학]교육학-대학평준화에대해

(교육학 레포트)대학평준화- 우리나라 교육제도에 대해..교육학수업 시간에 대학평준화에 대한 레포트를 쓰라고 했을 때 난 내가 대학교란 곳에 어떻게 들어오게 되었는지에 대해 먼저 ... 다. 나도 하나의 나라에서 그 관습에 교육제도에 물들어져 그대로 따라 왔는데, 이 레포트를 쓰면서 다시 한번 무심코 당연한 듯이 지나가 왔던 대학제도, 우리나라 교육제도에 대해 생각 할 ... 수 있는 계기가 된 것 같다.먼저 교육이란 무엇인지 알아보자.교육이란 인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정을 말한다.'敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06

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교육선발 제도와 시험의 기능 및 내용, 관련된 의견 (유급제도, 대학을 위한 선발, 평준화 제도, 대학입학자격자 선정권, 시험을 위한 수업)

교육선발 제도와 시험의 기능 및 내용그것에 관한 의견 정리(유급제도, 대학을 위한 선발, 평준화 제도, 대학입학자격자 선정권, 시험을 위한 수업)-목차-개관내용1) 교육선발과 그 ... 이 진학학교 결정에 영향을 미치기 때문이다. 즉, 집중선발체제 역시 선진국에서 시행하는 선발의 한 형태라고 생각 하는 것이다.(3)평준화 제도이번에는 평준화제도를 논하자면 교육격차 ... 의 해소는 평준화제도의 목적이 아니라 입학생의 학군 내 강제배정을 정당화하기 위한 전제조건이라는 말에 주목할 필요가 있다. 저자는 만약 고등학교 간 교육조건의 격차를 해소하는 것

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.06 | 수정일 2019.10.06

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[교육문제]대학 평준화는 반드시 시행되어야 한다.

대학 평준화는 반드시 시행되어야 한다.교육에 대해서는 우리나라의 경우에 다른 어느 나라보다 관심이 많은 것으로 유명하다. 그 이유는 1960년대의 우리나라의 경제 상황에 비추 ... 수 있었고 그 바탕에는 우수한 인재들이 있었다. 이러한 역사적인 이유로 우리나라의 교육은 국가적 수준에서 국가 발전의 원동력으로, 개인적 수준에서는 경제적 사회적 성공의 지름길 ... 로 받아들여졌다. 그러나 교육에 있어서 위와 같은 목적을 강조하다보니 대학교육이라는 고등교육이 필수적으로 요구되었다.경제적 여건이 밑받침이 되지 않는 상황임에도 불구하고 빚을 내

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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[교육사회]고교 평준화 정책의 주요 쟁점과 과제

고교 평준화 정책의 주요 쟁점과 과제목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교 평준화의 의미2. 고교 평준화의 쟁점1) 하향평준화에 대한 논쟁2) 과열과외 및 사교육비 증가에 대한 논쟁3 ... 은 논쟁거리가 생기기도 한다. 여러 가지 논쟁점이 있지만, 그 중에 고교 평준화와 비평준화 논쟁은 우리사회에서 지금까지도 많은 논쟁을 불러일으키는 교육 쟁점이다. 고교 평준 ... 사회문제 해소 등은 장점으로 꼽힌다. 반면 고교교육의 하향평준화, 교육의 질적 저하, 경쟁원리 말살, 우수학생들의 학습의욕 상실 등이 단점으로 지적된다. 이에 따라 고교 평준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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[교육학] 고교평준화정책에 대해

목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 고교 평준화 제도의 정의Ⅲ. 고교 평준화 제도의 도입배경 및 추진 과정Ⅳ. 고교 평준화에 대한 견해Ⅰ서론가장 오래된 교육제도이자 끊임없이 찬반이 엇갈리고 있 ... 을 치열하게 하여 중학교교육을 비정상화하는 부작용을 초래하였다.이에 따라 1974년부터 고등학교 평준화정책이 부산과 서울에서 처음으로 추진되었다. 1979년 대전 마산 청주 수원 ... 과 하위권 학생 모두에게 학습 흥미를 앗아간다는 것이다.그러나, 한국교육개발원이 고등학교평준화 정책의 개선방안연구에서 평준화 지역과 비평준화 지역간의 고등학생 성적을 비교 분석

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19

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[교육학]고교평준화정책 보고서

하면 하나의 교육정책의 틀이 일관성 있게 유지되어왔다는 것은 매우 이례적이다. 그동안 고교 평준화 정책은 여러 번의 부분적인 수정이 있었지만, 대체로 기본 골격은 유지되어 오늘 ... 도록 하겠다.고교평준화 정책의 형성배경평준화 정책은 교육의 기회균등 사상을 기반으로 하여 경쟁적 체제가 아닌 협동적 교육체제를 전제로 하고 있으며, 인간의 성장가능성, 발전가능 ... 성, 계발가능성은 평등한 조건에 의해 보장된다는 인간주의 교육사상에 기초를 두고 있다. 따라서 평준화 정책은 학생의 평준화, 교원의 평준화, 교육여건의 평준화를 전제로 하여, 고등학교

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.20

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[교육사회학] 교육평준화와 교육불평등 문제

목 차Ⅰ.교육평준화 문제1.서론2.본론1) 교육평준화란?2) 교육평준화의 실시배경과 현재3) 교육 평준화의 문제점4) 교육과 국가 경쟁력과의 관계5) 우리가 앞으로 나아가야 할 ... . 기능론의 문제점3. 학교교육에 대한 급진론적 관점3. 한국교육 균형발전의 과제1. 한국교육의 발전과정2. 한국교육의 균형발전의 과제3. 학교교육 균형발전Ⅲ.결론교육평준화와 교육불평등 ... 문제Ⅰ.교육평준화 문제1.서론현재 우리나라의 교육의 궁극적인 목표인 인재양성보다는 교육평준화에 더 초점을 두고 있다. 교육부가 대입3不정책(본고사, 고교등급제, 기여입학제 금지

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.10

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[교육학]고등학교 평준화와 비평준화에 대한 논고 (A+ Report)

고교에서의 평준화와 비평준화에 대하여목차1. 평준화 정책의 역사와 제안배경2. 주요 논쟁과 평준화의 찬반 입장1) 학생의 학교 선택권에 관해2) 학력의 하향평준화3) 교육 ... 은 따져보아야 할 때가 된 것 같다. 학교평준화가 입시위주의 파행적인 학교교육을 정상화했다기보다 아예 학교교육을 파괴하고 학력경시 풍조를 조장했다는 점이다. 이제 고교에서 공부 ... 를 열심히 시킬 필요도 없고 학생들도 공부를 안 해도 된다. 수능시험을 ‘누구나 풀 수 있도록’ 내기 때문에 공부 잘 한다고 대학에 선발되는 게 아니다. 우리의 공교육은 마침내 평준

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.06

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[교육사회] 국가경쟁력과 교육평준화논의

중요시 여겨 왔다. 이렇듯 교육은 국가 경쟁력과 밀접한 관련을 갖게 되는 것이다. 하지만, 현재 우리나라의 교육의 궁극적인 목표인 인재양성보다는 교육평준화에 더 초점을 두고 있 ... 다. 교육부가 대입3不정책(본고사, 고교등급제, 기여입학제 금지)을 입법화하려는 것은 고교평준화에 모잘라 대학평준화까지 생각하고 있음을 알 수 있다. 교육은 한 개인의 인생 ... 에 의해 국가가 실현시켜야 할 중요한 과제이기도 하다. 그런데 그동안 정부에 의해 실시되어져 온 교육 평준화 정책이 그러한 민중의 기대에 부응하였느냐하면, 아니라는 해석이 지배적이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01

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[교육사회]학교평준화는 국가번영의 기반이다

{2004. 11. 2 (화){학교평준화는 국가번영의 기반이다#3. 국가 경쟁력과 교육평준화 논의{과 목 명교 육 사 회 학담 당 교 수 님신 효 숙 교 수 님화 요 일 4 교 ... 시소 속자연과학대 화학과 2학년학 번20001427이 름박 희 수{ #3. 국가경쟁력과 교육평준화 논의{화학과 2학년 20001427 박희수1. 들어가는 말2. 學閥주의 대한민국 ... 을 잃게 될 것이다.3. 競爭 과 평준화학교의 평준화는 지역의 학군에 따른 서열화, 고교등급제, 입시에 의한 대학의 전국적 서열화를 반대하는 것이다. 평준화 교육은 학교 안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.23

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[교육사회]고교평준화 에 관한 모든 것!!!

화가 사교육비 감소, 학생들의 입시 부담 감소를 위해 추진된 것이기는 하지만 오히려 성적의 하향평준화와 사교육비 지출을 더 증가시킬 수 있다는 우려의 목소리도 들리기 때문이다.예비교사 ... 비평준화지역은 평준화 지역에 비해 조기입시경쟁으로 교육불평등이 조기에 구조화되고 있는 것이다.2) 일반계 고등학교 중 예체능계 고교(39개교), 과학고(17개교), 외국어고(19 ... 으로 특목고 입학을 위한 입시경쟁을 가중시키고, 사교육에 의한 고소득층 자녀가 대다수를 점유함으로써 교육불평등을 확산시키는 거점역할을 하고 있다.3) 실업계평준화 정책의 적용대상이 아니

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.14

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[교육학] 대학평준화를 통한 교육개혁

에 대학평준화는 대학의 하향평준화가 절대로 아니며, 한국의 모든 대학이 함께 세계적 학문을 발전시키고 교육과 연구를 진정 대학답게 하면서 창의로운 인재를 배양할 수 있는 길을 열 ... 어주는 교육체제개혁이요 그것은 명실상부한 대학교육과 연구의 상향평준화가 될 것이다.물론 지금 일류대학에 속하는 대학이 볼 때는 하향평준화로 생각하겠지만, 그 외 한국의 90% 이상 ... 의 대학에게는 상향평준화이다. 그리고 한국의 모든 대학들이 새로운 서열을 위해서 학문과 연구의 경쟁대열에 함께 서는 길을 열어주는 유일한 방법이며, 고등학교 이하 교육을 자연

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12

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[교육행정] 고교평준화정책

을 저해하는 등 사회적 폐해가 발생하였다. 이러한 시대적 배경하에 등장한 고교평준화 정책은 한국의 교육정책 가운데 가장 오래 유지되고 있는 것이라고 할 만큼 논란에 대한 내성이 강했 ... 던 정책이다.하지만 개성의 추구 및 창의성을 지향하는 오늘날 사회에서 고교평준화 제도는 다양한 교육수요를 충족시키지 못해 그 폐지론이 대두하게 되었다. 아래에서는 고교평준화 정책 ... 의 문제가 사회적 이슈로 대두함에 따라, 정부는 이를 해결하기 위한 정책 대안을 모색하게 되었다. 그 결과 최종적인 교육정책으로 고교평준화 정책이 등장하게 되었다.2. 고교평준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,200원 | 등록일 2003.01.06

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[교육] 고교평준화 비판과 재비판

, 재정, 교육과정에서 사립학교와 같은 정도의 자율성 확보(2) 공립학교는 당국과의 계약에 의해서 자율학교로 운영라. 학교 책무성 강화○ 평준화 적용을 받지 않는 사립학교와 계약 ... 와 예상되는 문제점○ 기대효과 :(1) 공립학교 평준화의 틀 유지로 교육기회의 복지적 기조 유지(2) 제2의 민족사관고등학교와 같은 세계수준의 경쟁력있는 학교들 각처에 출현(3 ... ) 막대한 사교육비 학교 흡수와 사교육시장의 상대적 약화(4) 자율 사학, 계약제 자율공립학교가 증가하는 만큼 정부는 그들 학교에 투입될 재원을 평준화 학교에 투입함으로써 공립학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.12

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[교육학]고교평준화 정책 및 대안정책

- 우리 조의 의견참고문헌Ⅰ. 서론1974년부터 시행되어온 고교평준화 정책은 우리나라 교육정책 중에서 장기간 존속해온 제도중 하나이다. 그런데 시행 당시의 문제점이 개선되지 못한 채 ... 의 격차가 심해지고, 입시제도로 인해 사교육비가 증대되는 등의 폐해가 생기자 이를 해소하기 위한 방법으로 고교 평준화 정책을 시행하게 되었다. 고교 평준화 정책의 찬성론자들은 평준 ... 화 정책이 공교육으로서의 평등교육의 실현, 사학교육 여건의 개선, 올바른 인격의 형성, 과열화된 입시경쟁의 해소를 근거로 하여 정책을 지지하고 있다. 그러나 반대론자들은 평준화 정책

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.03

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[교육] 고교평준화에 대한 나의 생각

를 철저히 하면 되고, 필요하면 법령을 고치면 된다. 이를 고교 평준화 폐지론으로 이어가는 것도 납득하기 어렵다.고교 평준화는 사교육 열풍과 집값 상승의 원인이 아니다. 결정적 원인 ... 는 한, 어떠한 방법도 기형적 교육열과 사교육비 증가를 막을 수 없으며, 집값 상승보다 더한 일도 나타날 수도 있다. 더구나, 평준화를 해제하면 대학입시에 더해 일류고 열풍까지 겹쳐 ... 학생, 학부모와 교육의 고통은 극심해질 것이다.사립학교는 평준화에서 예외를 두자는 주장도 있는데, 그것은 고기를 잡자는데 등산 방법을 말하는 것이나 마찬가지이다. 맹모삼천지교는 막

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03

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