"한국어발음교육법"의 검색결과 입니다.

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한국어 모음 체계 영어 학습 경험> 높임법 오류> 한국어문법교육론 한국어 어문규범 외국어습득론 침묵식 교수법 한국어 교수법 구어의 특성 제2 언어 학습

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"한국어발음교육법" 검색결과 141-160 / 2,505건

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고려대 교육대학원 한국어교육과 학업계획서

, 다문화 교육, 온라인 한국어교육 등 시대 변화에 대응하는 다양한 교수법을 체계적으로 습득하고 싶다는 열망이 커졌습니다.고려대학교 교육대학원 한국어교육과를 진학 목표로 삼은 이유 ... 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)입학 후 가장 먼저 한국어교육의 기초 이론과 교수법, 그리고 현장에서 바로 적용할 수 있는 실무 역량을 체계적으로 갖추는 데 중점을 둘 계획 ... 입니다. 우선 ‘외국어로서의 한국어 문법교육’, ‘한국어 발음 교육론’, ‘한국어 어휘 및 의미 교육’, ‘한국어 교재 개발’, ‘언어 평가론’, ‘한국어교육 연구방법론’ 등 핵심

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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<외국어로서의한국어표현교육론 과제> 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

하는 중요한 요소가 됨? 한국어 자음과 모음 그리고 음소들의 변이음을 정확하게 발음하도록 교육하는 것이 필요함? 한국어 음소의 발음에서 외국인 학습자가 어려워하는 것은 학습자의 모국어 ... 함? 말하기와 쓰기가 동시에 병행되고 정서법(맞춤법) 교육이 이루어지기 때문에 표기대로 발 음 하려는 경향이 있고, 이로 인해 부정확한 발음을 하는 일이 흔하다는 점도 염두에 두 ... 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.한국어 말하기 교육의 세부적인 목표 15가지⑴ 다양한 길이의 한국어 발화

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14

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A+TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

을 표현하기 어려웠습니다. 예를 들면, 집→댁 음식→진지 등입니다. 따라서 한국어 교육은 암기 위주의 교수법보다 다양한 상황의 예에서 고급 표현을 배워야 합니다.Ⅲ. 결론한국어 ... 인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교육의 역사2. 한국어가 가진 어려움Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론TV프로그램이나 유튜브 등 다양 ... 한 매체를 보면서 한국어를 말하는데 언어실수를 하는 외국인들을 자주 볼 수 있게 되었습니다. 한국 연예계에 근무하는 동안 귀화한 한 남성은 10여 년 전 '강남'을 발음하지 못해

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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[한국어교육학개론 2025년 2학기 중간,외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오 경음화와 격음화 현상 중 한 가지를 선택하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오

한국어교육학개론 한국어교육학개론 중간과제물 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명 ... 하시오 경음화와 격음화 현상 중 한 가지를 선택하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오 한국어교육학개론 한국어교육학개론 중간과제물 외국인 한국어 학습자에게 발음 ... 을 3가지 이상 설명하시오 한국어교육학개론 한국어교육학개론 중간과제물 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.12

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한국어 발음교육론_김 0 0_abcd

주 제: 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 는지 분석해 보시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론☞ 이 름: 김 대 원☞ 아이디: kwma_kdw0691☞ 제출일: 2023. 1. 3- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반 ... 적인 관점에서 두 교재의 특징1) 국립국어원 세종한국어 12) 국립국어원 결혼이민자 한국어 12. 한글 자모교육과 발음 교육을 위한 관점에서 교재 분석1) 국립국어원 세종한국어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 인론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 인론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시 ... 교육의 중요성III. 기존 인론 및 교재에서의 자모 제시 순서 정리IV. 자모 제시 순서의 고민과 해결 방안V. 결론VI. 출처I. 서론한국어 발음 교육은 외국인들이 한국어를 배우 ... 는 데 있어서 중요한 부분 중 하나입니다. 한국어의 발음은 다른 언어와는 다른 특성을 가지고 있기 때문에, 이를 잘 이해하고 익히는 것이 중요합니다. 기존의 한국어 발음 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.30

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

의 차이점과 공통점을 이해하고 이를 교수법에 활용하면 한국어 발음 교육에 효과를 높일 수 있다고 생각합니다. 본문에서는 한국어의 자음 체계, 초분절음 체계를 나누어 언어권 별로 어려움 ... 과목명 : 대조언어학▷ 과제주제 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.▷ 부연설명 : 한국어의 자음 체계, 모음 체계, 초분절음 ... 어려워 자신의 습관에 따른 발음을 하는 경향이 있습니다. 한국 사람들이 외국어를 공부하면서 어려워하듯이 한국어가 모국어가 아닌 이들 또한 한국어를 배우면서 부정확한 발음으로 상당

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.10

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영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 다음의 내용은 반드시 포함하여 기술하시오.

한 부분이라고 생각하는 사람들도 있으며, 억양 자체가 본인의 정체성을 형성하는 요소로 여기는 사람들도 있다. 2. 한국어 억양의 교육 현황 한국어 억양 연구는 의사소통 교수법의 주목 ... 는 미비한 상황이다. 따라서 한국어 교실에서 사용되고 있는 한국어 교재 분석이 필요하다. 한국어 교수 및 학습은 의사소통 중심의 교수법을 바탕으로 통합적인 교육을 추구하고 있으며, 이 ... 다. 특히 한국어 초급 단계에서 발음 구어 영역은 필수다. 분절음에 비해 억양 교육 내용이 적고 교재에서도 중요하게 다루고 있지 않아 중급 단계에 이르기까지 억양을 구체적으로 배워본 경험

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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[A][외국어로서의 한국어발음교육론]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명: 외국어로서의 한국어발음교육론과제주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성 ... 을 활용하고 있다. 본론에서는 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 한 활동 경험 제공-사용 대상: 3세 이상구구절절(App)- 구화교육, 발음 교정, 한국어 학습-개발처: Team 미리내-개발목적: 발음 교정과 구화 교육, 언어 학습, 한국어 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.05

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2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다. 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여

다. 다시 말해 화자에 따라 발음의 장단이 단어의 의미를 분화하지 못하기 때문이다. 한국어 어문 규범인 ‘표준발음법’에 의하면 한국어의 모음 길이는 장단을 구별해 발음해야 한다 ... 을 장모음으로 바꿔 발음하는 경우가 있다. 이를 표현적 장음이라고 한다. 그런데 한국어에서는 장단을 표기에 나타내지는 않는다. 또 한국어의 경우 긴 소리는 낱말 첫 음절에서만 나타난다 ... . 이때 그 첫 음절 소리의 길이는 의미에 대한 구별 기능이 있다. 한국어에서 음의 길이에 따라서 의미의 변별이 이루어진다는 것은 학교 교육, 즉 국어 교육에서는 다루어진다. 하지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.

게 찾아볼 수 있다. 따라서 한국어 음절 구조를 파악하고 그 제약을 이해하는 일은 효과적인 한국어 교육과 정확한 발음 지도에 필수적이라고 볼 수 있다. 본 과제에서는 한국어 음절 ... 이해하는 것이 한국어 학습과 연구의 기초가 된다. 하지만 한국어 음절 구조에는 몇 가지 독특한 제한과 규칙이 존재하며, 이는 한국어의 음운 체계와 표기법에 큰 영향을 미친다 ... . 이러한 제약들은 한국어 고유의 음운 현상을 형성하고 외국어를 한국어로 받아들이는 과정에도 작용해 왔다. 현대 사회에서도 외래어 발음이나 남북한의 언어 차이에서 이러한 음절 제약을 쉽

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.25

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[한국어교원] 한국어음운론 과제_표준발음법에서 제시된 내용과 다른, 단모음 음소 수에 관한 각각의 견해의 근거와 타당성

에 반해 한국어의 단모음 개수는 적은 편이 아니다. 그 때문에 적지 않은 견해 차이를 보이는 것이 당연할 수밖에 없다. 하지만 이러한 견해 차이를 좁히는 것은 단모음 발음 교육을 통일성 있게 하기 위해 한국어 교육에서 필히 고려해보아야 할 사항이다. ... 한국어음운론2022년 2학기 8차???단모음 음소 수에 관한 견해들과각각의 근거 및 타당성?2022-12-30Ⅰ. 서론자음은 모음에 의지해야만 발음할 수 있지만 모음은 홀로 ... 도 발음할 수 있는 특징이 있다. 이처럼 독립적인 소리를 낼 수 있는 모음에 관심이 생겨 추가로 학습해보았다. 모음은 크게 단모음과 이중모음으로 나누어진다. 표준발음법에서의 단모음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

.든다. 실제 한국어 교육 연구에서도 낯선 발음과 빠른 속도가 학습자의 듣기를 방해하는 1차적 요인으로 지목되고 있다. 다른 요소들, 예컨대 어휘나 문법, 문화적 맥락 등은 일정 ... 외국인 학습자를 위한 한국어 듣기 이해의 주요 어려움과 목 :외국어로서의한국어이해교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반 ... 에는 언어적인 요인과 비언어적인 요인이 모두 존재한다. 언어적인 요인으로 먼저 지적되는 것은 발음상의 어려움이다. 한국어에는 외국인에게 낯선 음운과 억양 체계가 있으며, 실제 회화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정

외국어로서의한국어문법교육론주제: 다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 문법 학습의 중요성2. 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법과 그 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Brooks(1964)라는 언어 학자가 명명한 청화식 ... 이 정확해지고 집중적인 훈련에 의하여 자동적 언어 반응이 나타난다는 장점도 있다. 나는 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법으로 청화식 교수법을 골랐다. 이에 나는 본 과제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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한국어음운론_3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.

하도록 지도하면 이해와 습득이 빨라진다.바. 피드백과 평가 방법한국어 발음 교육에서는 즉각적인 피드백이 매우 중요하다. 평음, 경음, 격음을 잘 구분하지 못하는 학습자에게는 발음 오류 ... 3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.담당교수학 ... 과학번이름제출일I. 서론한국어 음운 체계는 다양한 자음과 모음이 어우러져 복합적인 발음을 형성하는 독특한 구조를 지닌다. 특히 자음 체계에서 평음, 경음, 격음은 한국어 고유의 음운

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오

를 배우려고 하는 학습자들이 많아지고 있는데, 이에 따라서 특정한 언어권별로 학습자들의 상황에 맞춰서 한국어교육방안을 연구하고 이에 맞게 적절한 교수법을 적용할 수 있어야 한다.본론1 ... 고 발음하는 것은 한국어 교육의 첫 단계라고 볼 수 있다. 단모음에서 음가는 있지만 모음 하나로 표기 상 완전한 글자 형태를 가지는 것은 힘들기 때문에 자음이 비어 있는 모음 앞 ... 학습자를 위한 자음과 모음의 교육은 자음과 모음 중에서 모음부터 시작하는 편이 좋다. 모음은 스스로 음절을 구성하여 발음할 수 있지만, 자음의 경우에는 단독으로 음절을 구성할 수

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

있는 막대, 색상 있는 발음 차트 등을 이용하여 언어 유형을 제공하고 나중에 기억을 촉진시키는 영상을 만들어내는 것이다. 아래에서는 위와 같은 침묵식 교수법으로 한국어교육 ... 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 침묵식 교수법의 개념 및 한국어교육을 가르칠 ... 한국어도 인기가 점점 증가하고 있는 추세다. 당연히 언어 교육법에 있어서도 다른 나라의 교육법이 참고가 되는데 그중 하나가 침묵식 교수법이다. 침묵식 교수법은 Gattegno가 고안

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.16

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

한국어교육 교수법의 개념과 특징과 목 :외국어로서의한국어교육개론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교육개론한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 한국어교육 교수법의 개념2. 한국어교육 교수법의 특징과 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우려는 학습자가 전 세계적으로 증가함에 따라 효과적인 한국어 교육 ... 은 학습자의 수준과 목표에 부합하는 수업 설계를 가능하게 하여 학습 효과를 극대화한다. 한국어 교육 현장에서도 전통적인 방식부터 현대적인 방식까지 다양한 교수법이 적용되어 왔으며

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

하게 생각하는 의사소통 역량과 마찬가지로, 문법적인 접근만으로 이를 교육하기보다 일단 말하고, 배우고, 그에 따른 의문과 호기심에 대해 답변하는 형식으로 한국어 교육을 지향해야 발음 ... 외국어로서의 한국어학개론현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.서론한국어를 가르칠 때 외국인 입장에서 그대로 읽었을 뿐인데도 발음 ... 하기는 어려운 부분이 있는데, 가설들 중 하나는 예측하기 어려운 불규칙성, 다양성이 가장 유력하다. 오늘날 발음에 혼란을 경험하는 경음화 현상에 의한 음운 현상으로 한국어 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

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표준적인 된소리 현상과 표준적이지 않은 된소리 현상을 예를 들어 구체적으로 서술하시오 (각5개이상)

에서 발생하며, 자연스러운 발화 흐름을 돕는다. 그러나 모든 된소리화가 표준어에서 허용되는 것은 아니다. 표준 발음법에 따라 인정되는 경우가 있는가 하면, 구어체에서 흔히 쓰이더라도 표준 ... 어 규범상 잘못된 것으로 간주되는 경우도 있다.Ⅱ. 본론1. 표준적인 된소리 현상표준적인 된소리 현상은 국립국어원의 ‘표준 발음법’에서 인정된 음운 변동이다. 이는 대부분 형태소 ... 한 된소리화는 유기적인 음운 변화로 인정된다.솜사탕 → [솜싸탕]으로 발음한다.‘솜’의 받침 ‘ㅁ’ 뒤에 평음 ‘ㅅ’이 올 때 ‘ㅆ’으로 발음되는 것은 표준 발음법에서 허용되는 현상

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.08

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