"도덕과수업"의 검색결과 입니다.

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"도덕과수업" 검색결과 141-160 / 17,120건

도덕 수업

1. 초등 및 중등학교 시절에 받은 도덕수업 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가.중학교 1학년 때 수업 중 몇 가지가 기억이 난다.매주 우리 사회 도덕 문제를 스크랩하고 나 ... 을 정리하는데에도 도움이 되었고, 토론 할 때도 나의 주장을 명확하게 피력할 수 있었다.미래 사회의 도덕 문제를 가상으로 상상해서 자신만의 방식으로 설명해보는 수업을 했다. 노인 ... 를 찾으면서 여러 각도로 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다.2. 초등 및 중등학교 시절에 받은 도덕수업의 가장 큰 문제점은 무엇이라고 생각하는가. 그리고 이러한 문제점은 어떻게 개선

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.02

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학습자 중심 수업과 창의적 사고기법을 활용한 도덕과 수업 모듈 개발 (The development of the Moral Teaching Module with Learner-centered Education and Creative Thinking skills)

한국도덕윤리과교육학회 박형빈

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| 논문 | 43페이지 | 7,200원 | 등록일 2016.07.11 | 수정일 2017.02.02

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도덕 합리적 의사결정 수업모형 보고서

합리적 의사결정 수업모형1. 합리적 의사결정 수업모형이란?합리적 의사결정 수업모형이란. 갈등이 발생함에 따라 생겨나는 문제에 대한 불편을 해결하기 위해, 많은 해결 방안들 중 ... 적으로 사고한 결과로서의 지식, 가치, 원리라는 것이다. 이러한 전 과정이 의사결정을 합리적으로 할 수 있는 방안이며, 이 원리가 적용된 모형이 바로 합리적 의사결정 수업모형이다.2 ... . 합리적 의사결정 수업모형의 단계(가) 도덕적 문제 사태의 제시와 분석현실에서 발생하는 다양한 도덕적 문제들이 있다. 그러한 문제의 사태를 제시하고 분석하는 과정에서는 다양한 사람

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31

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도덕과교육이론 - 이야기 발문을 통한 배려 덕목 수업

도덕과교육이론이야기 발문을 통한 배려 덕목 수업1. 가치 덕목 : '배려' - 공익을 중심으로● 덕목 분석나딩스의 배려윤리에 따르면 배려란 관계적인 것으로 자신의 준거체제 ... 중 하나의 사례로 아이들 주변에서도 일어날 수 있는 일일 수 있기에 수업 도입 부분에 제시하여 아이들에게 문제의식을 심어주겠다.“우리 아파트 통행 금지!”`쪽문’ 둘러싼 어른 ... 해야 하는 까닭알기· 공공의 이익을 위하여 행도하려는 마음 다져보기· 공공의 이익을 위하는 생활을 찾아 실천하기4. 이야기 발문을 통한 수업● 도덕적 문제 사태 제시 (이웃간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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[도덕과 교육] 아리스토텔레스 윤리학과 적용 (경험사례, 수업 적용)

학교 6학년 때 담임선생님께서 하신 말씀이 생각난다.‘참을 인’자 세 번이면 살인도 면한다고.Ⅲ. 수업에서의 적용초등학교 5학년 도덕왕과 매옛날 어느 나라에 지혜롭고 용맹스러운 왕 ... 아리스토텔레스 윤리학과 적용?차례Ⅰ. 아리스토텔레스의 윤리학Ⅱ. 경험사례Ⅲ. 수업에서의 적용Ⅳ. 과제 후기 (나의 긴 이야기)Ⅴ. 참고문헌사람들에게“ 인생 궁극의 목적이 무엇인가

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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도덕과 수업연구

-2010학년도-1-2-3 지원 장학 도덕과 수업연구주제: 조별과제를 통하여 되새겨 본 인간존중의 실천방안단원(제재)3. 민주사회적 생활태도(1)민주사회와 인간존중수업일시2010 ... 년 5월 18일(화) 6교시수업대상2학년 1반 37명장 소책마루(도서실)지도교사정 선 호삼 성 중 학 교< 차 례 >Ⅰ. 도덕과 교육 과정과 성격 ... ?…………?…………?…………?……?…… 1Ⅱ. 도덕과 교육목표……?…………?……………?………?…………?……… 1Ⅲ. 도덕과의 내용과 지도……?…………?……………?………?…………… 21. 내용 체계 구성의 기본 관점

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19

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중학교 도덕 '환경과 인간의 관계' 단원 수업지도안

도덕과 학습 지도안단 원 : Ⅵ-1-(1) 환경과 인간의 관계지도대상 :수업일시 :수업장소 :지도교사 :Ⅰ. 단원명? 대단원 : Ⅵ. 환경과 도덕? 중단원 : 1. 환경과 인간 ... 있도 록 지도한다.Ⅵ. 본시 교수-학습 과정안교과목도덕지도대상학년-학기1학년 2학기지도교사차시1/7수업일시교과서-쪽수도덕 265~270p장소대단원Ⅵ. 환경과 도덕중단원1. 환경 ... ? 소단원 : (1) 환경과 인간의 관계Ⅱ. 단원의 개관'Ⅳ. 환경과 도덕'은 환경과 인간의 바람직한 관계에 대해 살펴보고 환경친화적 삶의 방식을 내면화함으로써 현대 사회에 가장

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.22

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도덕과 수업계획서-도덕적 성찰(중학교1학년)

1. 수업계획서교 과도덕수업교사ㅇㅇㅇ대단원명Ⅰ.나의 삶과 도덕일 시2017.04.11.(화)중단원명3.도덕적 성찰장 소ㅇㅇ중학교소단원명1)도덕적으로 성찰하는 삶대 상중학교 1학년 ... 수업형태협동학습, 토론학습교수자료강의 PPT차시(시간)2차시(45분)학습자료상황카드학습목표도덕적 성찰의 중요성을 이해할 수 있다.수업 단계수업내용교수학습과정수업자료교사(○)학생

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.14 | 수정일 2019.10.17

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도덕과 수업 평가 기준으로서 ‘좋은 수업’에 관한 연구 (A Study on "Good Teaching" as a standard for teaching evaluation of Moral Subject education )

한국도덕윤리과교육학회 이세형

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[도덕 윤리 수업 지도안] 도덕 수업지도안 탐구공동체모형

《수업 지도안》- 탐구공동체모형 -중학교 3학년 도덕Ⅱ.가정?이웃?학교 생활과 도덕문제3.학교 생활과 도덕 문제(1)교우 간의 도덕 문제와 해결< 본시 학습 지도안 >대단원Ⅱ ... .가정?이웃?학교 생활과 도덕문제지도 대상중학교 3학년중단원3.학교 생활과 도덕 문제지도 장소o o 중학교3 학 년 교 실소단원(1)교우 간의 도덕 문제와 해결차 시2/6학습 목표교우 ... 간의 도덕 문제를 비판적 사고와 배려적 사고를 가지고 논의해 볼 수 있다.학 습단 계학습과정교 수 - 학 습 활 동시량학습형태자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동전개4

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.03 | 수정일 2016.07.19

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[수업지도안] 교육공학 A+ 모의 수업지도안 - 교육공학 및 방법 적용한 중학교 도덕 수업시연

수업지도안 과목(주제) 도덕2 대단원 1. 타인과의 관계 소단원 (1) 정보통신윤리 대상 붕붕 중학교 2학년 3반 일시 및 장소 2018. 03. 10 2-3 학급 교실 학습목표 ... * 정보화 시대에 발생하는 도덕 문제는 무엇이 있는지 알아볼 수 있다. - 정보화 시대에 따른 우리 삶의 변화를 설명할 수 있다. - 정보화 시대에 발생하는 도덕 문제의 유형 ... 을 제시할 수 있다. 교재 도덕 Ⅱ 지도상 유의점 학생들이 PPT와 교과서를 함께 활용할 수 있도록 지도한다. 모둠활동이 원활히 진행될 수 있도록 지켜보고 지도한다. 교수학습 활동

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2024.10.31

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도덕과 교생 수업 교수 - 학습 과정안 - 1. 인간과 도덕 - 14차시

도덕과 교생 수업 교수?학습 과정안수업 단원 Ⅰ. 인간과 도덕3. 도덕적 실천Ⅰ. 학습 전개 계획1. 본시학습목표교과 및 학년도덕 1학년차 시14/17대단원Ⅰ. 인간과 도덕중단원 ... .다. 도덕적 행동의 이유와 근거를 학생 스스로 탐색해 보도록 하며, 이를 자유롭게 발표하도록 돕는다.라. 발표를 하되, 한 사람에게 집중되어 하지 말고 여러 학생이 수업시간에 참여 ... 하도록 유도한다.2. 교수 ? 학습 과정단계학 습 내 용교 수 - 학 습 활 동비고 (자료, 준비물, 유의점)시간학 생교 사도입도입?수업 환경 점검 및 준비?인사 및 소개?전시 학습

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2019.02.27

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도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 핵심키워드 정리 - 도덕과 수업모형

하들이 생활 속에서 경험하는 다양한 문제 의식을 중시해야 함 : 학생들의 목소리에 귀를 기울이고 그들과 함께 느끼고 있음을 확신시켜줘야 함 10.내러티브 접근법과 도덕이야기 수업 ... 정도를 고려해서 가능하고 필요한 범위 안에서 수업에 적용해야 함 3)도덕과에서 ICT 활용의 원리 ①ICT를 활용한다고 해서 교사와 학생, 그리고 학생 상호 간의 면대면 관계 ... [도덕?윤리과 교수-학습모형] 1.협동학습 1)협동학습의 의미 : 이질적인 학생들로 구성된 소규모의 집단을 구성하여 공동의 노력과 협력을 통해 ‘건전한 도덕성 내지 유덕한 인격

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| 시험자료 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2025.01.31

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도덕과 수업 모형

도덕과 수업의 일반적인 흐름을 나타내는 도덕과 수업의 일반 수업 모형은 대개 도덕적 문제 사태 제시 → 문제 사태와 관련된 규범 찾기 → 규범의 의미와 타당성 찾아보기 → 도덕적 ... 도덕과 수업 모형인 가치 갈등 수업 모형이 있다. 이 수업에서의 교사의 역할은 사회자의 역할 뿐만 아니라 도덕적 사고의 촉진자임을 유의해야 한다.가치 갈등 수업 모형의 단계는 도덕적 ... 화 수업을 위해서 교사는 명료화 반응으로 대표되는 대화 전략, 언어적 상호작용, 가치지의 활용, 은유 활용 쓰기 등의 전략을 구사할 줄 알아야 한다.다섯 번째 모형은 도덕 이야기하기

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.16

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도덕1. 도덕적실천동기 수업시연 세안

(도다음 차시에 수업하게 될 내용을 확인한다.쏙쏙 보충!Ⅳ. 부록도덕 학습지Ⅳ. 도덕적 실천도덕적 실천 동기1학년 반 번이 름 :학습 목표가. 도덕적 실천 동기의 중요성을 설명할 수 ... -도덕과 교수·학습 지도안-일시2017. 9. 27 (수) · 2교시장소경남중학교 1학년 1반대상중학생교과서중학교 도덕 ① (동아출판, 노영준 외)단원4. 도덕적 실천(1 ... …………………………………………………………………………………52. 학습목표…………………………………………………………………………………53. 관련 교육과정…………………………………………………………………………………54. 소단원 수업 전개 계획

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21

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도덕1. 도덕적실천동기 수업시연 자료

도덕적 실천 동기전 시간에는 ? 도덕적 사고와 행동도덕적 사고와 행동 ” “ 도덕 문제에 대하여 곰곰이 생각하여 올바른 도덕 판단을 내리는 것도덕적 사고와 행동 행동의 불일치

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| 리포트 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21

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[도덕교육] 배려 (정의, 지도목적, 교과서 분석, 수업적용)

았을 뿐만 아니라 이렇게 영역을 뚜렷하게 나누기 어려운 문제가 있다. 자칫 잘못하면 그냥 똑같은 내용의 수업을 3차시에 걸쳐하는 듯한 느낌을 줄 수 있기 때문에 많은 학생들이 도덕 ... 배려목차Ⅰ. 배려의 정의Ⅱ. 배려의 지도목적Ⅲ. 배려 교과서 분석 및 보완점Ⅳ. 수업적용 아이디어 및 지도안- 수업적용 아이디어 및 지도안 순서 -Ⅰ. 배려의 정의1. 배려 ... 과 수업을 지루하고 따분하게 여기는 원인 중의 하나라 생각한다.▶ 제시자료 중에 외나무다리에서 만난 염소의 이야기는 초등학교 5학년을 대상으로 한 이야기로는 진부하다. 다른 동화책

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| 리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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[수업지도안] 칸트 이론 개관과 적용 - 선의지, 도덕성

칸트 이론 개관과 적용-‘선의지’로 요약되는 도덕성1. 칸트의 도덕성 이론 개관도덕이란 무엇이며, 어떠한 것이 도덕적 행동인가? 이를 정의하기 위한 여러 가지 시도와 접근이 있 ... 었는데, 도덕을 바라보는 관점에 따라 이론의 큰 흐름이 나눠지기도 한다. 먼저, 고대에 아리스토텔레스는 도덕을 덕의 윤리 즉, 도덕을 내용으로 접근하였다. 이러한 흐름을 깨고, 19 ... C의 사람들은 도덕을 원칙이나 원리로 접근하는 방식을 택하였는데 그 대표적인 철학자들이 바로 칸트와 공리주의자들이다. 한편 둘 다 원칙으로서 도덕에 접근했지만 어떤 원칙을 적용 하

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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도덕윤리과 수업의 융복합적 접근 (Practical Approach to Integrated and Multi-disciplinary of a Class in Ethics)

한국도덕윤리과교육학회 김신아

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| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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도덕과에서 ‘좋은 수업’의 의미 및 조건에 관한 연구 (A Theoretical Study for the Improvement of Moral Education Instruction )

한국도덕윤리과교육학회 정창우

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| 논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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