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"교재구성표" 검색결과 141-160 / 8,596건

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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측
    과정의 조절 및 안내 기능을 해야 한다(노명완, 1999).같은 내용 같은 자료를 교재에 싣는다고 해도 교사에게는 가르치기 쉽고 학생은 배우기 쉬운 구성이 필요하다. 그런데 시대 ... 하고 있는 만큼 교사에게는 교수 방법 및 교수 전략, 학습자에게는 학습 전략을 세우도록 한다(조항록,표1. 교재의 기능구분교재의 기능교육과정 운영자교육과정 구현 도구(교육 목적/목표 ... 과 문화학습이 가능한 교재 개발이 가능하게 되었다.2000년대 후반에는 다문화 가정의 급증으로 다문화 구성원을 위한 한국어 교재 연구가 두드러졌다. 결혼 이주 여성, 이주 노동자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    [분석 보고서] 미분과 적분 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사
    ○표하세요.8) 선생님은 수업하실 때? 우리와 눈을 마주치시며 설명하신다. ( 31 )? 거의 교재만 보면서 말씀하신다. ( - )? 칠판에 판서하시고 판서하시는 동안에는 거의 ... 에 대하여 역사 발생학적 관점에서 설명할 수 있도록 자료를 준비한다.2) 교재구성 - 학생들의 수준에 맞게 교재를 재구성한다.3) 평가 문항 개발 - 수업 이후에도 학생 ... 번 정도 한다. ( 3 )? 거의 하지 않는다. ( 8 )5) 나는 선생님의 수업 시간이 끝나면 교재를? 사물함에 넣어두고 자율학습 시간에 복습한다. ( 14 )? 사물함에 넣어두
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.24
  • [A+레포트] 5주 1차시에서 기억이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 수업에서 배운 내용과 특히 기억향상법을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오.
    원리교재에서 강조된 기억 향상법 중 하나는 ‘자기 설명(Self-explanation)’이다. 자신이 배운 내용을 스스로 설명해보는 과정에서 지식이 재구성되고, 그 과정에서 이해 ... 아침에 중요한 개념을 한 번 훑어보고, 3일 정도가 지난 시점에 다시 한 번 꺼내보는 식으로 일정표를 구성했다. 예전에는 강의를 듣거나 책을 읽은 직후에 집중적으로 암기를 시도 ... 하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론기억은 인간이 살아가는 전
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.18
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    외국어로서의한국어이해교육론(듣기와 읽기의 공통점과 차이점)
    합니다. 교재에서는 비산문적 자료(표, 그래프, 도표), 설명적 자료, 논증적 자료, 문학 자료 등으로 분류하고 있습니다. 구체적으로는 신문 기사, 광고, 안내문, 편지, 일기 ... 듣기와 읽기의 공통점과 차이점과목 : 외국어로서의한국어이해교육론1. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 듣기와 읽기는 언어의 이해 영역을 구성하는 핵심 기능입니다. 한국어를 배우 ... 기는 표현 능력에 해당합니다. 이 글에서는 듣기와 읽기가 어떤 공통점을 가지고 있으며, 또 어떤 점에서 서로 다른지를 교재의 내용을 중심으로 살펴보고자 합니다.2. 듣기와 읽기의 공통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.11.17
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    공정이용으로 인정받기 위한 4가지 요소에 대하여 제시하고, 각각의 요소가 의미하는 바를 미국법과 우리법을 비교하여 설명하시오.
    % 이하면 괜찮다는 식의 속설은 근거가 약하다. 맥락과 기능이 우선이다.현실적인 수습법은 분명히 있다. 첫째, 재구성이다. 보고서의 표 전체를 캡처하기보다 핵심 수치만 추출해 직접 표 ... . §107의 틀을 정리하고, 우리 저작권법 제35조의3의 공정한 이용과 나란히 놓고 살펴본다. 단순 비교표를 만들려는 의도는 없다. 비교의 기준을 ‘용어의 뉘앙스, 판례의 무게, 실무 ... 법은 사실 정보 중심 저작물일수록 공정이용에 우호적이라고 본다. 통계표, 공공 보고서, 기술 매뉴얼처럼 사실적·기능적 비중이 큰 자료는 원래의 독점성이 약하다. 반면 소설·영화
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.09
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    [보고서] 윤리 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사
    시간에 교재의 준비도는 높지만, 수업이 끝나면 다시 보지 않고 수업 시 간에만 사용하는 경우(97%)가 대부분임3) 야간자율학습 등을 이용하여 개인적으로 공부하는 학생은 60 ... 상의 문제점가. 수업에 대한 자체 점검1) 대상 : 2학년 2반2) 인원 : 33명3) 일시 : 20××. 10. 13나. 설문조사 결과 분석1) 수업 시간에 교재를 잘 준비해 오 ... 는 학생은 88%(29명)이지만, 교재 준비상태를점검하지 않는다고 응답한 학생은 64%(21명)임.2) 수업 시간에 조는 학생이 더러 있다는 학생이 67%(22명)이고, 교사가 이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.23
  • [성적 A+]다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론 과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 과 기능에 차이가 있기 때문에 교재 구성 방식과 교육 순서는 모두 다를 수밖에 없다. 그리고 교사마다 수업 경험, 교수법과 발음 능력에 따라 수업 방식에도 차이가 있다. 또한, 학습 ... 을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ‘세종한국어1’, ‘연세한국어1-1’ 교재 비교 자모 교육 내용 비교.대조 발음 교육 내용 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25
  • 사회복지실천론_지역사회 내 사회복지실천 기관 5곳의 홈페이지를 캡쳐하여 제시하고, 홈페이지의 구체적 내용을 확인한 후 본인의 소감을 각 기관별로 작성하시오
    을 높일 수 있도록 돕는 점도 돋보였다. 홈페이지의 메뉴 구성은 직관적이며, 프로그램 홍보와 공지 사항을 쉽게 찾아볼 수 있어서 효율적이다. 그러나 열린 상담실 게시판이 다소 활성화 ... 한다.5. 진주어르신행복학교재가센터 (진주어르신행복학교재가센터.kr )진주어르신행복학교재가센터의 홈페이지에는 내부 시설과 관련된 사진을 통해 복지관의 환경을 확인할 수 있었다. 그리고 ... 절차 등 관련 정보가 상세히 제공되며, 식단표와 프로그램 일정표, 각 프로그램에 참여하는 모습이 사진으로 공개되어 있어 프로그램의 실제 운영을 이해하는 데 도움이 되었다. 또한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.02
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    을 수업에 활용할 수 있다고 생각하는 경향이 있다며 우려를 표하기도 했다.3. 문학작품 제안: 과 필자는 한국어 교재에 수록될 문학작품으로 (작자미상)과 (김승옥)을 추천 ... 과목명: 한국문학개론과제 주제: 한국어교재에 활용된 문학작품목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재의 문학작품 활용에 대한 의견2. 한국어 교재에 수록된 문학작품 현황3. 문학작품 ... 이상의 고등교육기관으로 진학한 다음에 셰익스피어 등 고전 등을 본격학습하게 된다.한국어 교재에서도 문학 교육은 중상급 이상 단계에서 이루어지며 그 내용과 종류가 다양하지는 않
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    중앙대 전기회로설계실습 결과보고서4_Thevenin 등가회로 설계(보고서 1등)
    : 실제 Thevenin 회로 값표를 다시 한번 설명하자면, 교재에 이미 구성된 브리지회로를 이론적으로만 계산한 것이 이론값 1, 실제로 실습을 통해 구성한 브릿지회로의 소자들의 물리량 ... .414V로, 이론값인 1.4V와 1%의 오차율을 보이며, 는 1.144kΩ으로, 계산한 이론값인 1.093kΩ과 4.666%의 오차율을 보인다. (3)의 경우, 교재에 이미 구성 ... 4위의 표에서 의 실험값과 오차 또한 표시하였다. 그림 4와 같이 회로를 구성하여 실험한 결과 는 1.079kΩ으로, 계산한 이론값인 1.093kΩ과 1.28%의 오차율을 보인다
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.26
  • 다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석 ... 와 한국문화를 배우고, 일상생활과 사회생활을 적응하며, 한국사회 구성원들과 원활한 의사소통을 할 수 있도록 돕는데 목적이 있다. 나아가 '언어적인 면'과 '문화적인 면'을 하나의 교과서 ... 으로 구성했다. 텍스트는 제목, 삽화, 대화, 발음, 새로운 어휘 및 표현으로 구성된다. 여기서 발음 부분은 대사 속 어휘의 발음을 제시하여 기본적인 음운 현상을 학습할 수 있도록 하
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요. 서론
    외국어로서의 한국어 이해교육론듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요.서론듣기는 귀를 통해 들려오는 말의 소리를 뇌가 인식 ... 작성한 이후, 듣기 전 – 활동 중 – 활동 후로 구분하여 알맞은 수업 모형들을 구성해보도록 한다.본론듣기 교육에 대한 이해듣기는 구어 학습의 측면에서 말하는 것과 관련이 있 ... 적 장점과 정서적 장점이 있어 효율적이고 의사소통 기반 수업이 가능하기 때문이다. 또한 듣기 수업 자료 구성에 반영되어야 하며 듣기 수업에서 강조하는 학습 내용으로 다루어져야 한다
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    [한국문화교육론] 한국 교통 문화 교육 방안
    하거나 실수 했던 경험담을 이야기하고 서로 나눔- 대중교통 이용에 있어 자국문화와 다른 점 발표4. 단원구성교재 내용학습목표- 한국과 부산의 대중교통에 대해서 정확히 이해 할 수 있 ... -국가뿐 아니라 지역별로도 차이를 보임-그 차이에 따른 시행착오와 실수를 줄이기 위해 필요함-대부분의 교재가 지하철과 버스의 이용에 대해 그침-택시까지 범위를 확장해야 할 필요 ... 적인 부분에 대한 설명이 현행 교재에는 부족함2. 현재 교육 현황●고려대 한국어 교재단원 중간에 노약자석과 서울의 대중교통에 대해 간략하게 영어로 제시문화 부분의 비중이 상당히
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07
  • [A+]프로그램계획서(대집단및지역사회복지)
    한국어능력시험, 프로그램 진행, 설문지, 진로 및 적성 상담평가방법한국어 능력 향상 및 진로 구성을 통해 긍정적 변화를 도모하고 한국사회에 잘 적응6. 회기별 일정표횟수일시목표내용준비 ... 의 책임 있는 구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 함3. 프로그램 목표결과목표 1결과목표 2하위목표 1-1한국어를 자유롭게 구사하기하위목표 2-1진로 및 진학 정보 ... 물16월 25일반별 OT 및단계별 한국어 수업선생님과 학생들 간의 관계 형성 및 수준별 한국어 수업교재2~47월 2일 ~7월 16일단계별 한국어 수업한국문화 이해하기수준별 한국어
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 외국어 학습 경험에 비추어 교재의 기능과 유용성에 대해 서술하시오
    고 학생은 배우기 쉬운 구성이 필요하다. 그런데 시대가 변화하면서 교재의 기능은 중요성이 달리 인식되어 최근에는 교재가 지식을 제공하는 역할에서 벗어나 “스스로 학습할 수 있도록 도와 ... 한 정의와 기능들을 토대로 학습에 있어 교재를 어떻게 활용해야 하는지에 관한 방향성을 제시한다 하겠다.표1. 교재의 기능구분교재의 기능교육과정 운영자교육과정 구현 도구(교육 목적 ... 외국어로서의한국어교재론주제: 자신의 외국어 학습 경험에 비추어 교재의 기능과 유용성에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 정의와 기능2. 교재의 유용성Ⅲ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
  • 방통대 중급재무회계 기말시험
    다. 다양한 정보이용자들의 의사결정에 유용한 정보를 제공하기 위해 재무제표는 여러 종류로 작성되는데 재무상태표, 포괄손익계산서, 자본변동표, 현금흐름표, 주석으로 구성되어있 ... 2021학년도 1학기 기말시험 (온라인평가)1교과목명 : 중급재무회계학 번 :성 명 :연 락 처 :○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :- 이하 과제 작성목차I. [교재 ... 1장~2장]1. 회계의 사회적 기능2. 유용한 재무정보의 질적 특성II. [교재 3장~4장]1. 재무제표의 의의, 종류, 상호관계2. 자산의 평가 기준III. [교재 5장]IV
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.20 | 수정일 2022.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준을 선정하여 일반목적 한국어에 해당하는 한 단원의 교재 내용을 구성
    에서 필요한 기능적 수행 능력이 이에 포함된다. 통합 초급 교재들에 대한 종합적인 분석은 아래 표와 같이 정리할 수 있다.2. 초급자 대상 교재 구성기본적으로 등급별 주제 및 내용 ... 외국어로서의한국어교재론주제: 초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준을 선정하여 일반목적 한국어에 해당하는 한 단원의 교재 내용을 구성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 일반 목적의 한국어 교육과정2. 초급자 대상 교재 구성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 일반 목적 한국어라는 것은 모든 교육과정에서 공통적으로 포함할 수 있는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • [유치원 실습] 올데이 활동계획안 - 생활도구
    를 소개한다.ㆍ어제와 오늘 내일로 날짜 구성을 인지한다.ㆍ월화수목금토일의 일주일의 구성을 인지한다.ㆍ일과 계획을 함께 구성해보고 오늘의 일과와 흐름을 이해한다.?일과계획표, 달력 ... , 수저통,클래식 음악13:20~13:30전이시간ㆍ주변을 깨끗이 하는 습관을갖는다.ㆍ식사와 잇솔질, 교실을 재 정비한다.ㆍ수업에 필요한 교재, 교구를 준비한다.?교재, 연필,이름표 ... . 목적과 장소에 따라 사용하는 생활도구가 다름을 안다.3. 생활도구의 편리함에 대하여 고마운 마음을 갖는다.일과시간표09:00 ~ 10:00 등원 및 실내자유선택활동10:00 ~ 10
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    과제 주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣 ... 에 ‘듣고 말하기’ 부분을 ‘듣기 전 활동’으로 재구성하여 부교재 형식으로 구성해 보았습니다. ‘듣기’는 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 이 네 영역에서 가장 중요한 부분입니다. 일상 ... /ecatalog5.jsp?Dir=375&catimage=&callmode=admin2) '듣고 말하기'에서 1~3번에 대한 듣기 전 활동을 개발함3) 교재의 활동을 듣기 중 활동으로 간주
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩
    . 참고문헌 - 추지영(2019), 학문 목적 한국어 말하기 교재의 과제 분석 연구 : 과제 구성 요소를 중심으로, 연세대학교 교육대학원, 31-38쪽. - Chen, Yu Ying ... 외국어로서의 한국어 표현교육론 주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소 ... 와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Nunan의 과제 구성 요소 2. 기능적 의사소통 과제 1) 초급 학습자 2) 중급 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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2025년 12월 08일 월요일
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