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학습장애상담 adhd원인 지적장애 통합교육 지도 사례 행동 지원 방안 학습장애 물질관련중독장애 물질사용장애 아동간호학 정리
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"학습장애아" 검색결과 121-140 / 24,793건

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    시각장애 아동의 특성(시각장애아의 인지적, 학습적, 신체적, 행동적, 사회적 특징)
    시각장애 아동의 특성(시각장애아의 인지적, 학습적, 신체적, 행동적, 사회적 특징)목차시각장애 아동의 특성(시각장애아의 인지적, 학습적, 신체적, 행동적, 사회적 특징)I. 인지 ... 적 특성II. 학습적 특성III. 신체적, 행동적 특성IV. 사회적 특성* 참고문헌시각장애 아동의 특성(시각장애아의 인지적, 학습적, 신체적, 행동적, 사회적 특징)I. 인지 ... 으로 나타났다. 시각장애 아동을 대상으로 한 많은 지능검사 결과를 살펴보면, 일반 아동과 시각장애 아동의 지능은 특별한 차이가 없는 것으로 나타나고 있다.II. 학습적 특성시각장애 아동
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04
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    특수아교육학개론 = ) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    Report A+ㅇ과 목 명 : 특수아교육학개론ㅇ주 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하시오.전 공 :학 ... 번 :성 명 :연 락 처 :제목: 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하시오.목차1. 서론2. 본론2.1. 지적장애 ... (정신지체)1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안2.2. 학습장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안3. 결론4. 참고문헌 및
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.10
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    (특수아교육A형) 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.
    과목명 : 특수아교육주제 : 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애 ... ) 행동적 특성(5) 의사소통 특성4) 지적장애 판별 및 평가방법5) 지적장애 교육방안(1) 경도 정신지체 아동(2) 중도 정신지체 아동2. 학습장애1) 학습장애의 개념2) 학습장애 ... 의 원인(1) 기질적·생물학적 요인(2) 유전적 요인(3) 환경적 요인3) 학습장애의 특성(1) 학업성취(2) 사회-정서적 특성(3) 주의집중 및 과잉행동4) 학습장애 판별 및 평가
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    특수아상담 학습장애
    ..PAGE:1학 습 장 애특수아상담20110511 심리학과 김리브가20110533 심리학과 신언파20120526 심리학과 이미우..PAGE:2INDEXI. 학습장애란?- 영화 ... 2006 ~ 20102011 ~ 2015발표된논문 수226편191편주요키워드‘탐색 + 특성 + 학습 장애아’ , 개발’, ‘인식’ 에 관한 연구중재’, ‘ADHD’, ‘수학학습장애’특징 ... 연구가 필요2006년 이후 학습장애 및 학습장애아 교육에 대한 교사의 ‘인식’연구가 꾸준하게 이루어졌으나, 이를 바탕으로 한 인식 개선이나교사 교육에 관한 연구는 부족..PAGE
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    | 리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.19
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    [유아교육학과] 2017년 2학기 특수아교육 중간시험과제물 A형(정신지체(지적장애), 학습장애)
    으로 새로운 방향을 모색하게 되었다. 그 대안으로서 일반 교육 환경의 개선을 통해 일반 교육 중심의 특수교육을 제시하고 있는데, 중증 장애 아동을 포함한 장애아 통합 지향의 특수 교육 ... 장애), 학습장애를 중심으로 서술하였다.II. 본 론1. 정신지체(지적장애)1) 개념정신지체는 현재 기능에 실질적인 제한성이 있는 것을 지칭한다. 정신지체는 유의하게 평균 이하인 ... 은 장애를 가짐으로써 받게 되는 차별과 불이익으로부터 보호하고 누구에게나 주어진 공정한 기회를 평등하게 누리게 해야 한다는 원칙을 지향하고 있다.그동안 장애를 특수하게 여기던 관점
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.09.10
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    특수아상담-불안관련장애, 우울장애, 지적장애, 학습장애, 자폐성장애, 정서·행동장애의특성
    Ⅰ. 서론장애특성의 종류에는 불안관련장애, 우울장애, 지적장애, 학습장애, 자폐성장애, 정서·행동장애등이 있다. 이러한 장애의 특성마다 다른 상담기법에 대하여 서술하고자 한다.Ⅱ ... 틱의 증상은 코를 킁킁거리기, 가래 뱉는 소리, 기침소리, 빠는 소리, 쉬 소리, 침 뱉는 소리 등과 같이 의미 없는 소리 내기임(2)상담기법< 분리불안장애아(아동)의 상담 및 ... 이 증가하면서 없어질 수도 있는 증상이지만, 장기간 증상이 이어질 경우 학교 부적응이나 사회성 발달의 문제, 학습장애 등을 예방하기 위해 전문가의 치료적 개입이 필요함· 부모교육/가족
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31
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    수학학습장애아의 신경 심리적 특성 (Neuropsychological Characteristics of Children with Mathematical Learning Disability)
    한국학습장애학회 송찬원, 김길순
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    | 논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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    학습장애아교육-학습장애 관련 주요용어 정리(각 장별 3개씩)
    REPORT학습장애아교육과제명: 학습장애 관련 주요용어 정리(각 장별 3개씩)1강. 학습부진: 정상적인 지적 능력과 학교 수업을 올바로 할 수 있는 잠재력을 지니고 있 ... 으면서도 학습장애나주의력결핍, 학교생활 부적응, 가정환경, 건강 문제 등의 내적 또는 외적 요인으로 인하여 교육목표에서 설정한 최저 수준의 학업 성취에 미치지 못하는 경우를 일컫는 용어이 ... 다, 학습장애와유사한 개념으로 혼동되기도 하지만, 학습장애는 뇌의 기능장애나 인지적 결함 등의 기질적 문제가 원인이라는 점에서 학습부진과는 구별된다.지능 발달 정도는 정상이지만 읽
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.31
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    특수아교육학개론)지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차I. 지적장애(정신지체)1. 임상 특징1) 개념2) 정신지체의 판별 ... 의 교육방안II. 학습장애1. 임상 특징1) 읽기장애2) 수학장애3) 쓰기장애2. 주요 특성1) 원인2) 발현시기3) 유병률4) 공존병리5) 예후6) 치료* 참고문헌I. 자적장애(정신 ... 다. 지적 장애 아동이 학습에 대한 자신감을 갖고 자신이 할 수 있는 능력의 범위 내에서 의욕적인 태도로 임할 수 있도록 각자에게 맞는 교육적 접근(education of
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.14
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    [학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육
    학습장애아[학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육목차학습장애아I. 학습장애의 정의II. 학습장애의 특징1. 발달상 학습장애1) 주의 ... 력집중장애2) 기억장애3) 지각장애4) 사고장애5) 구어장애2. 학업상 학습장애III. 학습장애의 원인IV. 학습장애아의 교육1. 통합교육2. 전략훈련학습장애아1) 학습장애의 정의 ... 교육적 관심은 1963년에 이루어진 장애아 부모와 전문가 모임에서 비롯되었고, 학습장애(LD)라는 용어도 Kirk가 이 모임에서 처음 제안하였다. 이 제안으로 이때까지 다양
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.20
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    정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)
    정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)1. 학습정신지체 아동들은 정상적인 아동들과 똑같은 양식과 방법들로 같은 인지적 발달단계를 통과한다. 그 ... 을 학습할 수 있지만, 경도 장애가 있는 학생은 지적 기능의 모든 면에서 개념학습, 기억, 주의집중 그리고 언어 등에서 어려움이 있다.학습상 어려움은 종종 사회적 ? 정시적 문제 ... ? 언어 기능면에서 발달이 늦다. 학교에서 경도 정신지체 아동은 다른 비장애 아동들이 한 학년 동안 성취할 수 있는 것들을 약 2-3년에 걸쳐 성취한다.대부분의 경도 정신지체 아동
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.09
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    특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차서론본론1. 지적장애아동 및 부모의 특성1 ... 의 개념(2) 지적장애의 분류2, 지적장애아동 대상 교육, 복지서비스3, 학습장애의 정의4, 학습장애아의 사회 정서적 특성5, 불안, 우울과 학교 적응과의 관계결론: 음악치료 ... 는 개인 내적인 특징이다.셋째, 처리 과정은 다양한 측정방법을 통해 그 수행 정도를 나타낼 수 있어야 한다(김동일, 이대식, 신종호, 2010년).5, 학습장애아의 사회 정서적 특성정확
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    | 방송통신대 | 17페이지 | 4,900원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.05.14
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    특수학습자를 위한 교육,영재아및 영재교육,학습장애아,정신지체아,행동장애아,신체장애아,영재아의 특성,영재교육 교수
    특수학습자를 위한 교육 영재아및 영재교육목차 특수학습자를 위한 교육 특수학습자의 이해 유형 . 학습장애아 . 정신지체아 . 행동장애아 . 신체장애아 – 시각장애 , 청각장애 영재 ... , 점자학습 청각장애는 보청기 착용 , 수화 4. 지체장애는 보조도구 제공 5 행동장애는 소규모의 학급이 필요 6. 주류화 ( 장애아를 정규교육에서 가르치려는 통합교육의 흐름 ) 특수 ... 의 능력신정을 위한 교육방안 특수교사 M= 3.29 통합교사 M=3.42 특수통합학습교사는 비교적 협력이 잘 되며 주류화 지향 주류화 : 장애아를 정규교육에 통합교육의 흐름학습장애
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.26
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    특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    특수아교육학개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).목차I. 지적장애(정신지체)1. 지적 ... 의 분류3. 우리나라 장애인복지법에 의한 지적장애의 등급기준5. 지적장애아(정신지체)를 위한 교육방안II. 학습장애1. 학습장애의 개념과 특징2. 일반적 진단준거 및 판별1. 학습장애 ... . DTAS15. 아동행동 조사표16. 성취동기검사17. 학습된 무기력 진단척도18. 초인지 검사19. 읽기 인식 검사20. 자기효능감 혹은 자기조절 전략 사용의 측정검사4. 학습장애아
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    | 방송통신대 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.15
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    [특수아교육학개론 A형] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육학개론 A형] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 방법(1) 판별과정(2) 평가방법5) 지적장애아 교육방안2. 학습장애1) 개념2) 원인3) 특성(1) 인지적 특성(2) 학업적 특성(3) 상위 인지적 특성(4) 정의적 특성4 ... ) 판별 및 평가방법(1) 판별과정(2) 평가방법5) 학습장애아 교육방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론최근 우리나라에는 점차 특수아동이 늘고 있어 특수아동교육에 대한 관심이 늘고 있지만 아직까지 그
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2019.09.20
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    시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점)
    시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점)목차시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점)I. 국어과 학습지도 방법II. 사회과 학습지도 방법 ... 문헌시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점)시각장애 학생들은 일반학교에서 사용하는 국민 공통 기본 교육과정을 주로 사용하며, 중복 시각장애 학생의 경우는 기본 ... 과 추가하기가 어렵기 때문에 작문 학습에 많은 어려움을 느낀다. 이러한 다음을 보완하기 위하여 점자정보단말기를 활용한 작문학습 프로그램을 활용하면 많은 도움이 될 것이다.시각장애
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.27
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    학습장애아를 위한 음운인식 지도 방안 (Teaching Phonological Awareness for Children with Learning Disabilities)
    한국학습장애학회 김길순
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    | 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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    특수아교육=정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    2017년 2학기특수아교육A형정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.학습장애(정신지체) 교육목차1.서론-특수아에 ... 적으로 서툴고 공간지각 문제를 가지고 있다.학습장애와 지적장애를 가진 특수아들은 보통 심리처리 과정과 정보 처리 과정에 문제를 가지고 있다. 종종 그들은 청각적 혹은 시각적 정보 ... 대하여2.본론-학습장애와 지적장애 정의-원인 및 특성-교육방안3.결론4.출처 및 참고문헌1.서론-특수아에 대하여우리나라에서 장애에 대한 인식은 솔직히 선진적이지 못한 편이
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.06 | 수정일 2019.04.16
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    (특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    (특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애)1 ... 의 자발성이 결여되어 있고 외적자극의 조직화나 수용능력이 제한되어 있어 모든 학습이 지체되고 있다고 한다.무엇보다도 지적장애아의 가장 흔한 특징은 제한된 인지능력으로 보다 적은 정보 ... 은 정신연령 정도에 따라 학습할 수 있으나 지적발달에 한계가 있어 역시 일정한 제한이 따른다.두 번째로는 신체운동적인 문제인데, 기존 연구들은 지적장애아들의 신체적 과제 수행에 요구
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    | 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.29
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    특수아교육4A)) 정신지체(지적장애),학습장애,주의력결핍/과잉행동장애(ADHD),정서 및 행동장애 中 택일/학습장애의 개념,원인,특성,판별 및 평가 방법,교육 방안에 대하여
    [특수아교육]정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 ... 을 모르기 때문에 수동적인 학습자가 되는 경향이 있다. 독립적으로 일하는 것도 어렵고, 그래서 숙제와 자습과제는 자주 미완성으로 남겨진다.학습장애아라는 초기 진단은 학생들로 하여금 ... 방안에 대하여 논의하시오- 학습장애에 대한 논의-목 차-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 학습장애의 개념 및 원인2. 학습장애의 특성3. 학습장애의 판별 및 평가 방법1) 지능검사2) 기초
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,200원 | 등록일 2016.09.27
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