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"팀 경쟁학습 모형의 수업절차" 검색결과 121-140 / 459건

  • 축구 12차시 단원계획안
    도록 단원을 선정하게 되었다.나. 수업모형축구는 단체운동으로써 다른 어떤 운동보다도 간의 협동심과 책임감이 필요한 운동 중 하나로 기초기능을 터득한 후에는 대부분 게임중심 ... ) 수업모형을 정확히 이해시키고 지속적인 피드백을 한다.2) 축구의 학습을 통해 가능습득과 경기 방법의 규칙을 이해하도록 한다.3) 준비운동을 충분히 할 수 있도록 지도하여 부상 ... 흥미를 키운다.Ⅴ. 단원의 학습지도계획차시학습주제학습내용학습자료지도시 유의사항1?수업목표?축구 이해?수업 이해?축구의 역사와 특성?축구 기초 기능의 이해?스포츠 교육모형 수업 방식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.18
  • 임용 교육학 완전정리: 교수학습 이론
    , 연습과 시험 내용의 일치4. 교수 학습 대표이론1.Glaser수업과정 모형수업 목표→출발점 행동→수업 절차→성취도 평가도착점 행동세분된 명세적 용어로 진술교수활동 전에 지적/정의 ... , 수업자가 지닌 지식이나 가치 전달학습자에게 유의미한 학습과 아울러 기계적 학습이 일어날 수 있음ㄴ. 수업모형: Andrew의 설명식 수업 모형Jacobson등이 제시한 설명식 수 ... 내 협동 - 집단 외 경쟁 구조)4. TAI1. 보조 개별학습: 동료 교수 가능2. 수준차이가 많이 나는 학습 (수학에 적용)3. 작업 구조(개별 + 공동), 보상 구조(개별
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • 농구. 교재연구및지도법. 수업 학습지도안
    의 활동으로써 체계적인 절차에 따라 원이 서로 협력하여 학습과제를 수행하는 수업모형이다.4. 스포츠교육 모형스포츠 교육 모형은 학생들에게 교육적이고, 긍정적이며, 지속적인 스포츠 경험 ... 을 통해 스포츠가 가지고 있는 다양한 가치들을 학습할 수 있도록 설계된 수업모형이다. 이 모형의 목적은 스포츠에 모든 학생들이 참여이다. 학생이 스포츠 의 일원이 되어 한 시즌 ... 의 형태에서 학생의 자발성과 경쟁활동을 통해 협동심과 리더쉽에 발휘되는 수업을 진행하고자 스포츠교육 모형을 중심으로 수업을 구안하였다.3. 단원내용의 구성농구기초기능전술기능경기기능슛
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.28
  • 협동학습의 개념, 유형, 모형
    하여 완전학습을 이루려는 모형이며, 개별화 수업의 부작용 해소에도 도움이 된다. 또한 동료 교사와 경쟁을 통한 학습동기를 유발할 수 있는 특징이 있다.⑥ 자율적 협동학습 (Co ... 만 과제 분담학습Ⅱ에서는 STAD에서처럼 향상점수와 점수를 산출하여 그 결과에 따라 보상을 한다.수업절차는 4명의 이질적인 학생들로 집단을 구성한다. 그리고 학습과제를 몇 ... 의식을 높이는데 효과적인 방법이며, 사회적인 성숙을 도모할 수 있는 것이다.협동학습은 특별한 학습형태의 하나로서 수업 전체를 이끌어가는 모형이라고 하기 보다는 수업과정 내에서 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.03
  • 교수학습모델유형에서 협동학습모델의 개념과 교사의 역할을 제시하시고 협동방법 중 조형활동방법의 예를 제시하시고 협동학습이 영유아의 사회성발달에 미치는 영향을 논하시오.
    학습이나 개별 학습은 이를 해결하기 위한 적절한 방법이 아니다. 그러므로 수업에서 경쟁학습 구조를 협동적 구조로 전환할 필요성이 절실히 요구 된다.일반적으로 협동 학습은 개별 ... 학습이나 전통적 수업보다 학업 성취도를 향상시키는 데 효과적이다. 경쟁 학습에서는 일부 학습자만이 성공 경험을 갖게 되지만 협동 학습에서는 대부분의 학습자들이 성공 경험을 갖게 되 ... 는 학습나가도록 돕는 수업모형이다. 타인의 실패가 곧 나의 성공으로 인식되는 교우 간 부정적인 상호의존성이 아닌, 친구의 성공과 실패가 곧 나의 성공과 실패로 연결되는 긍정적 상호의존성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.17
  • 교수학습방법
    - 수업목표 제시 - 모집단 구성 2 단계 - 내협동학습 - 결과 도출 , 보고서 작성 - 전체보고 , 토의 3 단계 - 교사정리 - 개별평가 - 점수산출 - 우수 개시 , 보상 ... 특별히 고안된 학습자료 필요 협동학습모형 - 지그소모형1 단계 - 모집단 구성 ( 이질적 구성원 ) - 개인별 전문과제 선택 2 단계 - 전문가 형성 ( 과제별 모임 ) ... 학습단위 요약 2 단계 - 평가 대비휴식기 3 단계 - 개별평가 별 점수산출 보상 지그소 31 단계 - 수업목표와 구체화 , 모집단 구성 2 단계 - 역할 분담 , 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22
  • (국어과) 언어 놀이 학습과 문제해결학습
    하는 수업을 할 수 있다. 놀이 수업학습자의 학습 동기와 흥미를 유발 시킨다. 놀이 수업은 과제 해결에 대한 도전 능력, 원 간의 협동 능력, 상대 과의 경쟁 능력, 놀이 수업 ... 과 불확실성 그리고 협동과 경쟁이 놀이 수업의 재미를 더해 준다. 만약 놀이 수업을 학생 개인의 학습 능력에 의존하여 진행한다면, 놀이 수업은 일부 유능한 학생의 전유물이 될 것이고 ... 결과의 불확실성을 기본 요소로 하기 때문에, 학생의 자발적이고 적극적인 학습 참여를 유도할 수 있다. 또 놀이에서는 교사의 역할과 비중이 축소되고, 개별 경쟁보다는 경쟁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.20
  • 소집단학습, 상보적교수, 협동학습의 개념과 특성 및 모형
    소집단학습, 상보적교수, 협동학습의 개념과 특성 및 모형1. 소집단수업의 특징?1) 집단의 구성원이 적어 심리적으로 의사표현과 감정표현이 자유롭다.?2) 구성원의 수가 적 ... 면서 상대방의 의견을 지지하면 자신의 막대기를 테이블 가운데 놓는다.< 협동학습모형 >?1.집단탐구 모형(Group Investigation)(1) 절차① 탐구 주제 제시 ... (TAI : Team Assisted Individualization)(1) 절차① 진단평가 후 4~6명 정도의 이질적인 학생들로 을 구성한다.② 각자의 수준에 맞는 학습지를 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.19
  • 문제중심과 기반 학습
    는 처음으로 기반 학습의 아이디어와 개념을 정립하였고, 그 후 오클라오마 대학 교육공학과의 Fink교수와 Knight 교수가 그 아이디어를 발전시켜 모형을 개발하였다. 당시 대학 ... 문제중심학습 기반 학습I. 문제중심학습? 문제중심학습(Problem-Based Learning)의 등장 배경PBL의 배경: 1969년 캐나다 McMaster 의과대학 ... 에서 Barrows 교수에 의해 기존 의과교육의 비현실성, 부실성 등의 문제에 대한 대안으로 제시되었다. 그러다 Barrows PBL방식의 학습 모형이 결국은 구성주의적 목표와 방향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.13
  • PBL을 적용한 체육수업을 통한 학생들의 정의적 변화에 관한 연구 결과보고서
    자료을 모색한다.셋째, 4학년 경쟁활동에서 PBL 수업을 적용한 교수학습 프로그램을 평가한다.실행목표나. 추진일정 연구 추진일정단계연구 절차추 진 내 용2011년 ... 의 설계1) 수업 전 활동설계 : 문제개발, 사전안내 및 구성PBL수업에서 가장 핵심은 학생들의 관심을 끌고 학습목표에 도달할 수 있도록 나침반 역할을 하는 문제 개발이다. 문제 ... 의 역할 설명, PBL 연습문제 풀기, 온라인 학습 공간 사용 안내 등이 있다.PBL 수업에서 활동은 학습의 기본 단위이다. 활동을 통해 학습의 부담을 나누기도 하고, 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.31
  • 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 개념과 발달, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 의의, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 원리, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습모형절차 및 시사점 분석
    . 모둠성취분담모형(STAD)협동학습모형절차1. STAD 협동학습 모형2. STAD 학습의 전개 과정3. 수업의 흐름1) 수업의 소개2) 소집단 활동3) 형성평가4) 개별? ... 에 대해 개별적으로 보상되는 개별 보상 구조이다. 다시 말해 개인의 성취에 대해 점수가 가산되고 에게 주어지는 집단 보상이 추가된 구조이다.이 모형경쟁 학습 모형과 함께 ... 과 절차 및 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 개념과 발달Ⅲ. 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 의의Ⅳ. 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 원리Ⅴ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 협동학습
    학습 목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업방법이다. 여기서 ‘전체는 개인을 위하여, 개인은 전체를 위하여’라는 태도를 갖게 되고, 집단 구성원들의 성공적 학습을 위하 ... 들이 교실에서처럼 경쟁적, 개별적으로 학습하기보다는 집단의 목표나 집단과제의 해결을 위해 다 함께 학습하는 방법이다.협동학습의 목적은 집단 구성원간의 상호작용을 통해 공동으로 과제 ... 를 해결하는데 있다. 학습자들은 집단속에서 경쟁하거나. 개인주의적으로 학습하는 것보다는 협동적으로 활동할 때 보다 더 효과적이라고 보고 있는 것이다. 이러한 점 때문에 학습 형태면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.12
  • 교수법-협동,협력, 대화
    교수방법 중의 하나로 대두되어 왔다. 방법적인 측면에서 성취과제 분담학습 모형, 경쟁학습 모형, 또는 집단탐구 모형 등 다양한 모형들이 개발되어 실제적 활용을 도와주고 있 ... 다.마. 협동/협력학습의 종류? 집단 탐구 모형 (GI : Group Investiation)? 자율적 협동학습 모형 (Co-op Co-op)? 성취 분담학습 (STAD ... : Student Team Achivement Division)? 보조 개별학습 (TAI : Team Assisted Individualization)? 게임 토너먼트 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.25
  • 체육과 <구기운동- 핸드볼형 게임> 창의적 세안 지도안
    고 배우는데 모두 집중 한다‘는 식의 진술이 포함되어야 한다.체육과 수업에서 협동학습 수업모형에 적합한 내용은 스포츠, 소집단 레크레이션 활동, 무용, 체력활동, 체력의 개념 ... 의 교수-학습 절차와 ICT협동학습은 계획에서 교사중심, 전개에서 학생 중심의 수업이다. 교사중심의 단계(협동과제 제시, 구성, 수행조건 발표 등)에서는 유인물이나 게시물을 활용 ... 적용 수업 모형(협동학습 모형)가. 협동학습 모형의 필요성요즘 많은 학생들은 가정에서 혼자 보내는 시간이 많고, 친구들과 모여서 활동하고 놀이할 수 있는 시간이 부족하며, 너무 학업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.08
  • 협력학습의 개념과 분류, 협력학습의 의의와 수업절차, 협력학습의 역할분담, 협력학습의 JIGSAW(직소우)수업모형, 협력학습의 STAD(모둠성취분담)수업모형, 협력학습의 기타수업모형, 협력학습과 ICT활용교육
    의 JIGSAW(직소우)수업모형1. 지그소우 학습의 필요 요소1) 소집단 구성2) 의사소통 훈련3) 역할 담당2. 지그소우 학습수업절차1) 모집단 구성2) 학습과제 해결을 위한 준비3 ... ) 전문가 집단 구성4) 모집단에 과제 전달5) 정리Ⅷ. 협력학습의 STAD(모둠성취분담)수업모형1. 집단의 목표2. 개별적 책무성3. 성공의 기회 균등4. 소집단간의 경쟁Ⅸ. 협력 ... 학습의 기타수업모형1. -게임-토너먼트 모형(T.G.T)2. 보조 개별화 모형(TAI)Ⅹ. 협력학습과 ICT(정보통신기술)활용교육1. ICT를 활용한 협력학습 방법2. ICT
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24
  • 협동학습 모형 적용한 체육 수업
    와 보상]소집단 점수를 게시하고 보상함으로써 에 대한 기여도와 경쟁을 유도한다.2) 경쟁학습(Teams-Games-Tournaments:TGT) 모형? 개념 : 존스 ... 을 의미하는지 알려줄 수 있는 사회성 향상 목표를 상세화해야 한다.2) 수업 전 의사결정을 한다.협동학습을 사용하는 교사는 속에서 학생의 상호작용을 촉진하기 위해 단원과 수업 ... 에 대면서 협동학습 모형의 취지를 잃을 수 있다.② 원 모두가 개념을 잘못 알고 있을 때 상황을 변경하기 어렵다.③ 성취보다는 과정을 강조하면 ‘협동을 통한 학습’보다는 ‘협동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.20
  • 교육방법 및 교육공학 단원 내용 요약본(1~12장)
    적 협동학습, 집단조사, 함께 학습하기2. 학습학습 유형 : 과제분담학습 II, 성취-과제분담, 경쟁학습, 보조 개별학습?협동학습 촉진방법1. 성공에 대한 특별한 기준 ... 에 학습한 내용을 정리하면 학습의 파지, 전이 및 일반화 수준은 높아짐?수업계획의 필요성 : 수업계획 없이는 효과성, 효율성, 매력성, 안전성을 보장하기 매우 힘들다. 또한 학습 ... 유발목표인지선수학습 관련짓기학습내용의 제시학습자료의 제시학습자의 참여다양한 수업기법의 활용시간과 자료의 관리요약 정리강화일반화의 유도보충 및 예고?단원의 지도계획 : 지역이나 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.06 | 수정일 2020.02.25
  • 체육과 학습모형(협동학습) PPT자료입니다.
    한다 . 2. 은 참여 계획을 신속히 구체화한다 3. 은 과제를 완성하는 데 요구되는 절차를 따른다협동학습 모형의 교수 . 학습 기준 ( 학생 ) 기 준 검 증 방 법 은 모든 ... 에 대한 생각을 묻는다 교사는 적절한 학습 과제를 선택한다 1. 과제에 시간 제약과 절차를 제시한다 2. 과제는 제한된 시간 내에 모든 원들에 의해 완성된다 3. 과제는 모든 ... 들은 곧바로 과제에 참여하는 데 이는 과제와 과제 구조를 이해하고 있음을 나타내기 위해서이다협동학습 모형의 교수 . 학습 기준 ( 교사 ) 기 준 검 증 방 법 교사는 이 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.30
  • STAD(모둠성취분담모형)협동학습의 정의와 특징, STAD(모둠성취분담모형)협동학습의 원리와 절차, STAD(모둠성취분담모형)협동학습의 문제점과 적용 사례, STAD(모둠성취분담모형)협동학습의 지도방법 분석
    1. 집단의 목표 2. 개별적 책무성 3. 성공의 기회 균등 4. 소집단간의 경쟁 Ⅴ. STAD(모둠성취분담모형)협동학습절차 1. 수업의 소개 2. 모둠 활동 3. 형성평가 ... 한다. 4. 소집단간의 경쟁 경쟁이 유발되어 구성원들의 결속이 다져지고 구성원들의 학습 동기가 촉진된다. Ⅴ. STAD(모둠성취분담모형)협동학습절차 1. 수업의 소개 STAD ... 모둠에 대한 기여도와 모둠 간 선의의 경쟁을 유도한다. Ⅵ. STAD(모둠성취분담모형)협동학습의 문제점 ?형성 평가 문제의 선정(난이도 등) ?타 교과에의 적용 문제 ?다양한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16
  • TGT(게임토너먼트)협동학습모형 개념, TGT(게임토너먼트)협동학습모형 특성, TGT(게임토너먼트)협동학습모형 원리, TGT(게임토너먼트)협동학습모형 절차, TGT(게임토너먼트)협동학습모형 방법 분석
    TGT(게임토너먼트)협동학습모형의 개념, TGT(게임토너먼트)협동학습모형의 특성, TGT(게임토너먼트)협동학습모형의 원리, TGT(게임토너먼트)협동학습모형의 절차, TGT ... 의 원리Ⅴ. TGT(게임토너먼트)협동학습모형의 절차Ⅵ. TGT(게임토너먼트)협동학습모형의 방법1. 교사의 문제 카드 및 정답지를 준비한다2. 각종 기록 카드를 준비한다3. 각 ... 면 게임이 끝난다Ⅶ. 결론 및 제언1. 수업 내용을 결정한다2. 수업절차에 관한 여러 결정을 내린다3. 협동 과제를 설정해 준다4. 학습과정을 감독하고 지도한다5. 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.04
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2025년 12월 07일 일요일
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