• 통합검색(10,707)
  • 리포트(9,422)
  • 논문(437)
  • 자기소개서(272)
  • 시험자료(269)
  • 방송통신대(233)
  • 표지/속지(41)
  • 서식(32)
  • 이력서(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"문학교수학습" 검색결과 101-120 / 10,707건

  • [현대시교육] 대중가요를 활용한 시 교육 - 싸이의 ‘새’를 이용한 운율 교수·학습(문화론에 입각하여 즐거움을 찾아가는 시교육, 시와 노래의 상관성을 통한 시교육의 예, 대중문화를 통한 문학교육의 알맹이 찾기)
    대중가요를 활용한 시 교육싸이의 ‘새’를 이용한 운율 교수·학습목차1. 문화론에 입각하여 즐거움을 찾아가는 시 교육2. 시와 노래의 상관성을 통한 시 교육의 예3. 대중문화 ... 한가? 그것은 시의 형식적 요건을 활용하는 것이다. 특히 율격을 학습하도록 학습목표가 설정되어 있다면, 그래서 이를 교수?학습해야 한다면, 더욱 좋은 기회를 갖게 되는 셈이다. 시가 노래 ... 실 때에는죽어도 아니 눈물 흘리오리다.그리고 교과서의 학습활동란에는, “1. 노래하기 유형의 문학은 운율적인 표현을 특징으로 한다. 이 시의 운율을 중심으로 다음을 공부해 보
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17
  • [구비문학 교육] 구비문학 교육에 필요한 교수학습 내용
    구비문학 교육에 필요한 교수학습 내용들어가며고전문학 교육은 현대문학 교육에 비해 불모지로 남아 있다. 고전문학 중에도 특히 구비문학은 고전소설이나 고전시가와 같은 기록문학에 비해 ... 다. 이에 여기서는 구비문학 교육의 교수학습 내용을 충실히 함으로써 학생들로 하여금 효과적으로 구비문학을 이해하고 즐길 수 있도록 하는 방안을 강구해 보고자 한다. 구체적으로 7차 ... 국어과 교육과정의 학습목표인 지식영역, 활동영역, 태도영역의 세 가지 측면에서 필요한 교수학습 내용을 살펴보도록 하겠다.1. 지식 영역(목표 및 단원 방향)학습자들이 구비문학
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.14
  • [국어교육] 문학교수학습모형
    상흔에 대해 알 수 있다.·몸이 다쳐서 불편했던 경험학습자는 자기의 실제경험을 문학작품과 관련지어 이해함으로써 더 정확한 이해와 의미화를 할 수 있다. 그런데 데릴사위제도와 마름 ... 를 들어준다. 그 다음 교사의 도움을 통해 학습자가 스스로 갈등구조를 파악하도록 하여 문학능력을 기르도록 한다.☞ 수난이대에서는 소박한 인물에 가해지는 시대의 비극은 형상화 되어 있 ... Ⅰ. 계획 단계1.수업목표 설정1. 이 작품이 제기한 현실의 문제가 무엇인지 발표할 수 있다.문학은 허구라고 한다. 그러나 이것은 문학이 비현실적이라는 뜻은 아니다. 문학은 현실
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.24
  • [수업지도안]교수학습지도안(고등학교 문학)
    이해할 수 있도록 지도하여, 개별 작품들이 각각 어떤 갈래에 속하는지를 정확하게 밝혀 낼 수 있도록 교수?학습 활동을 전개한다.다. 문학의 갈래는 고정된 것이 아니라 살아 있는 생명 ... 적인 이해가 가능하게 될 것이다.Ⅲ. 단원의 학습 목표가. 문학의 갈래가 무엇이며, 문학의 갈래를 서정, 서사, 극, 교술로 구분하는 원리는 무엇인가를 이해할 수 있다.나. 각 ... 전체가 참여하도록 한다.Ⅵ. 단원의 지도 계획중단원및소단원차시학 습 활 동 내 용비고3. 문학의갈래-도입글, 준비학습10 단원의 목표와 도입글 이해하기0 일정한 기준에 따라 분류
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.09
  • [교육학]효과적인 문학 교수학습지도 방법에 대한 보고서
    고학력 노인을 대상으로 한 프로그램 개발방향 제시문학 영역차례문학지도특성1목표2학년별 지도 내용3문학 영역의 핵심 지도 내용4수업 모형4교수·학습 과정안65Ⅰ. 특성국어문화의 한 ... 수업 절차 모형계획 단계진단 단계지도 단계평가 단계내면화 단계의도적으로 통제하기가 어렵기 때문에 점선으로 처리Ⅵ. 교수·학습의 일반적 유의점문학지도에서는 개별 작품을 학습자의 삶 ... 분야인 언어예술학습자의 능동적인 문학 활동을 강조자신의 삶과 통합하려는 의지와 태도를 배양문학문화 발전에 기여할 수 있는 능력과 자질 습득Ⅱ. 목표문학 활동의 기본 원리와 문학
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.16
  • [문학교육원론]`바꾸어 쓰기`를 통한 희곡 교수-학습
    '바꾸어 쓰기'를 통한 희곡 교수-학습1. 현재 교실에서 이루어지는 희곡 교수-학습에 대한 문제제기제7차 교육 과정의 문학 교육은 문학 작품의 이해와 감상이라는 소극적인 목표 ... , 우리는 일상의 언어생활 속에서도 문학을 활용할 수 있게 될 것을 기대한다.우리는 실제 수업에서 문학 교수-학습이 이러한 의도에 알맞게 진행되고 있는가에 대해서, 특히 희곡 교수-학습 ... 을 중심으로 고민해 보았다. 그 결과, 실제 수업에서 희곡 교수-학습은, 희곡이라는 문학 장르의 특성) 희곡은 상연을 전제로 써진 언어 텍스트이다. 다시 말해 무대라는 시간
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.17
  • [국어교육] 봄.봄의 문학사적 위치와 교수학습방안
    「봄 ? 봄」의 문학사적 위치와 교수 ? 학습 방안Ⅰ.「봄 ? 봄」의 문학사적 위치Ⅱ. 작품의 이해와 감상Ⅲ.「봄 ? 봄」교수 ? 학습 방안Ⅰ. 「봄 ? 봄」의 문학사적 위치1 ... 로, 현실의 모순을 더욱 강고하게 만들어 준다.Ⅲ.「봄 ? 봄」교수 ? 학습 방안김유정의 단편소설 「봄?봄」은 고등학교 국어교과서 上권의 〈3단원 다양한 표현과 이해〉에 수록되어 있 ... 내용은 언어외적표현과 언어에 부수되는 표현의 개념이나 역할 , 종류이다.이 단원에 수록된 「봄?봄」을 교수?학습 할 때에는 소설의 이론을 이해하는 수업에 주안점을 두어서는 안
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.04.07 | 수정일 2025.05.15
  • 중학국어2-1창조적인 문학체험 교수학습 지도안
    한다. (문학, 중2-2, 1 대단원)Ⅱ 대단원 교수 학습 운영 방안(1) 교수 학습 계획 (6차시)구분교수학습내용차시단원의 길잡이대단원 학습 목표 알기‘단원의 길잡이’ 바탕글 읽기문학 작품 ... 동기와 시적상황을 알 수 있다.2. 문학작품의 감상을 자신에게 내면화 할 수 있다.차 시3/6학습단계학습내용교수-학습내용활동형태시간교사학생도입학습목표이해▽출결확인 및 조별자리배치 ... 중학국어 3-21. 창조적인 문학 체험■ 대단원 학습 목표자신의 경험을 토대로 하여 문학 작품을 적극적으로 수용할 수 있다.작품을 창조적으로 수용하는 것이 왜 중요한지 알 수 있
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01
  • 중학교 2학년 국어, 4.삶과문학, (2)기억속의 들꽃 교수.학습지도안
    4. 삶과 문학(2) 기억속의 들꽃기 억 속 의 들 꽃학습목표(1) 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다. (2) 문학 작품이 쓰여진 사회적, 문화적, 역사적 상황 ... 을 고려하며 문학작품을 감상할 수 있다.기 억 속 의 들 꽃소설이란 무엇인가??작가가 상상력을 바탕으로 하여 있음직한 일을 꾸며낸것.소설의 특성허구성 진실성(개연성) 산문성 예술 ... 분계선이던 38선 전역에 걸쳐 불법 남침함으로써 야기된 한국에서의 전쟁.기 억 속 의 들 꽃윤흥길 (1942~ )전북 정읍 출생, 현 한서대 교수 1968년 한국일보 신춘 문예 당선
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.23
  • 국어과 교수학습지도안-고등학교 문학수업지도안 국어과지도안 교생실습지도안 수업안 상세지도안 상세안 국어과학습지도안 교육실습지도안 연구수업지도안 수업시연 교수학습과정안
    교수-학습 지도안1. 단원명대단원 : Ⅲ 민족 문학의 흐름중단원 : 3. 국문 문학의 형성과 발전소단원 : (5) 잠노래주 제 : 와 민요2. 소단원 선정 이유 및 목적소단원 ... 들의 이해를 도울 것이다.4. 본시 교수-학습 지도안본시 교수학습지도안대단원명Ⅲ 민족 문학의 흐름대 상고등학교 2학년중단원명3. 국문 문학의 형성과 발전차 시16/51소단원명(5) 잠 ... 노래교 과 서고등학교 문학(하)제 재 명? 및 민요의 특징 이해하기? 모방노래로 재구성하기(쪽 수)(금성출판사)137~140쪽학습목표1. 및 민요의 특징을 말할 수 있다.2. 본
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.10
  • [국어교육] 고전문학 교육에 필요한 교수학습 내용 -구비문학을 중심으로
    고전문학 교육에 필요한 교수학습 내용-구비문학을 중심으로-고전문학 교육은 문자, 장르 그리고 문화적인 특수성 때문에 현대문학에 비해 훨씬 어렵게 인식되어 왔다. 게다가 이러 ... 의 아름다움을 직접 체험하고 느낄 수 있도록 하는 고전문학 교육의 가장 큰 과제라고 할 수 있을 것이다. 그런데 이를 위해서는 무엇보다 고전교육의 교수학습 내용의 변화가 시급하다. 이 ... 한 특수성을 무조건 암기위주로 극복하려는 비합리적인 교육방법 때문에 고전문학은 더욱더 학생들에게서 멀어질 수밖에 없었다. 기존의 무조건적인 주입식 교육에서 벗어나 학생들이 고전
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.17
  • [교육학]국어과 중등 2-1 4.삶과 문학 가정, 교수학습지도안
    에서의 인물의 행동을 파악한다.(7학년 문학)? 작품의 사회적?문화적?역사적 상황에 나타난 그 시대의 가치를 이해하려는 태 도를 지닌다. (7학년 문학)Ⅱ. 본시 교수-학습 계획안 ... Ⅲ. 보충 학습1. 학습요점2. 형성평가Ⅰ. 단원의 개관가. 단원연구 및 학습자 실태조사1. 단원명 중학교 2-14. 삶과 문학 (1) 가정2. 단원 설정이유 제시흔히 문학 작품 ... 고자 함이다.4. 단원 학습목표▶ 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 인다.▶ 문학 작품이 쓰인 시대의 사회적, 문화적, 역사적, 상황을 고려하며 문학 작품 을 감상할 수
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.17
  • [문학교육]활동 중심 교수학습 모형의 지도방안 - 박목월의 가정을 제재로
    으로 유명한 박목월의 작품은 우리에게 그리 낯선 것이 아니다. 그러나 교과서에 실리거 나 문학학습의 과정에서 만났던 목월 작품의 대부분은 그의 초기의 시로, 이제 다루게 될 가정 ... 에서 설명하고 있는 창의적인 국어사용 능력은 언어 활동의 반복에 의한 숙달보다 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기초적인 지식의 체계적인 학습이 선행될 때 효과적으로 향상된다.2. 목표 ... 어진 전략들은 교수-학습 지도안에 직접적으로 반영된 것들이다. 가정 을 교수- 학습하는데 최대한의 효과를 가질 수 있는 전략들만을 선택적으로 사용하여, 수업의 비효율성과 학습
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.01
  • [국어교육]국어(문학) 교수학습지도안 (중학교 1-1-1)
    문학 도입 단원 교수 학습지도안 설계-중학교 국어 1-1 1. 문학의 즐거움-= 학습지도안 기획서 =1. 교육문제의 이해2. 교육내용의 선정(1) 단원의 공식적 교육 목표(2 ... 하기는 데에도 매우 적합하다. 따라서 문학과 유사한 성격을 가진 매체나 예술 등을 이용하는 것은 학습자의 문학에 대한 접근성을 살리는데 도움이 될 수 있다고 여겨진다.대표적인 매체 ... 바꾸기 전략 수업 때에는 좌석의 배치도 조별 배치나 원형 배치를 고려해볼 만하다고 생각된다.(3) 단계별 교수 학습단계별(step) 학습은 흔히 수학이나 과학과 같은 자연과학
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.10
  • 영어교육(영어수업, 지도) 성격, 영어교육(영어수업, 지도) 실제, 영어교육(영어수업,지도)과 노래, 영어교육(영어수업,지도)과 영미문학, 영어교육(영어수업,지도)과 전신반응교수법,학습자중심학습, 영어교육 방법
    )과 전신반응교수법, 학습자중심학습, 영어교육의 방법 분석Ⅰ. 영어교육(영어수업, 지도)의 성격Ⅱ. 영어교육(영어수업, 지도)의 실제1. 교수?학습 계획2. 자료 준비3. 교수?학습 지도 ... 교육(영어수업, 지도)과 전신반응교수법Ⅵ. 영어교육(영어수업, 지도)과 학습자중심학습Ⅶ. 영어교육(영어수업, 지도)의 방법1. 의사소통2. 학생 흥미와 동기유발참고문헌Ⅰ. 영어교육 ... 의 방법은 초등학교 학생의 특성을 고려하도록 한다. 초등학교 학생은 자기 실생활의 감각과 경험이 사고와 행동에 깊이 작용하며, 호기심이 강하다. 그러므로 영어의 교수 학습 활동은 열린
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24
  • [국어교과교육론] - 중학교 2-1 4. 삶과 문학 (2) 기억 속의 들꽃(교수학습지도안)
    국어과 교수학습 과정안단원명4. 삶과 문학 (국어)(2) 기억 속의 들꽃일 시대 상2학년 1반 (25명)장 소국 어 과 교 실수업자Ⅰ. 대단원 지도 계획1. 단원명대단원4. 삶 ... 하였다. 이 소설은 6?25 전쟁이라는 특정한 사회적, 역사적 사건을 배경으로 하였다.4. 대단원 학습 목표? 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다.? 문학 작품이 쓰인 ... 모내기노래에 어떻게 반영되었는지, 그리고 문학과 삶은 어떻게 관련을 맺고 있는지에 대해 생각해 보기교과서?학습지보충?심화자기 점검6/6? 학습 내용 점검하기교과서?학습지?PPT
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.10.21
  • A+수업지도안]국어과 교수학습지도안-대표교생시연 고등학교 문학 수업지도안, 국어과 지도안 세안, 교수학습지도 세안, 국어과 수업계획, 국어과 상세지도안, 사설시조 수업지도안, 교육실습지도안, 교생지도안
    < 과 목 명 >국어과 교수-학습 지도안과 목 명 :담당교수 :제 출 일 :학 과 :학 번 :성 명 :교 과 목 :고등학교 2학년 문학단 원 명 :Ⅲ 민족 문학의 흐름< 목 차 ... ) 보충학습지5) 심화학습교수-학습 지도안1. 단원명대단원 : Ⅲ 민족 문학의 흐름중단원 : 3. 국문 문학의 형성과 발전소단원 : (4) 사설시조2. 단원의 개관1) 대단원(1 ... 적인름3. 국문문학의형성과 발전Ⅲ 민족문학의 흐름4. 개화기의 시대인식5. 민족 수난기의문학6. 광복 이후의문학3. 단원의 교수학습 계획1) 대단원 지도 계획 (총52차시)단 원
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • [교과교육론]국어교과교육론 ( 중학교 2학년 1학기 4. 삶과 문학) 교수학습지도안
    Ⅰ. 계획 단계1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원 학습 목표4. 대단원 학습 계획 (5차시)5. 관련 교육과정과의 연계6. 교육과정 성취 및 평가 기준7. 교수?학습 바탕 지식 ... Ⅱ. 지도 및 평가 단계1. 지도상 유의점2. 전시 과제3. 본시 교수-학습 과정안Ⅲ. 부 록1. 학습지2. 형성 평가3. 수업 전, 중, 후 참고자료4. 파워포인트Ⅰ. 계 획 단 ... 지어 말해 보자.8. 자신의 아버지께 사랑의 편지를 써 보자.9. 지금까지의 학습한 내용을 바탕으로 문학과 현실(삶)과의 관계를 정리해 보자.구체적 현실→( ① )적 현실
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.23
  • [교과교재 연구 및 지도법 ]6. 문학과 독자 흰종이 수염 교수-학습
    소단원학습목표차시2/5(1) 흰 종이수염1. 소통 행위로서의 문학의 특성을 안다.2. 작품의 사회적, 역사적, 문화적 상황을 이해할 수 있다.차 시학습내용자 료1차시① 표지 ... 는 사고력 향상을 염두에 두고서 제재 단원과의 관계를 파악하도록 한다.Ⅴ. 교수-학습 활동학습단계교수-학습 활동자료 및 유의점교 사학 생전개(35분)“ 전쟁과 가족애, 그리고 장애인 ... 은 자기 모둠 활동의 내용과비교하며 듣도록 한다.모둠별 자리배치정리 (5분)1) 작품에 대한 간단한 해설을 통해 학습의 이해 를 돕는다.2) 작가와 문학 작품과 독자와의 관계를 정리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.28
  • 소통 중심의 전래 동요 교육 방법 모색 -재창작(再創作)을 통한 현재적 전승- (A Study on Understanding Centered Instructional Method of Old Children's Song -Present Transmission by Recreation-)
    교수-학습은 새로운 각편 생산의 의의를 지닐 뿐만 아니라 아이들의 놀이 문화와 일상적 삶에 일치하는 문학 교육적 가능성을 내함하고 있다. 그러므로 아동문학 교육의 시각을 중심 ... 아동문학의 한 갈래인 전래동요는 척박한 연구 풍토에 터하고 있다. 고전시가이면서 구비문학의 한 갈래인 민요와의 연결망을 확보하고 있지만 국어국문학에서는 주로 아동을 대상으로 하 ... 고 있다고 보아 등한시하고, 국어교육학에서는 초등 문학교육의 자장(磁場)에 편입되기는 하나 정치한 논의로 이어지지 못하고 있는 것이다. 특히 상업적인 저질 문화나 외래문화 일색
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 08월 12일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
7:53 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감