"동화책창작"의 검색결과 입니다.

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아동문학의 이해 아동문학의 가치 동화의세계 아동 문학 창작 강아지똥 동화 안데르센 황금도깨비상 동화구연이란

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"동화책창작" 검색결과 1,081-1,100 / 2,648건

5세 종일반 일일교육안,어린이집 종일반 일일교육안,유아 종일반 일일교육안

※ 9주 강의 내용과 담당자가 제공해준 일일 교육안을 참고 하여 100% 창작으로 작성했습니다.학번: kjbc112904 이름: 박소영5세 종일반 일일교육안담임시설장박소영홍기영 ... 에서 자유 선택 활동 시간 (주제에 맞는놀잇감들을 준비 - 예:야채 인형, 야채그림책, 야채 그림 등을 벽면에 붙여 놓기, 야채모형 자르기 등)점검 시 준비물청결, 정서, 건강상태 ... 씩 야채 샌드위치준비맞벌이 가정이 많기때문에 아이들이 아침을 제대로 먹지 못하는 경우가 많아 오전 간식시간을 일찍 배정동화(09:40 ~ 10:00)- 동화 ‘보글보글 야채스프

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.14

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[독자][작품해석][독자반응][만화책][책][만화][독서][동화]독자의 흥미발달과정, 독자의 배경지식, 독자의 인식차이, 독자의 작품해석, 독자의 이미지수용, 독자의 자기평가

)2. 4세에서~6세(옛날이야기기)1) 옛날이야기(4-8세)2) 그림책류(4-8세)3. 6세에서~8세(우화기)4. 8세에서~10세(동화기)5. 10세에서~12세(이야기기)6. 12세 ... 어린이들의 생활을 취재하여 이에 상상을 뒷받침한 것으로서 이 상상성은 예술적인 흥미가 있어야 하고 시적인 정의감에 호소해 놓은 것이 좋다. 안델센 동화류, 창작 동화류가 그 예 ... 독자의 흥미발달과정, 독자의 배경지식, 독자의 인식차이, 독자의 작품해석, 독자의 이미지수용, 독자의 자기평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 독자의 흥미발달과정1. 2세에서 4세(구술동화기

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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교과교육론 게임 모의수업

를 나눈다.-건강체크와 함께 가방과 수첩을 정리한다.1. 건강상태 체크하기9:00~10:00자유선택활동1. 동화를 읽고, 심부름의 경험을 떠올려본다.이슬이의 첫 심부름 동화책동화를 읽 ... 마켓에 대해 알 수 있다.동화책13:00~13:50시장놀이1. 게임을 통해 규칙지키기를 실천할 수 있다.2. 게임을 통해 시장에서의 화폐쓰임에 대해 알 수 있다.1. 시장에 가면 ... 하견학유아 경제 동화수/조작화폐 퍼즐맞추기돼지 저금통바느질 하기동전과 지폐에 나오는수 알아보기계산기사용하기게임각 나라의 돈 맞춰보기음률케텔피의 ‘페르사이 시장’감상케텔피의 ‘페르

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.10

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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

(Howard Gardner)는 그의 저서 ‘마음의 틀’이라는 책에서 기존의 지능검사, IQ 등을 비판하고, 다중지능이론이라는 새로운 지능을 주창했다. 그는 우리 문화에서 지능 ... 으로, 인간이 가진 능력 중에서 가장 많이 연구된 능력이기도 하다. 언어적 지능의 하위개념은 이야기 듣기, 말하기, 이야기하기, 이야기 꾸미기, 앞으로 일 상상하기, 동화 구연 ... (기술적)할 수도 있으며, 이 두 가지의 이해능력을 다 가지고 있을 수도 있다. 즉, 음악적 개념, 개념을 표현하기 위한 새로운 가락 창작하기, 악기 연주하기, 음악 감상, 노래, 랩

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.05 | 수정일 2017.10.12

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[언어지도] 7차 유치원 교육 과정의 언어 생활 영역을 중심으로 - 교육 목표, 교육 내용(내용체계, 수준별 내용), 지도상의 유의점, 교수-학습 방법

해야 한다. 또, 기쁨을 가지고 할 수 있을 것이다.환상 동화, 생활 동화, 창작 동요, 동시 등은 유아기에 접할 수 있는 소중한 문학 경험이다. 질 높은 문학에는 유아가 공감할 수 있 ... 하는 사람과 의도를 고려하여 주의깊게 듣고 이해를한다.자신의 생각과 느낌을 적절하게 말한다.주변의 글자와 책에 친숙해지는 경험을 통하여 읽기에 관심을 가진다.글자의 기능을 인식 ... 작품 즐겨 듣기바른 태토로 듣기말하기낱말과 문장으로 말하기생각과 느낌 말하기이야기 지어말하기바른태도로 듣기읽기읽기에 관심 가지기책에 관심 가지기쓰기쓰기에 관심 가지기쓰기 도구

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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17년 동안 바보로 살았던 멘사 회장의 이야기 바보 빅터

었으니까 부정할 수 없는 말이다.이 책에 나오는 주인공 빅터는 어릴 적부터 아버지 밑에서 불우하게 생활한 아이지만 기억력이 좋고 수학을 잘하고 발명에 재능은 있었다. 하지만 그러한 환경 ... 의 차이’라고들 하는데 과연 현실 속에서 일어나지 않을 것 같은 이야기들이 담겨있다.하지만 책속에서 살펴보면 천재는 어떤 문제나 상황에 대해서 탐구하고 호기심을 가지고 끊임없이 생각 ... 하고 창작하려고 하지만 일반사람들은 ‘이상하다’, ‘특이하다’라고 생각을 하면서 그들은 우리와 다르다는 이유로 그들을 우리들의 잣대로 판단하게 한다는 것이 현실인 것이다.우리와 다른

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.11

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판매자 표지

자신이 보육교사라 가정하여 5세 아동에게 읽어줄 아동문학을 선정하고, 왜 선정했는지와 효과적인 전달방법에 대하여 서술하시오.

다.은 1969년 첫 출간되어 《기독교 교육》에서 수여하는 제1회 아동문학상을 받았다. 1977년 《똘배가 보고 온 달나라》(창작과비평사) 뿐만 아니라 그외 많은 동화집에 수록 ... 되는 좋은 작품이지만 독자들의 큰 반응을 불러오지는 못했다. 그러다가 1996년에 작가가 직접 아동의 눈에 맞추어 단편동화를 개작하고 정승각이 그림을 그린 그림책의 형태로 츨판된 ... ) 아동문학작품명강아지똥(단선적 형식의 플롯)2) 그림책의 작가권정생3) 문학적 특성(장르)생활동화우선 5세 아동에게 읽어줄 아동문학으로서 강아지똥에 작품에 대한 내용과 줄거리를 살펴보

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| 리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.27

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국어 7. 상상의 날개를 펴고 세안 수업 지도안

기Ⅳ. 학생 실태 분석 및 지도 대책1. 이야기 갈래별 선호도 조사(N=26)구분옛이야기그림책사실동화환상동화기타(역사, 위인)학생수78452비율(%)26.930.815.419.27 ... 교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 단원의 궁극적인 목표는 인물의 모습이 나타난 작품이나 재미있는 표현이 드러나는 글을 읽고, 초보적인 문학 수용과 창작 활동을 경험을 하는 것이 ... 를 바탕으로 작품의 일부분을 바꾸어 재생산 하는 창작 활동까지 나아가도록 구성되었다.2. 학생관초등학교 1학년 학습자는 자기중심적인 심성에서 탈피하여 점차 사회적 자아로 확대되어가

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.22

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영유아의 책읽기가 중요한 이유와 발달상의 주의해야할 것을 기술하시오

거나 리듬감을 주면서 읽어주는 편이 바람직하다.3) 만 2~4세 : 다양한 창작동화로 책읽기의 기초를 쌓는 시기다. 책을 뜸하게 보던 아이들도 이 시기에 접어들면 책을 좋아하게 된다 ... . 표현과 묘사가 풍부한 책이 좋은데, 창의력과 상상력을 키울 수 있는 창작동화에 비중을 두고 읽게 하는 것이 좋다. 우리나라 정서를 담은 국내 창작과 여러 나라의 문화를 느낄 수 있 ... 는 세계 창작동화를 적절한 비율로 읽게 한다. 아이의 책읽기 수준과 흥미를 고려해 자연관찰·과학동화·수학동화를 시도해 볼 수 있다.4) 만 4~7세 : 책에 대한 시야를 넓혀야 할

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.26

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[전공] 책표지디안제안

의 사이트에서 현재 2010년 12월 주까지 판매순위 20위 안에 드는 유아그림책을 추출하였다.그림책의 분류는 크게 전래동화, 창작동화, 동요, 동시, 지식정보책으로 나누어 각 각 6 ... 와 달이 된 오누이심미아6흥부와 놀부이상교② 창작동화순책 제 목그림 작가1뻥쟁이 왕털이윤봉선2내 사과 누가 먹었지김 현2두드려 보아요안나클라티돌름4사랑해사랑해사랑해캐롤라인제인 처치 ... 사토루5큰동물 작은동물비 룡 소6곤충의숲으로 놀러오세요문학수첩리틀북2) 표지 디자인의 사례 분석그림책의 분류는 크게 전래동화, 창작동화, 동요, 동시, 지식정보책으로 나누어 그림

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2014.03.31

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“알베르 카뮈의 이방인과 교복광고

“알베르 카뮈의 이방인과 교복광고(SKOOLOOKS) & 영화 디벨레의 연관성”광고창작과1312015오준원프랑스의 실존주의 작가인 알베르 카뮈의 이방인은 사회의 부조리와 반항 ... 의 철학을 잘 보여주고 있는 책이다. 이방인의 주인공인 뫼르소의 행동을 보면 이를 한눈에 볼 수 있기 때문이다. 그리고 이러한 모습은 기존의 세계를 아무런 의미도 부여하지 않는 세계 ... 없이 그들의 사회 속으로 동화되는 학생들의 모습을 볼 수 있다. 여기서 우리는 이방인에서 전달하고자 했던 사회적 속박의 힘과 이로 인해 생기는 사회의 부조리와 반항이 무엇인지 알 수 있다.

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.29

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[독서 감상문 & 패러디 정리] 상어를 사랑한 인어공주(임정진)

가 그 대표적이다. 여러 갈래로 전래동화, 세계문학, 창작 동화, 이솝 우화 같은 것이 있지만, 가장 쉽고도 재밌고, 또 교훈이 되는 것으로 우리는 동화책을 꼽는다.어떤 글에서 읽 ... 기도 한다.현재 우리가 읽고 있는 전래동화나 창작동화는 물론 솔직히, 말도 안 되는 마무리를 하곤 한다. 이번 리포트를 쓰려고 읽은 책의 원작을 보아서도 알겠지만, 흥부가 다리 ... 이 많이 나와 있다. 예를 들면 아인슈타인, 에디슨, 세종대왕, 링컨, 빌 게이츠 같은 사람들은 책 읽는 것이 인생의 낙이며, 새로운 창작물을 만들어내는 또 하나의 매개체라고 했

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28

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독서활동 중학년 자료집

, 권장도서8Ⅵ. 독서 활동 자료1. 책 정리정돈하기92. 책이름 빙고103. 그림동화 읽기114. 숨은 그림 찾기125. 독서 낙서하기136. 삼행시 짓기147. 이야기 상상하기 ... 는가똘스또이(이종진)창작과비평사11안내견 탄실이고정욱대교출판12슬기를 꿀꺽 삼킨 동화황훈영꿈동산12영원한 주번김영주재미마주13어진이의 농장일기신혜원창작과비평사13우리역사 한입에 꿀꺽 ... 권장도서 목록미산초 중학년 독서교육쓴날짜2009 년 월 일 요일책이름지은이그림동화 읽기단계 : 디디기 단계활동 : 그림 중심 활동그림동화 읽기그림 동화책을 읽고 중요한 내용

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| 서식 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.03

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오즈의 마법사 분석 (작가소개+줄거리+작품분석)

'는 단순한 스토리로 일약 스타가 되었습니다. 오즈의 마법사는 미국적 동화의 초석으로서 미국 아동도서에 크나큰 변화를 불러일으켰습니다. 1956년 저작권이 소멸될 때까지 이 책은 오 ... 은 뮤지컬, 영화등 다른 분야로도 재창작되어 현재까지도 꾸준히 사랑을 받고 있습니다.그는 어릴적 읽었던 그림형제나 안데르센 동화에 나타나는 무거운 소재들을 싫어했기 때문에 작품을 쓸 때 ... 은 아내는 그것을 책으로 내면 이상한 나라의 앨리스처럼 성공할지도 모른다고 바움을 독려했습니다..그러나 바움의 이야기는 그렇게 인기를 얻지 못했습니다. 오죽하면 그의 글보다 거기

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.10

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동화와 꿈의 세계

문학(3) 독일의 아동문학(4) 미국의 아동문학들어가는 말동화문학을 역사적으로 봤을 때 크게 19세기 전과 19세기 후로 나누어 볼 수 있다. 19세기 이전에는 어린이를 위한 책 ... 에서 즐거움을 찾고 울고 웃고 하는 경험을 하며 어린 시절을 보냈다. 19세기 이전을 아동문학전사(前史)라고 일컫는 것은 어린이들을 독자로 창작되었던 책이 없었다는 것이다. 19세기 ... 에 들어와 성인을 대상으로 사회의 부조리를 풍자하기 위해 비유적으로 쓰여 졌던 많은 책들이 어린이들의 전유물이 되어오면서 기성의 작가들도 어린이들을 독자로 한 문학작품들을 창작하기

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.29

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수학과 2학년 2학기 5 분수 <분수만큼 나타내기> 5/9차시 지도안

도록 천천히 설명 및 시범, 힌트를 준다.)▷(?)파워포인트▷(?)‘흥부와 놀부’ 동화책 안내? 수학동화 창작 놀이 안내-제비들아, 흥부를 도와줬던 제비들아, 계속 놀부 네가 욕심 ... , 6학년에서의 심화학습으로 분수와 소수의 혼합까지 이루어진다.(교재관) 일상생활에서 2학년 학생들이 만나는 분수의 개념과 상황(학생관)을 수학동화 창작 놀이를 통하여 활용하여 지도 ... 적 상황을 해결하는 문제 작성한다.3. 문제의 유형은 수학동화 읽기, 문제 해결하기, 수학 퀴즈 풀기, 새로운 동화 창작하기 순으로 한다.기능?적용가) 생활 주변에서 분수를 읽고 쓸

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26

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배다골 테마파크 연간행사 기획안

가: 창작 구연동화 대회, 창작 동요 대회 등 유치원 등과 연계한 경연대회장으로 구성 요정들의 시장 :고객들의 중고 장난감 또는 헌책 등을 기증하거나 교환하는 장터 운영 옛날옛적 ... 축제 눈사람 페스티벌 동화나라 페스티벌배다골은 1년 12달이 축제!!3. Season Event - Spring Festival310. 행사 개요Spring Festival행 사 명 ... 321. 세부 프로그램한여름밤의 영화 축제구 분내 용비고6월 영화 컨셉첫째 주 : 코미디 둘째 주 : 액션 셋째 주 : 공포/스릴러 넷째 주 : 애니메이션장마철 우천시 대비책 마련

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| 리포트 | 43페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.12

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정신 독서치료

.나가는지 스스로 깨닫도록 도와 통찰이 일어나도록 한다.(4)문제해결의 원리책 속 등장인물들이 대상자의 모델 역할을 하도록 하는 것이다.4. 독서치료의 종류(1)창작요법(형식중심 ... 하는 ‘bibliotherapy’는 책을 의미하는 ‘biblio’와 치료를 의미하는 ‘therapy’의 합성어로서 책을 통해 치료하는 역사가 매우 오래된 치료법이다. 고대 그리스의 도시인 ... 테베(Thebes)의 도서관에는 ‘영혼을 치료하는 장소’라는 말이 새겨져 있다고 한다. 테베 사람들은 책이 의사소통이나 교육, 치료 등을 통하여 생활을 질적으로 더욱 풍부

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.07

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유아문학 교육이 왜 중요한지에 대하여 토론해보세요.

과 창의력 배양유아문학은 모두 판타지적 요소를 내포하고 있다. 이를 바탕으로 유아들은 자신의 상상력을 배양시키게 된다. 또한 유아들은 일상생활에서 벗어나 동화책에서 대리만족과 즐거움 ... 시킴으로서 유아의 발달에 긍정적 영향을 미치게 된다. 이에 유아교육현장에서는 유아로 하여금 많은 문학책을 접할 수 있도록 노력하고 있다. 본론에서는 왜 유아문학 교육이 중요한지에 대하 ... 성 및 지적능력 향상에도 도움을 받게 된다.마지막으로 유아문학 또한 문학의 한 유형으로서 문학 자체의 예술성과 창작성을 접함으로 유아는 미적감각과 창의력을 증진시킬 수도 있다.2

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.10

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천재화가 이중섭과 아이들- 독후활동지

천재화가 이중섭과 아이들강원희/ 예림당『천재 화가 이중섭과 아이들』은 우리나라 사람이라면 누구나 좋아하는화가 이중섭의 삶과 예술에 관해 알려주는 책입니다.그가 그린 소 그림 ... 을 낳았습니다. 1946년 원산사범학교에 미술 교사가 되었습니다.북한 땅에 공산당이 집권하게 되자 자유로운 창작 활동에 많은 제한을 받았습니다. 친구인 시인 구상의 시집 『응향 ... 했습니다.작품세계그의 작품 소재는 소, 닭 등의 동물과 어린이, 가족 등의 사람들이 많았습니다. 향토성을 강하게 띠며 동화적이며 자전적이라는 평가를 받습니다.「싸우는 소」, 「흰소

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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