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"아리스토텔레스 교육" 검색결과 81-100 / 8,409건

  • 교육철학/ 플라톤과 아리스토텔레스의 비교
    #.플라톤과 아리스토텔레스의 사상과 교육철학과 관련하여 비교하시오.플라톤과 아리스토텔레스는 귀족주의적 교육사상가이다. 플라톤이 말하는 정의의 사회란 초현실적인 표상, 즉 이데아 ... 이성의 계발을 위한 수단적 과정으로 보았다. 플라톤과 아리스토텔레스의 공통점은 교육은 국가에서 실시되는 것을 전제로 하였기 때문에 공교육의 형태로 실시되어야 하며 개체의 인간은 국가 ... 아리스토텔레스는 인간은 이성을 소유한다고 보고 이성을 인간의 본질로 이해하려고 하였다. 또한 플라톤은 교육을 거대한 국가적 투자로 보고 모든 계급에 대하여 어떤 수준의 것이든지 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.31
  • [초등도덕교육] 아리스토텔레스의 행복에 관한 이해 (이론 설명, 사례와 이해, 학교교육 적용 방법)
    . 사례 2. 아리스토텔레스의 이해Ⅳ. 아리스토텔레스의 덕을 학교교육에 적용하는 방법Ⅴ.느낀점 및 참고문헌Ⅰ아리스토텔레스 선택 이유(카스텔 간돌포 AFP=연합뉴스)로마 교황청은 5일 ... 아리스토텔레스의 행복에 관한 이해목차Ⅰ.아리스토텔레스 선택 이유Ⅱ.아리스토텔레스의 이론1.스승과의 결별 2. 아리스토텔레스의 정의와 윤리3.덕이란 무엇인가?Ⅲ. 사례와 이해1 ... 자체이고 이는 학문에 영역에서는 적합할 수 있다. 여기까지가 플로톤의 주장이다. 하지만 아리스토텔레스의 생각은 조금 다른 듯하다. 원이라는 것이 실제 존재 하려면 우리가 그리는 원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • 아리스토텔레스교육철학
    < 아리스토텔레스교육철학 >1. 서론2. 생애와 배경3. 철학과 정치학1) 목적론적 세계관2) 정치 과학3) 정치 과학과 교육4. 행복과 교육이론1) 일반 교육관2) 교육 ... 목적관3) 교육과정 신념5. 결론아리스토텔레스교육철학Ⅰ.서론Monroe에 의하면, “아리스토텔레스는 계속되는 후대에 까지 가장 큰 영향을 주었던 그리스의 교육이론가들 중에서 한 ... 사람이다. 아리스토텔레스는 관심과 활동의 폭에서는 현대에 가까웠으며, 그래서 만장일치로 어느 한시대의 사람중에서도 가장 훌륭한 교육을 받은 사람이라는 평판을 지니고 있었다”고 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05
  • 아리스토텔레스교육사상
    아리스토텔레스교육사상아리스토텔레스교육에 관한 단행본의 저술을 단 한권도 남기지 않았다. 그러나 다행히도 아리스토텔레스교육사상은 그의 저서 〈니코마코스 윤리학〉과 〈정치 ... 하는 의무를 갖고 있으나 아리스토텔레스의 관조적 생활은 그 자체가 독립적인 것으로서 최고위에 자리잡고 있다. 이와 같은 인간관에 기초하여 아리스토텔레스의 윤리학, 정치학 및 교육 ... (virtue)을 받아 들일 수 있는 능력을 부여하여다.”고 역설함으로써, 습관과 교육의 중요성과 가능성을 시사하였다. 특히 아리스토텔레스의 인간관에서 돋보이는 사상은 그의 〈형이상학〉제1권
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.28
  • 아리스토텔레스의 윤리학 - 덕 윤리학 (분석의 틀, 사례, 교육적 적용)
    Ⅰ. 주제선정이유수능 준비를 위해 선택과목으로 윤리를 배우면서, 그리고 이번 학기에 초등도덕교육1 과목을 들으면서 아리스토텔레스 얘기를 들을 때마다 떠오르는 생각이 있었다. 그것 ... 은 바로 아리스토텔레스가 말하는 교회에서 말하는 ‘성화(聖化)’가 비슷할 것 같다는 생각이었다. 하지만 나는 이런 생각에 대해 따로 시간을 들여 조사해보거나 파고들지 않았다. 그것 ... 은 너무 뜬금없다는 이유일 수도 있고, 구태여 파고들만한 어떤 당위성이 부여되지 않았기 때문이라는 생각도 든다. 하지만 이번 초등도덕교육1 기말 과제로 자신이 관심 있는 사상가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • 아리스토텔레스교육철학
    아리스토텔레스교육철학1. 아리스토텔레스(Aristotle, B.C.384-322)아리스토텔레스(Αριστοτ?λη?, 기원전 384년~322년)는 고대 그리스의 철학자 ... 하고 12년간 강의와 연구에 종사했다. 오늘날 전해지는 방대한 학술서의 대부분은 이 시대의 강의 초고에 바탕을 둔 것이다.3. 아리스토텔레스교육교육을 통해 모든 시민이 행복 ... 에 기초하여 습관의 형성으로 진행하며 끝으로 지성의 훈련에 이르는 과정을 밟아 가는 것이다.4. 아리스토텔레스의 유아 교육관태아교육과 유아교육 등 7세까지의 가정교육은 신체 발달 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.28
  • 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성과 그에 따른 교육적 전개
    '플라톤과 아리스토텔레스'라는 강의을 통하여 두 사상가의 교육사적 의의에 대해 언급한 바 있다. 이와 관련하여 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성 및 그에 따른 중세와 근현대 ... 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 통하여 논하시오.1. 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성플라톤 ... 였다. 아리스토텔레스교육기관인 리캐움을 설립하고 교육내용으로 기하학뿐만 아니라 생물학을 중요하게 다뤘다. 아리스토텔레스는 마음을 기능적인 실체로 이해하였으며, 마음은 보이지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.10
  • 아리스토텔레스의 생애, 교육사상, 철학
    6)우정의 교육적 가치4. 후대에 미친 영향1. 생애아리스토텔레스는 트라키아의 북부지방에 속해 있는 스타기로스(Stagiros)라는 작은 도시에서 기원전 384년에 태어났다. 그 ... )교육의 목적아리스토텔레스교육의 목적은 ‘행복한 사람’을 만드는 데 있다. 행복한 사람이 되려면 지적 탁월성과 인격의 탁월성을 가지고 있어야 한다. 두 가지의 탁월성은 모두 ... 후천적으로 획득되어진다. 습관화와 교수활동을 통해 획득되어지는 것으로서 교육의 중요한 목적이자 내용이 된다. 아리스토텔레스는 어린 시절에는 인격의 탁월성이 습관화를 통해 얻어질 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.13
  • 아리스토텔레스의 선과 덕을 통한 옳음의 추구 - 구체적 사례와 교육 방안의 연구를 통해
    주 제아리스토텔레스의 선과 덕을 통한‘옳음’의 추구- 구체적 사례와 교육 방안의 연구를 통해 -Ⅰ. 서 론아리스토텔레스는 고대 그리스 철학의 정점이다. 행복주의자이자 목적 ... 론자, 덕 윤리자인 철학자로서 그는 도덕적 합리성과 공동체적 삶을 위한 오늘날의 덕교육분야와 인격교육에 많은 시사점을 주고 있다. 이와 함께 근대의 윤리학은 ‘의무를 다 하는 행동 ... ’을 강조하는 의무론과 ‘좋은 결과를 가져오는 행동’을 강조하는 공리주의는 덕이나 올바른 인격보다는 행동을 중시하는 윤리학이다. 반면에 아리스토텔레스는 그의 니코마코스 윤리학에서 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • Aristoteles의 일생, 교육사상, 우리 교육에 시사하는 바[아리스토텔레스]
    1차 과제 Aristoteles에 관하여.[그의 일생]아리스토텔레스는 트라키아의 북동 해변에 있는 스타게이라라는 작은 도시에서 기원전 384년에 태어났다. 그의 아버지 ... 는 마케도니아의 전의였다. 당시의 관습에 따르면 아스클레피오스의 가문들은 의학 및 해부의 기술을 그들의 아들들에게 교육했기 때문에 아리스토텔레스 역시 예외가 아니었을 것이며, 따라서 ... 결국, 다음 해인 B.C. 322년에 칼키스(Chalcis) 시에서 병사하게 된다.[아리스토텔레스교육 사상]아리스토텔레스교육의 목적이 행복한 생활(Eudaimonia)에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • [교육]아리스토텔레스
    고 존재하는 것은 본질적인 요소(형상)와 우연적인 요소(질료) 가 하나가 되는 것이라고 하였다.3. 아리스토텔레스교육 사상(1)교육의 목적-행복한 사람을 만드는 것 : 지적 탁월 ... 중어중문학과 200316009 김슬기나1. 생애의사 니코마코스의 아들로 태어난 아리스토텔레스(기원전 384년~322년)는 18살 때 아테네에 진출하여 플라톤의 제자가 되었고 20 ... 하였고 교육과 저서를 하였다. 그러나 후일 反아테네 사상가라고 고발되어 아테네에서 유보에아(eboea)의 섬 칼키스(Calcis)로 피신하였다가 이 곳에서 63세때 위장병으로 사망
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.09
  • 플라톤과 아리스토텔레스의 예술론과 도덕교육에의 함의 (A Study on the Theory of Art and its Implication of Moral Education in Plato and Aristotle)
    한국도덕윤리과교육학회 윤영돈
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 아리스토텔레스교육사상
    아리스토텔레스(Aristoteles)의 교육사상- 目 次 -Ⅰ. 머리말 Ⅲ. 교육사상Ⅱ. 사상 Ⅳ. 맺음말Ⅰ. 머리말고대 그리스의 철학자인 아리스토텔레스(384~322BC ... )의 교육사상을 고찰하기에 앞서 그의 생애를 먼저 기술해보려고 한다.아리스토텔레스는 소크라테스, 플라톤과 더불어 그리스 정신 문화의 3대 지주요 원천이고(최병관,1985:19), 실재론 ... 하며, 어떻게 죄인이 악이라고 알면서도 이를 행하는 가를 설명하기도 하였다.Ⅲ. 교육사상아리스토텔레스교육에 관한 단행본의 저술을 단 한 권도 남기지 않았다. 그러나 다행히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.21
  • 아리스토텔레스 교육론과 현대교육의 시사점
    와 더불어 여기서는“인간은 사회적 동물이다”, “모든 인간은 태어나면서부터 알고 싶어한다” 등 많은 명언을 남겼던 고대 그리스 철학자 아리스토텔레스교육관을 살펴보며 이 철학자 ... 로 살펴보고 이에 대한 결론을 내리고자 한다.1. 아리스토텔레스교육의 단계별 개요 및 시사점아리스토텔레스의 ‘실재론적’교육은 과학적 지식을 가장 중시하여 교과서 중심의 교육보다는 실제 ... 생활 중심의 ‘실증주의적 교육’을 강조하였고, 아리스토텔레스의 형상원리는 보편적인 교육과학의 체계 및 도야이론으로서의 교수학의 기초를 정립하는데 기여하였는데 이러한 아리스토텔레스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.08 | 수정일 2017.06.27
  • 교육사상가 아리스토텔레스
    교육사상가“아리스토텔레스”에 대하여아리스토텔레스 (Aristoteles) B.C.384~3221. 생애아리스토텔레스는 마케도니아의 칼키디케 반도 북동해안에 위치한 스타게이라 ... 원정을 떠날 무렵에 아테네로 돌아온다. 아리스토텔레스가 알렉산더에게 실시한 교육의 내용이 무엇인지는 잘 알려있지 않으나 아마도 알렉산더에게 군주로서 부과된 책무나 통치의 기술 ... 들은 스승과 제자라는 일시적 관계를 크게 뛰어넘지는 않았을 것으로 보인다.아테네로 돌아온 아리스토텔레스는 리케이온 광장에 학교를 설립하여 학문을 연구하고 제자들을 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.22 | 수정일 2020.12.04
  • 교육학_실재론_아리스토텔레스
    목 차-내용정리실재론아리스토텔레스실재론의 교육원리논의사항내용정리실재론실재론물리적 세계 안에서 사물에 대한 지각이나 경험을 통해 무엇이 궁극적 실체인지를 탐구하는 철학적 사유양식 ... 게끔 하는 것. Ex)가구를 만드는 목재사물 자체의 목적이자 동력.Ex) 목재로 이루어진 가구라는 개념.아리스토텔레스아리스토텔레스자연주의적인 관점과 목적론적인 관점을 통합하여 인간 ... 다고 생각.본성, 사회적 습관, 정신의 통합-> 교육 이라고 생각.(= physis+ ethos+logos -> 정신적으로 관조하는 삶(이성적 목표) )교육을 인간의 사회적 차원 뿐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30
  • [교육학개론] 아리스토텔레스의 도토리 그리고 교육
    있을까? 그리고 그 이야기는 교육과 어떠한 관계가 있을까?아리스토텔레스(Aristoteles). 그는 고대 그리스의 철학자이다. 인간에게 가까운, 감각되는 자연물을 존중하고 이 ... 아리스토텔레스의 도토리 그리고 교육프로젝터의 큰 화면에 많은 수의 도토리 사진이 띄워졌다. 그리고 그 다음 사진엔 도토리에서 싹이 나더니 그 다음엔 자라서 나무가 되었다. 무언가 ... 한 사물은 가능태에서 나오지만, 현실적인 어떠한 사물이 존재하지 않는다면 가능태에서 현실태로의 변화는 있을 수 없다는 것이다.그렇다면 아리스토텔레스의 도토리와 교육에는 어떤 연관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.17
  • 아리스토텔레스교육사상에 대하여
    유덕한 인격인의 육성을 위한 교육: 아리스토텔레스교육사상에 대하여Ⅰ. 서론영화 ‘알렉산더’를 보면 초반부에 어린 알렉산더와 그의 스승의 대화가 나온다. 페르시아인들은 왜 잔인 ... 를 건설하고 대의를 이룰 수 있는 것이다.」라고 하며 도덕공동체를 이루기 위한 정신적 토대가 바로 우정이라고 하였다. 이처럼 아리스토텔레스는 덕목을 중시했고 그 덕(德)교육 이론 ... 은 지금까지도 교육이론의 일부로 자리 잡고 있다.필자는 아리스토텔레스가 제시한 덕의 개념과 교육에 대한 정의가 수천 년이 지난 지금까지도 이어진다는 것에 대해 교육자로서 깊은 경외심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.31
  • 아리스토텔레스교육사상과 한계00
    아리스토텔레스교육사상과 한계001) 아리스토텔레스의 생애기원전 384년에 태어난 아리스토텔레스는 마케도니아에 인접한 칼키디케 반도의 작은 도시 스타기라에서 태어났다. 18세때 ... 아동에게 똑같은 교육을 시켜야 한다는 것이다.③아리스토텔레스교육관은 인간의 자유화였다.3) 교육사상아리스토텔레스는 이성에 의한 최고선의 실현을 위해서는 감각적 육체적 생활의 절제 ... 들과의 상호관계 등이다.4) 아리스토텔레스교육의 기본구조㉠ 객관적, 과학적 방법을 사용㉡ 개인완성을 위한 교육 단계ⓐ 자연적 요소 : 신체적 발육ⓑ 도덕적 습관의 형성 : 훈련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.28
  • 아리스토텔레스와 플라톤의 교육철학과 그에 대한 나의 의견
    희랍 시대의 플라톤과 아리스토텔레스교육의 목적은 무엇이며 이를 현대 사회의 교육의 목적에 어떻게 적용시킬 수 있을까? 희랍 시대의 플라톤과 아리스토텔레스교육의 목적을 개인 ... 에서 교육을 내부로부터의 발달에 의한 자기실현의 과정으로 보았다. 나는 사회적인 측면에 있어서는 아리스토텔레스의 의견에 동의한다. 논평문(9)-3에서 ‘자기실현의 바탕위에 지역공동체 ... 적·사회적인 측면에서 정의하였다. 이 중 플라톤은 국가의 모든 사람들이 성별과 지위에 관계없이 각각 자신의 역할을 수행할 수 있도록 하기 위해서 교육이 필요하다고 보았다. 이러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.14 | 수정일 2014.12.13
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2025년 11월 29일 토요일
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