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"동화책창작" 검색결과 941-960 / 2,648건

  • 아동의 수 감각을 일깨워주기 위한 일상생활을 통한 교수학습방법에 대하여 설명하고, 본인이 생각하는 수학교육 아이디어를 서술하시오.
    하였다. 이야기책을 수학교육에 활용하면 실제와 유사한 상황을 자연스럽게 제공할 수 있을 뿐만 아니라 유아의 흥미를 유발하고 지속시키기 쉬우며 총체적인 경험으로 활용하기 쉽다는 장점 ... 한다.유아들의 전인적 발달을 위해서는 유아에게 친숙한 동화를 도입하여 교육활동을 하는 것이 바람직한 방법임을 공통적으로 입증하고 있다. 따라서 동화를 통한 수학 활동이 수학 교육 ... 의 수학교육이 효과적으로 이루어질 수 있다.다양한 사물의 특성을 이용하여 새로운 창작을 경험하게 되기 때문에 수학적 사고를 촉진 할 수 있다. 예를 들어 스트로, 스티로폼, 공 등
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.15
  • [독후감] 마르퀴스 드 사드의 소돔 120일을 읽고
    다가, 나는 책을 반납할 결심을 하고 학교로 다시 책을 가져왔다. 그러다가 수업시간을 기다리며 시간때우기 용으로 몇페이지를 더 읽으면서 나는 이전에 읽었던 잔혹동화와 마리 앙트와네트 ... 다. 하물며 이 책의 내용에 나오는 변태들은 200여 전이지만 실상은 수 천년 전부터 인간은 아동에 대한 변태성욕을 자행해 왔었다.학대를 통해 성적인 쾌감을 얻는 가학증, 학대음란증의 다른 ... 되지 않았으나, 창작적인 소스에 대한 무분별한 사용으로 인해 인터넷에서 쉽게 파일을 구할 수 있다고 한다. 나는 보지 않아서 알 수 없지만-사드와 그의 작품에 대한 이야기는 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.09 | 수정일 2016.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학의 중요성에 대하여 문학작품을 인용하여 논하시오.
    으로 문학성과 예술성을 통하여 정서적 감흥과 심리적 변화를 일으키는 것을 목적으로 창조되는 동시, 동요, 동화, 동극 등의 문학작품이다. 아동문학은 다양한 교육적 가치가 있게 매우 ... (1) 아동은 즐기기 위해 문학을 읽고 사랑하며, 문학작품의 감상태도와 능력 기른다.(2) 영유아들은 성인이 읽어주는 이야기를 듣거나 그림책을 보면서 기쁨과 즐거움을 느끼면서 정서 ... 한 아동 문학 작품: 는 레오 리오니가 50세에 처음으로 창작한 문학 작품으로 대표작 중 하나다. 선명한 색상을 가진 노랑이와 파랑이의 차이와 그것이 기쁨을 나누면 초록색으로 변하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    문화콘텐츠 캐릭터의 종류와 캐릭터 산업
    은 문화콘텐츠산업의 핵심적인 수익을 얻게 해주고 있다.캐릭터산업은 친숙하고 생명력 있는 캐릭터를 창작해 영화나 텔레비전방송, 게임, 상품, 테마파크 등에 적용되고 활용함으로써 고부 ... 를 바탕으로 시대흐름과 소비자변화에 부합되는 캐릭터로 성장하고 있다면, 이러한 캐릭터의 생명력은 영속될 것이다.(5) 문화의 주체캐릭터는 사람들과 공감하고 사람들과 동화 ... 를 얻고 해외 수출까지 하고 있고 뽀로로의 캐릭터 산업은 2003년 이후 총 8300억원어치의 수입을 올렸다.뽀로로는 지금도 완구제품부터 책, 케잌, 페인트 등 다양한 분야
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.21
  • 그림형제 생애와 동화문학세계 - 동화의 이해
    Ⅰ.서론잠자는 숲속의 공주, 백설공주, 헨젤과 그레텔 등 어린 시절을 가진 사람이라면 그 누구나 이런 동화책을 읽고 들으며 성장하였을 것이다. 나 역시 어렸을 적에 동화책 ... 까지도 아름다운 공주들과 흥미진진한 줄거리는 여전히 어린 시절의 추억거리 중의 하나로 기억되고 있다.사람들은 흔히 동화책을 ‘그림동화’ 라 부른다. 아마 대부분의 사람들은 책 속에 그림 ... 권의 책을 1812년에, 제2권을 1814년에 완성하고, 1822년에 그 동화들을 위한 ?주해서들?을 출판하였다.1805년 형 야콥 그림은 중세의 법률에 관한 필사본들을 연구하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.19 | 수정일 2018.10.18
  • 아동문학의 정의에 대해 기술하고 유아기에 좋은 문학을 경험했을 때의 가치에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오.
    산 아동문학이 ‘생일선물로 받은 동생’(노루궁뎅이 창실교실 저, 김보영 그림, 노루궁뎅이 출판)이다. 이 그림책은 노루궁뎅이 출판사에서 따뜻한 인성을 키우는 동화 시리즈 중 하나이 ... 의 독서 단계는 만화책 단계를 벗어나지 못하며 문학에서 경험할 수 있는 순수한 가치나 기쁨을 체험하지 못한다고 한다. 따라서 어린 시절의 문학적인 경험은 성장과 병행하여 이루어져야 할 ... 에 대해 실제 사례를 들어 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 아동문학의 정의아동문학은 어린이를 대상으로 그들의 교육과 정서를 위하여 창작한 문학작품이라는 사전적 의미를 가진다. 영문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.30
  • 미술 전시와 감상
    하게 활동 중이다.작가는 1922년 평안북도 정주 출생으로 이중섭의 후배로 오산학교를 졸업했다. 당시 이중섭과 가까이 지내며 그의 뜨거운 창작열과 검소한 생활방식에 깊은 인상을 받 ... 세계를 살펴봤을 때, 는 작가의 인생과 가치관이 잘 녹아든 작품이라 볼 수 있다. 특히, 자신이 직접 집필한 「파랑새는 날아온다(2012)」라는 책에서 고향에 대한 사무치는 그리움 ... 이유- 세밀한 붓터치로 표현된 작품을 자세히 보면 금방이라도 바스러질듯한 마른 흙과 나무냄새가 나는 것처럼 그림에 흡입력이 있다. 그만큼 사실적이면서도 동화 속 한 장면처럼 자연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학
    를 이야기해보도록 지도한다. * 위인동화, 창작동화, 명작동화 등 다소 딱딱할 수 있는 책은 이 책 속의 주인공의 훌륭한 점이나 잘못한 점 등을 찾아보면서 읽을 수 있도록 지도하며 찾아낸6 ... * 반대 혹은 대조 개념이 쉽게 표현되어 있는 그림책 * 이야기가 짧고 단순한 그림책 * 운율이 있는 전래동요나 창작동요, 자장가가 담긴 그림책 * 만져보거나 잡아당기는 등 상호 ... 을 보여주어 읽기를 자극 할 수 있다. 이야기책을 다 읽어주고 난 후에 아동들에게 들은 이야기에 대해 말해보도록 교사가 요청할 수 있으며 이 때, 아동 자신이 이야기를 창작
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.13
  • 조선 후기 문학담당층의 확대양상과 그 의미
    고, 가객은 한시창작으로 지체를 높이는데 도움이 될 수 있었겠지만 그럴 능력이 없었을 듯 하다. 조동일, 위의 책, p. 188.사설시조의 작가층도 역시 초반에는 사대부 계층이 ... 이 창제되면서 악장경기체가가사시조 등 더욱 다양한 문학 장르의 창작이 활발해졌지만, 이 역시 사대부 중심의 문학 향유에 그치고 말았다. 이것은 당시에 창작된 작품의 내용이나 형식 ... , 2003), pp.2~3.이를 통해 조선 전기 문학의 전반적인 흐름에서 주요 담당층은 사대부였음을 확인할 수 있었다. 한문학이 주류를 이루고 있고, 훈민정음 창제 이후에도 문학의 창작
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.15
  • 일본의 유아교육
    , 자주 및 자율의 정신이 싹트게 하는 것언어의 사용법을 바르게 이끌고 동화 그림책에 대한 흥미를 기르는 것음악, 유희, 회화, 기타 방법에 의해 창작적 표현에 대한 흥미를 기르 ... 들은 경쟁하고 싶어한다 2. 아이들은 칭찬과 인정을 받고 싶어한다. 3. 아이들은 흉내내고 싶어한다. 4. 아이들은 조금더 어려운걸 하고 싶어한다.그림책, 놀이, 표현활동 중시 ... 의 이야기나 말을 잘 듣고 자신의 경험이나 생각을 이야기 하게 한다 -일상생활에 필요한 언어를 이해하게 됨과 동시에 그림책이나 이야기 따위와 친해져 상상력을 풍부하게 한다.언 어
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.25
  • [아동문학] 아동문학의 이론적 기초 - 아동문학의 출현, 아동문학의 개념, 아동문학의 정의, 아동문학의 조건, 아동문학의 특성, 아동문학의 의의
    . 아동문학의 출현(1) 아동문학의 개념- 아동문학이란 작가가 일차적으로 아동들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수문학으로 동요, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭 ... 기 때문에 그 범위를 모든 인간으로 확대시킬 수 있다.예) 얼마전 이웃나라 일본의 단편소설 작가 구리료헤이(栗良平)가 동화를 써서 화제를 일으킨 일이 있다.- 그림 없는 그림책은 모든 ... 성4. 아동문학의 특성(1) 문학적인 특성(2) 교육적인 특성(3) 예술적인 특성(4) 발달심리학적 특성5. 아동문학의 의의(1) 책읽는 즐거움을 알게 한다.(2) 이야기 이해능력
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.02
  • 그림형제 동화의 판본비교분석
    이 바로 동화이다. 이러한 특성을 지닌 동화 중에서 그림형제의 는 많은 사람들이 어린 시절 가장 먼저 접하게 되는 이야기 중 하나이며, 현대에 와서는 동화책으로 뿐만 아니라 그 내용 ... 는 크게 민속 동화창작 동화로 구분된다. 민속 동화는 시적 소질이 있는 사람의 창작물로서 수세기에 걸쳐 입에서 입으로 전달되는 작자 미상의 서사 문학이다. 이러한 점에서는 성담 ... 동화와 꿈의 세계그림형제 동화의 판본 비교 분석목 차Ⅰ.서론
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.20
  • 동화의 뿌리인 전래문학과 전래동화의 본질에 대해 알아보고 세계 각국의 전래동화와 우리나라의 전래동화 특징과 비교를 자기 주장을 담아 작성해 보시오.
    를 듣는 것은 힘든 일이 되었고, 책을 읽거나 학교 수업에서 배우는 형태가 되어 버렸다. 이러한 상황에서 전래동화는 언제, 어디서, 누구에 의해 이야기도고 시작되었는지 알 수 없 ... 동화의 뿌리인 전래문학과 전래동화의 본질에 대해 알아보고 세계 각국의 전래동화와 우리나라의 전래동화 특징과 비교를 자기 주장을 담아 작성해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 전래문학 ... 과 전래동화의 본질1) 전래문학의 본질2) 전래동화의 본질2. 세계 각국의 전래동화와 우리나라 전래동화 특징 비교1) 프랑스 전래동화와 우리나라 전래동화 특징 비교2) 독일 전래동화
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.12
  • 어린이집 교사로 근무한다는 가정 하에 동식물과 자연이라는 주제를 갖고, 그에 맞는 동화, 동시, 동요를 선정
    Ⅰ. 서 론아동문학은 작가가 일차적으로 아동에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수문학으로 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극의 장르를 총칭한 명칭이며, 인간 최초의 성장기 ... / 편집부 저 / 대원디지털엔터네인먼트셋째, 코끼리와 거미줄 / 편집부 저 / 씨포유미디어넷째, 아기 염소 / 편집부 저 / 대원디지털엔터네인먼트2. 동화책 “아기오리들한테 길 ... 을 비켜 주세요”를 선택한 사유“아기오리들한테 길을 비켜 주세요”는 신체발달 및 사회정서 발달 영역에서 도움이 될 수 있는 동화책이다. “아기오리들한테 길을 비켜 주세요”는 어린
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28 | 수정일 2015.06.01
  • 2015 개정 국어 교과서 적합성 검토 - 초등학교 1학년 2학기(가) 국어 교과서를 바탕으로
    의 기본 갈래를 중심으로 하여 언어, 문자, 매체의 변화와 함께 시대에 따라 변화해 왔다.?그림책?동요, 동시?동화?문학의 수용과 생산?작품의 내용?형식?표현?작품의 맥락?작가와 독자 ... 다.?몰입하기?이해?해석하기?감상?비평하기?성찰?향유하기?모방?창작하기?공유?소통하기?점검?조정하기?문학의 갈래와 역사?서정?서사?극?교술?문학과 매체문학은 서정, 서사, 극, 교술 ... 는 데 주안점을 둔다.[2국05-01]느낌과 분위기를 살려 그림책, 시나 노래, 짧은 이야기를 들려주거나 듣는다.[2국05-02]인물의 모습, 행동, 마음을 상상하며 그림책, 시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2023.05.03
  • [독일동화][독일][동화][양극적 여성이미지][민족정신][동명][서구문화]독일동화의 수용, 독일동화의 양극적 여성이미지, 독일동화의 민족정신, 독일동화와 동명,독일동화와 서구문화
    가능하므로 변화를 내포한 보존이라고 할 수 있다. 말로 나타내기 위해서는 음성적 변화와 표정 몸짓을 사용하는 필수적이었다.둘째, 전래동화는 한 시대 한 개인의 창작물이 아니라 사회 ... Wolf und sieben jungen Gei lein}, {작은 이의 일흠 Rumpelstilzchen}이 잡지 에 실렸다. 이 동화들은 1923년에 {사랑의 선물}이라는 책 ... 사용했다. 자연문학 Naturpoesie이란 민족이 창작과 전승의 중심이라는 것을 말한다. 그림형제는 민족정신이 자연문학인 동화창작한다고 확신했다. 야콥 그림 Jacob
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 보육교사_아동문학 과제 :내가 추천하는 그림책 평가
    과제양식 운영교수:내가 추천하는 그림책 평가이름:학번:? 글 작가 : 강 풀 (본명 강도영)? 그림 작가 : 강 풀? 옮 김 : - (한국 창작동화)? 출 판 사 : 웅진주니어 ... 할 뿐 액자 속 이야기와는 큰 연관성을 느끼지 못한다. 이는 작가가 실제 본 인의 딸에게 들려주기 위해 이 책을 지었다고 하는데, 아빠와 자 녀가 보는 동화를 만들기 위한 장치 ... ? 출판연도 : 2014? ISBN : 9788901165776? 연 령 : (영유아, 유치 ) 4세부터? 장 르 : 사실주의 그림책* 그림책의 줄거리아빠가 어린 시절에 하던 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.19
  • 심리주의 비평의 실제 -오정희의 '새'를 중심으로-A+ 받은 리포트
    와 앙》에 발표.1990년 창작집 『야회』(나남) 간행.1993년 장편동화집 『송이야, 문을 열면 아침이란다.』(한양출판사), 소설집 『술꾼의 아 내』(작가 정신사) 간행.1994년 ... 심리주의 비평의 실제목차? I. 작가의 창작심리why?→작가는 왜 글을 쓰는가??2. 인물 행위의 동기why?→작중인물은 왜 그런 행위를 하게 됐는가??3. 독자의 심리why ... ?→독자를 매료시킨 작품의 비밀은 무엇인가?? I. 작가의 창작심리why?→작가는 왜 글을 쓰는가?연도작가생애작품발표한국연보1947년11월9일 출생. 서울 사직동에서 부 오성환 모 고
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.25
  • 유아 미술 활동 계획안, 나비만들기, 동식물과 자연
    에 대해 이야기를 나눈다.T : 지난 시간에 읽은 [나비가 된 애벌레]라는 동화책 기억나나요?C : 네T : 책 속에서 알에서 나비로 어떻게 변화됐죠?C : 알에서 애벌레가 되 ... 어줘도 예쁠 것 같아요.창작T : 이제 이 재료를 가지고 나비 날개를 만들어 볼 거예요. 예쁜 자세로 각자 자리에 가서 앉 으세요.① 활동 전 지켜야 할 약속에 대해 이야기를 나눈다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.05
  • 어린이집 교사가 된 후 어떻게 언어지도를 하고 싶은지 영아반과 유아반을 구분하여 자신의 의견을 쓰고 그 이유를 기술하시오.
    에의 참여 의식은 어떤 주의와 철학 이전에 생래적인 실존인 것이다. 자기표현 및 창작은 유아들이 그들의 경험을 통하여 자신의 의사를 표시하는 것을 의미한다. 유아들은 동화를 듣고 읽 ... 음으로써 어휘가 늘고 의사를 차츰 정확하게 전달하게 되고 사고 능력이 발달하여, 경험도 동화를 통하여 획득하게 됨으로써 자기표현 및 창작의 방법이 다양해지고 명확해지며 내용도 풍부해지 ... 기 때 동화책의 접촉은 읽기 학습 능력에 있어 필수적이라고 하였다. 서튼은 유아기에 책을 읽어준 집단을 비교 연구한 결과 초등학교 3학년말에 가서 책과의 접촉이 많았던 집단
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.06
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2025년 12월 09일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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