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"유아문학의 정의" 검색결과 901-920 / 2,328건

  • 유아 수학교수접근법의 종류와 내용, 장단점 등을 비교하고 교사로서 보육현장에 적용하기에 적절하다고 생각되는 것을 선택하여 이유를 설명하시오.
    의 자발성과 자율성은 찾아보기 힘들며, 오히려 유아의 수학에 대한 느낌과 자신감 등 수학의 정의적 요인이 훼손되고 있다. 이로 인해 다른 한편에서는 정보사회로 진행되는 속도가 빨라지 ... 유아 수학교수접근법의 종류와 내용, 장단점 등을 비교하고 교사로서 보육현장에 적용하기에 적절하다고 생각되는 것을 선택하여 이유를 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유아 수학교수접근법 ... 의 종류와 내용, 장단점 비교1) 유아 수학교수접근법의 종류2) 유아 수학교수접근법의 교수초점, 교사의 역할, 장단점, 교수내용 비교2. 보육현장에 적용하기에 적절하다고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    철학의이해2E) 이책들은 동양철학안내서들입니다. 이중한권택해- 노자의 칼 장자의 방패- 한장(章) 하나주제택하여 정독한 후 내용을 자신의방식요약한후 독후감작성
    , 중문, 불문,행정,경영,유아 철학의 이해2E형이 책들은 동양철학 안내서들입니다. 이 중 한 권을 택해 그 중 한 장(章), 또는 하나의 주제를 택하여 정독한 후 내용을 자신의 방식 ... 인 데 비해, 장자의 ‘남화경(南華經)’은 읽는 사람의 마음을 빼앗을 정도로 깊게 빠져들게 하는 문학적 작품이다. 장자는 철학자이면서 뛰어난 산문가로서, 1000년 동안 그의 문학 ... 하여 1580년에는 책으로 묶여져 있었다고 한다.-위 내용 중 율곡이 접한 노자의 대본이 동사정의 ‘도덕진경집해’였다는 점은 우리의 주목을 끄는 대목이기도 하다. 당시 명나라
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2019.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 언어지도의 기본원리에 관하여 논하시오
    , 문법, 문학의 기본지식, 개념, 원리를 가르치는 일을 언어교과의 중심 과제로 여기는 언어교과 명칭으로 그 국가의 언어명칭을 사용하는 전통적인 언어 교과관과 언어교육의 성격을 유아 ... 영유아의 언어지도의 기본원리에 관하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기 언어지도란2. 영유아기 언어지도의 중요성3. 영유아의 언어지도의 기본원리1) 언어지도의 일반 ... 적 원리2) 영아를 위한 언어지도 기본원리3) 유아를 위한 언어지도 기본원리4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 일종의 도구와 매개체로서 매우 중요하며 인간으로서의 삶을 사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.20
  • [유아수학교육] 유아수학 교수-학습방법 (문제해결 접근방식의 교수-학습방법, 구성주의 교수-학습방법, 협동적 교수-학습방법, 문학을 통한 교수-학습방법)
    유아수학 교수-학습방법목차1. 교수-학습의 기본 방향2. 교수-학습 방법1) 문제해결 접근방식의 교수-학습방법2) 구성주의 교수-학습방법3) 협동적 교수-학습방법4) 문학을 통한 ... 정신적 관계를 창조해 내는 내적 과정임.(3) 유아는 스스로 수학문제를 정의하고 자신의 생각과 문제해결 방법을 교사 및 또래들과 상호작용해야 하며 문제를 표상하는 다양한 방법 ... 을 두어야 한다고 강조하고, 이를 학교 수학교육을 위해 첫번째로 제안함□ 문제해결 능력 발달수준과 교사의 역할(1) 유아들은 문제가 무엇인지 정의 내릴 수 있어야 함(2) 유아
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.31
  • 아동수학지도
    기, 기초적인 통계에 관련된 경험하기로 정의하고 있다. 한편, 유아 수학교육에 있어서 그림책의 활용방안에 관한 구체적인 방법으로는 다음과 같은 것이 있다. 첫번째, 그림책의 수학 ... 그림책 줄거리요약 후 그 속에 숨겨진 수학내용지식을 쓰고 영유아에게 활용할 수 있는 방법을 작성하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 그림책을 통한 수학교육의 접근2. 그림책 줄거리 요약 후 ... 그 속에 숨겨진 수학내용지식 서술1) 그림책 줄거리 요약2) 그림책 속 숨겨진 수학내용지식3. 영유아에게 활용할 수 있는 방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론1980년대 후반 유아 수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28 | 수정일 2014.05.20
  • 다크나이트, 프레스티지, 블랙스완의 비교 분석과 선과악의 모호성
    한국어문학과 1260006 김태영 ‘경계’라는 것의 모호성과 인간의 내면 우리가 말하는 흑과 백, 착함과 나쁨, 어두움과 밝음, 등과 같이 대상을 두 가지로만 보는 관점을 이분법 ... 성을 지니고 있으며, 그에 따른 인간의 내면은 어떻게 표출 되는 지에 대해 알아보려고 한다. 첫 번째로 다룰 영화는 크리스토퍼 놀란 감독의 이다. 영화 는 ‘선과 악’, ‘정의와 불 ... 의’ 라는 기존의 프레임에서 보여 지는 단순함을 조커라는 광기로 점철된 인물을 통해 ‘경계’ 의 모호성을 부각시키고 있다. 영화의 시작은 ‘선과 악’ 의 대결이다. 고담시를 정의
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.20 | 수정일 2019.07.27
  • 교육과정
    이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법 , 교육평가 , 교육운영 등에 대한 종합계획을 가르킨다 . ☆ 영유아 교육과정 : 유아가 어떻게 성장하고 학습하는가에 대한 철학적 , 심리 ... 적 사회적 관점에 기초하여 의미있는 경험을 계획 , 조직 , 평가하는 교육의 기본 설계도 ( 틀 ) 이라 할 수 있다 . * 유아교육이 추구하는 기본적이고 기초적인 교육적 가치 ... ’ ‘ 모국어 , 문법 , 문학 , 글쓰기와 수학과 과학과 역사 , 그리고 외국어의 5 가지 필수영역으로 구성된다 .( Bestor , 1955) 문제점 : 학교와 교사의 역할이 극히
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.13
  • [보육과정] 생태·친환경 프로그램의 개념과 이념 및 방향, 생태유아교육과정의 성격과 교육목적 및 목표, 생내유아교육의 내용과 교육방법 및 생태유아교사의 자질과 역할
    . 마음. 영혼의 유아교육(2) 생태유아교육의 방향① 자연을 되찾아 주는 유아교육② 놀이를 되찾아 주는 유아교육③ 아이다움을 되찾아 주는 유아교육3. 생태유아교육과정의 성격(1) 교육 ... 과정 개념의 변천(2) 생태유아교육과정의 개념(3) 생태유아교육과정의 구성 체계4. 생태 유아교육과정의 교육목적 및 목표(1) 생태유아교육과정의 교육목적(2) 생태유아교육과정의 목표 ... 할망정 성인에 가까워지려는 일련의 노력이라고 할 수 있다. 결국 인간교육은 아이의 본성을 오랫동안 간직하도록 도와주는 일이다.3. 생태유아교육과정의 성격(1) 교육과정 개념의 변천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • [가족스트레스][스트레스][가족][비행청소년][청소년][스트레스관리]가족스트레스의 개념, 가족스트레스의 대처모델, 가족스트레스와 비행청소년, 가족스트레스와 스트레스관리 분석
    , 가족치료 등이 있다.다양한 스트레스 해소 및 대처방안중에서 문학작품 속의 스토리를 통하여 유아들의 스트레스를 정화시켜주고자 하는 노력이 있어왔다. 미국의 예일대학 아동연구소 ... 있통한 수학 및 과학교육, 문학을 통한 언어교육, 문학을 통한 음률교육, 문학을 통한 도덕교육 및 사회교육 등이 유아교육의 현장에서 실행되고 있다.Ⅱ. 가족스트레스의 개념森岡 ... ), 불면증(Insomnia), 돌연한 공포(Panic) 등 69가지 이상의 질병이 발병되고 있다(Gorman).한편, 유아들의 스트레스요인은 부적응행동을 유발하게도 하지만 모두 다 그런
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 임상심리전문가 기초과목 정리
    ? 성격의 개념? 성격의 정의┏ 시간과 상황에 따라 일관성 있게 유지되며,┣ 다른 사람과 구별되는 독특한 것이며,┗ 여러 요소로 이루어진 조직화된 구조▶ 한 개인의 사고, 감정 ... 가정┏ 정신결정론┣ 무의식 동기론┗ 유아성욕설? Freud 이론: 에너지체계와 역동┏ 추동: 어떤 행위가 긴장을 해소할 때까지 추동 증가→ 표현되지 않으면 압력이 지속적으로 증가 ... 성을 지닌 것으로 봄.┣ 다양한 문화권의 신화, 전설, 동화 연구함.┗ 종교, 문학, 역사, 철학 등 다방면에 영향을 미침.? 자아┏ 의식적 지각, 기억, 사고, 감정으로 일종
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    | 시험자료 | 10페이지 | 20,000원 | 등록일 2019.06.08 | 수정일 2019.12.27
  • 발달에 적합한 문해환경을 위한 교사의 역할에 대하여 이야기해 봅시다.
    단순한 줄거리를 좋아하며 그 이야기의 결과를 예측해 볼 수 있는 것을 좋아한다고 하였다. 유아기에 그들의 성장에 따른 적절한 문학경험은 꼭 필요한 것이며 동화책에 대한 흥미 ... 환경3. 발달에 적합한 문해환경을 위한 교사의 역할4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아의 문해능력 발달에 있어 생의 초기부터 밀접하게 영향을 미치고 있는 문해환경은 가정이 ... 다. 유아의 문해환경과 언어 능력에 관한 연구들에 의하면 읽기 및 쓰기 자료가 풍부하고 부모가 유아와 함께 책을 읽거나 도서관을 방문하는 등의 문해환경이 높은 환경에서 자란 유아
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.17
  • 그림책 줄거리요약 후 그 속에 숨겨진 수학내용지식을 쓰고 영유아에게 활용할 수 있는 방법을 작성하시오.
    기, 기초적인 통계에 관련된 경험하기로 정의하고 있다. 한편, 유아 수학교육에 있어서 그림책의 활용방안에 관한 구체적인 방법으로는 다음과 같은 것이 있다. 첫째, 그림책의 수학적 상황 ... 그림책 줄거리요약 후 그 속에 숨겨진 수학내용지식을 쓰고 영유아에게 활용할 수 있는 방법을 작성하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 그림책을 통한 수학교육의 접근2. 그림책 줄거리 요약 후 ... 그 속에 숨겨진 수학내용지식 서술1) 그림책 줄거리 요약2) 그림책 속 숨겨진 수학내용지식3. 영유아에게 활용할 수 있는 방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론1980년대 후반 유아 수학
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
  • 유아를 대상으로 하는 그림책은 다채롭기 그지없다
    의 첫번째 특성은 그 정의에서도 짐작할 수 있듯이, 딱딱한 말의 의미가 시각화하여 나타난다는 점이다. 때문에 아직 글을 읽지 못하는 유아들이라 할지라도 그림을 보며 내용을 추측 ... 유아를 대상으로 하는 그림책은 다채롭기 그지없다. 그러나 안타깝게도 그 모든 것이 유아에게 유익한 것은 아니다. 그렇다면 유아에게 좋은 그림책이란 어떤 것일까? 본 과제는 유아에 ... 유아를 대상으로 하는 지와 그 그림책을 선정한 이유를 서술하라.둘째, 유아에게 좋은 그림책이 가지는 조건이나 특성에 비추어 본인이 선정한 그림책을 분석하라.(예를 들어 야콥스가 제시
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    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.23
  • [언어지도] 전래동요의 정의, 전래동요의 의의, 전래동요의 유아교육적 가치, 한국 전래동요의 특성, 유아들이 좋아하는 전래동요의 특징, 전래동요의 재창작 과정, 외국 전래동요
    전래동요목차1. 전래동요의 정의2. 전래동요의 의의3. 전래동요의 유아교육적 가치4. 한국 전래동요의 특성① 운율② 구성(構成)③ 유형5. 유아들이 좋아하는 전래동요의 특징 ... 들의 생활 감정이나 심리를 나타낸 조상 때부터 전해 내려온 어린이들의 가요'로 정의될 수 있다.2. 전래동요의 의의전래동요의 의의는 크게 세 가지로 요약할 수 있다.첫째, 전래동요는 유아 ... ① 유형② 언어적 특성③ 선호하는 이유④ 병렬 구조⑤ 운율6. 전래동요의 재창작 과정7. 외국 전래동요① 일본② 미국③ 프랑스④ 독일8. 핵심정리참고문헌1. 전래동요의 정의전래동요
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14
  • 자신이 가장 마음에 드는 아동문학(한국,외국 상관없이)을 선택하여 그 작품을 선택한 이유, 가장 좋아하는 등장인물
    유아교육과정 중에 집단 놀이(예: 여우야 여우야)나 말놀이(예: 이서방 일하러 가세)의 자료로도 사용되고 있다. 전래동요와 같은 구전문학의 특질 중 하나는 기본적인 틀은 보존 ... 들은 아동문학의 동물과 사물 그림을 지적하며 ‘이게 뭐야?’ 하며 어른들의 대답을 요구할 것이다. 그 과정에서 유아들은 친숙한 단어는 재확인하고, 친숙하지 않은 단어는 새로 배우면서 어휘 수를 늘려가는 기회를 가질 것이다. ... 자신이 가장 마음에 드는 아동문학(한국,외국 상관없이)을 선택하여 그 작품을 선택한 이유, 가장 좋아하는 등장인물 , 어떤 연령에게 적당할지에 대해서 자신의 의견을 쓰시오1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,300원 | 등록일 2013.05.07
  • 아동문학의 선정과 효과적인 전달방법.
    본론1. 아동문학의 선정방법아동문학 선정방법은 구체적으로 다음과 같이 제시할 수 있다.첫째, 형식적으로 단순하면서도 재미가 있고, 유아의 지적 호기심을 충족시켜 주고 사물에 대하 ... 다운 삶을 의구하는 매래지향 의식을 고취 시킬 수 있는 문학작품이어야 한다.다섯째, 신체적, 정서적, 가정적, 사회적인 현실의 측면에서 유아가 겪고 있는 갈등이나 두려움, 불만 ... 도록 해야 한다.이와 같이 아동문학을 선정할 때에서는 내용은 유아들의 흥미와 요구, 그리고 유아들의 발달단계에 적합해야 하며, 환상적이면서도 일상생활의 조화를 이루는 내용이어야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.01
  • (교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오
    질서를 염두에 둔 판단을 하는데 3단계에서는 행위자가 ‘착한지’에 따라 판단을 한다. 즉, 동기와 감정이 정의로운가에 비추어 생각하며, 결국 타인으로부터 얼마나 인정받을 수 있 ... 이 작품의 주제이기도 한다. 허클베리 핀의 순진무구한 눈에 비친 당시의 미국이 묘사된 이 작품은 또한 미국 문학의 효시라고 하여 지금도 높게 평가되고 있다.II. 콜버그 이론 ... 적 결과는 신뢰감의 획득이다. 유아가 온정적이고 사랑이 넘치는 환경에서 양육되면 주위환경을 신뢰하게 되고, 좋은 사람들 사이에는 산다고 느낄 것이다. 하지만 부모들의 성격이 안정적이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.10.09
  • 교육심리학 2019] 1. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고 네 가지 강화계획 실생활의 예 제시하며 설명
    고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.교육심리학- 2019년 2학기 방송대 영문학과 간호학과 유아교육과 4학년 ... , 자기존중 등에 대한 욕구이다.2) 메타욕구성장욕구 또는 자아실현의 욕구라고도 하며, 정의, 선, 미, 질서, 조화, 잠재능력과 재능을 발휘하녀는 욕구이다.기본욕구는 대부분 메타욕구
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.22
  • 전래동화(전승동화) 정의, 전래동화(전승동화) 의의, 전래동화(전승동화) 활용, 전래동화(전승동화) 감상,전래동화(전승동화)와 표현놀이,전래동화(전승동화)와 햇님달님,전래동화연구
    전래동화(전승동화)의 정의, 전래동화(전승동화)의 의의, 전래동화(전승동화)의 활용, 전래동화(전승동화)의 감상, 전래동화(전승동화)와 표현놀이, 전래동화(전승동화)와 햇님달 ... 님, 전래동화(전승동화)와 전래동화연구 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 전래동화(전승동화)의 정의Ⅲ. 전래동화(전승동화)의 의의1. 전래동화의 개념2. 전래동화의 교육적 가치Ⅳ. 전래동화(전승동화 ... 를 살펴볼 때 18, 19세기에 생겨난 전형적인 시민계급의 문화산물이다. 물론 전래동화라는 개념이 그 이전부터 존재해 왔지만 동화가 하나의 문학적 장르로 자리잡기 시작한 것
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.25
  • 아동문학의 개념과 장르에 대해
    다. 따라서 아동문학은 그 대상이나 작품의 소재나 기능의 한계성 때문에 특수문학으로 분류하도 한다.아동문학의 개념에 대한 정의는 연구자들에 따라 분분하다. 이원수는 ‘아동문학입문 ... 다.” 라고 말한다.”이원수와 이재철의 정의문학 내적인 요소보다는 독자의 입장을 고려하여 내려진 정의이다. 때문에 아동문학에서 어린이의 범위를 어떻게 잡을 것인가가 중요한 문제로 제기 ... 하여 아동 작가까지를 포함하며, 독자층도 유아와 아동은 물론 청소년과 성인까지 아동문학의 독자로 포함시킬 수 있다.또한 성인을 위해 창작된 작품이라 하더라도 아동이 읽어 소화할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.31
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2025년 11월 30일 일요일
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