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"초등과학교육론 간학문적 측면" 검색결과 881-900 / 1,668건

  • 교육과정개발
    교육과정은 글자 그대로 여러 가지 전문화된 지적 학문을 중심으로 교육과정을 조직한다. 따라서 과저에 과학으로 통합된 교과들을 다시금 물리, 화학 생물 , 지학등으로 문리시키고 ,각 ... 교육 과학과 수학에만 우선순의를 두었다. 이는 결과적으로 교육과정의 불균형을 초래하였다.둘째로 , 학문중심 교육과정은 지식응용이나 사회문제에 대한 관심은 무시하고 순수한 추상적 지식 ... . 학기 주제증간 수준단원대주제대주제최저 수준과소주제소주제조직 구조는 최고 수준, 중간 수준 ,최저 수준에 관계없이 교육의 일반 목표에 의해 달라진다. 교육의 일반 목표가 학문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.17
  • 고등학교 음주예방지도(음주예방교육), 고등학교 진로지도(진로교육), 고등학교 논술지도(논술교육), 고등학교 프로그래밍지도(프로그래밍교육), 고등학교 금연지도(금연교육) 분석(고등학교교육, 고등학생)
    기본 교육과정은 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년간 학생들이 이수해야 할 교육과정으로 교과 활동, 재량 활동, 특별 활동으로 편성하고 있다. 선택 중심 교육과정 ... 지 않음순수 기초 과학과 응용 공학들로 구성되며, 실험 실습 시간이 많이 포함되어 있음수업 방법학문 탐구자들의 상호 작용을 적극 권장하며, 각 개인의 독특한 창조력, 사회적 기능 ... 고등학교 음주예방지도(음주예방교육), 고등학교 진로지도(진로교육), 고등학교 논술지도(논술교육), 고등학교 프로그래밍지도(프로그래밍교육), 고등학교 금연지도(금연교육) 분석Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.10
  • 교육사회학-열린교육
    하는 측면이 있다, 학습과정에서 더 좋은 학습 성취를 위해서 또는 학교간에 더 질 높은 교육을 시키기 위해서 더 노력하는 것 자체가 경쟁 아닌가? 차이나 경쟁은 그 자체로 선악이 있. ... 1. 열린교육의 정의열린 교실에 대한 개념적 정의는 학자들 간에 상이하게 제시되고 있는데 Morrison은 ‘개별화를 인정하고, 독립성과 자유를 장려하며, 아동에 대한 쾌적 ... 과정과 시간 계획, 공간의 사용, 그리고 교사와 아동간의 솔직한 감정 표현이 개방되어 있으며, 학급에서의 중요한 의사 결정에 아동이 적극 참여하는 개방적인 교육적 접근을 뜻
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.30
  • 독일의 교육제도
    독일의 교육제도Ⅰ. 자치제도1. 중앙교육행정- 연방정부는 대학교의 신축과 증설 시 재정지원(50%)하며 지방간의 균형 있는 재정운영을 위해서 부족한 재정을 운영.- 교육 분야 ... 에 입법권 행사 : 교육 교부금의 조절, 학문연구 증진, 경제 문제에 관련된 입법 체재 내에서 현직연수 조정, 교육공무원의 보수, 수당, 연금지급 등- 고등교육기관의 건축이나 개선 ... 과 같은 기능 수행에 참여하며 공동과업이라는 체제 아래 주교육과 함께 교육개혁과 학문연구소의 재정 및 국책교육사업에 관련하여 협력2. 지방교육행정1) 주 교육문화부모든 학교들에 대한
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.26
  • 7차 개정교육과정 도덕과 고등학교 해설서 내용 요약
    - 그리고 내용을 구성함에 있어서 영역 간 내용의 비중이나 분량을 획일적으로 제시하는 것이 아니라 다양하게 제시할 수 있도록 하였다.(2) 도덕과 교육 내용 구성의 방향- 초등학교 ... 다.- 도덕과는 국민 공통 기본 10개 교과 중 한 교과의 위상을 유치한 채, 초등학교 3학년부터 10학년까지의 국민 공통 기본 교육과정과 고교 11~12학년의 선택 과목 체제 내 ... 영역은 말 그대로 ‘도덕적 덕목과 규범’이다.(3) 윤리학적 접근을 중심으로 연관된 여러 학문의 접근 방법 활용- 제7차 교육과정에서 도덕과 교육의 접근방법으로서 “도덕은 바람직
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.11
  • 초등과학교육의 변천
    를 직접 연결시키지 못함 ③학생 개개인의 학습 필요성 무시 ④학문간 교과간 관련성 결여@ 과학교육에의 영향 -지식의 구조, 기본개념, 탐구방법을 강조하는 학문중심으로 방향을 전환 ... 제 3장 초등과학교육의 변천과학교육론 20072101 김선희**학습 필요성과학교육과정에 대한 고찰을 위해 과학교육과정에 직접적인 영향을 끼치고 있는 과학교육사조의 변천 ... 교육과정 생활중심 교육과정 학문중심 교육과정 인간중심 교육과정**과학교육 변천에 따른 교육사조STS소양, 의사결정력제7차 교육과정STS소양, 의사결정력제6차 교육과정과학기술 소양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.05
  • 교육학-교육행정의 개념과 원리
    자가 권위형, 자유방임형지도자보다 더 좋은 성과※ 개혁의 흐름듀이, 몰맨,쿠프만행동과학적 이론(1950-1970)-교육행정 이론화운동 대두- 교육행정의 학문의 이론적 연구를 강조 ... - 교육행정자와 사회과학자간 협동을 진행연구- 우리나라 교육행정학 성립은 1967년 한국교육학회 산하 교육행정학연구회 발족- 현재 지원기관으로는 한국교육개발원,한국교총산하 교육정책 ... 적 영역으로 등장한 것은 2차대전 이후? 따라서, 교육행정의 개념을 밝히고 교육행정이 따라야 할 규범과 원리,그들간의 상호관계 분석, 교육행정직의 전문화 과정을 설명1. 교육행정
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.21
  • 컴퓨터교육의 현황과 개선방안
    있게 되었고, 학생들은 자기 주도적 학습능력과 탐구적 학습태도를 개발하는 데 있어 전기를 마련하게 되었다.3. 초·중·고 교육과정에서 컴퓨터 교육의 현황)초등학교에서는 5,6학년 ... 재량활동 시간 중 34시간 이상 컴퓨터 교육을 하고 있다. 고등학교에서는 일반계 고교는 일반선택과목, 실업계 고교는 계열별 필수과목, 과학고는 전문선택과목으로 분류되어 있다. 현재 ... 과목은 중학교 ? 고등학교에서 일반선택 교과로 구성되어있어 여전히 학교 급별, 학년간의 정보교육 목표와 내용이 연계되어 있지 않아 단계적이고 체계적인 정보교육과정이 마련되지 못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.06
  • 7차 교육과정 수학과 수학교육의 목표
    에 근거한 도달적 목표)이기도 하다.2. 수학을 왜 가르쳐야 하는가?(수학교육의 목적)① 수학의 실용적 가치에 기인>수학을 배우면 사회 생활을 하는 데나 장차 과학이나 다른 학문 ... 을 내려야 할 때 수량과 공간에 관한 정보를 찾고 평가하고 사용하려는 성향과 자신감을 포함하는 것으로, 인지적인 측면과 정의적인 측면을 모두 포괄하고 있다.교육과정이 추구하는 인간 ... 상→초등 학교 교육 목표↓↓? 개성을 추구하는 사람? 창의적인 능력을 발휘하는 사람? 진로를 개척하는 사람? 새로운 가치를 창조하는 사람? 공동체의 발전에 공헌하는 사람? 몸
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.05
  • 온라인 교육시장의 현황과 전망00
    온라인 교육시장의 현황과 전망00요즘시대는 정보화 시대이다. 따라서 각 나라간의 경계와 영역이 무너지고 있으며 지구촌이 하나가 되고 있는 세계 일가를 이루고 있다. 이것이 가능 ... 고 예술의 경우처럼 양측면을 고려해야 할 것이다.)이런 맥락에서 온라인 교육의 장점으로서 온라인 교육이 대면 교육 환경이 제공 못하는 풍부한 강의 자료를 제공할 수 있다는 견해는 준별 ... 절감(16.4%)으로 나타났다. 이용자별로 보면 초등학생과 중학생의 경우 편리성보다 `사교육보다 효과적'이라는 이유와 `자신에게 적합한 교육방법을 선택할 수 있다'는 이유가 상대
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    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.11.19
  • 열린교육의 의미, 열린교육의 원리, 열린교육의 특성, 열린교육의 발달, 열린교육의 모형, 열린교육의 학습방법 분석(열린교육, 열린교육 원리, 열린교육 발달, 열린교육 모형, 열린교육 학습방법)
    취급당할 지경이다. 적어도 초등학교 교원들의 경우는 그러하다.그러나 간혹 대화하는 내용을 가만히 엿들어 보면, 열린 교육을 외치는 교사나 그렇지 않은 교사나 모두 같은 수준의 교육 ... 라는 개념의 본질적 의미에 충실한 교육’으로 변화하고자 하는 희망과 조직적 실천을 가리키고 있다. 다시 말해서, 기존 교육의 부정적인 측면을 해소하고, 보다 건설적인 교육기업을 구축 ... 는 ‘우주경쟁’에서 이겨 낼 수 있는 과학자들을 배출해내지 못했다는 것이다. 이들 비판은 교훈적인 교수법에 강조를 하게 했으며. 진보주의교육이 범람하지 못할 분위기를 조성했다. 그럼에도
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 교육심리학 문제풀이1장~12장
    제1장 교육심리학의 성격 및 역할1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교·설명하여라.교육학은 근대 과학의 연구 방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고 연구 ... 에서 일어나는 과정을 기초로 한다.교육심리학은 교육현상을 대상으로 하는 교육학과 인간 행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론을 접목시킴으로써 형성된 학문 영역이다. 따라서 교육심리 ... 학은 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 지닌다. 교육심리학은 심리학적 방법을 토대로 하여 인간 행동의 원인을 이해
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    | 리포트 | 64페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.01.11
  • 영재 교육
    의 개선 방안Ⅲ. 결론※참고 문헌Ⅰ. 서론1. 영재교육의 정의①영재란?-과거 : 지능이 높은 사람-현재 : 전인적 측면에서 창의적, 성공적 문제 해결력을 갖은 사람※영재아의 특성 ... 의 실태와 문제점1)영재교육의 실태①역차별을 받고 있는 실정②중고등학교 평준화 정책과 50여개의 특수고 설립③기존 과학고와 영재학교의 관계, 재정립의 어려움④영재학교를 졸업한 인재 ... 도 연 8천만 원부터 1억 5천만 원의 지원을 받고 있다.⑧ 특정분야에 치우친 영재교육우리나라는 1980년대 이후 과학에 편중된 영재교육을 국가적으로 실시해 왔다. 이런 편중
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.17
  • 자아개념
    적 구조 2) 위계적 구조2) 위계적 구조-비학문적 자아개념: 사회적 자아개념, 정서적 자아개념, 신체적 자아개념 -학문적 자아개념: 국어, 영어, 수학, 과학 등 각 교과에 대한 ... 11장.자 아 개 념1. 의미2. 구조 와 특성4.장애인의 자아개념3. 발달목 차5. 특수 교육적 의의1. 자아개념의 의미자신의 내재적 특성에 대한 이해자아인지자신에게 주어진 ... – 쿠퍼스미스 4가지 자아존중감자아존중감이란 자신에 의해 만들어지는 평가적 차원으로서 자신이 느끼는 자신의 가치에 대한 판단.일반적 자아개념학문적 자아개념1자아개념의 구조1) 평면
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.06
  • 교사의 존재의의에 대해
    하려는 것이다. 이런 통합교과가 갖는 의미의 효과를 중요하게 생각하고 교육 현장에서는 다양한 통합교육이 이루어지고 있다. 특히 사고가 미분화되어 있는 초등학교 저학년의 경우 대부분의 활동이 통합교과를 중심으로 이루어져 있다. ... 통합교육과정 중간고사 대체 레포트20051904 미술교육과 김범준문제) ‘교사의 존재의의는 아동을 지적으로, 그리고 정서적으로 성장시키되, 그것이 통합적으로 이루어지도록 하는 데 ... 의미, 주제, 소재 등의 개념과 사례를 사용하여 밝히고, 그것의 실현 방안까지 구상해 보시오.교육과정의 의미는 보는 시각과 관점에 따라 다양하게 해석되고 있다. 교육과정을 넓게 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 2차 교육과정피피티
    초등학교 교과의 명칭과 유사하다.·학문중심 교육과정의 사조를 잘 나타내고 있다. (피아제의 인지이론 반영) ·아동중심, 경험중심, 생활중 심, 놀이중심의 학습형태를 유지하고 있 ... 의 흥미 등을 고려하여 그 실정에 맞도록 조절한다.4. 운영 지침 1). 교육 과정 운영 계획은 일간, 주간, 월간, 계절간, 연간 계획으로 구성 2). 학습 활동 유형은 놀이 중심 ... 는 유아 상호 간에 바람직한 인간 관계를 유지하도록 유의해야 할 뿐만 아니라, 부모와 같은 사랑으로써 지도.유치원 교육의 내용1. 사회 · 정서 발달 영역 ▶ 목표 · 일상 생활에 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.15
  • 한국의교육과정 및 중국어교육과정
    에3차 교육과정기 (1973-1981)제3차 교육과정은 학문중심 교육과정이다. 1971년부터 각급 학교의 교육과정 개정 작업에 착수하여 1973년 2월에 초등학교 교육과정, 같 ... 다. 정책적인 측면에서는 정책 수행을 위한 사전 준비가 미흡하고 수행평가에 대한 이해가 부족하다. 정부에서는 교사들의 이해 부족이나 의욕이 부족하다고 비난하고, 교육현장의 교사 ... 의 교육1945년 8월 15일 해방을 맞으면 만 3년간 미군정기를 겪는다. 이때, “한국교육위원회(이하 한교위)”를 조직하였는데 교육목표를 ‘평화와 질서’로 하고 ‘신조선의 조선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.20
  • 프로젝트 스펙트럼
    과 문화에 존재하는 학습기회 간의 지속적인 상호작용의 결과물이다.?프로젝트 접근법의 철학1. 생활과 분리되지 않는 통합교육프로젝트 접근법에서 추구하는 점 가운데 하나는 학교가 곧 생활이 ... 하고, 서로간에 모델의 역할을 하기도 한다.4. 현실상황에 적극 대처하는 교육프로젝트 접근법의 또 다른 목적의 특성은 아동이나 교사들이 그들의 일을 '도전'으로 보는 것이다. 문제들에 대해 ... 한 스펙트럼의 특징을 통해 볼 때 프로젝트 스펙트럼 접근법은 아동이 학문적 기술을 발전시키고 경쟁에서 우위를 차지하도록 만드는 과거의 교육방식에 변화를 가져왔다고 할 수 있다. 즉 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.11.11
  • 교육
    만, 강요해서는 안 된다고 했다. 강제적으로 얻는 지식은 기억되지 않는다는 것이다. 초등교육은 일종의 오락의 성질을 띄어야만 어린이의 자연적 소질을 발견할 수 있다고 생각 ... 를 통해 심신의 조화를 중요시했음을 알 수 있다.☞ 아테네 교육의 목적은 kaloskagathos다. kalos(신체의 아름다움), kagathos(도덕적 측면 에서 착한 것을 의미 ... 사람은 여기에서 교육은 끝나고, 철인이 될 사람은 20-30세까지 산수, 음악, 기하, 천문학을 공부하고, 30세에 다시 우수한 자를 선발해서 5년간 철학을 공부한다는 것이다. 그
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16 | 수정일 2014.06.19
  • 역사이야기 중 사회과목으로서의 역사 요점.비평
    라기보다, 사회 현상에 관한 지식을 사회생활과 관련하여 학생들이 이해할 수 있도록 하는 교육적인 측면을 가지고, 사회과학의 각 학문영역을 간추려 놓은 것이라기보다, 여러 사회과학들을 재정리 ... 를 구성하여, 현재 운영되고 있는 교육과정의 실제 운영상의 문제점과 장단점, 시대 변화의 추세와 학문의 경향, 교과별 교육 사조와 쟁점 등을 검토하는 ‘현행 교육과정 개정을 위한 ... 한 것은 이미 공포된 교과별 교육과정에 들어있는 내용을 교과서에 착실히 반영하는 일입니다.우리가 배웠던 초중등학교의 교과서는 이렇게 만들어지지만, 초등학교와 중등학교의 국사 교과서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.30
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2025년 12월 10일 수요일
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