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"아동과학지도의 의미" 검색결과 881-900 / 13,481건

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    교사의 과학적 소양을 키울 수 있는 방안에 대해서 설명하고, 나의 일상생활에서 발견된 호기심
    과목 : 아동과학지도주제 : 교사의 과학적 소양을 키울 수 있는 방안에 대해서 설명하고, 나의 일상생활에서 발견된 호기심과 그 해결방안을 간략하게 기술해 보시오- 목차 -Ⅰ ... 프로젝트를 운영하고 있다. 2005년도에 나온 보고서에 의하면 세 가지 과학적인 역량을 강조한다.1) Using Tools Interactively이는 상호작용적을 의미하며 여러 ... 지식이 요구된다. 특히 과학의 영역이 세분화 되어 있기 때문에 교사가 전공한 것 이외에 다른 교과와의 통합지도가 요구된다. 그리고 과학의 경우는 기존의 지식 뿐만 아니라 새롭게 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술
    을 먼모체계에 대한 지식의 적용 방법이다. 이 지도법은 특히, 글을 처음 배우는 유아나 읽기에 어려움을 느끼는 아동에게 적합하다고 본다. 이 지도법의 가장 중요한 목적은 유아 ... -총체적 언어 교육에서는 언어의 네 가지 측면은 총체적으로 학습되는 것이 가장 이상적이라고 본다.- 즉, 아동은 좋은 글을 읽음으로써 글의 의미를 내면화하고 내면화된 글의 의미 ... . 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법 비교1) 발음중심 언어교육법- 발음중심 교수법의 중요한 쟁점은 언제부터 발음중심 읽기 지도를 시작해야 하느냐의 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.12
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    행동주의 이론에서 수정해야 할 문제행동이 있거나 자신의 기량을 향상시키기 위해서 많이 사용하는 방법 중에 한 가지가 조성이다. 조성을 활용하여 행동수정이나 치료가 일어나는 과정에 대해 구체적으로 기술하시오. 그리고 자신이 만약 생활주변에서 자신과 타인에게 조성을 활용하여 기량을 향상시킨다면 어떻게 적용할 수 있는지 적으세요. 또한 문제행동을 행동수정을
    . 기량을 향상시키기 위한 조성의 활용 방안3. 문제행동을 수정하기 위한 조성의 활용 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론인간의 행동은 단순히 겉으로 드러나는 근육의 움직임만을 의미 ... 한다. 내성(introspection)과 같은 주관적 방법이 신뢰하기 어렵다는 점을 지적하며, 객관적으로 측정 가능한 행동만을 연구 대상으로 삼아야 과학적인 심리학이 될 수 있다고 본다 ... 적으로 목표 행동에 접근하게 하는 것이 조성의 핵심이다.조성은 다음과 같은 일반적인 상황에서 많이 활용된다:장애아동의 기능 향상 훈련: 자조기술(스스로 옷 입기, 양치하기 등) 습득
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.07
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    영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
    [아동수학지도]주제: 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.Ⅰ. 서론수학은 생활과 밀접한 관계를 갖고 있으며,환경을 이해 ... 할 때 중요한 역할을 한다. 따라서 부모와 교사는 수학 교육의 첫 단계라고 할 수 있는 영유아기부터 수학 교육의 의미와 중요성을 인식하고, 적절한 경험을 제공해야한다.아이를 키우 ... 해서 생각이나 감정을 표현하는 능력(배우, 운동선수)과 손으로 물건을 만다는 능력(조각가)을 말한다.③논리-수학적 지능은 숫자를 효과적으로 사용하고(수학자, 세무사), 추론하는(과학
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.19
  • [독후감 A+] 걸리버 여행기(깔끔)
    "로 인해 오랜 세월 동안 인기를 누렸습니다. 어릴 때 걸리버 여행기를 읽어보지 않은 사람이 없을 정도일 것입니다. 우리는 이 소설을 아동소설로 알고 있지만, 사실 성인소설이고 당시 정치 ... 하는 과학자들은 오이에서 태양빛을 추출하는 실험을 8년째 하고, 똥으로 음식을 만들 수 있는 방법을 연구하는 등 정말 쓸데없는 생각으로 가득 차 시간만 보내는 사람들이라는 것을 보 ... 게 됩니다.정작, 라퓨타 밑의 지상에는 이들의 지배를 받는 사람들이 있었는데, 기아와 질병 등 온갖 고통에 시달리고 있다는 것을 보고, 걸리버는 정치인은 사색에만 빠져 있고, 과학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.29
  • 몬테소리 프로그램 특성 및 장점. 교사의 역할. 한계점
    REPORT몬테소리 프로그램과목명교수명학 과학 번이 름?몬테소리 프로그램 특성 및 장점몬테소리는 어린이집에서 영유아를 관찰한 결과, 각 민감기에 해당되는 영유아들의 요구에 적절 ... 한 교재와 교구를 갖춘 환경을 제공한다면, 영유아들은 놀라운 집중력과 끈기로 각 교구가 의미하는 원리와 기능을 스스로 알아내고 숙달되도록 연습한다는 사실을 알게 되었다고 합니다 ... 하였습니다.? 일상생활일상생활 영역은 아동의 일상적인 삶에서 매일 접하게 되는 작업을 수행함으로써 자립심을 키울 수 있고, 그들이 친숙하게 느끼는 교구들을 경험함으로써 기관과 가정 간의 연계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.04
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    아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한 아동행동연구방법에 대해 학습자의 의견을 기술하세요.
    만 기존 ‘평가’라는 단어는 경쟁, 분류, 선발 등과 같은 의미로 이해되어 왔다.그래서 다른 아동과 비교하여 아동 개인의 객관적 위치를 간접적인 측정의 결과에 의존하게 하는 결과 ... 아동관찰및행동연구주제: 아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한 아동행동연구방법에 대해 학습자의 의견을 기술하세요.-레포트 양식 ... 을 갖추어 논리적으로 기술하세요-바람직한 아동행동연구방법의 의견은 아동의 발달적 특성 및 행동 양식 특성을 토대로 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 면접법2. 질문지법3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
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    교육평가 유형분류 [상대평가,절대평가,주관적,객관적,진단,형성,총괄]
    를 들면 A학교의 6학년 한 학급의 아동이 60명이며 이들은 모두 우수한 학생이고 또한 등질적인 학생이어서 90점에서 98점까지퍼져 있어도 수 6명, 우 12명, 미 24명, 양 12 ... 명, 가 6명으로 평가해야한다. 반대로 B학교의 6학년 특정 학급은 60명인데 이들은 비교적 열등한 등질적인 아동으로 구성되어 있어서 그 성적이 40점에서 60점까지 분포되어 있 ... 평가라고도 불리며 전통적인 시험법으로 오래전부터 사용되어 온 방법이다. 이 방법은 비과학적ㆍ주관적이라는 비난을 받았으나 최근에 와서 다소 부활되는 경향을 나타내고 있다. 이 평가방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.23
  • 아동간호학 인지장애아동 문헌고찰
    아동은 판별능력이 부족하므로 추상적인 사고보다는 구체적인 사고를 더 효과적으로 배운다. 그러므로 말로 설명하는 것보다 시범을 보이는 것이 효과적이며 학습은 절차의 과학적인 원리 ... 뿐만 아니라 사회적 경험의 기회를 제공한다.성에 관한 정보제공아동의 사춘기는 부모에게 특히 어려운 시기이다. 아동이 신체적·성적 성숙에 대비하도록 지도해야 하는 부모에 대한 지지가 많이 ... 한다. 적응행위를 사정하는 도구에는 Vineland Social Maturity Scale과 AAMR Adaptive Behavior Scale이 있다. 아동과 접촉을 많이 하는 사람
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.21
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    덕성여자대학교 임상심리대학원 학업계획서
    에서 전문성이 얼마나 중요한지 깨닫게 해준 소중한 경험이었습니다.저는 학부 시절 심리학 동아리에서 자원봉사활동을 하며 아동·청소년, 성인 내담자 등 다양한 사람들을 만나 상담 멘토 ... 프로그램 보조 진행 등 여러 현장에서 심리적 변화의 실제 과정을 옆에서 지켜보았고, 상담자의 언어적·비언어적 태도, 정서적 민감성, 그리고 과학적 접근이 변화의 핵심임을 확인 ... 을 위한 도움을 넘어 사회적 취약 계층, 가족, 공동체 등 다양한 수준에서 의미 있는 변화를 이끌어낼 수 있는 학문이라고 생각합니다. 덕성여자대학교에서 학문적 깊이와 실무 역량을 함께
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31
  • 유아교육과정 개념 배경, 내용선정 및 일과구성 방법
    요목을 의미함.2) 유아교육과정의 특성① 가장 분명한 차이점은 대상 아동에게 있다는 점.(모든단계의 교육이 대상자의 발달을 고려해야 한다는 것은 당연한 일이지만 유아를 위한교육과정 ... 었다.2. 심리학적 기초- 20세기에 들어와 과학문명의 발달로 과학적인 연구를 통하여 구체적으로 검증되기 시작하면서 1900~1920년대에는 아동연구운동으로 이어져 유아의 발달 ... 의 지적 가능성을 극대화 할 수 있게 해줌.③ 개인차를 중시하고 전인 아동을 교육의 목적을 하는 유아교육에서는 더욱 의미 있게 받아들여짐.5) 생태학적 체계이론- 브론펜 브레너
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.13
  • [교육학과] 2024년 1학기 평생교육방법론 출석수업대체시험 과제물(페다고지와 앤드라고지 특징 등)
    )와 agogos(지도하다)에서 나온 용어로‘아동을 가르치는 기술과 과학’의 의미를 가진다. 페다고지는 준비교육을 본연으로 하는 학교교육을 위한 교수학이었다 이미나, 이해주, 김진화 ... 주로 아동과 청소년들이 학습하는 것을 도와주는 방법들을 말한다. 반면 엔드라고지는 성인들이 학습하는 것을 도와주는 가정과 방법들을 의미한다. 이는 엔드라고지가 페다고지의 가정을 포함 ... 어서 독학이나 사적 노력만으로는 부족한 부분이 있을 것이다. 개인의 학습을 지원하고 촉진할 제도적 측면이 수반되어야 하는데, 이것이 진정한 의미의 평생교육이 될 것이다.페다고지는
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.04.17
  • 아동의 인지발달 이론 중 Piaget의 이론과 Vygotsky의 이론을 비교하시오. 이론들에 대한 평가 (1)
    아동발달아동의 인지발달 이론 중 Piaget의 이론과 Vygotsky의 이론을 비교하시오. 이론들에 대한 평가서론피아제는 지능 및 사고의 발달 방향을 완전히 부정하던 행동주의 ... 주도 발달 가능성으로 크게 갑론을박을 나누긴 하였으나 결론적으로 두 학자의 논의가 없었더라면 현대 사회의 영유아 교육 및 아동발달의 원리를 정의하는 데 있어 매우 긴 시간 ... 을 돌아와야 했음은 부정하기 어려운 일이라고 생각한다.본론에서는 두 학자의 견해를 간략하게 요약 및 정리해보고, 결론부에서는 두 학자의 견해 장단점을 중심으로 비교 분석해봄으로써 아동 인지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
  • [아동미술] 로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계를 제시한 후 그 중1단계를 리드의 미술을 통한 발달단계의 1단계와 비교하여 설명하고 아동미술의 발달단계에 대한 본인의 생각을 제시하시오.
    과정을 과학적으로 규명하였고, 직접 아동지도하면서 발달단계를 분류하였으며 현재도 널리 활용되고 있어, 조형교육에 대한 이론적 배경을 비약적으로 발달시키는데 공헌하였다. (아동 ... 과 목 명 : 아동미술주 제 : ‘로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계’를 제시한 후 그 중1단계를 ‘리드의 미술을 통한 발달단계’의 1단계와 비교하여 설명하고 아동미술의 발달단 ... 계에 대한 본인의 생각을 제시하시오.Ⅰ. 서론로웬펠드는 미술교육에 가장 많은 영향을 끼친 학자로 심리학자이자 화가이다. 1950년대 미국의 아동들을 대상으로 그들의 흥미, 능력의 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.04.05
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    언어습득이론중,스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고,두이론을 비교 논의하시오
    이 필요한 아이들에게도 의미 있는 교육을 할 수 있도록 교수 방법 및 지도방안을 더 공부하고 연구해야겠다. ... 를 누른다. -> 먹이를 얻었다. 어떤 일이 안 될 때 -> 동생을 괴롭힌다. -> 엄마의 관심을 얻었다. 아동에게 부적응 행동이 관찰될 때 선행 조건과 후속 자극을 변경시켜 아동 ... 의 문제를 수정할 수 있고, 부모의 언어를 아동이 모방할 때 부모는 칭찬을 해 주거나, 물리적 보상을 주는 강화와 벌의 조작적 조건을 통해 행동 수정이 된다고 했다.2-2.촘스키의 생득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.03
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    장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대해
    은 외부 물체와의 상호작용을 반복하는 단계, 3차 순환 반응은 새로운 행동을 시도하고 결과를 관찰하며 탐색하는 행동을 의미합니다. 아동은 다양한 감각적 경험과 실험을 통해 원인과 결과 ... 하도록 지도하고, 유아와의 놀이와 신체적 접촉, 안전한 애착 형성의 중요성을 강조할 수 있습니다.한편, 이 이론은 실제 아동의 다양성과 문화적 차이, 개별 발달 속도, 연구의 한계 등 ... 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)로 구분하였습니다. 그의 이론 중 특히 영아기(출생부터 약 2세까지)의 아동의 인지발달과정을 감각운동기로 정의하고 이를 6단계
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.11
  • [영유아교수방법론] 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되 각 교수학습방법을 유치원현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오
    한다.- 아울러, 요리 활동이나 과일·채소 분류 활동을 통해 시각적·촉각적 자료를 활용하여 아동이 직접 관찰하고 분류하며 인지 능력을 발달시키도록 지도한다.- 그림책 읽기 시간 ... 이 스스로 문제를 해결할 수 있는 기회를 제공한다.- 과학 실험 활동에서도, 간단한 화학 반응이나 물체의 움직임 관찰을 아동이 직접 수행하고, 교사는 적절한 도움을 제공하여 아동이 성공 ... 도록 격려하며 안전한 학습 환경을 제공한다.말해보건대 그러니까 발달이론에 따른 교수학습방법은 아동의 발달 단계와 특성에 맞춘 맞춤형 학습 설계를 의미한다. 피아제의 인지발달이론을 기반
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.22
  • <최종합격> 연세대학교 교육대학원 학업계획서, 자기소개서 (상담교육 전공) & 면접 기출 답변 및 상담이론 핵심정리
    았습니다. 지역사회 청소년들에게 헌신하시는 청소년지도사 어머니를 지켜보며 사람이 성장하는 과정에서 주변 어른들의 따듯한 애정과 지지가 갖는 힘을 느낄 수 있었고, 세상은 혼자 사는 게 ... 도 전문적으로 상담 지도하는 이론과 실제를 배우고 익히는 데 열중하고, 나아가 앞으로 상담교육의 과제가 무엇인지 모색해 보겠습니다. 저는 학부에서 철학을 공부하면서 다양하게 드러나 ... 했습니다. 아동·청소년 정신건강 문제는 성장발달의 특성과 맞물려 성인들과는 다른 양상을 보이기에 이에 대한 연구와 개입도 달라야 할 것입니다. 크고 작은 마음의 문제로 일상생활, 학업, 친구
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2023.04.10
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    어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오
    나 소명 과정이 제대로 이루어지지 않을 가능성도 존재하기 때문이다. 지자체의 담당 공무원들은 지도점검만 할 뿐 조사권이 없다는 사실도 문제다. 부실급식의 문제는 아동들의 ‘생존’권리 ... 마저 거부되었고, 열람 요청 12일이 지난 뒤 CCTV 영상의 일부를 확인할 수 있었지만, 아동이 퇴소하기 전 영상들은 모두 삭제된 상태였다. 국립과학수사연구원에 의뢰해 복원작업 ... 구조는 결국 아동학대로 이루어지게 된다. 다양한 전문가들이 유아 교사들의 직무 스트레스와 아동학대 사이에 의미가 있는 상관관계가 존재한다고 주장하고 있으며, 결국 신체학대와 정서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오
    를 배운다는 학습 이론가들의 주장이 있습니다. 촘스키는 인간이 태어날 때부터 언어습득장치(LAD)가 있었다고 주장했고, 피아제와 비고츠키는 언어발달은 아동의 인지구조와 인지능력 발달 ... 방법 중 하나로 생각되며 자극과 반응의 조합을 자세히 표현함으로써 학습 과정을 객관적으로 확인할 수 있습니다. 이것도 과학적으로 알기 쉬운 이론입니다. 행동주의의 단점은 동물 ... 들은 보편적 문법을 심층 구조로 하고 점차 모국어 문법을 표면 구조로 변환합니다. 범용 문법은 주위 언어 경험을 통해 특정 문법으로 도출되는데, 이때 중개 변수는 문화를 의미
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16
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2025년 11월 29일 토요일
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