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"희랍철학" 검색결과 841-860 / 2,915건

  • 이슬람 문화
    권을 하나로 결합시킨 것은 이슬람 교와 코란(이슬람교의 경전)이었다. 희랍(고대그리스)철학과 인도의 문화는 코란의 신학적인 체계화에 절대적인 영향을 주었으며, 이슬람 신학, 철학, 법학 ... , 문법학 등을 발전시켰고 특히 희랍의 고전문화를 보존하여 중세 말기의 유럽에 전하여 서양문화의 발전에 기여했을 뿐 아니라, 이탈리아의 르네상스에도 크게 공헌하였다. 또 무하마드와 그 ... 후계자들이 행적을 조사하는 과정에서 역사학과 지리학이 발전하였고 희랍의 자연과학과 고대 인도의 연구로 이슬람인 들이 수학, 천문학, 역법, 물리학, 박물학, 의학 등을 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25
  • 교육학 내용 총정리
    ① 십자군 전쟁 -> 사라센 문화 유입② 스콜라 철학③ 중세 학자의 지적 탐구심④ 자유도시, 시민계급 성장, 문예부흥 선구자, 고전문화 계승, 언론자유의 토대⑤ 라틴어, 희랍어, 7 ... *’학, 수사학, 윤리학)철학학교 : 로마 지방에 산재해 있는 고등교육 기관⑧ 퀸틸리아누스 : 세계 최초의 공립학교 교사, 체벌금지, 개성존중, 아동성 존중, 공교육 우위 주장(웅변 ... 양성 -> 최초의 교원양성기관 *최초의 사범학교는 종교개혁기 “라셀”의 사범학교- 본산학교 : 스콜라 철학의 온상, 논리변증법 강조 -> 대학발달에 영향, ‘대주교’- 체육교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.31
  • 종교의 이해(불교, 기독교, 가톨릭(천주교), 개신교)
    었으며,이스라엘 예언자의 활동, 중국의 공자와 제가의 활동, 그리스의 탈레스를 비롯한 소크라테스, 플라톤까지의 철학의 발생 등을 들 수 있다. 이들의 영향력은 오늘날에 이르기까지 미치 ... 고대사회의 의식 있는 철학자들이나 또는 지식인들은 이러한 종교의식에 대해 경멸하는 태도를 표출하게 하는 원인을 제공하였다. 이들은 종교의식이 과학적인 사고체계와 모순되는 것이 ... 적, 일반적 또는 널리 알려진 등의 의미를 지닌 희랍어 카톨리코스에서 유래된 명칭으로, 로마 가톨릭교회에 동방 가톨릭교회를 합쳐서 가톨릭이라고 하며, 한국, 중국, 일본 등지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.07
  • 마틴 루터 독서보고서: 내용 요약 및 감상문
    에 대해서 말할 때 유명론 학파 출신이라고 말했다면, 우선은 특별히 논리의 영역에서 자신의 철학적 노선을 의미했을 것이다. 중세의 인문 교육은 철저히 기독교적으로 채색되었다. 인문학부 ... 의 교수들은 비록 신학박사 학위를 획득한 것은 아니라 할지라도 저마다 신학 교육을 받은 사람들이었다. 신학 또는 교회법 수업을 철학 기본 수업에 연결시킬 의도가 전혀 없었다고 해도 ... 된 대의 시도 교육의 진정한 근원이라고 강조했다. 교회가 오래전 경건을 인간적인 전통으로 대체했으나, 이제 신학은 다시 히브리 성서와 희랍어 성서를 되찾아야 한다고 외쳤다. 로마교황
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.26
  • 2.중세철학
    었고, 정신을 인도하는 신적 로고스 를, 희랍인에게는 철학 을, 유대인에게는 율법 을 주어 교화하고 있으나, 그리스도인에게 있어서는 신앙 을 주어 정화한 후 인식 의 눈을 뜨게 하 ... { ◁ 함께 가는 길이 행복합니다 ▷제2장 중세철학1. 개론1). 중세의 구분一 철학적인 개념 : 기독교의 시작 르네상스가 일어나기 이전 까지,二 기독 교회사적인 개념 : 주후 ... 590년(그레고리1세 초대교황의 등장) 1517년(종교개혁)까지.三 중세는 시기적으로 볼 때 그 어느때 보다도 긴 1,600여년에 걸친 긴 시대의 역사이었다.2). 중세철학의 구분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.19
  • 사회복지의 개념에 대한 서술로 사회복지의 한자 및 영어의 뜻과 국내외 학자들이 정의한 개념과 본인이 생각하는 개념을 쓰시오
    (social welfare)의 복지(welfare)라는 말은 희랍어의「유다모니아」(eudamonia), 즉 행복이나 안녕을 뜻하고 있듯이 ‘복된 생활’이나 ‘인간다운 생활’을 의미 ... , 주체와 대상, 실천의 철학과 방법을 광범위하게 포괄한다고 할 수 있다. 따라서 사회복지는 매우 포괄적이고, 역동적이며, 가변적인 개념이다. 사회복지란 “사회구성원들이 기존의 사회제도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.20
  • 악법의 정의
    라. 도덕과 관념, 이념과 지혜를 통해 이루어진 철학적인 것이라 본수 있다.철학은 (필로소피아)란 희랍어로 정의 내릴 수 있다. 필로스(사랑)와 소피아(지혜)를 떼어 풀이한 다음 ... 에서 본다면 악법(자연법에 반하는 실정법)은 법이 아니다.2.철학의 정의와 법철학법과 철학의 만남, 즉 법철학은 인간의 삶을 기준하는 법이라는 부분이 단순히 갑자기 생겨난 것이 아니 ... 에 다시 필로소피아(지혜 사랑)의 뜻풀이를 할 수 있다.철학은 철을 추구하는 학문이다. 한자로 (哲)은 밝다는 뜻이다. 즉 철학은 밝음을 추구하고 명증성을 목표로 하며 투명함을 도모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.29
  • 시간철학
    의 생성과 기원, 운명 등의 문제는 철학적 시간을 해석하는 필요한 부문인 만큼 시간의 흐름과 그리고 영원 등의 문제를 찾는 과정에서도 과학적 시간은 필요할 것이다.이렇기 때문 ... 에 스티븐 호킹의 ‘시간의 역사’를 토대로 과학적 시간을 대변해 보고 또한 고대 시간론적 사상들을 통해 철학론적 시간을 대변해 보려고 한다. 비록 이를 통해 시간의 문제를 해결 할 수 없 ... 에서 이야기한 바와 같이 희랍의 아리스토텔레스는 별들의 분포가 유한한 영역에 제한되어 있다는 견해를 취한 반면에, 16세기의 부르노는 안으로만 경계가 있고 밖으로는 끝없이 계속되는 빈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.05
  • 로마의 교육 - 서양교육사
    실용성의 추구는 추상적 바탕 없이 가능한가?로마의 교육에서 가정교육, 희랍 교육을 받아들인 방법, 조직적인 학교 체계 등 눈여겨 볼 대목이 많이 있지만 가장 큰 특징인 ‘웅변술 ... 에 직접인 관련이 없다고 생각되는 지식에는 관심이 없었다. 희랍의 문화가 전파되었을 때에도 로마인들은 구체적인 이득을 얻는데 활용될 수 있는 문법, 수사학은 열렬히 환영한 반면 추상 ... 적인 학문에는 무관심했다. 그 결과 로마의 교육은 희랍의 교육에 비하여 폭이 좁아졌다. 다시 말하면, 뛰어난 웅변가를 양성하기 위한 획일적인 교육이었다. 이 현상은 두 가지 면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.18
  • 신학적 인간관
    에 있으며 동시에 가능태에 있다는 것이다. 아리스토텔레스는 희랍철학사상 최초로 누우스원리와 피시케원리)의 관계를 설정하려 시도하였다. 그러나 신중한 아리스토텔레스는 누스가 영혼 ... 며,중세 철학에 있어서도 인간이 이성적 존재라는 생각은 그대로 받아 들여졌다. 중세의 신학자들과 철학자들은 인간의 본질로서의 이성이 절대자와 인간이 관계하는 것을 막지 않을 뿐만 아니 ... 라 오히려 사변의 힘을 통해서 이성이 신앙에 봉사할 수 있다고 믿었었다. 그리하여 중세에 와서 이성은 신앙을 위한 봉사자의 역할을 한다고 생각되었기 때문에 희랍인들이 주장한 이성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30
  • 서양교육사 정리
    은 이 욕구를 충족시키기 위한 두 가지 상반된 노력을 나타낸다.2. 르네상스의 교육적 이상을 최초로 표방한 베르게리오는 교육받은 인간상으로서의 전인을 신사로 규정하면서 희랍로마 ... 정확하고 세밀한 규정을 통하여 그와는 다른 독창적 교육사상을 표방한다. 그에 의하면 중세 스콜라 철학의 근본적 단점은 보편적 관념을 가정하고 그것을 연역이라는 방법에 의하여 추구 ... 을 수 있지만 개신교와 인문주의 양편에서 모두 폐단을 불러 일으켰다. 첫째로 개신교편에서 보면 그것은 대중교육의 필요성을 도외시함으로써 인문주의는 오직 희랍 로마의 고전에 관한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 마르틴루터의 종교개혁
    ( 에르푸르트 어거스틴 수도원 원장 / 독일지부 총책임자 ) 에 의한 소명기회 부여 루터의 논제 게재 - 28 개의 신학적 논제와 12 개의 철학적 논제 십자가 신학과 영광의 신학 소개 ... 않았던 희랍사람들도 구원을 받았다 . 후스를 정죄한 콘스탄스 공의회를 비난 에크 : 후스와 위클리프의 입장을 변호한다면 이단이며 하나님을 모독하는 것 루터 : 종교회의도 잘못
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.23 | 수정일 2020.12.28
  • 합리성의 개념, 합리성의 원칙, 합리성을 보는 시각, 막스베버의 합리성, 칼포퍼의 합리성, 호모에코노미쿠스의 합리성, 합리성의 비판 논제, 합리성의 과제 심층 분석(합리성, 막스베버, 칼포퍼, 호모에코노미쿠스)
    을 것이다. 플라톤은 전통적 이성개념을 학문적 차원에서 확립하였다. 사실 플라톤 이전의 여러 희랍철학자들도 이성을 지성활동의 본령이라고 보았다. 이성의 어원인 희랍어 λογοs ... 가 "관계"나 "질서"를 뜻한다는 사실에서 알 수 있듯이 희랍철학자들에게 있어 이성이란 사물들의 필연적 질서, 즉 形相을 파악하는 능력을 말하였다. 피타고라스는 기하학을 통하여 이성 ... ) 관찰의 이론의존성 논제2) 통약불가능성 논제3) 뒤앙-콰인 논제Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론서양철학에 있어 합리주의 혹은 토대주의의 원조가 플라톤이라는데 이의를 제기할 사람은 아무도 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.09.16
  • 중상주의와 중농주의 시대적 배경과 특징
    하는 사상으로서 경제학의 이론형성에도 막대한 영향을 가져오게 되었다.자연법이란 개념은 일찍이 희랍철학에서 형성되었는데 아리스토텔레스는 노예제도를 말하면서 자연법과 실정법의 개념을 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.24
  • [아동교육학]아동교육철학 및 교육사!!
    교육철학 및 교육사목차Ⅰ. 아동중심교육사상의 연원, 바탕, 형성배경Ⅱ. 인물탐구Ⅲ. 한국 아동중심교육의 도입Ⅳ. 아동중심교육의 발달 및 현재Ⅴ. 아동중심교육의 방향Ⅰ. 아동중심 ... 교육사상의 연원, 바탕, 형성배경1. 고대부터 1900년대 이전1) 약 2500년 전 고대 희랍시대 : Socrates, Platon 및 Aristotle 등은 국가경영을 위해 개인 ... 의 반영을 위한 도구임을 강조했다.2) (고대희랍국가 멸망 후) 로마시대 ~ 중세 : 아동교육 활동에 대한 관심 사라짐. 로마가 기독교를 국교로 인정하면서 모든 국가 활동의 근본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17
  • [교육심리] 청소년기의 의미, 청소년기의 이해, 청소년기의 문제행동
    희랍시대에는 대표적인 철학자 플라톤과 아리스토텔레스가 젊은이의 본질에 대해 언급을 하였다.먼저 플라톤은 공화국(B.C 4세기/1968년 번역)에서 인간발달의 세 가지 국면을 욕망 ... 살펴보고, 청소년기의 문제행동 및 원인, 그리고 해결을 위한 각 사회구성원의 역할을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년기의 의미1) 청소년기의 역사적 배경(1) 고대 희랍시대고대 ... 초19세기 말과 20세기 초는 우리가 지금 ‘청소년’이라고 말하는 개념이 창안된 중요한 시기다. 이 시기의 많은 학자들은 철학자들의 생각과 과학자들의 경험적 접근 간의 간격을 연결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.07
  • 교육과정이론 7장 요약 정리 - 교육과정 수업입니다.
    로 제도화되었다.인간의 종교적 충동과 문자의 발명 속에 붙박혀 있는 교육적 의미가 역사상 가장 찬란하게 구현된 것은 아레테를 추구하던 희랍 아테나이의 구교육이었다. 아테나이의 구교육 ... 시대에는 삶의 교육이 분리되지 않았을 뿐 아니라 지식과 행위, 대화술과 웅변술, 논리학과 수사학, 철학과 정치가 분리되지 않았으며, 모든 인간의 행위는 모종의 종교적 기반을 갖추 ... 에서 소크라테스는 아테나이의 교육이 이미 구교육의 전통에서 벗어나 옛날 이야기가 보여주는 문자 교육의 위험으로 빠져들고 있음을 보여준다.오늘날에도 마찬가지이지만, 특히 희랍에서와 같
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06
  • 칼 포퍼의 정치 사상(방법론적 일원론, 반증가능성의 원리, 비판적 합리주의, 점진적 사회공학)
    과 점진적 사회공학)1.유토피아적 사회공학2.점진적 사회공학(비판적 합리주의)포퍼는 자유주의의 대표적 옹호자다. 또한 민주주의의 옹호자이기도 하다. 그러나 원래 철학에서는 아주 ... 대표적인 과학철학자다. 포퍼를 기점으로 과학철학의 패러다임이 바뀌었다. 저서로는 『열린 사회와 그 적들』이 있다. 그 책은 2차 대전 떄 피를 토하는 심정으로 쓰여진 것이다. 이 책 ... 다. (자신의 주장에 유리하게 만들귀 위해 포퍼가 희랍원전에서 특정 단어들을 뱄다는 말도 있음)방법론적 일원론이라 함은 인문학이든 자연과학이든 탐구함에 있어서 방법을 동일하게 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.10
  • 개혁파 정통신학의 입장에서 바라본 인간의 구성
    지 않는다.5. 평가 및 반론고대 희랍에서부터 중세의 스콜라 철학에 이르기까지 대부분의 철학자들은 플라톤의 이원론적 삼분설의 영향을 받아 인간의 구성을 삼분설로 이해하였다. 그것 ... 에게 있어서 중요한 구성요소로 자리하게 됨을 알 수 있다. 근 현대 철학의 관념론에 이르기까지 이성을 중시하면서 육체는 이성하는 정신의 감옥에 불과한 것이다.그리고 근 현대 철학 ... 에서 합리론, 관념론, 유물론 등은 인간의 구성요소를 이분설로 이해하고 있음을 볼 수 있다. 여기에서 유물론은 독특한 철학으로서 그동안의 철학이 영혼, 이성, 정신에 관심을 기울였
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.11.19
  • [논리][논리 정의][논리 법칙][논리 오류][논점][논리학][논증]논리의 정의, 논리의 법칙, 논리의 오류, 논리와 논점, 논리와 논리학 분석(논리, 논점, 논리학, 논증)
    와 논점Ⅵ. 논리와 논리학참고문헌Ⅰ. 개요철학의 유일한 진정한 任務는 논리적 분석이다. 이제 여기서 대답되어야 할 중요한 물음은 “논리적 분석이란 무엇인가?”하는 물음일 것이 ... 는가? 것에 관해서 침묵해야 한다.”우리는 철학적 명제를 진술할 수가 없으며, 그것에 관해서 말할 수가 없으며, 침묵해야 한다고 한다. 그러면서도 자기는 沈?을 지키지 않고, 全 ... 的으로 철학적인 책을 쓰고 있다. 둘째로, 나는 모든 그의 명제가 형이상학적 명제와 마찬가지로 無意味하다는 그의 말에 同意하지 않는다. 수많은 그의 명제가 사실상 의미를 갖고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
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2025년 11월 29일 토요일
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