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"현대 교육사조 본질주의" 검색결과 841-860 / 1,615건

  • [교육학]현대의 고전적 교육철학(진보주의, 본질주의, 영원주의, 재건주의)
    하였고 학교는 자유스럽고 민주적이어야 한다고 생각했다.본질주의는 진보주의가 낳은 위약성과 폐해를 비판했던 교육사조이다. 배글리, 칸델 등이 중심이 되어 진보주의를 비판하고자 ‘미국교육 ... 에 소홀, 끝없는 시행착오와 산만한 수업, 보편적 적용 어려움, 우수한 소수의 창의성 무시- 본질주의 -1. 전개과정1) 1930년대 이래로 본질주의자들은 아동중심교육과 생활중심 교육 ... , 가 증폭 - 본질주의 교육운동의 큰 힘4) 1950 ~ 60년대 다양한 교육과정 개혁안 등장2. 철학적 배경이상주의?실재주의?관념론?실재론3. 대표적 학자배글리, 칸델, 브리드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.08
  • 체육의 개념
    하였다. 신체의 교육은 20세기에 들어서면서 본질주의의 영향을 받게 되며 신체활동을 통해서 신체를 발달시키고 운동기능을 숙달하는데 그 목표를 두었다. 본질주의는 보수적인 입장에서 신체 ... 에서 벗어나 교육적 의미의 체육으로 전환되면서 '신체를 통한 교육(education through the physical)'이 체육의 지배적인 개념적 틀이 되었다. 본질주의 체육 ... 주의자들보다 더욱 훈련에 의한 학습에 의존한다. 결론적으로 본질주의자들은 체육의 교육적 기능보다는 신체의 발달을 중요시하여 신체의 발달이 그 자체로서 충분히 목표가 될 수 있을 만큼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.21
  • 교육의 역사와 철학 - 서양의 현대교육사상과 한국의 현대교육사상
    으로 나타난 서양교육사상의 전성기가 1920년대를 기점으로 하여 아메리카 대륙으로 옮겨갔다. 20세기 전반에 (진보주의, 본질주의) 후반에 ( 항존주의, 재건주의)나타난 교육사조라 ... ◈ 교육의 역사와 철학 ◈- 서양의 현대교육사상과 한국의 현대교육사상 정리제5장 현대교육과 사상제Ⅰ절 서양의 현대교육과 사상1. 20세기 서양교육의 배경 : (1) 민족주의 ... 방제창되고 체계화되면서 떠오른 새로 운 교육운동. 재건주의는 진보주의 실험정신, 본질주의 계통적 지식, 항존 주의의 합리적 분석을 배운다고 고백하였다.? 전통적 철학의 배경은 인문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.27
  • 철학적 사유형식과 교육 - 관념론, 실재론, 프래그머티즘
    으려는 시도가 다양한 형태로 나타남.-현대 미국 교육철학의 일파라 불리는 본질주의 교육이론에서도 관념론적 세계관이 반영됨.-이상적인 미래를 지향하는 교육은 관념론적 지향성을 내재하고 있 ... 論 Idealism이상주의라고도 불리며, 궁극적 실재는 그 본질에 있어서 물리적이기보다는 정신적이며 물질적이라기보다는 심적인 것으로 간주된다. 즉, 세계를 구성하고 있는 요소들이 그 ... 적 역할을 하게 된다.*현대사회와 교육에서의 관념론-인간 삶의 경제적 효용성 추구와 가치의 상대화가 만연한 오늘날에는 교육적 대안의 정당성과 근거를 관념론적 지향점에서 찾
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.24
  • 영문학의 모더니즘
    경향이라고 할 수 있다. 현대문학의 여러 경향 중에서 특별히 전위적이고 실험적인 유파이다. 따라서 보편성을 버리고 특수화를 지향하기도 한다. 19세기에 번성했던 사실주의와 자연주의 ... 의 비평계에서 쓰이는 뜻의 모더니즘이다. 문예사적인 모더니즘은 19세기 말엽부터 유럽의 소시민적 지식인들 사이에 일어나 20세기 이후에 크게 성행한 사조로서 기존의 사실주의와 유물론 ... (James Augustine Aloysius Joyce, 1882~1941)5. 모더니즘에서 포스트모더니즘으로1. 모더니즘의 정의모더니즘은 현대 정신을 가장 잘 대표하는 예술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.06
  • 교유학 09임용대비
    된 개념이라고 할 수 없다.( )15. 다음은 20세기 미국의 대표적인 교육사조인 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 등의 교육론을 진술한 것이다. 옳은 것에는 O, 틀린 것 ... 사회에 관한 지식의 획득이 필요하다고 주장한다.( )⑤ 본질주의는 인간성은 변하지 않기 때문에 교육본질도 변하지 않아야 한다고 주장한다.( )⑥ 절대적 진리에 의한 지성의 계발 ... ? O15.① X : 아동의 흥미를 존중하되 교육의 주도권을 교사가 가져야 한다는 것은 본질주의의 입장이다.② X : 문화유산을 강조하는 것은 본질주의의 입장이다.③ O④ X : 항존
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.20
  • 20세기 교육의특징
    것이 아니 고 진보주의를 비판하는 데 일치하면서 전통적 교육 가운데서 좋은 것은 되살리자는 보 수성이 강한 교육사조라 할 수 있다.본질주의는 흔히 다음의 네측면에서 비판을 받 ... 적 이해를 소홀히 했다는 것이다.2. 본질주의본질주의 교육이란 진보주의 교육론을 비판하는 데 일치를 보이는 일련의 교육적 언명을 총칭하는 것이라 할 수 있다. 본질주의 교육원리 ... 를 다음의 네 측면에서 지적하고 있다.① 학습은 원래가 강한 훈련을 수반하는 것이어야 한다 본질주의는 훈련 자체, 장래의 목 적, 노력 자체를 소중히 여긴다.② 교사는 교육의 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25
  • Jean Paul Sartre의 생애와 사상
    적 실존주의의 입장에서 전개한 존재론으로서 결정적인 작업이었고, 세계적으로 보아도 제2차 세계대전의 전중부터 전후에 걸친 그 시대의 사조를 대표하는 웅대한 금자탑이라고 할 수 있 ... raison dialectique》(1960)은 그의 사상적 발전을 보여 주는 노작인데, 현대의 마르크스주의자가 동맥경화증에 빠져 있는 양상에 반성을 촉구하고 있다. 이러한 일련 ... 공부를 시작하여 열심히 공부하여 윤리교육과에 들어와, 그 윤리 선생님의 후배가 되었다.윤리 교과서를 떠올리며 생각해보니, 내가 가장 어려워했던 철학은 실존주의가 아니었나 싶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.26
  • ‘추상미술’이란 무엇인가? - 칸딘스키⋅말레비치⋅앵포르멜로 보는 추상미술
    운동, 2차 대전 뒤의 앵포르멜과 추상표현주의, 미니멀리즘, 개념 미술 등 여러 미술 사조를 통하여 다양한 모습을 나타낸다.20세기 이후부터 추상화는 사물의 본질적인 것을 찾아내 ... 과학 번이 름제출일::::::서양현대미술영어영문/미학미술사2 0 0 6 . 0 6 . 1 6Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 추상미술2. 칸딘스키의 추상화3. 말레비치 : 절대주의 추상화4 ... 한 관조도 하지 않기를 바라면서 자신들의 창작물이 미술로서의 어떠한 지위도 점유하기를 거부하노라고 말했다. 이에 반해 추상주의 그림들은 관람자들을 시각적으로 재교육시키기 위한 미술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12
  • 빅토리아 시대의 영미시
    Victorian PoetryFrank Dicksee Introduction빅토리아조(朝)는 산업혁명 이후의 물질만능사조와 낙천주의사상 등의 시대적 풍조가 만연했던 때이다. 이러 ... 에서였다. 또한 빅토리아 시대의 전형적인 문인들은 선지자 타입이거나 고뇌하는 자들이거나 회의주의에 빠진 사람들이었다면, 그의 낙천주의는 빅토리아 시대의 시대사조에서 느끼는 지식인 ... 지향주의라고 폄하할 수도 있을 것이다. 그러나 그들에게는 지키고 싶은 무언가가 있었다. 지나간 과거를 연구하는 것이 역사가의 몫이라면 그것에 대해 고뇌하고 현대의 비 주체적인 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • 포스트모더니즘 및 구조주의
    주의 등이 문학, 예술, 인간의 철학적 사유에서 띠고 있는 ‘이념적 성질’과는 달리 ‘방법론’에 더 큰 역점을 두고 있다. 기존의 사조는 문학, 예술, 사상 등의 분야에 한정되어 있 ... 포스트모더니즘 및 구조주의1.포스트모더니즘(1) 포스트모더니즘의 등장포스트모더니즘은 일반적으로 볼 때 제2차 세계대전 이후, 보다 구체적으로는 1960년대 이후에 새롭게 나타난 ... 기본적인 인식체계의 변화 현상을 아우르는 개념으로서, 후기 산업사회, 정보화 사회, 소비 사회의 새로운 특징들을 대변하고 정당화하는 시대사조 혹은 문화논리를 말한다. 포스트모더니즘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18
  • 시청각자료 요약 및 감상-정범모, 참교육으로 가는 길
    안에서의 불평등을 초래할 것같아 대안책이 필요하다. 현대교육사조에 들어서는 교육철학과의 관계에 있어서 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의, 자유주의, 반정초주의로 말할수 있 ... 를 통해 제일 기초적이고 궁극적이라는 걸 알게되었다. 창의성,감수성, 도덕성이 훈련되어져야한다면 이것은 철학적 기초관점에서 교육본질과 가치를 탐구하는 주요요인이 될 것이 ... 을 습득하게된다. 이 과정은 이상주의교육의 관계를 보여준다. 현실적으로는 실용주의교육의 관계가 많이 적용되고있는 것 같은데 상대적 가치관은 자칫 아이들과의 집단 분류나 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.13
  • 페스탈로치 교육사상,생애,평가,나의생각
    었으며 철학상·문예상의 낭만주의교육상 신인문주의로 대두한 것이었다. 이는 계몽사조(18세기)에 반대하고 정의, 인간성, 역사, 민족을 중심으로 한 사조이며 그리고 고대 그리스 세계 ... 를 동경하여 또 다시 그 이상적 생활을 실현해 보자는 교육사조이다. 신인문주의의 특징은 그리스 문화의 정신과 내용 속에 깃들여 있는 세계관과 인생관을 올바로 인식하고 그를 통해 참된 ... 하였으며, 보통교육, 빈민교육, 가정교육, 노작교육, 고아 교육, 감화교육에 영향을 주었다. 또한 그는 현대교육에 큰 영향을 끼쳤는데 페스탈로치의 감각적 경험주의는 오늘날 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.06
  • 여성운동과 페미니즘(보고서)
    과 목 : 한국 현대사의 탐구교 수 :학 과 :학 번 :이 름 :1. 들어가면서21세기에 떠오르는 키워드 중 하나가 바로 ‘여성 상위시대’이다. 이미 1969년에는, 여성도 남성과 같 ... 우리 사회 속에서 오랫동안 여성의 발언권을 등한시하고 있었기 때문이다. 여성문제의 본질이 여성 노동력에 대한 남성과 지배계급의 이중적 지배)라고 봤을 때 좀 더 구체적인 접근이 가능 ... 에게로 남성과 동일한 권리를 갖기 위한 투쟁의 역사였다. 반면에 제 2기 여성운동은 여성만의 독자적인 문제제기와 현상인식을 주요 쟁점으로 삼은 것이다.) 본질적인 문제를 해결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.12
  • 교육 사상가 존 듀이
    에서 일어나는 커다란 변화로 말미암아 교육현대사회 특히 민주주의 사회에서 대단히 중요하다고 생각했다. 듀이는 『민주주의교육』에서 민주주의는 생활양식, 즉 공동생활의 방식이며 그 속 ... 의 시도와 진보주의 교육철학은 미국은 물론 세계 교육사조에 큰 전환을 가져왔다.4. 시사점)근대화 및 민주화의 문제와도 밀접한 관계를 가진 듀이의 교육 학설은 우리나라의 교육 ... 로서 그의 주관심사였던 철학, 심리학, 교육학뿐만 아니라 정치학, 법학, 예술 등의 관련 분야에 이르기까지 현대 사상을 재정립하는 데에 큰 공헌을 하였다. 여러 유면 대학의 철학
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.16
  • 클래식의 대중화
    , 모짜르트, 베토벤의 시대와 그 양식을 뜻합니다.즉, 바로크(Baroque)나 낭만(Romantic)등과 구별되는 특징적 사조를 지칭하는 단어입니다.고전주의 음악의 주된 특징은 조화 ... 와 통일에 있으며, 이를 위해 '주제'를 논리적으로 전개해 나갑니다. 본질적인 의미의 '주제'는 고전시대에 이르러 확립되었으며, 주제로 인해 생명이 긴 발전이 가능해졌고, 창조 ... 면서 엄청난 상업성으로 무장한 대중음악에 부딪치게 됩니다. 19세기말경 발생한 오락음악-혹은 경음악-에서부터 출발한 대중음악은 현대의 매스미디어를 통해 광범위하고 무작위하게 유포
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27 | 수정일 2014.07.28
  • 19세기 서양의 교육사상(교육사조)과 사상가들
    19세기 서양의 교육사상(교육사조)과 사상가들- 교육철학 및 교육사 -목차1. 19세기 서구 사회의 모습과 교육 사조들- 자유주의, 낭만주의, 신인문주의, 계발주의, 국가주의2 ... , 국민교육론의의와 한계1. 19세기 서구 사회의 모습과 교육 사조들? Key Words : 자유주의, 낭만주의, 신인문주의, 계발주의, 국가주의- 프랑스혁명과 미국독립으로 인해 자유 ... 접근은 새로운 종류의 교사를 대적으로 필요하게 했다.⑤ 페스탈로치는 교육의 목적은 인간의 개선에 있다고 하였다. 이러한 사상은 민주적 교육 의 방향으로 발전하여 인도주의와 함께 현대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+평가자료] 본질주의와 재건주의
    -개념 및 정의-시대적 배경-대표 학자(브라멜드, 카운츠, 러그)-교육의 목적-교육의 내용-교육의 방법-공헌점과 한계점-넬러의 정의*별첨* 현대교육사조Ⅰ. 본질주의(本質主義)적 교육 ... 사라멜드는 진보주의를 문화적 변천. 본질주의를 문화적 유지,항존주의를 문화적 후퇴 재건주의를 문화적 혁신의 교육철학이라고 하였다.- 현대 사회를 위기의 시대로 진단- 핵심적 교육 ... 20세기 교육< 목차 >1. 본질주의-개념 및 정의-시대적 배경-대표 학자(배글리, 브리드)-교육의 목적-교육의 방법-교육이론-교육내용-교육적 견해-공헌점과 한계점2. 재건주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.02 | 수정일 2017.04.06
  • 희곡의 역사
    적인 예이고, 그의 제자인 아리스토텔레스는 이를 부정하였다.1. 고대의 연극2. 중세와 그 후의 연극3. 프랑스의 신고전주의4. 근대의 연극5. 현대의 연극1. 고대의 연극인류 역사 ... 고전주의라는 새로운 형식의 연극을 낳게 했지만 지나치게 그 형식과 교시 위주에 급급한 나머지 연극의 본질에서 어긋난 연극을 배출하고 말았다. 이러한 상황에서도 몰리에르와 같 ... 는 시대의 흐름과 사조를 예민하게 관찰하여 마침내 50을 넘어 유명한 인형의 집 을 발표함으로써 사실주의 연극운동에 불을 붙였다. 사실주의 연극의 무대를 사진무대라고도 한다. 현실을 카메라로 찍어 무대에 확대한 것처럼 생생한 사실로 보여주기 때문이다. 사실주의 연극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23
  • 포스트모더니즘과 교육
    에서는 우선 포스트모더니즘의 특징과 비판 또한 교육적 함의를 알아본 후에, 포스트모더니즘의 일리성과 교육관에 대하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 포스트모더니즘 시대의 개막탈근대주의 또는 후 ... 현대주의라고도 번역되는 포스트모더니즘은 정치적, 경제적, 사회적, 문화적, 학문적인 영역에서 엄청난 변화를 일으키고 있다. 아직도 포스트모더니즘의 실체는 확실하지 않다. 그러나 ... 적 전체주의를 정당화시킬 따름이라는 것이다. 포스트모더니즘 사람들은 끊임없는 실험과 변용, 반역과 해체의 유희를 즐겨한다. 유희적 행복을 취하는 것이야말로 자연현상의 본질에 합치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.05
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2025년 12월 10일 수요일
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