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"20세기교육사조" 검색결과 801-820 / 2,367건

  • (서양교육사)제6장 19~20세기교육
    [제6장 19~20세기교육]이름1. 19~20세기의 사회와 문화? 18~19세기 유럽사회의 변화정치자유 민주주의의 발달, 제국주의 대두경제자본주의 경제체제 형성, 국제 무역망 ... 맑스주의? 사회주의 국가의 이념적 토대? 20세기1차 대전? 제정 붕괴? 자유민주주의, 사회주의 국가 출현, 전체주의 체제2차 대전? 냉전 체제 형성2. 신인문주의와 교육1) 신인문 ... 확충사회종교 권위 축소, 세속적 세력 확대, 귀족사회에서 시민사회로 전환문화낭만주의 사조? 19세기 사상계신인문 주의? 18세기의 계몽주의와 대립? 고대의 문화 + 국가의 본질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.23
  • 18세기교육 (자연주의)에 대해 조사.
    -17세기의 감각적 실학주의에 와서 객관적 자연주의로 나타났다.3)자연주의 교육18세기 유럽의 또 하나의 두드러진 교육사조는 자연주의 교육의 등장이었다.→자연주의는 인위적인 교육 ... 며 간섭을 최소화해야 한다고 생각했다.이러한 점에서 자연주의 교육론은 19세기 계발주의(啓發主義)교육론의 선구인 동시에 20세기 자유주의 교육사상의 선구가 된다고 할 수 있 ... 18세기교육 (자연주의)1. 시대적 배경◈18세기 유럽에서는 개인의 자유와 인간의 기본 권리를 부인하는 모든 종교적, 사회적, 정치적 제한과 구속에서 벗어나고자 하는 계몽주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08
  • 로웬펠드
    었다. 로웬펠드가 어린이의 내부에 잠재되어 있는 정서와 감정의 표출구로서 미술을 활용하고 어린이의 자기표현을 강조한 것이 이 두 사조의 영향으로 볼 수 있다.셋째, 로웬펠드의 미술교육사상 ... 세기 초기에 교육을 지배한 철학이 진보주의 교육철학이다.이 철학의 대표자인 듀이는 아동중심 교육을 강조하였는데 이러한 견해와 입장을 같이한 미술교육학자로 로웬펠드, 리드 등을 들 ... 한다는 진보주의 미술교육운동에 가담한다. 1938년 나찌로부터 망명하여 미국에 도착한 뒤 1939년 버지니아 햄프턴기관(대학정도)에서 실용미술교사로서 그리고 나중에는 미술작업장교사로서 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19
  • [서양][패션][건축][문화교류]서양의 패션, 서양의 건축, 서양의 르네상스, 서양의 문화교류, 서양의 윤리사상, 서양의 무신론, 서양의 도서관사, 서양의 식사예절(식사매너)
    용어는 20세기 건축사학자들에 의해 신고전주의 건축의 몇 가지 측면을 일컬어 사용되었다. 이 용어는 결국 신그리스?로마식 형태를 인정하게 되었고, 따라서 인도?중국?이집트?이슬람 ... ?고딕식 등을 인정하는 결과를 가져왔으며, 결국 건축의 다양성이 고조되어 고대 로마 건축에 대한 관심에서 탈피하게 되었다. 이러한 사조는 19세기 근대건축 양식이 탄생하는 데 영향 ... 랑은 건축서와 교육을 통해 신고전주의 건축을 전개했다. 18세기 중엽 프랑스의 루이 16세 양식은 독일로 흘러들어가 독일의 신고전주의 건축에 영향을 주었다. 프로이센의 프리드리히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 내재적 발전 논쟁과 근대적 역사 인식
    내재적 발전 논쟁과 근대적 역사 인식2010190424역사교육과 김지민- 목차 -0. 들어가며1. 내재적 발전론의 대두1) 내재적 발전론의 연원(1) 식민사학(2) 식민사학 ... 는데, 1960년대에 접어들면서 이러한 사조를 비판하고 우리 민족의 주체적 역량을 강조하는 '내재적 발전론'의 대두와 함께 새로운 국면에 접어들게 된다. 그러나 내재적 발전 ... 은 우리 역사의 주체성을 무시하고 타율적인 요소만을 강조하는 타율성론을 비판하며, 우리 역사의 주체적 발전과 민족의 자주성을 강조하였다. 1910, 20년대에는 박은식과 신채호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.24
  • 진보주의-교육철학
    이나 태도를 말하는 것으로서 20세기 초 미국을 중심으로 전개된 교육개혁 운동으로 자연주의 , 실용주의 철학의 영향을 받아 아동중심, 경험중심 교육을 표방한 교육사상이다. 아동을 계속 ... 에서 20세기에 걸쳐 공리주의를 응용하여 미국에서 발현하고 성장한미국적 철학사조로서 경험과 변화만을 유일한 실재로 보고 지식의 사회적 유용성을 가 치의 기준으로 삼는 사상이 ... 배경ㄱ. 사회적 배경①전통적 교육에 대한 반항-10세기 말 미국사회는 산업화와 이민자들로 인해 엄청난 사회변화를 겪고 있어,사회전환에 따른 혼란을 막고, 사회진보를 계속 추진할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 영미시 감상문
    1. Walter Whitman (1819-1892)19세기 미국의 시인이자 수필가, 기자로 뉴욕 출생이다. 당시 미국의 문학 교육은 주로 미국의 대문호들을 존경하고 영국의 대 ... 는 동안 자신의 삶의 목표 또한 재정립 할 수 있다. 자신들의 삶을 주체적으로 영위한다면 보다 행복한 삶을 누릴 수 있을 것이다.8. T. S. Eliot (1888-1965)20세기 ... 은 아니고, 인간의 의지와 그것을 비극적으로 짓밟아 뭉개는 운명과의 상극을 테마로 한 비극이며, 그리스 비극ㆍ셰익스피어비극과도 비교할 만하다고 할 수 있다. 더 나아가 19세기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.20
  • 영국, 미국, 한국 사회복지행정 역사에 대한 정리
    를 제공한다는 것이었다.3) 사회개혁과 탈구빈법(19세기 후반~20세기 초)19세기 말 영국에서는 구빈 행정과 관련한 새로운 사회철학적 사조가 나타났다. 구빈법 체제로는 자본주의 ... 년 이후~19세기 전반)3) 사회개혁과 탈구빈법(19세기 후반~20세기 초)4) 복지국가의 성립 시기(20세기 초~후반)5) 복지국가의 위기와 내용(20세기 후반 이후)Ⅲ 결론Ⅳ ... 의 사회복지행정은 초기의 두 훈령 제정과 풍부했던 외원의 신속한 공정배분에 총력을 기울인 것 외에는 별다른 진전이 없었다. 특히 사회사업교육이 처음 시작되었음에도 불구하고 사회복지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03
  • 브루너 교육의 과정
    왔으나, 중등 교육을 받는 인구의 증가와 학교 인구 전체가 증가함에 따라 어렵게 되었다. 한 가지 흥미 있는 현상은 20세기에 들면서부터 학습과정에 관한 심리학의 관점이 일반적 이해 ... 사조 전반에 중요한 의의를 가지고 있다. 학문의 첨단을 걷는 사람들과 학교 학생들 사이의 접촉은 거의 없었고, 초·중등학교 교육과정 계획에 참여하지 않았다. 따라서 학교의 교육 ... 브루너 교육의 과정 - 서론 요약오늘날 미국 교육에서는 ‘학생들에게 무엇을 가르치며 무슨 목적으로 그것을 가르칠 것인가?’하는 질문에 관심을 가지게 되었다. 교육에 관한 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.14 | 수정일 2015.08.26
  • 20세기 미국의 문학
    20세기 미국의 문학Ⅰ. 세기의 전환-미국의 지적 역사에 있어서 흥분의 시기-미국의 작가들은 더 이상 영국과 유럽의 작가들을 모방하지 않으며, 세계문학에 한 중요한 공헌자가 됨 ... 으로 함Ⅲ. 20세기의 미국1. 역사적 사건1) 제 1차 세계대전(The World War Ⅰ)2) 경제 대공황(Great Depression)3) 제 2차 세계대전(The ... Frost-자연 속에서 인생의 깊고 상징적인 의미 탐색 (1915)Ezra Pound-T. S. Eliot와 함께, 20세기 초반 모더니즘 시 활동의 중심인물(1948)T. S
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22
  • 교육기회의 평등을 통해 사회평등이 실현될 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
    말에서 20세기 초에 걸쳐 초등의무교육을 제도화하였다. 저소득층 자녀들에게는 의복, 학용품, 점심 등이 지급되었고 누구라도 어렵지 않게 교육받을 수 있게 되었다. 보장적 평등정책 ... 적 평등은 이와 같은 허용적 평등의 한계를 극복하고 보다 적극적으로 교육기회의 균등한 배분을 꾀하려고 한 입장이다. 이것은 무상 의무교육제도의 확립으로 나타났다. 선진국에는 19세기 ... 교육기회의 평등을 통해 사회평등이 실현될 수 있다고 생각하는지 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 교육기회의 4가지 평등관(허용, 보장, 과정, 결과)을 통한 사회이동의 여부2. 한국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.14
  • 일본의 근대건축운동의 특성과 한국에의 도입과정
    고 1920년에 분리파건축회가 탄생하여 유럽의 표현주의로부터 영향을 받으며 근대주의 건축의 첫발을 내딛게 되었다. 19세기 말부터 20세기 초까지 해외유학생 경험과 해외잡지의 영향 ... 며, 그 수용과정의 타율성이 비판되기도 한다.2) 전통건축의 근대적 변화20세기에 들어오면서 외래건축의 영향과 전기, 전화, 철도, 수도 등 신문명의 보급으로 전통건축도 차츰 근대 ... 은 기독교 문화였으며, 서구 전래의 과학기술문명이며, 산업혁명을 이미 경험한 기계 공업 사회의 문명이었다. 산업, 교통, 군사, 교육, 관공서의 제도에서 전혀 새로운 과제에 대응하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 형식주의 비평 서설
    셸던 노먼 그레브스타인형식주의비평은 영국과 미국에서 20세기 가장 영향력 있는 비평운동이었다. 이 점에 대해서는 형식주의비평의 찬동자나 반대자 모두 의견을 같이 한다. 체계 ... 자로 이라는 논문은 20세기 형식주의의 가장 중요한 문서 속에 들어간다. 이 논문은 형식주의 기본개념이 되는 다음 세 가지 점을 주장하고 있다.(1) 문예전통과 그 속에 함축 ... 적 운동으로서 형식주의는 주로 영국과 미국에서만 유행했다. 특히 미국의 문예비평과 각급 학교의 문학교육에 지대한 영향을 끼쳤다. 역사주의가 기울어지기 시작하자 형식주의가 번성하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30 | 수정일 2016.07.19
  • [현대음악][현대음악 성격][현대음악 시기][현대음악 위기][현대음악 방향]현대음악의 개념, 현대음악의 성격, 현대음악의 시기, 현대음악의 학교음악교육에의 도입, 현대음악의 위기, 현대음악의 방향 분석
    가 벌어지기 시작하여 20세기에 이르러 이 같은 현상은 더욱 심화된다. 따라서 '현대음악'이란 어려운 것이고 오늘의 청중보다는 미래의 청중을 위한 것이라고 여기는 사람들이 대부분이 ... 면서 얻은 것은 기존의 음악이념과 양식을 극복한 양식적 개혁이며, 잃은 것은 음악자체의 근본적인 존재이유, 즉 소통이다. 20세기 이후 현대음악은 수요와 공급의 적정 수준에서 타협 ... . 현대음악의 성격20세기는 새음악(독. Neue Musik, 라. Musica nova, 동시대음악 Contemporary Music, 현대음악 Modern Music, 전위음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25
  • 교육학 전체목록(스터디 활용)
    교육/ 중세의 교육사상가)03. 15세기 문예부흥과 16세기 종교개혁기의 교육04. 17세기 실학주의 교육05. 18세기 계몽주의 교육06. 19세기 신인문주의 교육07. 20세기 ... . 고려시대의 교육04. 유교의 교육사상(유교사상의 전개/ 고자/ 맹자/ 순자/ 노자/ 장자/ 주자/ 왕양명)05. 조선시대의 교육06. 19세기 근대교육07. 일제시대의 교육08 ... / 교육과정의 유형(사조)/ 교육과정 수준에 따른 분류/ 교육과정의 기본모형/ 교육과정의 존립방식)
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.15
  • 바우하우스 아르데코
    던 디자인 선두의 위치를 유지하기 위한 프랑스의 노력으로 장식미술 분야에 대해 급증한 대중의 관심이 20세기 초 화려함만을 추구하던 장식에서 벗어나 새로운 유행을 따르는 경향이 두드러졌다.었는데 ... Movement ]- 바이마르 예술 공예학교앙리 반 데 벨데뉴바우하우스에 이르기 까지 바우하우스의 교육 이념아르데코 (1920~1939)1. 아르데코 어원2. 아르데코 배경 및 시대 ... 의 개관3. 사회적 배경4. 아르데코의 특징5. 아르데코의 응용1. 장 프루베2.아일린 그레이뉴욕의 크라이슬러 빌딩?서양건축사조별바우하우스 [ Bauhaus ]독일 바이마르에 있
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.28
  • 4역사학과 역사교육(1)_
    역사학과 역사교육(1)-근대 역사학과 역사교육-머리말근대역사학의 흐름과 특징근대 역사학의 성립20세기 새로운 역사학한국의 서구 근대 역사학의 유입역사적 설명과 이해역사적 설명역사 ... 다. 또한 랑케 사학에서부터 20세기 새로운 역사학의 경향이 한국 역사학에 어떠한 영향을 끼쳤는지, 역사교육에 어떻게 반영이 되어 있는지를 고등학교 『한국사』교과서 내용을 통해 살펴볼 것 ... 과학적 방법이 없다는 점과 사회과학과 역사학은 관심대상이 다르다는 점이 가장 큰 문제점이었다.20세기 역사학과 역사연구의 동향은 역사교육에 영향을 주었는가? 역사가 단순한 사실 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.26
  • 최근의 교육쳘학
    최근의 교육 철학최근의 교육 철학 20세기 중반으로부터 최근에 이르기까지 교육이론 및 교육실제에 영향을 끼쳐 온 교육 철학들분석교육철학현상학적 교육철학비판적 교육철학낭만주의 교육 ... 적이고 지적인 측면보다 감성적 이고 정서적인 측면을 강조하는 철학적 사조18세기 계몽주의 철학에 나타난 주지주의· 합리주의· 형식주의 이념을 비판 추상화 된 교육, 권위주의적인 교육 ... 형식화된 교육,주입식 교육에 반발인간의 내면 속에 내재하는 자연성,자유,창조력,상상력,감정 직관 등의 계발을 중시!4.낭만주의 교육철학-낭만주의 교육철학자--19세기 사상가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.04
  • 쇤베르크
    을 떠났다.20세기 현대 음악의 새로운 방향을 제시해 준 사람 즉, 현대 음악에 혁신적인 영향을 준 지도적인 작곡가를 든다면 스트라빈스키, 바르톡, 그리고 쇤베르크 이 세 사람을 들 ... 수 있다. 그 중에서도 쇤베르크는 이른바 12음의 음악의 발명과 동시에 완성자로서 20세기 전반기에 있어서 위대한 존재인 동시에 같은 시대는 물론, 그 이후의 세대에 커다란 영향 ... . 쇤베르크는 그 혁신적인 기법과 반역사적인 사상에 의해 20세기의 음악에 일대 전환기를 가져 왔으며, 그 의 제자들인 알반 베르크라든가 베베른 등과 더불어 이른바 비인 12음 악파라고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 현대 교육사조교육과정 유형
    소련이 미국보다 앞서 스푸트니크 인공위성을 발사하자 경험중심 교육과정으로는 소련의 과학과 기술을 초월할 수 없다는 위기감이 고조되었다. 또 20세기 후반이 되자 지식과 기술, 정보 ... 교육과정 레포트2. 현대 교육사조교육과정 유형을 설명하시오.(아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)현대의 교육사조교육 과정 유형에 대해 논하기 위해서는 우선 교육과정 ... 것인가?일 것이다.본 글은 이러한 질문에 맞춰서 현대 교육사조교육과정 유형을 설명해보려고 한다.현대의 교육과정의 특징은 크게 '통합 교육과정', '경험중심 교육과정', '학문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감