"한국어 유형론"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 중국어의 유형적 교재 및 문형선정 말하기 교안 대기업이력서 한국어능력시험 외국어습득론 한국어문법교육론 모음탈락 외국어로서의

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"한국어 유형론" 검색결과 801-820 / 7,946건

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외국어로서의 한국어교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?

며 과제 중심의 교육이다.기능 통합적인 교육이 이루어지고 있으며 상황과 학습자에 따라 교수법들을 절충적으로 사용하고 있다.한국어 교육의 범위학습자 유형에 따른 한국어 교육(최정순 ... 과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가?I.서론한국어 교육이란, 한국어가 외국어나 제2언어인 학습자 즉 외국인이나 재외동포를 대상으로 이루어지는 교육이다. 그 과정과 절차를 연구 ... 하고 이를 통해 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안을 모색하는 학문이다.(민족문화대백과사전, 한국학중앙연구원) 강현화(2012)에 따르면 외국어로서의 한국어교육은 한국어교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. 1.서론 오늘날 한국어는 사용 인구가 7,500만을 넘는다고 한다. 이는 전 세계 ... 7천여 개 언어들 중 사용 인구수로 20위권에 속해있다. 단순하게 화자만 많은 것도 아닌 경제적, 문화적인 영향으로 한국어를 외국어로 배우는 사람들이 날이 갈수록 늘어나고 있 ... 다는 말이다. 특히 k-pop, 한국 드라마의 영향이 매우 크다. 그리고 현재 우리나라에는 세계 곳곳에서 한국어를 배우고 싶어 하는 학생들에게 한국어와 한국 문화를 알리는 역할을 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

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5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다

과목명: 한국어음운론주제: 5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상 ... 이 자주 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하시오.- 활음과 관련된 음운 현상 3가지 유형에 해당하는 예를 각각 3개씩 제시할 것- 내용에 대한 ... 논리성 및 분량의 적절성- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 활음화와 관련된 표준 발음 규정2. 활음화의 3가지 유형1)‘y’ 활음화2)‘w’ 활음화3)‘j’ 활음화Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 및 실제 평가 방법 제시)

한국어 말하기 능력의 정의와 외국인 대상 평가 방안과 목 :외국어로서의한국어표현교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의 ... 를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 및 실제 평가 방법 제시)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 ... 능력2. 효과적인 한국어 말하기 평가3. 외국인 초급 학습자를 위한 말하기 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론말하기는 인간이 언어를 통해 생각과 감정을 표현하고 타인과 의사

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.16

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외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)

[외국어로서의 한국어표현교육론]외국어로서의 한국어말하기 수업(역할극을 중심으로)목차-말하기 활동의 유형-말하기 활동의 실제-한국어 역할극 수업의 실제: 교수학습 지도안-참고문헌1 ... . 말하기 활동의 유형외국어로서의 한국어 말하기 활동은 학습자가 수업시간에 배웠던 내용을 실제상황에서 사용하기 위해 연습하는 것을 의미합니다. 말하기활용 유형에 대해 학자마다 조금 ... 는 했지만 한국어의 규칙에 익숙해지려면 드릴은 꼭 필요한 방법입니다.두 번째, 대화는 2인 이상의 사람이 서로 양방향성을 가지고 말하는 것으로 말하기 활동 중에 가장 큰 비중

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23

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3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음경음격음

외국어로서의한국어발음교육론주제: 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들 ... 고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별 관련 발음 오류 예시2. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별을 위한 발음 ... 교육 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론발음 교육은 학습 초기 단계에서부터 강조되어야 하며 모국어 간섭에 의한 오류를 막기 위해 집중적 훈련이 필요하다. 한국어에는 폐쇄음과 폐찰음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

과 과제 분석, 고등학교 국어과 교과서의 음운 영역 교육에 대한 연구 : 2011 개정 교육과정에 따른 국어Ⅰ, 독서와 문법 교과서를 중심으로 한 연구, 언어권과 숙달도에 따른 한국어 ... 학습자의 발음 오류 분석 - 음소 오류를 중심으로 한 연구, 조선 후기 야담에 나타난 송사담의 세 유형과 그 의미 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 「남염부주지」의 지옥 형상 ... 에 대한 몇 가지 단상 연구, 중 · 고급 중국어권 한국어 학습자의 조사 ‘가’와 ‘는’ 선택 요인 연구, '음운 체계'가 '표준 발음 교육'과 맺는 관계에 대하여 - 교과서

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.16

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A+_배론_외국어로서의 한국어교재론_국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해

가 다문화 사회로 변모함에 따라 한국어 교육의 대상인 결혼이주여성, 이주노동자 등 한국어 교육 대상의 자녀들과 같이 다양한 유형의 학습자가 증가하게 되었으며, 이외에도 다양한 목적 ... 과목명외국어로서의 한국어교재론주제‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목 ... 으로 나누어 기술해 보십시오.이름아이디1. 서론과거에는 한국어 교육이 국어 교육의 하위 분야로 설정되었으나 현재는 독립된 하나의 영역으로 인정받고 있으며, 교수 자격역시 국어 교원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31

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이제 외국어로서 한국어는 이제 단순히 언어와 문자 자체만을 익히는 차원을 넘어서 한국어가 가지고 있는 특성까지도 잘 배우도록 함으로써 한국어가 가지고 있는 고유한 정체성을 살릴 필요가 있다. 다음에서는 용언에 해당하는 품사, 곧 동사와 형용사에 대하여 그 차이점을 살펴보기로 하겠다.

외국어로서의 한국어학 개론동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오1. 서론오늘날 한국어는 한류 등에 힘입어 세계적으로 관심을 불러 일으키고 있는 언어 가운데 하나가 되 ... 었다. 한국어는 음운적으로나 형태상으로 그리고 어휘적으로, 문법적으로, 화용적으로 특성을 가지고 있다.이제 외국어로서 한국어는 이제 단순히 언어와 문자 자체만을 익히는 차원을 넘 ... 어서 한국어가 가지고 있는 특성까지도 잘 배우도록 함으로써 한국어가 가지고 있는 고유한 정체성을 살릴 필요가 있다.다음에서는 용언에 해당하는 품사, 곧 동사와 형용사에 대하여 그 차이점

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| 시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.26

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외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

: 한국어의 자음은 조음위치와 조음 방법, 발성 유형에 따라 다양한 소리로 분화되며 파열음(/ㅂ, ㅃ, ㅍ, ㄷ, ㄸ, ㅌ, ㄱ, ㄲ, ㅋ/), 마찰음(/ㅅ, ㅆ, ㅎ/), 파찰음(/ㅈ ... [대조언어학]? 주제 : 3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시 ... 한 오류를 범하는 경향이 높다. 이는 모국어 간섭에 의한 오류라고 볼 수 있다. 따라서 한국어 교사는 학습자들이 특별히 어려워하거나 이해하기 힘들어하는 부분이 무엇인지 파악하여 언어

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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우리나라의 다양한 가족 유형에 대해서 설명하고, 그 중 하나의 가족 유형을 선정하여 그 가족이 경험하고 있는 문제를 제시하시오. 그리고 그 문제를 해결하기 위한 방안과 가족의 건강성을 증진시킬 수 있는 방안을 함께 제시하고, 과제를 작성하면서 느낀 점에 대해서 기술하시오.

REPORT주제:우리나라의 다양한 가족 유형에 대해서 설명하고, 그 중 하나의 가족 유형을 선정하여 그 가족이 경험하고 있는 문제를 제시하시오. 그리고 그 문제를 해결하기 위한 ... 유형2. 다문화 가정의 경험과 문제점3. 다문화가정 문제의 해결 방안결론1. 다양한 가족형태의 방향성성과 느낀점참고자료서론1. 현대사회의 가족형태 변화현대 사회에서는 가족의 형태 ... , 재혼 가정 등 다양한 가족 유형이 존재한다. 각기 다른 가족들은 사회적, 경제적, 심리적 환경에 따라 서로 다른 경험을 하며, 그로 인한 문제들도 다양하게 나타난다. 본 과제

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.04.12

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을

로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 전 활동의 역할2. 듣기 전 활동 유형3. 세종한국어 1 ... 외국어로서의한국어이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 효과가 있다.2. 듣기 전 활동 유형듣기 전 활동 유형은 다양하다.① 배경 지식 전달(맥락 파악)하기② 관련된 읽을거리의 제공하기③ 제목, 그림(사진 및 삽화 등), 내용 요약 표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.

고 있다. 이중 다수는 유형처럼 쓰이고 없어지는 임시어의 성격이 짙으나, 일부는 하나의 접사로서 기능하며 활발하게 신어 형성에 참여하는 요소들도 있다. 이와 관련하여 한국어 교육 관점 ... 한국어문법론단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러 ... 한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.한국어 어휘 표현 혼종어 오용 현상학습자명 :아 이 디 :I. 서론II. 본론1. 한국어 혼종어

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29

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한국어 교육과정 개발 단계

측면에서 뿐만 아니라, 한국어 교육과 관련있는 사람과 기관에게 관련 정보를 제공한다는 측면에서 교수 방법 선정은 필요하다.교수학습 유형에는 이론적 측면과 교사와 학습자와의 관계 ... 한국어 교육과정 개발 단계과목명: 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계이름 : ***아이디: *********외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계한국어 교육과정 개발 ... 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.한국어 교육과정 개발 절차를 개괄적으로 보면, 1)상황 분석 2)요구 분석 3)교육 목적 및 목표 설정 4)교육 내용 선정 및 구성 5)교수 학습

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.15

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외국어로서의 한국어교재론

하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어교재론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기존 출판된 교재들의 문제점2. 텍스트의 개념 및 구조 유형3. 읽기 텍스트 선정 시 주의점4 ... 하다. 교사가 가르치는 ‘무엇’과 학습자가 배우는 ‘무엇’이 있을 때, 교재는 그 ‘무엇’을 담아내는 총체적인 도구이기 때문이다. 따라서 읽기 교육에서의 목표는 원활한 한국어 의사 ... . 본론기존 출판된 교재들의 문제점실제로 한국어 교육 현장에서 사용되고 있는 교재들은 외국어로서의 한국어를 습득하고자 하는 외국인들의 관심이 높아지면서 많은 한국어 교재들이 개발

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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[외국어로서의한국어문법교육론] 1차, 2차 토론합본

외국어로서의한국어문법교육론 토론 1차주제: 한국어 교육 문법에서 어떻게 목표 항목을 선정하고 배열해야 하는지 기준의 유형 및 개념과 배열 방식에 대해 토론하시오.먼저 한국어 교육 ... 에서 문법항목을 선정하는 것은 문법적 지식 그 자체보다 한국어를 이해하고 표현하는 도구로서 문법의 형태를 중심으로 추상적인 규칙이나 한국어의 형태적 교착성을 고려하여 선정하여야 한다.다음 ... 으로 문법 항목을 배열하는 기준은 크게 사용빈도, 난이도, 일반화 가능성 세 가지로 나눌 수 있다. 먼저 사용빈도는 자연스러운 한국어 의사소통 상황에서 문어적 사용뿐만 아닌 구어

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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오류 분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용 할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만 장점 못지 않게 여러 가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오

고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.Ⅰ.서론한국어 학습자들이 한국어를 배우는 과정에서 무수한 시행착오를 겪는다. 문화적 차이, 감정 소모, 스스로에게 동기부여 ... 해서는 자신이 어떤 부분에서 오류를 자주 만들고 어떻게 수정하는 것이 알맞은 것인지 파악 해야만 한다. 한국어 교육자들 또한 학습자들의 오류를 다루는데 있어서 분석하고 교육하지 ... 형태가 발생되는 것이다. 이를 테면, 한국어 학습자가 자신의 잘못으로 인해 회사를 그만두게 된 사람에게 “시작이 반이다”라는 속담을 사용하게 된다면 상황에 맞지 않은 말을 하게됨

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.31

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시

교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.1. 서 론최근 수년간 영화, K-Pop, K ... 를 얻고 있고 한국을 여행하고 공부하거나 아예 장기간 생활하는 외국인들도 증가하고 있다. 이에 따라 자연스럽게 한국어에 대한 관심이 증가하며 한국어를 배우는 수요도 증가하고 있 ... 다.이전부터 한국어 교육에 대한 연구는 계속되고 있지만, 여전히 그 폭과 양에 있어서 더욱 보완할 점이 많다. 효과적인 한국어 학습을 위해서는 외국인 학습자의 수준에 맞는 한국어 교재

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험 듣기 문항 유형2. 문제가 있는 10문항과 문제점 분석3. 한국어능력시험 듣기 문항 개선방안Ⅲ. 결론1. 소감 및 제언Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ ... 관점에서 검토하고, 문제가 있는 문항 10개를 찾아서 문제점을 분석하고 그에 대한 개선방안을 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험 듣기 문항 유형문항 유형은 평가의 가장 ... 되길 바란다.미래의 한국어 교원으로서 TOPIK시험 듣기 문항 유형을 관심 있게 살펴보고, 한국어능력시험이 수험자의 한국어 듣기 능력을 적절하게 평가하고 있는지 관심을 가져야

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| 리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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외국어로서의한국어교재론_종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보 ... 십시오.I. 서론한국어 교육에서 교재는 학습자의 이해와 실력 향상에 중요한 역할을 한다. 적절한 교재는 학습자가 한국어를 효과적으로 습득하고 실생활에서 적용할 수 있도록 돕는다. 이번 ... 과제에서는 두 가지 종류의 한국어 교재인 「세종한국어.3」과 「다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)」를 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약하고 장단점을 비교 분석해 보

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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