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"영국의 경험주의(로크)" 검색결과 801-820 / 1,779건

  • 영국의 사상
    결론을 끌어낼 수 있다. 베이컨과 토마스 홉즈의 영향을 받아 로크영국 경험철학을 완성시켰고 이어 버클리와 흄까지 경험주의의 대표적 철학가로 일컬어진다. 경험주의라는 18세기 ... 적 방법은 이후 영국 사상의 방법적 기초가 된다. 이후 18-9세기의 영국의 사상을 각각 경험주의와 공리주의로 나누어 대표적인 사상가들을 개괄해 볼 것이다1. 개요14-16세기16 ... .(2) 존 로크 (John Locke, 1632-1704)영국 경험론의 대표적인 철학자인 로크는 베이컨과 홉스의 경험론, 그리고 기계적 유물론을 계승 발전시켜 인식론에 새로운 전기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.21
  • 인생과 예술과 철학
    었다. 이 경향의 선구를 이룬 것은 17세기 후반의 로크이다. 그의 사상은 영국의 버클리와 흄에 의하여 발전되어 영국의 경험론을 형성하였고 현대 미국에서 제임스를 대표로 하는 프래그머티즘 ... 해서 만들어진 사회적 관습의 산물로 본다. 결과론, 경험론, 목적론, 자연주의 쾌락주의 윤리설 등이 있다. 예를 들어 배아복제 문제는 인간배아 복제가 성공하기 이전부터 여러 면 ... 한 지반은 18세기에 이르러서 확립되었다. 17세기 합리론의 이성주의의 철학이 종교적?절대적 이성의 입장인 데 반하여, 18세기 경험론의 철학은 인간적?상대적 이성의 입장이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03
  • 심리학에 대하여..
    를 이끌어 냈다. 영국의 철학자 로크(John Luckie, 1632~1704)는 베이컨의 경험주의적 사상을 추종하였다. 로크는 인간이 백지상태에서 태어나 감각을 통해 얻은 인생 경험 ... 을 통해 지식을 채워 나간다고 생각하였다. 데카르트와 같은 이성주의자들은 지식이란 태어날 때부터 지니고 있는 것이라고 믿는 반면, 로크와 같은 경험주의자들은 ‘지식이란 단지 인생 ... 은 오감을 통해 지식을 획득하는 것을 강조한 아랍 과학자들의 영향을 받았다. 그는 철학자들에게 권위에 대항한 경험주의를 강조함으로써 결과적으로 신학자들과 충돌하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.19
  • 계몽사상과 루소
    로크나 뉴톤의 경험적 이성에서 찾기 시작하였다. 그리하여 영국과는 달리 이론의 하나하나가 정치적, 경제적, 종교적 위상이 다른 프랑스에서는 경험적 이성이 현실비판의 날카로운 무기 ... , 로크 등을 살펴볼 때 앞의 청교도 혁명 이전의 인클로저 운동, 아니 그 앞에 있는 르네상스와 종교개혁의 흐름부터 살펴보았다. 즉 사상사의 전개에 있어서 어느 한 시기의 사상적 흐름 ... 들이 나타났는가?17세기를 통해서 부르봉 절대왕제 하에 프랑스는 강력한 국민국가의 건설에 성공하여 정치·학문·예술의 각 분야에서 전 유럽을 선도하게 되었다. 그것은 프랑스 절대주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.23
  • 서양윤리학의 역사
    었다. 평화보장을 위해 국가는 규약의 정의를 실현하는 수단이며 가공체에 불과함으로써 시민국가의 본질을 대변하였다.로크영국경험론의 창시자이다, 도덕관념을 어린 시절의 교육과 환경의 산물 ... 주의는 샤프츠베리와 허치슨과 같이 경험적 윤리 설에 반대하였다. 커드워스는 선악은 인간이나 신이라도 자의적으로 결정할 수 없는 문자 그대로의 자연적인 것이고 그 법칙은 감각 ... 는 것이 통례이다.*소크라테스: 소크라테스는 당시 소피스트들의 궤변을 대변한 윤리적 상대주의를 거부하면서 도덕에는 보편적 원리가 있다고 생각했다. 그에게 있어 덕은 지식을 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21
  • 교육철학 (교육학 정리-6)
    론 → 능력의 점진적 발달(교육의 실패는 교사책임) 99? 개관㉭ 영국 경험론자인 로크를 거쳐 행동주의 심리학으로 발전㉠ 아동에게 지식 주입하여 원하는 존재로 만들어 내는 것을 교육 ... 한 능력으로 풍부한 인생을 사는 것을 목적② 로크의 교육관 : 신사로 양성. 지육, 덕육, 체육③ 페스탈로치 : 지적, 도덕적, 기능적 영역의 조화로운 발달④ 진보주의 교육16 ... .여부② 지식의 상대성(24) 실용주의의 교육론? 경험중심교육 생활중심교육 아동중심교육 전인적 경험의 중시 민주주의 중시06_ 20세기 미국의 교육철학21. 듀이의 01 교육철학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.27 | 수정일 2013.11.06
  • 현대정치사상의 비교 중간고사(1주차~7주차)
    없는 것은?① 이데올로기에 관한 최초의 논자② 올바른 사회적 인식의 지향③ 독일의 관념론 철학④ 영국의 경험철학답 3번2. 칸트의 정치이념 논의와 관련 없는 것은?① 지적 해방 ... : 인간의 의식- 로크 오늘날 통용되는 사람의 의식, 관념의 뜻으로 사용※참조 : ‘이데아’, ‘세계철학대사전’, ‘성균서관’, 878나. 주요논의 경과(1) 프란시스 베이컨- 이념 ... : 도마(Thomas)와 예수의 대화2) 문예부흥(르네상스, Renaissance) : 신의 영역에서 탈피하여 신과 대등한 인간영역(과학주의)의 분립* 평가하기1. 베이컨과 관련
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    | 시험자료 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.25
  • 개방교육
    하였고, 16세기 몽테뉴는 개별화 학습, 가장 진지한 활동으로서의 놀이를 강조하였다 영국의 철학자 로크는 일상생활 속의 감각적 경험을 강조하였고 체코의 철학자 코메니우스는 아동이 수업 ... 를 강조하는 자연주의 교육사상을 주장하였다.19세기에 들어와서 루소의 영향을 받은 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 아동의 전인적 발달, 경험을 중시하고 있다. 특히 열린교육 이론 ... 에 현저한 공을 남긴 페스탈로찌는 다음과 같이 주장하였다.“자신의 직접적 경험을 통하여 지식에 도달하는 것이 주로 단어들로 구성된 이론의 지식을 기계적으로 학습하여 아동 자신이 자유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.23
  • 워즈워스의 서곡과 셸리의 생의 승리
    며 오히려 로크경험론의 백지(白紙) 주체에 가까우며 루소의 감성 주체이기도 하다. 또는 셸리는 워즈워스적 자아가 갖는 기억 능력, 곧 선험적 정신 능력을 거부하고 계몽주의 ... 기억과 망각의 시학―로크의 자아 정체론과 루소의 계몽주의 주체 비판을 중심으로 한 워즈워스의 『서곡』과 셸리의 『생의 승리』의 낭만주의 자아 연구나종혁(서강대 영문과 ... )(nahrah1@korea.com)이 글의 논점은 프랑스 혁명 이후 윌리엄 워즈워스(W. Wordsworth)와 퍼시 셸리(P. B. Shelley)의 시들에 투영되어 나타나는 영국 낭만주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.15
  • 마키아벨리와 군주론 사상 발표 PPT입니다.
    적 문제가 새롭게 관심의 초점 민족주의 - 절대주의 군주 국가 출현 1 인의 강력한 절대 군주 필요 Ex) 영국 : 헨리 8 세 , 프랑스 : 루이 12 세 , 스페인 ... 적 군주제의 기초가 됨 그의 역점을 국가 권력의 절대성에 두어 , 이것은 17 세기 영국 혁명을 이룩한 여러 계급의 이해에 합치 1588~16796. 영향 받은 인물들 – 존 로크 ... 이 아닌 인간 중심 교회가 주장하는 윤리가 아닌 현실주의 교회의 권위를 부정 인간성 회복 하려는 움직임 이탈리아의 르네상스 의 시작 시민 중심 교회의 권위가 무너지고 민족적 , 국제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20
  • 인권의 역사
    하게 되는데 비인간적인 생활경험을 통해 사회주의사상을 매개로해서, 노동자계급은 부르주아지와는 다른 자기의 이해를 자각한 ‘대자적 계급’으로 성립하였다. 이에 새롭게 계급의식을 가지 ... 의 인권선언부터 시작해서 근대의 인권 그리고 현대의 인권에 이르기까지에 대하여 살펴 볼 것이다.2. 인권선언1) 영국에서의 인권선언처음으로 인권이 등장하게 된 것은 영국에서 국왕 ... 고 있다.이러한 인권선언문이 등장한 이후 존 로크로 대표되는 자연법사상과 결합하면서 발전하여 나가게 된다. 자연법사상에서 인간은 일정한 인권인 자연권을 부여 받고 있다고 전제
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.16
  • 인생과 예술과 철학- 경험론과 합리론
    는 문자이며 빛"이라고 하였다. 로크의 경향은 G.버클리와 D.흄으로 계승되어 영국 경험론의 트리오를 이루었다. 그들은 추상개념, 경험의 배후에 있는 실체개념, 인과율(因果律) 등 ... 에서 깨어나게 하였으나, 상대주의· 회의주의적인 결과도 나타냈다. 19세기에 들어서는 J.S.밀 등도 영국의 고전경험론의 흐름을 따랐다. 경험론이라는 큰 조류가 볼테르를 거쳐 프랑스 ... 이 유력해진 것은 과학의 발전과 더불어 경험적 사실이 중시되고, 또 인식론이 철학의 중심 과제가 된 근대 이후의 일이다. 특히 영국경험론의 전통에 있어 대륙의 이성론이나 독일의 관념
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.24
  • 장 자크 루소 인물과 사상 사회계약론 발표 PPT
    의 ‘일반의지’3. 루소와 사회계약론4. 홉스 로크 루소 비교5. 후대에 끼친 영향..PAGE:3루소는 누구인가?출생-사망1712~1778원어Rousseau, Jean Jacques직업 ... 철학자, 사회학자, 미학자, 교육론자유파 및 분야계몽사상 좌파국적프랑스관련인물홉스..PAGE:4루소는 누구인가?..PAGE:5일반의지 이론의 배경당시의 시대적 상황 : 절대주의 말기 ... ~ 프랑스 대혁명 이전‘짐이 곧 국가다’ 절대권력의 상징 루이 14세의 노쇠화영국, 네덜란드, 독일 삼국 동맹(1701)에 이은 유트레이트 조약(1713): 유럽대륙 패권의 이동
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    | 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20
  • 로크 환경론과 루소의 자연주의적 교육관 비교
    ReportLocke의 환경론과 Rousseau의 자연주의적 교육관 비교목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 로크(John Locke, 1632-1704)의 환경론**교육이론유아관교육원리교육목 ... 적교육내용교육방법2. 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712-1778)의 자연주의적 교육관1)교육관2)자연주의 교육관3)유아관4)교육목적5)교육내용(1)아동교육내용 ... 의 일반적 측면(2)발달 단계에 따른 아동교육내용6)교육방법(1)일반적인 아동교육방법(2)발달단계에 의한 아동교육방법Ⅲ.결론**현대교육의 기여점1)로크2)루소☐ 참고 문헌 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.10 | 수정일 2022.09.15
  • 철학이란 무엇인가
    들도 이러한 로크의 견해로부터 커다란 영향을 받았다. 영국 명예혁명 이래 18세기의 관념론적 경험주의 사상가였던 D. 흄은 자유주의 및 공리주의 정신에 따라 전통 형이상학에 반대 ... 투있다. 경험론철학의 선구는 F. 베이컨이다. 베이컨은 인간에 의한 자연의 합리적 지배를 목표로 삼은 영국 유물론 및 모든 근대실험과학의 진정한 시조(始祖)로 평가된다. 그는 감각 ... 었다. 로크의 유물론적 감각론에 의한 인식론과 그의 역사철학적 입장은 프랑스와 기타 유럽의 계몽주의철학 형성에 진보적인 영향을 미쳤으며, T. 제퍼슨 등 미국독립전쟁의 사상적 지도자
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.27
  • [아동발달] 로크와 루소의 교육사상
    Ⅰ. 서론로크는 17세기 영국의 경험론 철학자이며 정치가, 교육사상가이기도 한 로크는 1632년 8월 29일 중세적 분위기보다 퓨리터니즘이 지배적이던 잉글랜드 남서부 서머세트 ... 들을 사로잡을 수 있는 것은 아이들에게 있어서 신기한 사물이다.로크는 신체육의 방법에 대하여 건전한 신체를 기르기 위한 유의사항을 단련주의에 입각하여 다음과 같이 제시하고 있 ... 에서 출생하였다. 부유한 가정과는 달리 부친 존은 지방변호사로서 엄격하고 과묵한 청교도였으며 그는 자녀들의 교육에 깊은 관심을 기울였으며 로크가 성장함에 따라 대등한 인격체로 대접
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.02
  • 신사 로크 (교육받은 사람 1)
    신사 로크1. 로크의 생애영국의 경험론의 아버지라 불리우는 로크는 한 중류 계급청도교 가정에서 태어났다. 그는 자기 아버지의 감독 아래 가정에서 초기 교육을 받았다. 14세 ... 학문적으로 많은 저서, 논문 저술하였다.2. 과학의 혁명- 데카르트의 영향으로 로크는 데카르트주의자가 됨.- 자연의 과학적인 정복을 설명하기 위하여 다양한 과학이론들이 개발되고 여러 ... 의 주장과 나로 세속화되는 사회적 행위에 대한 요구와 통합시키려고 노력함. → “과학적 경험론”중시2)정치분야 : 의회 지상권을 영국 군주제의 전통과 조화를 이루게 하는 일3)교육분야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.14
  • 영국 지역사회복지의 역사에서 자선조직협회와 인보관을 비교 서술하시오
    영국 지역사회복지의 역사에서 자선조직협회와 인보관을 비교 서술하시오?영국 지역사회복지의 역사?-자선조직협회(C.O.S) : 1869년 설립, 중복구호 방지, 자선활동 조정,환경 ... 보수주의에 의한 사회복지 개혁→공공 재정 지출의 축소4) 하버트 보고서 : ‘지역사회에 기초한 사회적 보호’ 라는 제명으로 출판- 공공의 서비스는 지역주민의 모든 욕구를 해결 ... 자치단체의 재량권 발휘1. 자선조직협회(The Charity Organizations Society)1) 배경19세기 말까지 영국에서는 빈민구제를 위한 모든 형태의 방법과 기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.05
  • Norton Anthology American Literature 1700-1820 서론 요약
    지만, 사실 그것은 로크의 이론에 기반을 둔 인간 감정에 대한 예찬의 직접적인 결과물, 즉 계몽주의 이론의 산물이었던 것이다. 이제 철학자들뿐만 아니라 성직자들도 이웃에 대한 선행 ... 시기는 또한 실용주의적 정치에 관한 글이나 미학적으로 즐길 만큼 덜 과격한 글들이 나오기 시작한 시기이기도 하다. 반 영국 풍자 작가이자 신문 기고자인 Philip Freneau ... 위한 방법으로, 특히 아이작 뉴턴에 의해 기술된 물리학 법칙을 통해 인간 정신의 힘을 믿었다는 것이다. 둘째로 영국 형이상학자 John Locke의 영향으로 Human s
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01
  • 오웬 조사정리자료
    을 추구하는 운동이다. 합리주의가 주지적?개인적?반역사적?인류적인 반면, 신인문주의는 정의적?국민적?역사적인 색채가 강하였다.3. 생애와 교육관① 생애오웬은 1771년 영국의 중부인 ... 1. 시대적 배경로버트 오웬이 살고 있었던 당시의 영국 사회에서 18세기 후반부터 시작된 산업혁명은 사회의 저변에서 생활하고 있는 일반대중과 아이들에게 여러 가지 불행한 영향 ... 혁명 당시의 영국은 5.6세가 되면 불결하고 비좁은 공장에서 하루에 10시간 이상이나 혹사당하였던 것이 보통이었다. 그 결과 많은 어린이들이 신체적으로 정신적으로 올바로 성장하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.23
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2025년 12월 07일 일요일
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