"민속방법론"의 검색결과 입니다.

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"민속방법론" 검색결과 801-820 / 2,265건

교육학 요약 자료 _ 한국교육사

③ 교육방법 : 자해자득 / 경과 성 / 박문과 약예 / 개성과 자질에 따른 교육(4) 이황① 사상적 - 주자의 사상을 발전시켜 이기이원론적 주리론 입장에서 이기호발설을 주장 ... (4) 과거 이외의 관리 등용 방법① 음서 또는 문음 : 훈귀를 누린 부조의 공으로 그 자손이 관리가 되는 것② 유일 : 학덕 있는 자를 지방관의 추천 또는 왕이 직접 불러들여 ... 관리로 등용★ 교육사상가(1) 최충(해동공자)① 교육목적 : 과거준비(성인의 도)② 교육방법 : 계절에 따른 교육적 효과에 관심, 하과와 각촉부시에서 조교제도를 도입③ 학문방법

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.01

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[철학][한국철학][북한철학][중국철학][인도철학][독일철학][그리스철학][희랍철학][한국][북한]한국철학, 북한철학, 중국철학, 인도철학, 독일철학, 그리스철학(희랍철학) 분석

면 비교철학적 관점에서 해야 하는 지에 관해 물을 수 있다. 이남영의 주장을 살펴보자(이남영, 1986, 157-173). 그는 동양철학의 연구 방법을 객관적 연구와 주관적 연구 ... 로 구분한다. "객관적 연구는 동양철학을 서양철학에 나타난 범주 개념 및 도식에 맞추어 이해하려 들지 말고 고전의 원의에 입각하여 이해하자는 객관적인 이해 방법"으로 보고 주관적 연구 ... 방법은 동양철학의 고전을 이해하기 위하여, 분석하는 방법으로 서양철학의 가능한 형식과 개념을 동원하여 접근하는 주체적 이해 방법이다. 이남영은 동양철학의 이해를 철저히 하는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11

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놀이의 역사민족학 깔끔한 정리

놀이의 역사민족학역사학, 고고학, 민족학의 방법론을 종합한 것이 역사민족학입니다.술래잡기 ‘히히구메’의 기원에 관한 민족학적 연구ㅇ 하나는 귀신이라는 초자연적 존재가 술래로 등장 ... 에는 특별한 정체서을 생성시킨다.이누크주악?이누이트의 민속놀이 변용ㅇ 본 논문은 캐나다 퀘백주 이누크주악 마을에 거주하는 이누이트의 민속놀이 변용에 대해 고찰한 것이다. 이누이트 ... 경기의 빠짐은 인내심이 높은 전통적 수렵법의 쇠퇴가 그 원인 이라는 가능성은 높다고 볼 수 있다.ㅇ 민속놀이의 전승모체는 전통적 생활양식을 전개해 왔던 시대에는 가족과 지역적 놀이

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.03

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일상사의 의미와 가치

에서는 이 같은 일상사에 대한 관심이 일찍부터 있어 왔고, 매우 다양한 연구방법과 접근방법론을 개발하여 그 위상이 확고한 실정이다. 그러나 한국역사학에서는 이상스럽게도 이들 분야가 거의 ... 주목되지 않았고, 오히려 민속학이나 사회학, 인류학이 연구 주도권을 가지고 있었다고 볼 수 있다. 이는 역사학의 연구에서 ‘기록된 자료’를 토대로 연구 하려고만 하였기 때문일 것

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.20

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교육사회학 서머리

화이론갈등주의적 관점사회재생산이론종속이론급진적 저항이론○미시적 접근해석학적 관점상호작용이론민속학적 방법론신교육사회학신교육사회학※ 교육사회학 패러다임과 접근방법연대패러다임접근이론 ... 상징적 상호작용현상학민속방법론교육불평등론◎ 기능주의(=기능론, 기능이론)- 오랜 전통을 가지고 있음.- 꽁트, 스펜서에 의해 기초가 형성되고, 파슨스에 의해 매우 포괄적인 사회학이 ... 의 예측에 관심.+결정론적인 기계주의 인간관의 설정.※ 상징적 상호작용론자들이 가장 선호하는 연구기법은 민속학.영국 사회학은 상호작용론과 현상학 그리고 민속 방법론적 배경을 동시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.13

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교육과정사회학의 등장배경과 교육과정의 사회적 성격에 관한 기능이론, 비판이론, 탈재생산론적 이론의 차이점을 조사하시오.

하였다.④이러한 교육사회학의 새로운 동향은 상징적 작용론, 해석학, 민속방법론, 참여관찰법을 사용하여 교육의 사회적 현상을 이해?연구 하려고 시도하였다.⑤ 이런 교육사회학의 학문동향 ... ※ 교육과정사회학의 개념1)해석적 패러다임으로서 교육과정을 지식사회학을 연구방법론으로 하여 교육과정의 사회적 가치를 분석하는 미시적 교육사회학 이론이다.2)학교가 특정한 사회계층

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.21

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민요의 개관

는 민속학적 방법론이다. 민요가 미분화환 원히 종합 예술이란 점에서 고구(考究)할 때에 음악이나 무용과도 관련시켜 연구되어야 할 문제이지만, 특히 문학이나 민속학은 민요의 주분야 ... 다. 왜냐하면, 가사는 문학이요. 노래 부름은 음악이요, 장단에 맞추어 춤을 추는 것은 무용이기 때문이다.) 따라서, 민요의 연구에는 두가지 방법이 있다. 첫째는, 문학적인 방법론과 둘째 ... 으로 여진어의 아린(고향)에서 유래된 것으로 해석하고 있다.10)아리고 쓰리다설-서병하·원훈의: 조어론적 분석 방법으로 ‘아리고 쓰리다’에서 연유된 것으로 보았다.11)후렴설-임동권

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31

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교육사회 해석학적

하는 것③ 상호주관성: 개개인의 주관적 사고를 타협, 협상을 통해 이해 공유3) Garfinkel(가핑클)민속방법론(민족연구법): 사회구성원의 행위구성양식을 연구(경험적)ex) 언어 ... : 29-38)2) Schultz(슐츠): 현상학적 방법론(철학적)① 사회과학의 대상은 생활세계이다.-연구의 대상은 구체적 일상적 생활임② 목적: 그것에 부여하는 의미를 분명히 해명

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30

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[A+] 독일의 맥주에 대한 조사보고서 / 맥주의 역사 / 독일맥주 역사 / 맥주문화 발달이유 / 제조과정 / 종류 / 발효 / 축제 / 옥토버페스트 / 뮌헨맥주

독일의 맥주에 대한 조사보고서과 목 명담당교수님학과 / 학년학 번성 명< 목 차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 독일 맥주의 역사2. 독일에서 맥주문화가 발달한 이유3. 맥주 제조 ... 과정4. 제조법에 의한 종류5. 독일 맥주의 종류6. 독일 뮌헨 맥주 축제7. 독일의 맥주문화Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론- 들어가며우리는 맥주하면 자연스럽게 독일이라는 나라를 떠올리게 되 ... 고, 또한 독일 맥주에 관한 이야기를 해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 독일 맥주의 역사독일 맥주의 역사의 시작은 게르만 민족의 고유한 문자가 없었기 때문에 정확한 년도는 알 수가 없다. 빵

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.30

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기능이론, 갈등이론, 해석적 이론의 특징 및 차이점

) 알뛰세(3) 갈등주의 이론의 사회관(4) 갈등주의 이론의 교육관다. 해석적 이론(1) 해석적 이론이란?(2) 해석적 이론의 대표학자(가) 가핑클 - 민속연구방법(나) 호스만 ... 움직여지는 존재라 바라보는 관점이다. 인간의 내부세계와 사회 집단의 내부세계에 무관심하고 오로지 사회 구조에만 관심을 가지며 자연 과학적 방법론으로 사회를 연구하여 자연법칙을 강조 ... 하며 인간이나 현상이 가지고 있는 개별적인 특성을 그대로 인정하고 이해하는 질적 연구를 더 중시하였다.(2) 해석적 이론의 대표학자(가) 가핑클 - 민속연구방법- 행위자들이 자신

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.24

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교육사회학

) Flanders의 수업형태 분석법(언어상호작용 분석이론) (2) Bernstein의 언어연구 (3) 피그말리온 효과라. 민속방법론(Geertz)(1) 민속지 : 문화인류학의 목표인 인간 ... 행위의 유사점과 차이점을 민족의 사회 조직이나, 생활양식의 기술을 통해 설명 비교, 분류하는 것이다.(2) 민속기술방법론 : 보통 사람들이 일상적 생활세계의 의미를 구성하는 데 사 ... 용하는 상식적 실천과 상식적 방법론을 연구하는 방법이다.5. 신교육사회학의 이론가. 교육과정 사회학(1) 교육과정에 대한 관심은 지식의 사회성에 바탕을 두고 있다.(2) Young

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.13

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문화의 해석

적 성격에서 야기되는 방법론적 문제는 실질적인 동시에 중요한 것이다. 우리의 연구대상이 되는 사람들의 행위, 즉 사회적 담화의 말해진 부분을 지시하는 개념구조를 밝히는 것과 이 구조 ... 는 측면을 제공한다.문화는 인간이 자신의 경험을 해석하고, 행동의 지침으로 삼기 위한 의미의 틀이다. 이러한 문화의 쇠퇴가 사회의 분열을 유도했으며, 활력 있는 민속 전통의 상실

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.13

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낙인이론烙印理論

낙인이론烙印理論Ⅰ. 서설범죄통제이론은 낙인이론, 민속방법론, 비판범죄학으로 분류된다. 이 중 낙인이론은 사법기능이 정상화 되지 못하는 시기에 주로 대두되며 본 이론은 범죄사회학

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.24

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사회복지조사론(사회조사가 사회복지에 미치는 영향)

, 사례연구, 민속지학연구 등)할 것인 고려해 보는 것이다.3)제3단계: 자료수집의 단계이다자료수집은 연구설계를 기초로 결정된 연구방법에 따라 직접 수집하는 것이다.결정된 연구 ... 해석이 달라질 수 있으므로 주의해야 한다.가설검증, 일반화 가능성모색, 분석결과를 다르게 해석할 가능성, 분석결과의 타당성을 저해할 방법론사의 제한점, 분석결과에 내포된 정책 ... 는 우선 문제가 무엇인지, 원인이 무엇인지, 나아가 해결방법은 어떤 것들이 있는지 결정해야 할 것이다그러나 전문적으로 사회복지를 실천하고자 한다면 이러한 접근만으로는 곤란하다전문가란

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06

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[교육학] 교육이론

된다는 것이다.민속 방법론민속 방법론은 일반 민중이 그들의 일상사를 통해 예시하는 상호작용 및 사회조직의 속성을 창출해 내고 이해하기 위해 사용하는 일반 민중의 방법에 대한 체계적 이해 ... 와 관점을 의미한다. 따라서 민속 방법론은 이론이 될 수도 있고 반면, 방법론 특히 해석의 방법이 될 수도 있다. 민속 방법론은 학교 교실 내에서 전개되는 학생, 교사, 집단간 ... 한다. 교실 활동을 연구할 때, 민속 방법론적 교육 사회학자들이 늘 염두에 두고 있는 것이 있다. 그것은 학생, 교사, 행정가들이 어떻게 교육이라는 사회적 현상의 실체를 구축하며 정의

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.15

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[교육사회학] 학교에 대한 사회학적 연구의 확대와 교육내용에 대한 연구의 동향

의 영향과 현상학, 민속방법론 등이 널리 소개되고 연구가 활발하게 진행된 점을 들 수 있다. 신교육사회학은 미시적이고 해석적인 접근을 통해 학교 내부현상을 연구하고, 교육불평등 ... ，② 교육의 실제적 방법을 위한 교수학 (pedagogy)，③ 교육의 실천적 활동이 그것이다. 두 번째의 교수학은 교육실천과 교육에 관한 과학적 이론을 연결하는 일종의 실천이론이 ... 세대의 방법적 사회화’에 있다고 생각하였다. 따라서 교육의 목적은 사회체제를 개인에게 내면화시키는데 있다. 이와 같은 뒤르캠의 교육에 대한 학문적 관점은 제대로 전수되지 못하

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30

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사회복지사 1급 사회복지조사론 정리

존재, 상식은 정확도가 떨어지는 지식, 인과관계, 관찰, 가치중립적(가치판단X)? 해석적사회과학관? 주관주의적 사회과학, 해석학, 민속방법론, 인간주의 사회학, 주관적 의식, 상호 ... 사회복지조사론? 이론이 되는 과정? 현상 -> 개념 -> 조작화(측정가능한 수치로 대체) -> 가설설정 -> 가설검증 -> 이론? 지식획득 방법? 권위, 전통(변하기 어렵 ... , 잠정적이고 객관적이다. 반복적 관찰? 과학적 방법의 필요성? 정책결정할 때, 일상생활에서, 결과 평가, 효과성, 윤리적인 문제, 지식개발, 전문직의 책무성? 실증주의적 표준과학

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| 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.02

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사회과학 3대 방법론

. 해석주의 사회과학은 구성주의(constructivism), 민속학적 방법론(ethnomethodology), 현상학(phenominology), 주관주의(subjectivism ... 를 시도하는 현장연구(field research), 참여관찰(participant observation), 민속학적 방법론(ethnomethodology) 등과 같은 질적 연구방법 ... 사회과학 3대 방법론(실증주의, 해석주의, 비판주의)생활환경복지학과 3학년20041121 김문주Ⅰ. 서 론인간과 사회를 연구대상으로 하는 사회과학은 자연과학에 비해 지식탐구 과정

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.08 | 수정일 2014.06.19

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신화원형비평

적 성격을 지니고 있다.신화ㆍ원형비평 방법론은 제2차 세계대전 이후인 1940년대 후반기부터 1960년대 중반 무렵까지 미국을 중심으로 크게 유행했는데, 형식주의, 역사 전기주 ... 의 소외의식 등이 신화ㆍ원형비평을 유행하게 하는 시대적 분위기로 작용했다. 이는 신화ㆍ원형비평이 개별적인 여러 방법론을 통합할 수 있는 보편적 방법론으로 각광을 받았기 때문이다. ‘신 ... 는불완전성을 인식하고 끊임없이 수정해 나감으로써, 더욱 완전함에 가까워질 수 있을 것이다. 신화ㆍ원형비평은 이런 과정에서 나타난 것으로 다양한 방법론을 하나의 체계로 설명하고자 한

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.01

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경제사회학 총 정리(고전 경제사회학 + 신경제사회학-사회자본을 중심으로)

.*Macro(발전, 산업화, 민주화)---경제사회학(중범위한)---Micro(상직적 상호작용, 민속방법론)제4장 거래비용 경제학과 사회학제한적 합리성 : 의도적으로 합리적인, 그러나 단진 ... (선호)이 분석단위과 되고 연역을 통한 이론모델을 구성함으로써 도구주의적 방법론을 사용한다.1)이론적 가정의 한계ㄱ.개인 효용(선호)의 안정성‘가정의 문제개인의 선호는 자기이익 ... 의 일순간(시점의 전후와 독립적)시점의 전후에 어떤 영향을 주는지일반적과학적 방법극단적 추상화를 통한 모형 구축(예측)분석적 추상화 후에 경험적, 역사적 실재에 접근(묘사와 설명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.12

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