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"극적텍스트" 검색결과 61-80 / 4,122건

  • 2024년 2학기 대중영화의이해 기말시험과제) 현대 사회에서 영화가 지니는 사회적 영향력에 대해 본인의 견해를 중심으로 기술하시오 영화는 제작자(혹은 생산자), 관객(혹은 수용자), 텍스트라는 세 가지 요소로 구성되어 있습니다. 이 세 가지 요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명하시오
    ), 관객(혹은 수용자), 텍스트라는 세 가지 요소로 구성되어 있습니다. 이 세 가지 요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명 대중영화의이해 기말 대중영화의이해 2024년 2학기 기말 ... 를 중심으로 기술하시오. (배점: 20점) 2. 영화는 제작자(혹은 생산자), 관객(혹은 수용자), 텍스트라는 세 가지 요소로 구성되어 있습니다. 이 세 가지 요소에 대해 사례를 들 ... . 영화는 제작자(혹은 생산자), 관객(혹은 수용자), 텍스트라는 세 가지 요소로 구성되어 있습니다. 이 세 가지 요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명하시오. 1) 영화의 생산자
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.30
  • TPACK 모형, 메타버스 플랫폼을 적용한 영어수업
    도록 도움을 주는 활동으로 구성한다.· While-reading 단계에서는 학습자가 텍스트에 집중하며, 텍스트에 대한 이해를 도울 수 있는 활동으로 구성한다.· Post-reading ... 이 포함된다.2차시 수업은 Post-reading 활동으로 조별 발표와 역할극 등이 구성되어 있고, 교실현장 수업으로 진행한다.? 수업목표 : 채식단의 장점과 단점에 대해 살펴볼 수 있 ... 기에 앞서, 학습자의 흥미를 끌어들이기 위한 활동을 전개한다. 채식단과 채식단이 아닌 이미지가 담긴 시각자료를 제시하며, 오늘의 주제를 추측해보는 활동을 한다. 텍스트만으로 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.
    되면서 텍스트 정보를 이해하기위한 글자나 단어의 의미를 수집하는 활동이 아니라 인지 심리학적 선택과정이라고 보고 스키마 개념이 부각되면서 텍스트보다 중요한 역할을 하는 것은 독자 자신 ... 의 배경 지식을 이용해 텍스트에서 새로운 의미를 재구성해 가는 역동적 과정이라고 보는 하향식 모형 관점이 대두되었다. 1980년대 상향식과 하향식 모형의 한계를 극복하기 위해 대두 ... 된 상호작용방식에서는 읽기를 글과 독자가 만난는 행위로 봄으로써 읽기 과정에서 텍스트와 독자를 모두 고려하는 관점을 보여주었다.본 과제에서는 2가지의 읽기 텍스트 유형을 선정하여 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    경희대학교 일반대학원 한국어학과 학업계획서
    을 활용한 과정극 기반 한국어 말하기 수업 사례 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 사이버대학 한국어교육 전공생의 ‘원격 화상 수업 기술’ 학습에 대한 요구 분석 연구, 한국어 의문문 ... 와 문화권역 연구, 연결어미 ‘-아도/-어도/-여도’의 의미 분석에 관한 연구: -중국어권 학습자를 중심으로 한 연구, 시선 추적 기법을 활용한 한국어 고급 학습자의 다중양식 텍스트
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [대중영화의이해 2024년 2학기 기말] 현대 사회에서 영화가 지니는 사회적 영향력에 대해 본인의 견해를 중심으로 기술하시오 영화는 제작자(혹은 생산자), 관객(혹은 수용자), 텍스트라는 세 가지 요소로 구성되어 있습니다. 이 세 가지 요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명하시오
    자), 관객(혹은 수용자), 텍스트라는 세 가지 요소로 구성되어 있습니다. 이 세 가지 요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명 대중영화의이해 기말 대중영화의이해 2024년 2학기 ... : 20점)2. 영화는 제작자(혹은 생산자), 관객(혹은 수용자), 텍스트라는 세 가지 요소로 구성되어 있습니다. 이 세 가지 요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명하시오. (배점 ... , 영화의 메시지를 삶에 적용하다2. 영화는 제작자(혹은 생산자), 관객(혹은 수용자), 텍스트라는 세 가지 요소로 구성되어 있습니다. 이 세 가지 요소에 대해 사례를 들어 구체
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A++독후감] [돈키호테] - 환상과 현실 사이에서 배우는 삶의 윤리
    와 민중적 지혜: 속담의 정치학3. 메타픽션과 독서 행위: ‘발견된 원전’과 서술자의 게임4. 현실과 허구의 경계 실험: 풍차·사자·인형극 장면 분석5. 여성 인물 읽기: 둘시네아 ... 과 텍스트의 자의식9. 번역과 언어의 문제: 다층 언어, 이름 짓기, 오역의 생산성10. 스페인의 현실비판: ‘황금시대’의 역설과 사회경제적 풍경결론1. 비극과 희극의 합성체 ... -한다. 그 결과 세계는 일시적이나마 다른 규칙으로 작동한다. 인형극을 ‘진짜 전장’으로 해석하고 검으로 파괴하는 장면은 폭력적이지만, 동시에 상상력이 세계를 전적으로 덮어씌울 수
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.18
  • [경희대 A+] 고전읽기 그리스비극 중간 리포트
    비극에서는 흔히 ‘비극 3대 작가’로 꼽히는 아이스킬로스, 소포클레스, 에우리피데스의작품, 그리고 이들을 후술할 ‘역사극’의 관점에서 분석한 견해가 참조된다. 이들이 활동했던기원전 ... 었으므로 작품에서도 그 영향이 나타날 가능성이 짙다. 이에 따라 역사극의 관점에서 많은 해석이이루어졌다. 한편 비극 자체도 대중에게 공연되는 매체이며, 종교적 의례로서 폴리스 사회에큰 의미 ... 가 있었음을 유의할 필요가 있다. 상술한 가능성을 고려할 때 그리스 비극은 그 텍스트가 나타날 당시의 배경, 혹은 역사적 맥락 속에서 이해할 수 있다. 이 글은 이와 같은 비극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.26
  • 그리스 비극 (스타일 연기 요약 정리본)
    은 선례배우 훈련 텍스트로 매우 적절함.--기원그리스 비극은 인간의 가장 강한 충동인 ‘생존욕구’에서 싹틈종교의식에서 드라마가 탄생축제-도시사회->경연형식신과 영웅들에 관한 신화를 극 ... 발산, 그리고 긴요한 사회 적 시안 등의 속성들을 다룬다. 그리고 이들 현안은 다시 공간, 텍스트, 언어, 의 상, 그리고 극의 사건의 액션들에 의해서 재삼 강화된다.-공연 ... 자신의 현실감각만을 텍스트에 대입하면 안 됨.-가면의 창조연극은 현실에 환각의 옷을 입히는 행위이다.=>나로 출발하는 연기는 표현 범위를 축소시키는 위험한 생각이다.배우는 인위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    건축에서 CONTEXT & ENVIRONMENT (책-건축가의 언어26)
    리야드콘텍스트를 만드는 요소들 환경적 콘텍스트 - 극 가변성 건축이 가진 의무 = 환경이 변화할 것임을 , 예측이 어려운 방향으로 변할 수 있음을 예견해야 할 의무 범람원에 짓 ... 건축디자인방법론 건축가의 언어 26 CONTEXT ENVIRONMENTCONTENTS CONTEXT ;Context in Architecture 콘텍스트를 만드는 요소 ... 들 ENVIRONMENT 환경속의 건축CONTEXT 모든 건축 작품은 여러 콘텍스트 , 즉 작품과의 연관성에 의미를 전달하기도 하고 반대로 의미를 이끌어 낼 수도 있는 콘텍스트들이 함께
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 수준(초급,중급,고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습자 수준(초급,중급,고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기,?말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을?3 ... 가지 만들고 해설을 붙이시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 정의와 듣기 단계2. 듣기 후 활동의 특징3. 통합 가능한 듣기 연습 활동1) 듣기 텍스트2) 읽기 활동3 ... 은 내용에 대한 이야기 나누기, 둘째, 그림 그리기, 셋째, 표 만들기, 넷째, 극으로(역할극) 꾸미기, 다섯째, 책으로 만들기, 여섯째, 다시 이야기하기 등의 활동을 들었다.한편
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 세계와 내면 사이: 은시대 연극미학의 구조적, 주제적 특징 (Between the World and the Inside: The Theatrical Esthetics of Silver Age)
    중앙대학교 외국학연구소 백승무
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    는가를 정확하게 이해하기 위해서는 사회언어학적 능력이 필요하다고 본다. 읽기에서는 문장 종결형의 기능과 의미, 높임법 체계, 상황과 기능에 맞는 텍스트 유형을 이해하는 능력을 말 ... 하며 전화 대화, 안내 방송, 방송 보도 등을 듣고 이해할 수 있어야 한다. 그리고 직설적이고 개인적 흥미 또는 지식을 얻을 수 있는 기본적 정보가 들어있는 텍스트를 이해하고 그 ... 텍스트로부터 다음 단계의 진술이나 주제의 정보를 얻어낼 수 있을 뿐만 아니라 일상적 사건에 대한 글, 실용문 등 일상적 주제에 대한 간단한 글쓰기를 할 수 있는가가 평가 목표이다.4
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.22
  • 한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오.
    이나 역할극을 통해 등장인물의 감정과 동기를 자신의 언어로 표현하고 대화에 참여할 수 있다. 마지막으로 수업 후 평가지(예: 퀴즈나 미니 발표)를 통해 텍스트 전반의 이해도를 측정 ... 자의 정서적 공감을 자극하므로 토의나 역할극 활동을 통해 표현 학습으로 확장할 수 있다.2. 한국어 학습자 대상 활용 가능성고전 소설은 언어 학습과 문화 교육을 동시에 달성할 수 있 ... 이 된다. 다만 현대 학습자에게 고전어체는 난해할 수 있으므로, 수업에서는 난이도를 조절한 재구성 텍스트나 발췌본을 활용한다. 다락원 『한국어 학습문고』 시리즈와 한국어읽기연구회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A++독후감] 서편제 - 소리와 윤리, 듣는 공동체의 문학적 상상
    성과 장단: 서편제의 음향적 공간2.6 서사 구조와 구술성: 이야기하는 소리2.7 타자들과의 접촉: 장터와 객석의 윤리2.8 상호매체적 기억: 영화적 이미지와 텍스트의 차이3 ... 면 이 작품은 소리의 길을 따라 한국 근대의 상처를 더듬는 문학적 청취의 실험임이 드러난다. 이 텍스트에서 가장 중요한 것은 무엇을 보느냐가 아니라 어떻게 듣느냐이다. 인물 ... 는재현하는지 살핀다. 마지막으로 영화적 기억이 덧씌운 이미지와 원작 텍스트의 차이를 검토함으로써, 우리가 무엇을 보았고 무엇을 들었는지, 또 무엇을 놓쳤는지를 점검한다. 이런 경로
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.13
  • 사실주의연기, 리얼리즘연기(스타일연기 요약 정리본)
    을 시조로 ‘리얼리즘’이라 불림길거리를 오가는 사람들의 문제에 극의 초점을 맞춤리얼리즘의 ‘리얼리티’는 우리의 일상에서 쉽게 목격되는 것, 바로 그것에 있다.자연주의=‘하나의 흠 ... 를 취하기 시작.-본질적 요구--형식자유의 개념을 집어넣음수사의 구조보다는 ‘과학적’구조의 3막 형식극은 이 형식 내에서 ‘문제제기->해결’ 방향으로 진행각 막의 끝과 함께 앞 무대 ... 에 ‘굳게’드리워지는 커튼은 보다 열린 구조로 결론을 맺도록 극적 시간대에 여 유를 주고, ‘사실성’을 압축적으로 포착할 길을 열어주었다.리얼리즘이 평범한 개인, 소시민으로 시선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    연기예술의 이해와 감상 기말 레포트
    을 발전시켰던 대표 극단들에 대해 서술하시오.디바이징 씨어터의 제작과정의 가장 중요한 요소 중 하나는 ‘퍼포먼스 텍스트’라고 할 수 있다. 퍼포먼스 텍스트란 이미 완성된 희곡 ... 이 아닌 공연에 참여하는 아티스트들에 의해 창작된 텍스트를 말한다. 퍼포먼스 텍스트는 젊은 연극인들을 중심으로 많이 시도되는 작품창작의 방법이다. 셰익스피어, 안톤체홉 등 작가주의 ... 적 성향이 강하게 나타나며 정제된 극의 형태가 아닌, 공연에 참여하는 이들 개개인의 아이디어와 재능에 기반을 두고 창착한다.디바이징 씨어터는 배우의 연기를 보다 능동적이고 창조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    임화 시인 -시세계와 작품- PPT
    의 사회성을 극적으로 체험할 수 있게 하는 본격적인 텍스트라는 점에서 계급적 감수성을 자극하는 프로시의 전형이라 할 수 있음 .시인 ‘ 임화 ’ ICCT 텍스트를 입력하세요 ICCT ... - 네거리의 순이 ( 1929 ) - 우산 받은 요꼬하마의 부두 (1929 ) - 암흑의 정신 (1934 ) - 현해탄 (1938)시인 ‘ 임화 ’ ICCT 텍스트를 입력 ... 하세요 ICCT 텍스트를 입력하세요 ICCT 텍스트를 입력하세요 ICCT 텍스트를 입력하세요 시인 임화 생애 〮 1908 년 : 서울 출생 . 〮 1926 년 : 시와 평론 발표 , 다다이즘
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+ 받은 레포트] 드라마의 이해 -윤대성의 출발을 읽고
    . 연극적 관점을 견지2. 극의 장르(genre)와 스타일(style)의 이해3. 소리 내어 연기하듯이 읽기4. 시청각적 이미지의 중시5. 상징의 의미를 해독6. 서브텍스트(s ... 【출발을 읽고】 이름 ( ) 과 ( ) 학번 ( )☞ 아래 내용을 읽고, 지시 사항대로 실행해 보십시오.1. 윤대성의 을, 아래 극문학 읽기 방법론을 적용하여 읽어 보세요.1
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.31
  • 영화와 연극의 공통점과 차이점
    과 함께 다양한 모습으로 변화해 왔다. 또한 연극은 휘발성을 지닌다. 극이 올라간 그 순간에만 존재하는 시간 예술이라 할 수 있다. 다른 문학 장르들이 텍스트화 되어 원형을 유지한 채 ... 중간고사 대체 쓰기 과제연극과 영화의 개념을 정의하고, 그 둘의 차이점과 공통점이 무엇인지 비교, 대조하는 글을 쓰시오. (5 단락의 완성된 글로 작성할 것)연극 혹은 극 ... 적으로 연극을 구성하는 요소로 배우, 관객, 무대의 3요소를 꼽으며, 여기에 희곡을 포함하기도 한다. 만약 희곡(텍스트)이 없다면 그것은 연극이 아니라는 의미일까? 꼭 그렇지만은 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    데일의 경험의 원추이론에 대해 설명하시오
    과 이해도를 높이는 데 효과적임을 시사한다.둘째, 시뮬레이션과 역할극은 원추의 중간 단계에 위치하며, 학습 효과가 다소 감소하지만 여전히 높은 수준을 유지한다. 이 방법을 통해 학습 ... 자들은 실제 상황을 가상으로 체험하며, 약 75%의 정보가 장기 기억에 저장된다고 한다. 예를 들어, 경영학 수업에서 역할극을 통해 기업 운영 시뮬레이션을 진행한 학생들은 이론 ... 음을 보여준다.넷째, 서적과 텍스트 자료는 원추의 가장 추상적인 부분에 위치하며, 약 20%의 정보 전달에 그친다. 텍스트 기반의 학습은 학습자의 해석과 상상에 의존하는 부분이 크
    방송통신대 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.05
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2025년 12월 08일 월요일
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