"중급학습자"의 검색결과 입니다.

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"중급학습자" 검색결과 761-780 / 3,853건

한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론이 름 :과제명 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제 ... 는 듣기능력이 탁월하다는 의미라고 해도 과언이 아니다.이러한 의미에서 볼 때, 의사소통 능력을 구성하는 듣기의 특징적 요소를 측정해 학습자의 의사소통 능력의 구성 요소로서의 듣기 능력 ... 을 측정해주는 한국어 듣기 평가의 중요성은 점차 커져가고 있다. 따라서 TOPIK과 같은 평가의 문항과 듣기를 학습하는 학생들을 위한 시중 한국어 교재들의 듣기 문항은 중요한 요소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동 마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

에만 익숙한 학습자들의 목표 언어에 대한 분석력과 응용력을 키우게 된다. 교실에서 진행되는 해당 활동의 주요 초점은 교사가 제공하는 과제를 중심으로 이루어지며 학습자는 관련 어휘 ... 해 둬야 한다. 이 과제에서는 말하기 활동을 위한 과제 활동 중 많이 활용되는 정보, 추론 의견 차이를 바탕으로 한 초급/ 중급 활동지를 작성해 보고자 한다.II. 본론 정보 차이 활동 ... 은 학습자가 과제나 활동을 완료하는 데 필요한 모든 정보를 가지고 있지 않을 때를 학습자 간 혹은 팀 간 필수 말하기 협동 활동을 하며, 누락된 정보를 얻는 활동이다. 예를 들

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.07.11

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외국어로서의 한국어 능력평가론-한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적 방향은 무엇인지 작성하시오.

과 평가의 내용은 일치해야 한다. 이것이 교육과정과 평가 사이의 정보 교류와 파급 효과를 고려했을 때 가장 이상적이다. 듣기 평가의 내용은 초급, 중급, 고급 등 학습자의 학습 ... 던 19세기는 물론이고, 구어 교육에 관심을 기울인 직접 언어 교수법, 청각 구두 교수법에서 역시 듣기 학습은 말하기 학습을 위한 수동적이고 보조적인 도구로 인식되어왔다. 그러 ... 에 앞서 이해가 선행되어야 언어학습이 효과적으로 이루어진다고 주장하며 편안하게 듣기 활동을 하는 침묵기를 권장하였다.이렇듯 듣기 활동은 단순히 다른 교육 활동을 보조하기 위한 수단

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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한국어말하기평가

능력 평가의 목표와 내용1)말하기 능력 평가의 목표(1)초급 말하기 평가의 목표(2)중급 말하기 평가의 목표(3)고급 말하기 평가의 목표2)말하기 평가의 내용(1)초급 말하기 평가 ... 의 내용(2)중급 말하기 평가의 내용(3)고급 말하기 평가의 내용Ⅲ. 말하기 평가의 유형1. 말하기 평가의 종류2. 평가 유형의 예1)도입과제2)주어진 표현을 사용해서 대화 구성 ... 하기3)전화를 사용한 과제 해결4)동영상물을 보고 대응하기5)광고Ⅳ. 말하기 평가 채점 기준의 설정Ⅴ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론1. 연구 목적 및 범위현재 한국어 교육은 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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日本語学習者の連続フィラーの特徴-日本語母語話者との比較 (Characteristics of Japanese learners in the use of consecutive fillers: Comparison with those of native speakers of Japanese)

한국일본어학회 小島堅嗣

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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중국 내 출판된 한국어 초·중급 교재의 감탄사 연구-교재 내 감탄사의 제시 양상을 중심으로- (A Study on Interjections in Korean Elementary and Intermediate Level Textbooks Published in China.)

한국언어문화교육학회 진지에

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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외국어로서의 교수이론

확대의 어려움전신 반응 교수법은 주로 기초적인 어휘와 문장을 중심으로 이루어진다. 이것은 반대로 생각해 보면 한국어의 중급 이상이거나 고급 학습자에게는 적용하기가 어렵다는 한계 ... 의 대상이 되고 있으며, 이는 점차 다양화되는 양상으로 변모하고 있다. 외국인 학습자들의 학습동기 및 연령 또한 다변화되었고, 그에 맞는 적절한 교수법은 어느때보다 중요하게 되 ... 었다. 특히 초급 학습자의 경우 한국어에 대한 이해가 부족하여 언어 외적인 요소가 큰 비중을 차지할 때가 많다. 이런 상황에 적절하게 대응하는 교육 방법으로 전신 반응 교수법이 각광을 받

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.11.14

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전신반응교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체적으로 논하시오

를 제시하고, 학습자들이 직접 해당 동작을 수행하도록 지도한다. 이러한 동작을 통해 학습자는 명령어와 한국어 문장의 구조를 자연스럽게 받아들일 수 있다. 둘째, 중급 단계로 넘어가면 ... 에서 다양한 교수법의 적용은 학습자의 한국어 이해 능력 향상에 중요한 역할을 한다. 특히 한국어 교육은 학습자의 모국어와 언어 구조가 다르기 때문에 교수법의 선택이 학습 성과에 큰 영향 ... 을 미칠 수 있다. 한국어 학습자들은 대체로 기초 회화와 문법 학습에서 어려움을 겪으며, 언어 사용과 이해 과정에서 각기 다른 교수법을 적용함으로써 학습 효과를 높일 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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외국어로서의한국어어휘교육론

화자와 직접 접촉하는 방법, 목표언어 문화권 지역을 방문하는 여행 방법 등을 알아보았다. 그리고 마지막으로 관용표현과 속담 문화 교수법을 중급학습자를 예로 들어 설명해보았다. 모국어 ... 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오) 학습자명 : 아이디 : 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 관용표현 2. 한국어 속담 3. 한국 문화와 관련한 교수법 ... Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 외국어를 학습하는데 있어서 우선으로 하는 목표는 원활한 의사소통이라고 할 수 있다. ‘언어’ 속에는 세상만사가 모두 담겨져 있기 때문에 우리

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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[A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]

을 신장시키고자 하려함이다. 학습자의 수준은 중급 이상의 한국어 실력을 가진 성인을 그 대상으로 한다.2. 해당 읽기 자료 선정 기준필자는 OOOOO 18여년 남짓 거주중이다. 그래서 ... 으로 수업을 아래와 같이 설계해 본다.교재 권/과세종한국어 익힘책 4B – 9과수업시간60분작성자OOO학습 대상외국인인 성인일반 목적중급학습 목표‘변화’에 관한 글을 읽고 이해할 수 있 ... 읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계2023. 00. 00외국어로서의 한국어이해교육론OOO목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수업 목적과 학습자 수준2. 해당 읽기 자료 선정 기준3. 읽

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01

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초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.

[ REPORT : 과제 ]외국어로서의 한국어 이해 교육론“초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.”담당교수 :작 성 자 ... :I. 서론과제주제 : 초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.II. 본론1. 듣기 수업에 대하여 알아보자.듣기 수업은 듣 ... 그림[듣기 전 단계]주의에서 늘 보고 직접 사용하는 학교 시설물에 대한 이야기를 하면서 학습자들의 관심을 유도한다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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학습자의 모어가 제 2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 서술하시오.

있다.영어권 화자는 모국어에 경음이 없다는 특징 때문에 한국어 발음 시 경음이 들어가는 발화를 어려워하고 초급이나 중급 학습자들은 많은 오류를 범하게 된다. 영어권 화자가 한국어 ... 학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.[서론]한국어를 제2의 언어로 학습하는 외국인 학생들의 학습 발달 과정을 설명하는 데 있어서 학습 ... Hypothesis)은 학습자의 모국어와 그 학습자가 배우는 외국어의 구조 및 체계를 과학적으로 비교 분석하여 세운 이론으로서 학습자의 모국어가 제2언어 학습에 영향을 미치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2021.06.30

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외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 지도안 (평가 100점 받음)

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2023년 학기 기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ? 중급단원8과수업시간70분교재명(출판사)세종한국어 3A(세종학당)쪽수72 ... 대상한국으로 유학 온 유학생학습목표문법 : ‘동사 + -기 위해서’를 이해한다.준비물교재, 필기도구기타자료연습자료, 활용자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.11.02

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베트남인 학습자의 한국어 억양 실현 오류 연구: 단일 강세구 평서문을 중심으로 (Prosodic Realization Errors in Korean by Intermediate Vietnamese Learners: A Focus on Declarative Sentences with Single Accentual Phrases)

한글학회 김민지, 김지은

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 A+ 레포트입니다.

[외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 레포트]주제: 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 ... 항목에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론국내 한국어능력시험(TOPIK)은 재외동포 및 외국인의 한국어 사용능력을 평가하여 한국어 학습의 방향을 제시하기 위한 목적에서 운영되고 있는 시험 ... 문항(쓰기 영역)- 문장완성형(단답형) : 2문항- 작문형: 2문항(200~300자 정도의 중급 수준 설명문 1문항,600~700자 정도의 고급 수준 논술문 1문항)* 쓰기 영역

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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한국어모의수업교안(중급)

외국어로서의한국어교육실습모의수업 교안성명○ ○ ○아이디제출일수업 일시2000년 00월 00일( )학습자수준중급목표 문형▣ 세계 나라별특징, 상징에 대해 이야기 하기▣ 국가(나라 ... 세종한국어 7권 14과 「나라 소개」단계소요시간교수학습 활동유의점인사/출석/복습(10분)1분2분7분■ 인사◈ 내용: 즐거운 학습 분위기 조성◈ 진행 방법○ 웃는 모습으로 밝게 인사 ... 부도입5분◈ 내용: 나라 소개 (158쪽)◈ 진행 방법○ 학습 목표를 읽어 보면서 오늘 배울 내용을 생각해 본다○ 교재의 그림을 보고 학습자와 대화 나누기-이 사진은 어느 나라

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18 | 수정일 2023.12.28

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교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

설명되어 있다3b-9-6문법 범주를 가끔 다룬다2항목의견점수(5)c-1교육과정이 중급 학습자를 대상으로 한다5c-2중급 학습자를 대상으로 하지만 개개인의 요구는 반영하기 어렵다3c ... 세요.Ⅰ. 서론교육이 성공적으로 수행되기 위해서는 교사, 교육과정, 교재, 교수 방법 등의 교수 변인과 학습자, 학습 장소, 학습 목표 등의 학습 변인이 이상적인 조화를 이루 ... 어야 한다. 이 가운데서 교재는 교육과정에 따라 교수 방법, 평가 방법 등을 담고 있으며 교수 변인과 학습 변인이 반영되어 있으므로 교재를 분석하고 평가하는 일은 효율적인 교수 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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<외국어로서의 한국어교재론> 한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보세요.

외국어로서의 한국어교재론 과제한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보세요.Ⅰ. 서론한국어 교육에서 문화교육은 언어 ... 된 일상 생활 문화, 언어에 함축된 문화, 언어 자료로 학습하는 문화적인 내용교사언어 교육 전문가평가언어 숙달도 평가②문화 중심의 문화 통합교육교육의 중심문화문화교육의 목표이 문화 ... 에의 적응, 동화, 문화 충격 완화, 이문화 학습문화교육의 방법강의, 관찰, 체험 등문화교육 내용한국의 사회와 문화를 이해하기 위한 내용으로 개인적인 관심(학습자의 요구)에 따라

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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-는 것 같다의 문법 교육 내용

중심: “먹는 것 같아요.”, “학생인 것 같아요.”? 중급 단계- 과거형, 미래형까지 확장: “갔던 것 같아요.”, “올 것 같아요.”- 관련 표현 비교 학습 포함.? 고급 ... ‘-는 것 같다’의 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화 기능 및 관련 표현을 중심으로)Ⅰ. 서론한국어 교육에서 학습자가 반드시 습득해야 할 문법 항목 중 하나는 추측 표현이 ... 다.외국어로서의 한국어 교육 현장에서 학습자들은 사실과 추측, 확신과 불확실을 표현하는 다양한 문법적 장치를 접하게 된다. 이 중‘-는 것 같다’는 일상 대화에서 매우 빈번하게 쓰이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.30

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인적자원개발론_LG, KIA, 신세계 인적자원개발 사례_발표문

화된 역량 함양 중급 과정과 연계 - 인공지능 및 데이터 활용 기술로 현장의 문제 해결 고급 과정과 연계 - 국내 대학에서 심화 이론 학습 - 현업 과제 해결 프로젝트 수행 맞춤형 교육 ... 과정 성과관리 인재 확보 3. 조직과 사람에 대한 근본 학습 조직행동 연구회 인간에 대한 재조명 2. 변화관리 과정 코칭 협상 - 설득 교육훈련 노경 큐레이터 양성 딥 체인지2 ... . 학습자의 자기주도적 몰입을 지원하는 시스템은 없을까 ?4 . 신세계 I C 온라인 교육 인적자원개발 사례 조사 각 계열사는 그룹의 교육 플랫폼 SSG EDU 를 자신의 특성에 맞게 활용함감사합니다{nameOfApplication=Show}

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.03

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