"전래동화 문학적"의 검색결과 입니다.

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아동문학 환상동화 동화책 분석 동화의 이해 아동문학의 가치 조선대 동요 동화의 종류

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"전래동화 문학적" 검색결과 761-780 / 1,654건

[독일동화][독일][동화][독일동화 영향][독일동화 여성상][독일동화 번역][독일동화와 그림형제]독일동화의 영향, 독일동화의 여성상, 독일동화의 번역, 독일동화와 그림형제 분석

많은 공유 면적을 확보한 작품이야말로 진정한 의미의 동화작품이자. 탁월한 문학작품이라 할 수 있을 것이다.어린이들이 글씨를 읽을 수 있게 되면 그들은 스스로의 눈 아래에서 생물 ... 을 조금도 모르는 것이다.Ⅱ. 독일동화의 영향그림동화는 1920년대 일제시대, 민족의식의 각성이라는 차원에서 한국에 처음으로 수용되었으며 방정환의 그림동화는 한국전래동화의 수집에 결정 ... 되었으며 독일어 원본에서 그림동화 전체가 최초로 번역된 것은 비로소 1975년이다. 그리고 그 후에도 번역자의 경우 독문학을 전공한 사람이 그림동화를 번역한 경우는 독문학자의 수에 비해

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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그림책 음악을 만나다

시각은 그림, 음악을 넘어서 인간의 본성과 감정, 세상사를 다 다루고 있다. 또한 예술에 대한 것 뿐 만 아니라 우리 구전 동요와 옛 전래동화, 서양의 동화들을 들먹거리며 세상 ... 아름다운 단상들을 이야기한다. 이는 독자로 하여금 단순한 옛 이야기가 아닌 문학, 그림, 음악, 건축 등 많은 것에 대한 시야를 넓혀주고 때로는 새로운 흥밋거리를 이끌어낸다. 우리

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.21

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전래동화의 정서적 측면에서 치료적 가치에 대해 논하시오

과 이상, 가치관과 정서, 웃음과 재치, 해학과 풍자 등이 문학적으로 형상화되어 있다. 전래동화는 아주 먼 옛날부터 입에서 전해져 왔는데 그 중의 일부는 삼국사기나 삼국유사를 비롯한 옛 ... 전래동화의 정서적 측면에서 치료적 가치에 대해 논하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 전래동화의 특징2. 전래동화의 정신분석적 특성3. 전래동화의 정서적 측면에서 치료적 가치Ⅲ 결론Ⅳ. 참고 ... 문헌Ⅰ 서론전래동화는 언제, 어디서, 누구에 의해 이야기도고 시작되었는지 알 수 없지만, 어른과 아이가 함께 즐기는 옛날부터 전해오는 이야기이다. 전래동화에는 그 민족의 생활

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.26

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5개영역 아동관찰일지(4월)

, 동화 등의 문학을 매개로 한 간접적인 경험을 통하여 느끼고, 이해하고, 공감합니다. 우리말의 재미를 느끼며 반복적인 운율이 있는 재미있고도 쉬운 전래동요와 동화를 즐겨 듣습니다.4 ... 능력에 대해 구체적으로 인식합니다.4/8의사소통동요, 동시, 동화 등의 문학을 매개로 한 간접적인 경험을 통하여 느끼고, 이해하고, 공감한다. 동화를 통해 다양한 정서와 감정의 세계 ... 를 간접 체험하며, 동요나 동시의 반복되는 구절을 즐겨 찾아 읽는다. 우리말의 재미를 느끼며 반복적인 운율이 있는 재미있고도 쉬운 전래동요와 동화를 즐겨 듣습니다.4/14사회관계

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| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.24

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판타지문학 연구

다.2, 판타지 문학의 요소그렇다면 토끼와 거북이가 함께 경주를 하고 꽃이 춤을 추는 동화도 판타지에 속한다고 할 수 있을까? 라고 묻는다면, 그렇지는 않다고 말할 것이다.많 ... 은 학자들이 판타지라는 장르를 정의 내리기 위해 애썼고 그 결과 전래동화와 구분 짓고, 판타지를 결정짓는 공통적인 몇 가지 요소를 찾아냈다.1), 판타지는 현실 세계의 법칙을 깨뜨리 ... 세계가 맞부딪치면서 생기는 충격과 낯설음에 놀라움이 재미를 선사하지만, 전래 동화에서는 모든 세계가 한 차원에서 나란히 어울리며, 그 안에서 생기는 당연한 놀라움이 재미를 준다

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08

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아동문학 그림책 '행복한 청소부' 분석 레포트

Ⅰ. 들어가는 글나 역시 어떤 책을 선정해야 하나 참 많은 고민을 했다. 환상동화, 사실동화, 지식ㆍ정보책, 전래동화, 그림책 등 아동문학의 장르가 이렇게 다양한데 그 중에서 한 ... 책이 가진 마력을 다시 한 번 느낄 수가 있었고 주제는 물론 구성이 탄탄한 책이란 것을 알 수 있었다.본론에서는 아동문학의 구성요소와 그림책의 평가 기준을 토대로 작품을 분석 ... 해 보고자 한다.Ⅱ. 지은이 소개＊ 모니카 페트- 1951년 독일 하겐 시에서 태어나, 문학을 전공했다. 현재 작은 시골 마을에 살면서 어린이와 청소년들을 위해 글을 쓰고 있다.「행복

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.15

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셰익스피어 작품 심벌린에 나타난 또다른 작품 백설공주

『심벨린』에 나타난 동화,「백설공주」서론영어로 페어리 테일(Fairy tale)이라 불리는 동화는 대개는 전래동화를 가리키는 말이다. 그런데 동화에는 많은 복잡한 요소가 내포 ... 는 어린이를 위한 이야기로서 받아들여지고 있고 그 독자층도 대부분 어린이인 것은 사실이나 실제로 동화가 어린이를 위한 문학으로 출발했는지에 대해서 의견이 분분하다. 동화의 기원 ... 되어 있어 동화를 연구하는 학자나 비평가들은 동화에 대한 일목요연한 정의를 내리기 보다는 동화에 나타나는 공통적인 특성을 제시함으로써 동화를 이해하는 경향이 있다. 근래에 이르러 동화

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.18 | 수정일 2021.08.06

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유아교육-토끼와 자라(전래동화 수업계획안)

주제전래동화활동유형노래 배우기활동 명토끼와 자라대상만3세소요시간25분집단형태소그룹활동목표- 노래가사를 알고 따라서 부를 수 있다.- 박자를 맞추어 노래를 부를 수 있다.글백승자

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13

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[동화][글감][환상성][게르하르트 하우프트만]동화의 유형, 동화의 글감, 동화의 발전, 동화의 환상성, 동화의 가정파괴적 요소, 동화의 성차별의식, 동화와 게르하르트 하우프트만

) 심청이2) 심봉사4. 신데렐라1) 신데렐라2) 왕자Ⅶ. 동화와 게르하르트 하우프트만참고문헌Ⅰ. 개요동화에 대한 정의를 한 마디로 말하기가 어렵다. 이원수는, 아동 문학의 기간 ... 으로 알려져 온 동화는 사실 전래동화, 창작동화, 교훈동화 위주의 동화, 예술 동화 ……등의 잡다한 형태와 내용으로서, 이것들을 함께 놓고서는 뚜렷한 정의를 내리기 어려울 정도로 흐트러져 ... 에 전설이나 민담까지 통틀어 fairy tales라고 표현하고 있다. 그리고 독일어로는 메르헨이라고 하며 설화 문학의 뜻이 내포되어 있는 용어이다.동화에 대한 뜻을 보다 잘 알

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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바위나리와아기별

, 또 동화 내용까지 분석 하고자 한다.2. 본론1) 시대적 배경‘바위나리와 아기별’은 1926년에 만들어졌다. 아동문학의 역사적 기록에서는 그 시기를 아동문학의 성장기라고도 부른다 ... 동화집인 을 번안 출간 하였다. 이 동화집이 우리말로 쓰여진 첫 동화집이며 창작 동화의 실마리가 되었다.색동회라는 단체가 결성되어 한국 최초의 아동문학 운동이 이루어졌다. 이 ... 동하ㅗ를 번안하거나 개작하고 재화에 그쳤던 아동문학은 지를 통하여 1923년 최초의 창작동화인 마해송의 바위나리 아기별이 소개되었다.1939년에 강소천도 동아일보에 를 발표

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2015.08.25

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아기장수설화(아기장수전설, 아기장수이야기) 의의, 변이, 아기장수설화(아기장수전설, 아기장수이야기) 존재론적 사유, 한계, 아기장수설화(아기장수전설, 아기장수이야기)와 둥구리전설

기, 말하기?듣기, 문학) 교수-학습법의 한 모델로 성립될 수 있을 것으로 예측된다.전래동화(설화)는 적층문학의 속성을 띤다. 발생구조론적 측면에서 본다면 생성과정상의 적층성 문제 ... 는 전래동화(설화)의 주요한 문학적 특성 중의 하나가 된다. 따라서 동일한 제재라고 하더라도 발생 연대나 장소에 따라 화소(motif)의 차별이 심하고, 특정 화소의 존재 여부 ... 를 십분 활용하여, 전래동화(설화) 텍스트를 다양하게 위계화하여 교재로 선정하고, 그에 따른 교사의 수용조정(해석) 역할수행을 적절하게 범형화 시킬 수만 있다면, 새로운 국어(읽

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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동화책을 읽어줄 때의 장점 및 효과에 대해 기술하시오

. 예를 들어 전래동화를 읽어줄 때는 동화 구연하듯 등장인물의 성격이나 상황을 재밌게 읽어주는 게 중요하다. 동물이 나오면 동물의 의성어나 의태어를 함께 알려주는 것이다. 그리고 ... 주제 : 동화책을 읽어줄 때의 장점 및 효과에 대해 기술하시오1. 동화책을 읽어줄 때의 장점 및 효과①동화책 읽기는 즐거움을 준다.동화책 읽기는 제일 먼저, 유아들에게 즐거움 ... 를 발달시키게 해 줄 것이다.②동화책 읽기는 유아들의 상상력을 구체화해 준다.동화책 읽기를 통해, 구연자와 함께 상상할 수 있기 때문에 상상력이 더욱 구체화 되고 활력 있게 된다

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.04

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유아교육-황우양(신화동화 수업계획안)

주제신화활동유형집짓기활동 명선주신 황우양대상만4세소요시간15분집단형태소집단활동목표- 균형 있게 벽돌은 쌓을 수 있다.- 집의 형태를 만들 수 있다.글이상교그림이승원출판사한림출판사줄거리아주 먼 옛날, 천대목신과 지탈부인의 사이에 태어난 황우양은 어린 시절부터 집 짓는 솜..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13

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기독교세계관으로아동문학보기

문학의 하위 장르로써 동심을 그 바탕에 깔고 있는 이야기이다. 이러한 전래동화는 단순히 예전부터 내려오던 이야기에 그치는 것이 아닌, 민중 의식을 담고 있다는 점에서 그 가치를 발견 ... 하는 사람 모두에게 기쁨과 즐거움을 주고 그 안에 민중들이 공유한 세계관이 들어 있었기 때문에 같은 전승문학인 신화나 전설, 우화와 구별될 수 있다. 이러한 전래동화는 인간의 존엄 ... 인지 등을 다루고 있었는데 그 중 내가 가장 많은 관심을 가지며 보았던 부분은 3장인 ‘기독교 세계관과 전래동화의 세계관 비교’의 부분이었다. 이전까지 전래동화라 하면 그다지 깊이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

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환상동화 두 편을 읽고 환상동화의 특징과 느낀 점을 서술하시오

시사실성을 바탕으로 쓰여 진 이야기이다. 환상동화는 문학에서는 소외되었던 장르이지만 사회 규칙이 포함되어있으며 전 세대에 받아드려지며 환상세계 속의 인물이 현실세계에 존재 할 수 ... 로만 구현된 작품은 우화?의인 동화?전래 동화 등이다. 이런 이야기들은 망설임이나 2차 세계의 구축 없이도 현실 세계 속에서 자연스럽게 전개되는 양상이 대부분이기 때문이다. 그러나 ... 게 된다. 동화가 문학적으로 유발하는 정서는 즐거움뿐 만 아니라 공포, 연민, 분노, 슬픔 등 다양하지만 모두 악한 것, 어리석은 것, 비합리적인 것을 멀리하고 아름답고, 착하고, 위대

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.04

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미래의 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서를 작성하시오

잠을 잔다.(클래식, 노래동화, 전래자장가 등)15:00~15:30낮잠 깨기 및 정리정돈음악을 들으며 기분 좋게 낮잠에서 깨어난다. 잠자리를 정리하고 화장실에 다녀온다. 스스로 손 ... . 담임교사가 낮잠이불을 준비할 동안 대근육 놀이터에 모여 원장선생님과 함께 재미있는 동화나라로 떠난다.13:00~15:00낮잠 준비 및 낮잠다양한 장르의 조용한 음악을 들으며 낮 ... 소개동화듣기오늘 하루는 어떻게 지냈나요?내일은 어떤 놀이를 할까요?이야기 주제 와 관련된 내용의 동화를 듣는다.16:00~18:00오후 자유놀이영아의 발달 상황 및 요구를 고려

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.17

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아동문학의 장르를 구분하여 설명하고 각 장르와 관련된 동화 1편씩을 적어주세요

여 어린이의 내면세계를 알게 된다.산문운문그림책전승문학민담전래동요신화 및 전설우화서사시창작문학환상문학환상동화동요동시공상과학동화사실문학생활동화역사동화전기정보책그림책Ⅱ. 아동문학의 장르1 ... 환상동화란 현실과 다른 초자연적인 소재나 대상, 사건이 중심이 되는 이야기이며 유아 문학에서 높은 비중을 차지하는 장르이다. 그 뿌리를 전래동화의 환ㅅ아성에 두고 있으나 배경, 등장인물, 주제 등에서 전래동화와 뚜렷하게 구별 된다. ... 아동문학의 장르를 구분하여 설명하고각 장르와 관련된 동화 1편씩을 적어주세요Ⅰ. 아동문학이란?)성인이 성인을 대상으로 하여 쓴 문학작품 가운데, 어린이에게도 흥미있게 읽히는 작품

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.11

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스포츠와 스토리텔링의 관계

의 특징으로 보았을 때, 스포츠는 이야기가 발생하기 적합한 구조라고 볼 수 있다.두 번째 이야기의 특징으로는 사람과 사람의 이야기가 주를 이룬다는 것이다. 전래 동화 속 이야기 ... 들은 대게 사람과 사람에서 발생하는 일들을 주 소재로 삼고 있다, 소설과 수필 등 문학작품에서도 사람과 사람사이에서 발생하는 사건을 중점으로 글 서술 하고 있다.스포츠도 마찬가지

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.11 | 수정일 2019.08.24

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[아동문학] 그림책을 활용한 통합적인 문학활동 - 통합적 문학활동의 개념과 구성망, 그림책을 활용한 수업 설계와 문학활동을 위한 환경 구성 및 그림책 활동을 위한 방법론

에서 세계 각국의 전래동화로 한 주씩 수업을 해 갈 수도 있다[예, 5세반-몽골 『수호의 하얀 말』, 아프리카 『이야기 이야기』, 북미『태양으로 날아간 화살』, 유럽(그리스 ... 그림책을 활용한 통합적인 문학활동목차1. 통합적 문학활동의 개념1) 유아교육에서 통합이란 용어의 의미2) 유아교육에서 통합적인 접근법이 중요한 이유2. 통합적 교육 과정 구성망1 ... ) 총체적 언어와 통합적 문학활동2) 통합적 교육 계획안에서의 문학활동3. 그림책을 활용한 수업 설계1) 그림책 선정2) 활동 계획하기3) 환경 구성4) 활동의 실행 및 평가4

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09

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[아동문학] 아동문학의 이론적 기초 - 아동문학의 출현, 아동문학의 개념, 아동문학의 정의, 아동문학의 조건, 아동문학의 특성, 아동문학의 의의

할 때 최우선 조건은 교육성이다. 예) 모든 부모들은 전래동화가 교훈을 주어서 좋다고 생각함예) 바리데기, 은혜 갚은 호랑이(2) 문학성? 교육성은 문학성과 함께여야하며 단지 아동 ... . 아동문학의 출현(1) 아동문학의 개념- 아동문학이란 작가가 일차적으로 아동들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수문학으로 동요, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭 ... 가 아동이나 동심을 가진 성인에게 읽히기 위해 쓴 모든 저작으로 문학의 본질에 바탕을 두면서 어린이를 위해, 어린이가 함께 갖는, 어린이가 선택하는 특수문학으로 “동요, 동시, 동화

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.02

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