"존대법"의 검색결과 입니다.

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존대어 중복 국어학개론 높임법 오용 한국어 높임법 한국어 높임 표현 대조언어학 주체경어법 한국어문법교육론 -(으)면 조건

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"존대법" 검색결과 741-760 / 1,563건

담석 질병 스터디

존대법 : 십이지장액을 채취하여 담즙의 상태를 관찰하는 진단법으로 십이지장액에 미세한 모래 같은 것을 확인하게 된다면 담석증을 의심 할 수 있다.③ 간기능 수치 측정 : GOT ... 하는 치료법이다.④ 개복 담낭 절제술 : 복강경술이 발달이 안 되었을 때 사용하던 방법으로 복부를 절개 수술하였다.⑤ 풍선 확장 술 : 담도에 풍선을 넣어 담도의 입구를 넓힌 후 풍선 ... 을 줄여서 빼내고 나면 담도가 넓어진다. 그 후 더 작은 풍선을 넣어서 돌을 긁어내면 이미 넓어진 입구로 돌들이 나와 자연 배출이 가능함.약 물 요 법① 담즙산 제제 : 복용하면 담석

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.22

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일본어의 대우표현에 대한 고찰 - 한국어와의 비교를 중심으로

------P.6Ⅲ-3-2) 한국어의 구분 ---------------------------------------P.6①주체 높임법 -------------------------- ... ---------------P.7②객체 높임법 -----------------------------------------P.7③상대 높임법 ---------------------- ... 하는 바이다.Ⅱ. 대우 표현Ⅱ-1) 대우표현의 정의대우표현은 문체, 종조사, 동사, 부사, 명사, 지시대명사, 인칭대명사 등 여러 가지 형태로 나타난다. 대우법은 단순히 상대를 높이는 것

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.08

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생활 속의 우리말 요용사례

생활 속의 우리말 오용사례-----------------------------과 목 :담당교수 :제출일자 :학 과 :1. , 시사영어사, 김소영 저▷한글맞춤법의 외래어표기법 ... 을’은 ‘하늘이 활짝 갠 모습을’로 바꾸는 것이 옳다.3. 경남대학교 정문 앞 모 복사 가게▷외래어 표기법에 의하면 ‘칼라(color)’라고 적힌 것은 ‘컬러’라고 표기해야 옳으며, 역시 ... , 베개 등과 마찬가지로 여기서도 ‘부대찌게’는 ‘부대찌개’라고 적어야 옳은 맞춤법이 된다.5. 학내 여행사 광고▷앞에서 지적한 것과 마찬가지로 외래어 표기법에서 ‘센타(center

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13

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자가면역질환

며 출생후에는 황달이 심해진다.(신생아 용혈성 질환)제2형과민증 진단방법으로 면역형광법을 이용한 손상 조직에서의 순환항체와 병변 조직절편에서의 한체, 보체존대 유무 확인검사가 있 ... , 습진, 고초열 등이 있다. 그 외 제1형 알어지 질환으로는 알러지성 결막염, 알러지성 비염 등이 있다.제1형과민반응의 진단법에는 피부에 미량의 알러젠을 접종하고 수분 후 그곳 ... 3형과민증이 생길 수 있다. 전신형제3형과민증이 질병으로 자가면역질환, 감염성질환, 약제반응 등이 있다.진단방법으로는 면역형광법에 의한 조직검사에서의 면역글로불린과 보체의 침전물

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.20

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청소년 자원봉사활동과 노인 자원봉사활동의 문제점과 그 효과성을 고려하여 청소년과 노인이라는 이 두 세대가 서로를 위해, 그리고 함께 할 수 있는 자원봉사활동을 구체적으로 제안해 보시오

을 예방, 통제하고 개선하기 위하여 존대하는 공, 사의 다양한 조직의 활동에 보수 없이 자발적으로 참여하는 행위를 말한다. 자원봉사는 오늘날 민주복지 사회의 한 성원으로 생화하며, 사회 ... 에서 필요로 하는 제반 기능을 실천을 통해 획득함으로써 성인이 되는 법을 배우게 되는 것이다. 청소년 자원봉사활동은 여러 측면에서 그 의의를 찾을 수 있는 청소년 수련활동의 하나로

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.05

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대조언어학의 연구 분야들 중 두 가지 이상을 제시하고 각 분야에서 다루는 부분들을 예를 들어 설명하시오.

형태 유형4) 문법적 어려움의 등급위의 표에서 가장 어려운 1등급은 제2언어의 문장 규칙이 거의 없는 경우이다. 예를 들면 존대법 체계가 없는 언어권 화자가 한국어의 존칭어를 배울

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16

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중세국어 음운체계 (훈민정음언해를 중심으로)

) 12월에 새 글자 훈민정음이 창제 된 후 최초로 간행 된 책이다 흔히《훈민정음 해례(解例)》라고 하는데, 훈민정음의 제정 원리와 사용법을 해설한 책이다. 해례본의 경우 새 글자 ... 법에 대해 설명한 부분이다. 《훈민정음(언해)》는 한권의 책으로 이루어 진 것이 아니라 초창기 훈민정음문헌의 책머리에 붙여 훈민정음의 사용법을 독자들에게 간략하게 설명하기 위해 ... 적 표기법과 함께 음절 단위 모아쓰기, 음양설에 기초한 모음조화, 여러 방언형을 통일한 절충식 표기, 방점표기 등이 나타난다.《훈민정음(언해)》자료는 남기심?고영근(1997).『중세어

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.31

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한국어 교육 속 한국어학 : 어휘론을 중심으로

한다. 또한 ‘대우 표현어’라고 하는 ‘존대어’를 쓰기도 한다. 외국인에게 가장 생소하고, 까다로운 만큼 더욱 효율적인 교육 방법이 요구되는 분야가 ‘높임법 교육’이다. 이러한 경어 ... 으며우 표현어를 들 수가 있다. ‘높임법’이라는 언어 형태 자체가 모든 언에서 흔히 볼 수 있는 사회언어학적인 특징이 아니다. 그렇기에 ‘높임 표현의 형식’은 외국인들이 한국어 학습 ... 자의 임법’은 상대가 누구이냐에 따라서 말을 달리 하는 것인데, 이를 ‘화계가 달라진다.’라고 하기도 한다. 높임법을 표현하기 위하여 한국어에서는 종결법이나 선어말 어미를 활용

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.07

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-든지, -거나의 용례와 비교

-든지1. 정의구조 : 동사와 결합하여 선행절과 후행절을 대등적으로 연결한다. 존대형 어미 ‘-시-‘,완료형 어미 ‘-었-‘과는 직접 결합하지만, ‘-겠-‘은 ‘ ... 적 차이①. ‘거나’는 그것이 연결되는 용언 자체의 선택에 중점을 두는데 대하여 ‘든지’는 주절의 서술어에 중점을 둔다. 이것을 조금 더 부연하면, ‘거나-선택법’은 그 동사 자체 ... 를 지정하여 선택하는 것이라면 ‘든지-선택법’은 동사 그 자차에 대하여는 특히 정하지 아니하고 하는 부정-선택‘이다.②. ‘거나-선택법’은 지정-선택을 나타내고 ‘든지-선택법

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01

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국어과 말다듬기 지도안 최우수 자료

, 뭐라고 해야 맞죠?맞았어요. 그럼, ‘나는 선생님께 모르는 문제를 물어 보았다.’는 어떻게 고쳐요?맞아요. 지금 여러분들이 말한 것이 바로 객체 존대법이예요. 선생님께 연필 ... 는 거예요. 이게 객체 존대법이에요. 이해하겠어요?마지막으로 상대높임법은 이야기를 듣는 사람이 자신보다 높은 사람인지 낮은 사람인지를 판단해서 쓰는 높임법이에요. 여러분들 중학교 ... 고 ‘가셔’라고 서술어에도 ‘-시’를 붙였죠. 이건 주체 존대법이에요.그리고 ‘가십니다’라고 합쇼체를 쓰는 것이 아니라 ‘가셔’라고 ‘해’체를 쓴 것은 듣는 동생은 나보다 낮은 사람이

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| 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.14

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안병희(1965b), ｢15세기 국어 공손법의 한 연구｣,

면, 둘 다 보살인 彌勒과 文殊의 존비 관계를 어떻게 보아야 하는지가 문제시된다. 같은 문장이 『석보상절』(ⅩⅢ, 15b 이하)에서는 다른 존대법으로 번역되어 있기 때문이다.닐오리라 ... ’는 현대 국어의 ‘하오’에 대응하는 존재로 화자가 약간 공손히 말할 때 쓰이며, ‘너’는 ‘해라, 하게’에 대응하는 존재로 화자보다 낮은 존대법상의 위치에 있는 것으로 파악 ... 안병희(1965b), ?15세기 국어 공손법의 한 연구?, 국어국문학 28. 요약 과제중세 국어의 경어법에 나타나는 공손법(존비법)은 현대 국어 못지않은 체계적인 구성을 갖추

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| 리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2009.12.04 | 수정일 2014.06.14

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진시황의 성격분석

였는데, 백성들의 반항을 막기 위해 민간의 무기를 수거하여 없앴으며, 한 사람이 죄를 지으면 ‘족주’라 하여 그 친족들도 함께 사형에 처했고 한 집이 법을 어기면 ‘연좌’라 하 ... 다. 그러나 태황의 황(皇)을 취하고 상고의 제(帝)와 같이하여 황제라고 칭하기로 한다. 짐은 최초의 황제가 되었기 때문에 시황제(始皇帝)라고 한다. ->합리주의와 신적인 존대 ... 함이 기묘하게 셖였다. 시황 후의 언동은 이 두 사이를 왕래하다가 차츰 신적인 존대성으로 간다. 즉, 스스로를 ‘신’으로 생각하였다.-신선에의 동경 : 지상의 1인자가 된 시황제

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.21

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중세국어문법 총정리

, 미래로 구성된다. 시제 형태소는 중세 국어에 비해 다소 변화를 겪었을 뿐이다. 중세 국어에서 엄격히 세워졌던 주체, 객체, 상대에 대한 존대는 근대 국어에 오면서 객체 존대법 ... ?쓰기)6(6) 聲調(傍點)6IV.國語의 特徵61. 국어 자음의 변천 과정62. 국어 모음의 변천 과정73. 중세 국어의 특징7(1) 음운의 특징7(2) 문법의 특징8(3) 조어법 ... 의 특징8(4) 표기법의 특징84. 근대 국어의 특징10V. 중세 국어111. 음운 변화11(1) 자음의 변화11(2) 모음의 변화162. 문법19(1) 형태193. 문장의 짜임새

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| 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.08 | 수정일 2017.03.30

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보현십원가 해독

으로써 제1-4행의 은유법, 곧 ‘등불 심지=수미산, 등불 기름=대해’의 의미가 마지막 행에서 명시됨을 확인할 수 있다. ‘法供’이 모든 공양에 비해 제일 나은 것은 그로부터 무수 ... 도 무턱대고 내가 닦을지나’로 풀이되는데 여기서 ‘닦으실 것’에 포함된 주체존대 선어말어미 ‘-시-’로 인해 앞의 ‘닦음’과 뒤의 ‘닦음’의 주체는 서로 다르다. 즉 ‘(부처 ... 된 주체존대 선어말어미 ‘賜’에 관형격 조사 ‘-ㄹ’을 보입할 수밖에 없다. 향찰표기에서 ‘-ㄴ(隱)/-ㄹ(尸)’은 생략되기도 하며, 이두에 쓰이는 ‘平’ 같은 글자는 그것

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| 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.21 | 수정일 2016.08.08

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국어문법론강의 제13장 부정법 정리

부정법1. 부정문의 종류* 부정사 : 어떤 문장에 덧붙어 그 명제의 진위를 정반대로 바꾸는 일을 하는 요소: ‘아니/안’과 ‘못’이 대표적: 긍정문의 서술어 앞에 덧붙여 부정문 ... 으로 가져감: ‘않다, 못하다’의 품사는 그 앞의 본용언의 품사에 따라 자동적으로 결정* 접두 부정법 : 문장 전체 뜻은 부정적이라도 통사적으로는 부정문으로 보지 않음( 미, 몰, 부 ... , 비 )* 이중 부정법 : 부정법이 하나의 문장에 두 번 적용 . 의미상 긍정 통사적 부정* ‘안/아니’, ‘못’은 평서문과 의문문에만 쓰일 수 있음* 명령문, 청유문의 부정

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24

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[독후감] 국화와 칼

접근법으로 해부한 일본인과 그 사회]?주제로 연결되는 다른 책현대 일본사회의 이해 (저자 : 구견서)?키워드나 주제와 관련하여 이 책에서 찾아낸 독창적 사례인류학의 사회진단 능력 ... 은 개천에서 용이 나서는 안 되는 사회다.▣ 문제의식과 나의 주장(12줄)일본의 효, 충과 같은 가치관이나 존대어 사용, 고부 관계 등은 우리와 매우 흡사하다. 문화가 흘러가 흔적

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.30

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학교 문법과 문법 교육 1,2장 요약 (임지룡외)

면, 사람들은 지각적인 정보와 함께 명칭을 기억하고, 명칭과 그 명칭이 나타내는 것으로부터 형태를 재구성한다는 것을 알 수 있다.둘째, 존대법의 사용은 존대 의식의 사고를 형성 ... 하게 된다.존대법과 존대 의식은 서로 간에 영향을 주고받기 마련인데, 어린이의 언어발달과정에서존대법을 통하여 존대 의식이 확립되는 사례를 흔히 보게 된다. 비격식체와 격식체를 사용

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.25

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청각장애아의 읽기지도

된 접속문과 인과관계. 첨의관계 종속 접속문을 다른 복합문 구성 문장보다 이해하기 쉬운 것으로 나타남.존대법에서는 주체존대와 객체 존대보다도 상대존대의 이해에서 뚜렷한 차이를 모임

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13

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한국어교육의 특징, 한국어교육의 정체성, 한국어교육의 목표, 한국어교육의 교재구성, 한국어교육과 표준문법, 한국어교육과 동사활용사전, 한국어교육의 사례, 한국어교육의 교수법, 한국어교육 관련 시사점 분석

고려하여 문법 설명이 이루어지면 좋겠다. 예를 들면 영미권의 사람들은 시제에 관한 문법을 쉽게 이해하지만 그들이 존대법에 대한 문법을 이해하기는 쉽지 않을 것이다. 반면에 일본인 ... 의 경우는 한국어의 어순, 어미나 조사, 존대법에 대한 문법은 쉽게 이해하지만 시제에 대한 문법을 어려워 할 것이다. 또 하나의 일례로 한국어의 피동구문에 대응하는 영어의 수동태 구문 ... 한국어교육의 특징, 한국어교육의 정체성, 한국어교육의 목표, 한국어교육의 교재구성, 한국어교육과 표준문법, 한국어교육과 동사활용사전, 한국어교육의 사례, 한국어교육의 교수법

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.09

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영어권학습자의 오류분석

)다른 시제 어미로 잘못 쓴 오류(L)형태론적인 오류(F)존대 어미 오류(H)어미의 생략(O)어미를 잘못 씀(L)종결 어미 오류(E)어미의 생략(O)다른 종결어미로의 대치(L)종결 ... 한다. 유의어가 많고, 개념어 내지는 전문 어휘에 한자어가 많이 쓰임으로 인해 어휘의 의미적 오류가 많이 발생하며, 대우를 나타내는 어휘가 발달되어 있음으로 해서 어휘의 존대 오류 ... 가 발생하게 된다. 이때, 각 등급에 따라 차이를 보일 수 있는데, 존대 어휘 오류의 경우, 주로 저급에서 많이 볼 수 있다. 이는 학습자가 존댓말과 반말의 관계에 익숙하지 않

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.04

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