"6학년 3단원 소수"의 검색결과 입니다.

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3학년 분수 지도안 비와 비율 지도안 소수의 곱셈 세안 소수의 덧셈 초등 수학 오류 약분 지도안 원의 넓이 지도안 3학년 나눗셈 세안 똑같이 나누기

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"6학년 3단원 소수" 검색결과 721-740 / 1,160건

ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 개념과 필요성, ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 적용 사례, 향후 ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 과제, 수학과, 도덕과, 사회과 ICT활용 교수학습자료(지도자료) 분석

제작의 방법5. 자료의 교육적 효과6. 일반화 방안Ⅵ. 도덕과 ICT활용 교수학습자료(지도자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 효과1) 학생에게 기대되는 효과2) 교사 ... , 학교장(CEO)의 관심과 배려가 15.63%로 2위이며, 행?재정적 지원이 5.63%로 3위였으며 학생?학부모의 요구, 사회적 변천, 교육의 다양성 추구 등이 소수 견해로 제시 ... 하다. 더군다나 고등학교 1학년 도덕과의 경우, 주당 1시간의 교과 배정 시수에 교과 내용 넓고 깊어 진도 맞추기에 턱없이 부족하며 소단원 마 다 두개이상 들어 있는 함께 하기 활동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.19

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중2부등식 학습지도안

한다.일시2008년 5월 19일 2교시장소2학년 6반 교실단원Ⅳ. 부등식1-3 일차부등식의 풀이차시4/10지도교사최상미학습목표일차부등식의 풀이 방법을 알고, 이를 풀 수 있다.지도 ... 수학과교수-학습 지도안일 시2008년 5월 19일 (월) 2교시단 원Ⅳ. 부등식1. 일차부등식3) 일차부등식의 풀이장 소2학년 6반 교실대 상2학년 6반 학생지도교사최 상 미차 ... 례Ⅰ. 계 획1. 단원의 개관가. 단원의 배경나. 지도목표다. 단원의 지도 계통2. 학습과제 분석가. 학습목표나. 단원의 주안점다. 단원의 지도상의 유의점3. 단원의 지도계획Ⅱ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.15

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교육공학적 도구 활용법

를 관찰할 수 있다. 이 같이 GSP는 수학적 다양성의 원리를 잘 적용할 수 있는 프로그램이다.- 중학교 3학년 원의 성질 단원에서 GSP를 이용하여 원의 접선과 현이 이루는 각 ... 에 대한 해석기하적 접근이 가능하다.- 중학교 1학년 기본도형단원에서 세 변의 길이가 주어진 삼각형을 그려볼 수가 있다.- 중학교 2학년 도형의 닮음 단원에서 GSP를 이용 ... 하다.(2) 계산기- 자릿값의 개념이나 큰 수나 일상생활의 수가 관련된 문제, 또는 분수나 소수, 퍼센트, 계산문제, 문장제 등과 관련된 문제, 그래프를 그려야 확인이 필요한 문제 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.26 | 수정일 2016.01.26

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[추천][합격자기소개서] 연세대학교 역사학과 자기소개서, 대입자기소개서, 대학교자소서

, 연구, 취미, 기타 활동 등)을 선택하여 3개 이내로 작성하십시오. 번호 활동명 역할 및 활동내용 활동시기 1학년 2학년 3학년 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1 2 ... , 진리·자유 전형 서류평가대상자에 한하여 2010. 9. 30(목) 17:00 ~ 10. 6(수) 17:00 중 제출) - 작성기간 중에는 입력·저장·수정이 가능하며, 최종제출 ... 에 입각하여 정직하게 자신의 능력이나 특성, 경험 등을 기술하기 바랍니다. 3. 언더우드국제대학 전형 지원자는 영문자기소개서를 작성하여 주시기 바랍니다. 4. 자기소개서는 입학 전형 및

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| 자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.31 | 수정일 2021.01.15

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초등 1차 수학 교육과정 발표자료

. 개인생활이나 사회생활에 있어서 수량적인 관계를 써서 놀이를 하거나 생활을 바르고 질서 있게 하며, 더 좋은 방법을 취하기 위하여 토론하는 등의 좋은 습관을 기른다.3학년 지도목표 ... . 실제로 계산을 필요로 하는 자료를 모으고 정리하고, 처리하는 바업을 알아내봄으로써 생각하여 행동하는 습관을 기른다.6학년 지도목표일상생활을 통하여 정수, 분수, 백분율이 양의 크기 ... 증감의 이해 매매와 수지, 우편요금 등 요금계산 평이한 입체도형의 전개도 수직, 수평면, 연직선 등의 위치관계 축도나 지도를 읽고 활용하는 능력6학년큰 수를 읽고 쓰는 능력 계산

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| 리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.07

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초등학교 수학 소수 부분에 대한 개념 및 성질

교육과정 속의 학년단원내용학습 지도상의 유의점3-나6. 분수와 소수소수(첫째 자리까지)의 이해- 분모가 10인 진분수를 통한 소수(첫째 자리까지)의 이해-소수를 읽고, 쓰고, 크 ... 기 원리를 바탕으로 소수 두 자리 수, 세 자리 수 이해- 소수를 읽고, 쓰고, 크기를 비교- 분수와 관련지어 혼소수를 지도한다.☞ 소수 학습은 3학년 때부터 시작되는데, 분수를 먼저 ... 학습한 다음 분수 학습과 연계하여 소수 학습이 이루어진다. 또한 3학년에서 4학년으로 학습 내용이 심화된다. 그런데 분수 부분과 비교하여 소수 부분의 학습내용이 상대적으로 적

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.10

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개정7차 초등수학과 교육과정 요약 정리발표.hwp

(1954~1963)3. 제2차 교육과정의 시기 (1963~1973)4. 제3차 교육과정의 시기 (1973~1981)5. 제4차 교육과정의 시기 (1981~1987)6. 제5차 교육과정 ... 반영하지 못함. ∵ 1) 교과서 집필자들의 생활 단원 학습에 대한 관심 부족 2) 외국의 수학 교육 경향이 학문 중심으로 있었음. 3) 사용된 교과서의 경우 전반적으로 그 내용 수준 ... 적 지 알고 길이 재기, ‘약’이라는 말을 써서 측정값을 나타내는 방법을 다룬다. 3학년에서는 초 단위의 개념이 포함된 시간, 1mm와 1km의 개념이 포함된 길이를 다루며, 들이

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| 리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.29

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초등학교 1학년 1학기 국어 넷째마당 인사말 세안지도안

2/6대 상1학년 1반 남 3명, 여 3명, 계 6명지도교사초 등 학 교1. 단원 : 1-1-넷째마당. 마음을 주고 받아요2. 단원의 개관가. 사회관인간이 사회 생활을 원만 ... 국어과 교수?학습 과정안과 목국어(말하기 듣기)일 시2008년 6월 3일(화요일) 5교시장 소1학년 1반 교실단 원넷째마당. 마음을 주고 받아요주 제상황에 알맞은 인사말 하기차시 ... )○ 대단원 개관 및 학습 안내○ 문장 부호에 대하여 알기(2차시)○ 문장 부호에 주의하며 글 읽는 방법 알기(3차시)○ 문장 부호에 주의하며 글 읽기(1~2차시)○ 대단원 개관

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.30

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열린교육의 의의, 열린교육의 성격, 열린교육의 강령, 열린교육의 학습자료 활용과 제 학습방법, 열린교육의 수준별 수업, 열린교육의 수업적용시 고려사항, 열린교육의 성과, 열린교육 관련 제언, 열린교육의 비판

라는 비판3. 교과교육 경시라는 비판4. 평가상의 문제점5. 지나친 개성 중시라는 비판6. 학급의 과밀화7. 학습 공간 부족8. 교원의 감당 능력9. 교사들의 첨단 기자재 활용 능력 ... ) 학습 자료 제작 과정2. 학습 자료 제작 활용1) 생각하는 학습 안내 제작 활용2) 생각하는 개별, 발전, 선택 학습지 제작 활용3) 생각하는 수학 학습지 제작 활용Ⅵ. 열린 ... 교육의 제 학습방법1. 교과 분리형2. 교과 통합형3. 교과 초월형3. 다양한 학습 활동 전개4. 교수?학습자료의 선정 및 제작5. 자기 학습을 조장하는 수업 흐름 익히기Ⅶ. 열린

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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2학년 1학기 슬기로운 생활 우리마을 조사하기 세안

슬기로운 생활교수학습과정안5. 함께 사는 우리- 우리 마을 살펴보기 -일 시장 소수 업 자지도 교사지도 교수Ⅰ. 수업의 설계1. 수업 전개 계획가. 단원: 5. 함께 사는 우리 ... 으로 우리 마을을 소개한다.64~65* 교사: 실물화상기* 학생: 2,3차시에서 그리거나 만들었던 자료라. 단원의 연계함께 사는 우리바른 생활슬기로운 생활즐거운 생활* 배려하는 생활 ... 나. 단원의 개관이 단원은 '바른 생활'과의 '다른 사람을 배려하고 약속 지키기', '슬기로운 생활'과의 '우리 마을 살펴보기', '즐거운 생활' 과의 '시설물을 이용하여 놀이하기

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.05

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수학 지도안 - 수직과 평행

있는 물체들을 바탕으로 수직과 평행 관계를 알아보고, 다음 단원의 사각형을 배우기 위한 기초 능력을 쌓을 수 있도록 한다.나. 학생관3, 4 학년 학생과 같은 중학년에서는 도형 ... 교수?학습 과정안( 수학 )과 교수?학습안결재담당자연구교감교감교장단 원4. 수직과 평행차 시3/8대 상제 4학년 1반 (남15, 여18 계 33명)장 소4-1 교실일 시2008년 ... 에서는 쌓기 나무 놀이를 3-가에서는 평면도형, 3-나에서는 도형을 배웠다.이 단원에서는 평면에서 두 직선이 만날 때 이루어지는 각이 직각인 경우에서 수직과 수선을 정의하고, 삼각자

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12

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공업입문 수업지도안

. 단원명2. 소단원의 개관3. 단원의 구조4. 소단원 학습목표5. 소단원 지도상의 유의점6. 본시 학습 지도안7. 판서안Ⅳ. 발 전 ... 3. 대단원의 학습 목표4. 대단원 지도상의 유의점5. 대단원 구조Ⅱ. 진 단 ... 경영 활동은 어떻게 하는가?- 마케팅 활동- 생산 활동- 기술 활동- 구매 활동- 재무 활동3. 대단원의 학습목표1) 학습목표(1) 이해면① 기업의 여러 가지 형태와 각 특징

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.19

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수학과 교수학습과정안 약안-3.소수의 덧셈과 뺄셈

수학과 교수?학습 과정안교과수학지도일시2007년 9월 27일(금) 2교시단원3. 소수의 덧셈과 뺄셈 (1/9)지도대상4학년지도교사학습주제? 소수 한 자리 수의 덧셈 알아보기수업 ... 수끼리 덧셈을 하여 봅시다.문제의 의미 알기두 수의 공통점 찾기0.6 + 0.3 은 어떤 문제입니까?7?♣교과서, 실물 화상기,등산안내도㎞와 m의 관계를 알고 같은 단위의 소수 ... 로 고쳐 문제 해결 방법을 찾게 한다.전개탐색해결-음미해결-일반화적용 및 발전해결방법의 탐색(학습 계획 세우기)0.6과 0.3의 합을 어떻게 알아볼까요?(활동1) 수모형, 소수띠

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.01

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중학교 2학년 수학 부등식의 성질 - 연구수업 지도안

공통 기본 교육 기간 동안의 주당 시간 수는 9단계에서의 3시간을 제외하고는 모두 4시간이며, 이는 제6차 수학과 교육 과정과 비교할 때 중학교 3학년에서 1시간이 감소된 것이 ... 수업연구수학과 교수 ? 학습 지도안단원Ⅴ. 부등식1. 부등식1-2. 부등식의 성질일시장소2학년 7반 교실대상2학년 7반 (38명)지도교사교생목 차Ⅰ. 수학과 기본방향1. 수학 ... ……………………………………………………………………… 24. 수학과의 교수 ? 학습 방법 ……………………………………………………… 25. 수학과의 평가 …………………………………………………………………… 3Ⅱ. 단원

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.06

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7차교육개정 수영역 교과서 분석

과정은 구체적인 예를 사용하여 지도 내용을 설명(다) 소수의 이해- 큰 차이 없이 거의 동일함Ⅱ. 해당 단원의 조사3. 단원 개관 및 지도 이유2-가 단계에서는 세 자리 수 ... 의 비로 나타내었으므로 정수의 비로 나타낼 수 없는 수, 즉 무리수의 발견에 큰 충격을 받았으며, 이 사실을 절대적인 비밀로 삼았다.3) 학습 위계수영역 학습 위계학년별< 1학년 ... >? 100까지 의 수< 2학년>? 1000까지의 수? 분수의 이해? 10000까지의 수? 분수? 소수의 이해? 다섯자리 이상의 수? 여러 가지 분수? 소수? 약수와 배수? 소수

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.17

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초등 1학년 국어 다섯째마당 손에 손잡고

한 학생이 소수 존재한다.5) 특수아 교육대상 학생이 2명(임희경-지적장애 3급, 이혁진-뇌병변 1급)이 있으나 반 학생들이 잘 도와주는 편이다.6) 학부모들은 지적, 정의적 교육 영역 ... 다.다. 교재관이 단원은 친교적 표현과 반응을 위해 설정된 단원이다. 1학년의 경우, 일상의 언어 활동에서 친구에게 자신의 마음을 전달하거나 친구의 마음을 이해하는 능력이 다소 ... 해보는 것이다.3. 단원의 목표가. 인지적 목표- 칭찬하는 말을 하면 어떤 점이 좋은지 알 수 있다.나. 기능적 목표1) 친구가 열심히 하는 점을 찾아서 칭찬하는 말을 할 수 있다2

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.31

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일본의 수학과 교육과정

요령에서는 초등학교 4학년부터로 되어 있다. 한편 초등학교 3학년에서 주판에 의한 수의 표현과 덧셈, 뺄셈 계산을 다루는 것도 특색이라고 할 수 있다.일본의 초등학교 수학과는 수 ... 와 요목은 전체 6학년에 대한 ‘목표’를 담고 있는데 목표력을 길러 주고, 수와 양 그리고 기하학적인 모양들에 관련된 기본적인 지식과 기술을 습득하도록 도와주며, 그로 인해 수학 ... 를 이해하는 것이라면 세 자리 숫자에 관해 암시하고 있다. 우리는 여기서 단지 ‘내용’의 도입에 관해서만 요약해보자.1학년(6-7세)-수와 연산 : 대응, 세기, 표현하기, 순서 짓

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.16

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초등학교 6학년 수학지도안

결재지도교사학년부장(전결)년 월 일수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 3.소수의 나눗셈2. 학급 : 제 6 학년 4 반3. 일시 : 2007. 10 . 22 (월) 2교시4 ... 교실단원(제재)3.소수의 나눗셈차 시8/9지도교생강 소 연학습 주제상황에 따라 몫을 다르게 나타내기교과서60쪽보조교과서익힘61-62쪽학습 목표나눗셈의 몫을 주어진 문제에 알맞 ... 하는 몫 구함【활동3】심화?보충활동2. 소수의 나눗셈63.75÷6.81.9÷1.313.125÷3.5보조 판서자료 제시3. 자료 활용 계획활용 대상순자료명활용 내용시간투입 시기문제인식

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12

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4학년 체육 교수학습과정안 - 4. 제기차고 널뛰고(6/8) 세안

체육과 교수?학습 과정안1. 단원 : Ⅱ.게임활동2. 학급 : 제 4 학년 3 반3. 일시 : 2008. 10. 20(금) 3교시4. 장소 : 운동장5. 지도 교사 : ooo6 ... . 협의 일시 : 2008. 10. 20(금) 15:00～15:307. 협의장소 : 4 학년 3 반 교실Ⅰ. 단원의 개관초등 체육에서의 게임은 ‘놀이→게임→스포츠’의 발달 단계 ... 을 통해 실시함Ⅵ. 지도의 실제1. 본시 수업 계획교 과체육일 시2008.10.20(금) 3교시장 소운동장단원(제재)4. 제기차고 널뛰고차시6/8지도교사ooo학습 주제긴줄넘기교과서

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.13

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국어(읽기) 6학년 2단원 - 살며배우며 / 한걸음더(되돌아보기) 교수학습 지도안(세안)

할 수 있도록 지도한다.3. 단원의 계열선수학습▶선수학습▶이 단원의 학습▼▼▼5학년-2학기-둘째마당발견하는 기쁨6학년-1학기-둘째마당알아가는 기쁨6학년-2학기-둘째마당살며 배우며말 ... 일시2007.10.24(수) 3교시대상남20명, 여16명 계36명장소교실지도교생김수철단원Ⅱ.2 - 한 걸음 더(되돌아보기)쪽수82∼87수업모형문제해결학습본시주제글의 짜임과 읽 ... 지 않음계인원수12146436명백분율33.3％38.8％16.6％11.1％100％조사결과 한 달에 3∼4권, 5권 이상 읽는 아동이 26명으로 나타났으며 이는 전체의 2/3 이상

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.06

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