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"외국어로 한국어 교육방법론" 검색결과 701-720 / 941건

  • (제3세계의역사와문화 공통) 현재 제주 예멘 난민수용문제가 사회적인 논란의 대상이 되고 있습니다. 이와 관련한 인터넷 자료를 10건 이상 확보하여 정독한 후, 제주 예멘 난민에 관한 주제를 스스로 설정하여 글을 작성합니다 - 제주 예멘 난민을 위한 사회보장제도의 필요성
    다.사회구성주의는 방법론상으로 볼 때, 객관적이기 보단 주관적으로 사회현상을 연구하는데 관점을 두고 있다. 사회현상의 실재는 우리의 인식(perceptions)과 동떨어진 것 ... 을 가지고 있다. 독일어의 경우에는 제2외국어로 배우거나 아니면 학습자의 주변에서 교재와 교육기관을 찾기가 그리 어렵지 않으나, 네덜란드의 경우에는 상대적으로 국제어로서의 위상이 낮 ... 는 난민법 제33조와 동법 시행령 제13조에 따라 국민과 동일한 수준의 초등교육과 중등교육을 받을 수 있다. 또한 난민법 제34조 및 동법 시행령 제14조, 제15조에 근거하여 한국어
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    | 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.03
  • 한국어교육론4공통)학습자유형을하나골라학문목적학습자00직업군학습자등어휘선정의방법
    한국어교육론4공통)학습자유형을하나골라학문목적학습자00직업군학습자등어휘선정의방법론0k국어국문학과 한국어교육론4공통1. 학습자 유형을 하나 골라(예, 학문목적 학습자. 00 직업군 ... 의 교수 방법(교안)을 기술하시오.(15점)Ⅰ. 서 론한국어 사용에 있어 어휘 사용은 정확하게 하여야 할 것이다. 그것이 상대방에게도 올바르게 전달되어 서로 간에 원활한 언어 소통 ... 이 더를 습득할 때 문장 단위로 습득하지 않음은 외국어교육에도 시사하는 바가 큼. 즉, 어휘의 학습이 언어학습 초기에는 의사소통기능에 매우 도움이 될 수 있음. 한국어 학습의 시작이
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    | 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.08 | 수정일 2013.10.10
  • 한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있습니다. 예를 들어 비음화 , 유음화, 구개음화, 경음화 등이 있습니다. 이들 중에서 한 가지 음운현상을 선택하여 설명하고 어떻게 발음교육을 할 것인지에 대해 쓰시오.
    지도 방법으로 훌륭한 학습 내용을 교육한다면 학습의 효율을 한 층 더 높일 수 있을 것이다. 한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있다. 그중 구개음화 현상에 대한 설명과 함께 ... . 외국어 학습과 발음교육3.1 발음교육의 필요성학습대상 언어의 모든 면에서 모국어의 영향이 나타나지만 그 중에서도 모국어의 영향을 가장 크게 받는 분야는 학습 대상 언어의 음운론이 ... 발음교육을 어떻게 할 것인지 다뤄보고자 한다.2. 음운현상한국어를 배우는 영어 화자가 한국어를 철자대로 발음하지 않고 모국어 화자와 가깝게 발음하기 위해서는 개별 분절음이나 음절
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    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
  • [국문학개론] -중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론,말하기교수의 성격, 말하기 교수방
    중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론- 目 次 -1. 말하기교수의 성격2. 말하기 교수의 현황과 문제점2.1 교사2.2 교재2.3 교수법3. 말하기 교수방법3.1 학습 ... 말하기능력 검증 방법1. 말하기교수의 성격한국어교수는 크게 3 가지 성격을 갖고 있다. ‘첫째, 한국어는 언어학과이고 한국어교수는 언어교수이다. 둘째, 한국어교수는 외국어교수이 ... 다. 셋째, 한국어한국어로서의 특성이 있다(최희수, 2005:211-226).언어교육의 궁극적인 목적은 학습자들로 하여금 배운 언어로 정보를 얻고 교제를 하게 하려는 데 있
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    <자기소개서>교원그룹 영어상품기획개발 부문 자기소개서 -구체적인 사례를 중심으로
    에서 나온 표현들을 정리하면서 따라하고, 나름대로의 교육 노트를 만들어서 보다 적극적으로 공부를 하게 되었고 그 결과 외국어영역 만점의 성적을 가지고 한국외국어대학교에 입사하게되 ... ]원래 저의 꿈은 학원강사였습니다. 그 꿈을 실현하기위해 영국으로 몸을 실었습니다. 가서 영어를마스터하고 나만의 영어 학습 방법론을 깨우치는 것을 구체적인 목표로 세웠습니다. 이 ... 에 남들이 다 가는 지역이 아닌 현지인들과 부대끼며 생생한 영어를 배우고 방법론을 만들기 위해 스카버러라는 작은 지역으로 몸을 실었습니다.제 기대와는 다르게 동양에 마늘냄새나는 한국인
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.06
  • ‘확장형 읽기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오.그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    외국어로서의한국어이해교육론 과제제출자 : 000아이디 : 000과 제‘확장형 읽기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정 ... 시키기 위해 어떻게 등급화된 읽을 거리를 사용해야 하는지에 대해 고민하고 있다.이에 본 학습자는 현재 초등학교 교과서를 위주로 한국어 읽기 교재를 생각해 보고자 한다.본 론1 ... 과 그 선정이유 작성하기서 론1. 이론에 대한 검토Nutall(1996) 읽기 텍스트 선택 시 고려해야 할 3가지의 기준을 살펴보면 다음과 같다.1. 내용의 적합성: 학습자가 자신
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.21
  • [국문학개론] - 한국어 교수.학습 방법론의 모색,한국어교수법 연구의 전제와 방법,
    한국어 교수?학습 방법론의 모색-한국어교수법 연구의 전제와 방법-- 目 次 -Ⅰ. 한국어교수법 연구의 전제1. 한국어교육학의 성격2. 한국어교수법 연구의 위상3. 한국어교수법 및 ... 는 없다. 그리고 한국어교육학에 알맞은 연구방법을 찾아내거나 만들어 내기 전 단계에서는 다양한 분야의 연구방법론에 대해서 알고 이 가운데에서 선별하여 사용할 수 밖에 없는 것이 현실이 ... 분류(3) 연구의 방법에 따른 분류(4) 자료 수집 과정에 따른 분류1) 문헌연구 방법2) 조사연구3) 관찰연구3. 한국어교수법 연구에 활용 가능한 연구 방법(1) 양적 교육연구
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.24 | 수정일 2018.07.12
  • 최근의 신문기사를 선정하여 중급 읽기수업안 구성
    외국어로서의 한국어 이해교육론주제 : 최근의 신문기사를 선정하여 중급 읽기수업을 구성제출자 : 김동주- 목 차 -1. 서 론2. 본 론1) 수업 목표2) 읽기 단계별 교수/학습 ... 자들은 텍스트를 통해서 읽기의 방법을 터득하고 텍스트 안에 있는 언어적 지식, 문화적인 이해, 여러 정보들을 획득하며 비판적 판단력 등의 높은 수준의 사고력을 길러 최종적으로 읽기 능력 ... 을 향상시키게 된다. 따라서 읽기 능력을 향상시키기 위해서는 등급별 목표에 따라 적절한 언어적 지식, 다양한 텍스트 유형과 구조를 통해 읽기의 방법과 전략, 사고력을 키울 수 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.15
  • 한국어교육개론 - 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론- 아이디 및 이름 :- 과제명 : 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술--------------- ... 교수법, 공동체언어학습법, 암시교수법, 전신반응교수법, 자연교수법, 의사소통교수법, 과제중심교수법 등이 있다. 이 중에 과제로 제시된 의사소통 중심의 한국어 교수법에 대하여 그 ... : 진정한 의사소통이 필요한 실제와 같은 상황- 교수 방법 : 듣기, 말하기 중심으로 다양함즉 기능주의 관점에서 문법 규칙이나 언어 형태에 대한 이해보다는 실제 언어 사용 능력을 중시
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.08
  • 한국외국어대학교 영어번역과 연구 계획서
    실행 해보고 실제적 능력을 바탕으로 한 번역의 이론을 제시해보고자 합니다. 그리고 더 나아가 이를 교육 현장에 적용할 수 있는 방법을 연구하고자 합니다. 이룰 위해 한국외국어대학교 ... 하고자 하는 분야는 번역 교육 및 번역 비평분야입니다. 저는 여러 언어 교육 방법 중 번역을 통한 언어 교육이 효과적이라고 생각됩니다. 그 중 영상 번역은 듣기 능력 뿐 아니라 대상 ... 에서 요구하는 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기영역을 통합한 최적의 방법이 될 수 있으리라 봅니다. 또한 현재 좋은 번역은 많지만 번역의 정체성과 타 학문과의 교류를 통한 탁월한 방법론은 아직
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    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.13 | 수정일 2019.10.30
  • 외국어로서의 한국어 반의어 교육방안을 제시하십시오.
    [한국어의미론]주 제 :외국어로서의 한국어 반의어 교육방안을 제시하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론1. 연구의 의의 ... 어 교육방법을 제시했다.Ⅱ. 본 론1. 반의어의 유형1-1. 상보반의어상보 반의어는 반의 관계를 이루는 의미 쌍이 참여하는 의미 영역이 배타적인 두 구역으로 나뉘는 반의 관계를 말 ... ............................................... 42. 한국어 반의어 교육 방안 ................................. 5Ⅲ. 결
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.25
  • 아동간호학 : Adenovirus Infection 간호과정
    고, 한국어를 능숙하게 구사하실 수 없는 분이셨다. 이에 따라 아동 또한 한국어외국어를 섞어서 구사하고 있는 모습을 보았다. 뿐만 아니라 어머니가 한국어에 능숙하지 못하여서 의료진 ... 을 교육함(서면으로도 교육내용 제공했음)a) 아이가 열이 났을 때 Home Care방법, 고열시 대처방법b) 아이가 통증을 호소했을 때 Home Care방법, 응급상황 ... 된 증상(이론적근거- 다빈도의 질환과 관련 증상들을 교육함으로써 문제에 대한 파악을 돕고, 이를 대처하는 방법 또한 교육함으로써 caregiver라는 역할에 대한 부담감을 최소화 할 수
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.29 | 수정일 2015.12.16
  • 외국어로서의 한국어 문법 교육
    외국어로서의 한국어 문법 교육론1. -이/가1) 의미이필영(1982)은 ‘이/가’를 문맥적 활용에 따라 지정과 선택 지정의 의미로 보았다. 서술부에서 내용의 전제가 없다면 지정 ... 의 의미로, 서술부에서 질문 등의 방법으로 전제되었다면 선택 지정의 의미로 판단하였다. 김선희(1983)는 ‘이/가’를 지정할 때 사용하는 특정성이 존재하며, 모든 집합에서 하나 ... ’는 여러 가운데 하나를 지정하여 강조하며, 특별히 선택하여 지적하는 의미를 띄고 있는 것이다.2) 형태주격조사 ‘-이/가’는 한국어 문법의 거의 첫머리에 등장한다. 선행어 끝
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.06
  • 귀국자녀교육과 복지(특별반운영)
    ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22.연구방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2Ⅱ. 본 론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21.귀국 학생 ... 학생과 관련된 서적을 찾아보았고, 교육과학기술부와 여성 가족부를 중심으로 공유하면서 자료를 정리하였다.Ⅱ. 본 론1. 귀국 학생의 의미교육과학기술부에서는 귀국학생을 ‘2년 이상 해외 ... 생활 습관에 빠른 적응을 할 수 있도록 한다. 귀국학생은 한국 문화 교육 기회를 학대하여 적응력 및 한국인으로서의 주체성을 고양시키며 지속적인 외국어 교육을 통해 국제성을 유지
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.24
  • 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술 하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지 그 이유는 무엇인지 정리하시오
    이 언어교육에 큰 영향을 주었다.이와 같은 영향으로 인한 교수방법론의 개혁기에 속하는 방법들로는 직접식, 독서식, 구조주의식, 청취발화식, 자연식, 인지적 방법 등이 속하는데, 분류하는 방식에 따라 청취발화식, 구조주의식, 상황교수법 등은 전통적 교수법에 속한다고 할 수 있다. ... : ○ ○ ○- 외국어로서의 한국학 전공- 한국어교원 2급 과정○ ○ 교 육 원○ ○ 대 학 교과목명: 외국어로서의 언어교수이론이름: ○ ○ ○과제주제: 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 ... 을 중시한 데 대한 반동으로 학습자의 인격과 인간관계, 학습자의 상호작용 등을 중시하였다.그래서 이러한 방법론을 학습자들로 하여금 서로를 이끌어 주고 서로를 도와주며 교실에서 일체감
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.23
  • 한국어 교육한국어학 : 어휘론을 중심으로
    의 특징[4] 한국어 어휘론이 적용 된 ‘한국어 어휘 교육’의 실태4.1 한국어 어휘 교육의 변천 과정4.2 한국어 어휘 교육의 실태[5] 맺음말[1] 머리말외국어를 공부할 때 가장 ... < ‘한국어 교육’ 속 ‘한국어학’ : 어휘론을 중심으로 >ㆍ학과 :ㆍ학번 :ㆍ이름 :< 목차 >[1] 머리말[2] ‘언어’ 속에서 ‘어휘론’이 갖는 가치[3] 한국어 어휘 ... 을 하는 데에 가장 어려운 점으로 꼽히고 있다.[4] 한국어 어휘론이 적용 된 ‘한국어 어휘 교육’의 실태4.1 한국어 어휘 교육의 변천 과정한국어 어휘 교육의 시작은 ‘어휘
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.07
  • 한국어의 음운 변동 규칙
    어 정확하고 체계적인 발음 교육을 간과하는 경향이 있다. 그러나 외국어로서의 한국어 교육에서 발음 습관은 초기 학습에서 형성되기 때문에 잘못된 발음을 학습하게 될 경우 어휘 습관 ... 을 길들이는데음운 변동 규칙은 받침 관련 음운 변동 규칙과 그 외 개별 음운 변동 규칙으로 나누어 제안하며, 표기와 발음이 일치하지 않는 경우만을 음운외국어로서의 한국어 교육 ... . 한국어 음운 변동 규칙 교육 방안부정확하고 그릇된 발음이 표기에까지 이어져 오류를 반복하는 학생이 많은 만큼 발음 교육은 음운론적 차원에서 정확한 지도가 필요하다. 또한 발음교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.12
  • 우리나라 조기 영어교육의 장단점과 문제점
    를 받을 수 있습니다.조기영어교육 찬성론자들은 인간의 언어능력은 선천적인 것이라는 데서 출발합니다. 따라서 성장과정에서 모국어를 익히게 되며, 나이가 들어갈수록 외국어를 배두는 데 ... . 발음이 제대로 잡히기 전에는 영어조기교육이 분명 효과가 있습니다.그러나 한국어식 발음이 잡힌 뒤에는 빨리 해봤자 별 소용없습니다. 오히려 영어에 흥미만 잃어 영어공부에 스트레스 ... 우리나라 조기 영어교육의 장단점과 문제점- 목차 -1. 조기 영어교육의 장점2. 조기 영어교육의 단점3. 우리나라 영어교육의 문제점4. 본인 의견1. 조기 영어교육의 장점조기
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.29
  • 한국어 어휘의 특징과 외국어 어휘와의 비교
    주 제 : 한국어 어휘의 특징과 외국어 어휘와의 비교과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론Ⅰ. 서 론외국어 학습에서 모국어와 학습대상어간의 공통점과 차이점은 언어 교육의 효율 ... 는 요소는 바로 모국어 어휘라고 하였다.따라서, 이러한 관점에 비추어 볼 때, 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 관점에서 한국어 어휘의 내용상, 구조상 특징을 살펴보고, 다른 나라의 어휘 ... 고급어휘로 인식하는 실정이다.Ⅲ. 외국어 어휘와의 특징 비교전통적으로 세계 언어를 유형 분류할 때 중국어를 고립어로, 한국어, 터키어, 헝가리어, 만주어를 교착어로, 영어, 불
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.18 | 수정일 2025.02.02
  • 효과적인 ‘한국어 발음’을 교수하기 위한 한국어 교사란?
    주 제 : 효과적인 ‘한국어 발음’을 교수하기 위한 한국어 교사란?과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론Ⅰ. 서론발음은 문법 지식이나 어휘력과 같은 다른 언어 능력과 비교해 볼 ... 에서도 표주어 구사가 가능한 경우가 많다는 점에서 불가능한 것이 아니다.)한국어 학습자의 발음을 더 효율적으로 교육하려면 한국어의 음운 체계가 해당 외국어의 음운 체계와 어떤 관계가 있 ... 을 위하여 어떠한 요소가 있는지 진단하고, 그 중 한국어 교사가 갖추어야 할 자질, 지식 그리고, 태도에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 효과적인 발음교육을 위한 요소효과적인 발음교육을 위
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.18
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