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"또래관계의 특징" 검색결과 701-720 / 24,797건

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    A+) 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해 논하시오
    특징은 개인 수준보다는 사회 문화적인 맥락과 관련해 사고와 언어의 발달을 설명하는 것입니다. 비고츠키의 연구를 가리키는데 이용되는 문화심리언어학의 학문적인 분야명도 이런 이론 ... 하게 될 것입니다. 이렇듯이 언어와 사고의 발달은 사회문화적인 맥락과는 관계없이 생각할 수 없는 개념이라고 하는 것이 비고츠키 이론의 중요한 특징입니다. 비고츠키의 이론 중 ... 에서 사회 문화 이론은 변증법적 구성주의, 사회, 문화, 역사적 구성주의, 협동적 구성주의라고 불립니다.그리고 비고츠키는 학습과 개발 사이의 관계를 "학습이 개발을 이끈다" 라고 정의
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.23 | 수정일 2025.04.15
  • 행복한 삶과 가족 / 기말 / 최신 / 강의 정리 요약본 /
    가 달라져도 변하기 않고 지속성과 통합성을 지닌 자신의 특성을 인식하고 자신이 누구인가를 아는 것? 사회성 발달친구관계 중요, 작은사회 경험, 대인관계기술, 또래관계는 청소년 심리 ... , 정서적 위안 제공?부정적 측면 : 또래 집단이 일탈행위 강요하고 이에 동조하면 비행 발생자아존중감 낮거나 부모와 관계가 나쁠 때 동조압력에 보다 허용적? 이성 교제 : 호기심 증가 ... 돌봄의 의미1) ‘재생산노동‘으로서의 돌봄 : 정치 철학자 실비아 페데리치- “재생산은 우리의 삶과 노동을 매일같이 재구성하게 해주는 관계와 활동의 복합체”- 인간의 재생산
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.18
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    본인의 발달과정에서 영아기의 부모와의 관계, 애착관계가 유아기, 아동기, 청소년기를 거쳐 현재의 삶에 어떤 영향을 미치고 있는지를 생각하여 기술해보세요.
    회복하려는 결속력을 말한다. 상대방과의 애착관계를 형성시키고 유지해나가는 것은 부모뿐만 아니라 또래, 동료, 이성친구와의 관계 등으로 실질적인 모든 관계를 포함할 수 있다.나 ... 의 애착유형과 그에 따른 영향애착에는 다양한 유형이 존재한다. 그 중 내가 부모와 관계를 형성함으로써 만들어진 애착은 안정애착이 아닐까 생각된다. 일단, 안정애착의 특징을 살펴보면 심리 ... 한 상황이 오더라도 마다하지 않고 협동심으로 이를 해결하려고 하며 (2)또래관계와의 교류에 무리가 와도 크게 관여하지 않으며 나름 유연한 관계를 형성시키며 (3)부정적인 경향
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.04
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    영유아발달에 어린이집이 미치는 긍정적 요인과 부정적 요인에 대하여 서술하시오
    된다. 또래들과의 관계형성이 이루어지면서 유아는 놀이를 즐겨하고 놀이가 많이 이루어지면서 인지가 발달되고 학습이 된다. 잘된 학습은 학령기 아동기에 긍정적 영향을 미치고 성취도 또한 높 ... 다. 그런데 부모는 자녀발달에 있어 긍정적인 면은 좋다고 하지만 자녀의 부정적인 면까지 어린이집이 크게 영향을 미쳤다고 생각하게 된다. 교사의 가르침과 또래친구들과의 관계에서 자녀 ... 집의 교사와 긴밀한 관계를 형성하면서 자녀의 전인적 성장발달을 돕도록 해야 한다. 교육기관에서는 부모가 올바르게 판단하여 선택할 수 있도록 정보를 제공해주는 것은 기관의 매우 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
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    다문화 멘토링
    . 또한 이러한 정체성 혼란은 대인관계의 형성과정에도 부정적으로 작용하며, 또래들로부터 놀림을 당하거나 자신감을 잃어 학교교육에서도 주변으로 밀리게 된다. 또한 학교수업에 지나치 ... 교우관계 형성에 더 큰 어려움을 호소하고 있다. 다문화가정의 아동들의 9.3%가 따돌림이나 괴롭힘을 당한 경험이 있다고 하였다.③정신건강의 문제: 다문화가정 아동은 사회적 지지 ... 의 인간관계에 기반하여 지속적인 소통을하고, 격려와지지, 조언의 사회적 상호작용을 통해 서로의 역량과 가치, 가능성을 개발하고 발전을 추구하는 상호 전인적 성장활동이다.②멘토링 활동
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.06.11
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    만 6세 아동 관찰일지
    또래와의 관계를 더욱 중시하며, 협동심과 타협하는 능력이 증가한다. 감정 조절 능력이 향상되며, 타인의 감정을 이해하고 공감하는 태도를 보인다. 또래와의 협력 놀이를 선호하며 팀 ... 한 문장 작성 가능 숫자 1~100을 이해하고 간단한 연산 수행 가능 원인과 결과를 명확하게 이해하며 문제 해결 가능 5. 정서 및 사회성 발달 만 6세 아동은 또래와의 관계 ... 는 만 6세 아동의 성장과 발달 과정을 이해하고, 간호학적 관점에서 주요 특징을 분석하는 데 목적이 있다. 이를 통해 간호학과 학생들은 아동 발달 과정에 대한 이해를 넓히고, 실무
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17
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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수 방법을 작성하여 제출하시오.
    . 다섯째, 학교나 개인 문제에 관련된 신체적인 통증이나 공포틀 나타내어 학습에 어려움이 있는 사람.2. 정서 및 행동장애의 특징1) 대인관계 형성-혼자 있거나 혼자서 논다.-또래 ... 및 행동 장애를 가진다 라고 정의 한다. 첫째, 지적 감각적 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람. 둘째, 또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습 ... 의 학습 가능, 일부 기능적 학업 분야 가능2. 지적 장애의 특징1) 비 장애아와 똑 같은 기본적인 생리적, 사회적, 정서적 요구를 가진다.2) 지적 장애아는 주의력에 많은 결함
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.07
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    대인관계의심리학 - 의미 있는 타인의 기준과 에릭슨의 심리사회적 발달단계별 인간관계특징을 설명하고 학습자 자신이 속한 발달단계
    의미 있는 타인의 기준과 에릭슨의 심리사회적 발달단계별 인간관계특징을 설명하고 학습자 자신이 속한 발달단계에서 어떠한 인간관계를 형성하고 있으며 개선해야 할 점은 무엇인지 ... 서술하시오.I. 서론II. 본론1. 의미 있는 타인의 기준2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계별 인간관계특징3. 학습자 자신이 속한 발달단계와 자신의 현재 인간관계 특성 기술4 ... 를 성공적으로 해결하는 것이 성격 형성과 사회적 역할 수행에 중요한 기초가 됩니다. 이 이론은 발달 단계마다 인간관계특징과 그로 인해 얻는 심리적 성취를 강조하며, 의미 있
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.12 | 수정일 2024.10.10
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    [교직실무][PBL] 학습과제 문헌연구 결과(중학생 신체적 정신적 특성 조사)
    의 발달 특징: 중기 청소년기(14~16세)* 사춘기의 신체 성장이 끝나면서 성적 욕구가 강해지고 또래의 가치관을 최우선하는 시기- 신체에 대한 관심: 사춘기 변화에 대해 집착하지 않 ... 지 않음- 독립성 추구: 점점 더 독립성을 추구하면서 자율성이 커지고 가족과 갈등이 심해짐? 대부분의 시간을 또래와 어울리며 보냄- 대인관계: 친구나 또래의 문화에 빠져듬? 또래 ... 특징: 초기 청소년기(10~13세)* 사춘기 시작과 함께 급격한 신체 성장에 따른 변화가 가장 두드러지는 시기, 독립적인 성향을 나타내기 시작- 신체에 대한 관심: 자기 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.11.07
  • [A+]관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육 프로그램IEP 작성하여 제출
    ---------- 목 차 -----------------Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화교육 프로그램(IEP)의 이해2. 내가 관심을 두고 있는 장애유형과 그 특징 : 지적장애3 ... 도. 특히 영유아기는 그 다름이 처음으로 세상 밖으로 드러나는 시기다. 어떤 아이는 또래보다 말을 일찍 시작하고, 어떤 아이는 혼자서 조용히 블록을 쌓는 것을 더 좋아한다. 그런데 가끔 ... 로 한다.따라서 이 글에서는 먼저 개별화교육 프로그램(IEP)에 대한 개념을 간략히 살펴보고, 내가 관심을 두고 있는 지적장애의 특징에 대해 정리한 뒤, 그러한 특성을 고려하여 실제로
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.27
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    1) 사춘기 특성을 적는데 자신의 사춘기 중심으로 문화적 특성을 기술하시오. 2) 내 자신의 청소년 시절과 부모와
    인한 심리적 적응, 사회적 관계의 재정립 등이 시작된다. 사춘기에 두드러지는 사회심리적 특징은 자아정체성 확립과 독립 요구에 따라 심리적 이유기 현상이 나타난다. 사춘기부터 타인 ... 게 된다. 부모-자녀 관계는 초기 청소년기 자녀의 심리적, 적응 및 정서발달에 영향을 주며, 진로, 또래 관계, 학업 등에도 영향을 주게 된다. 부모와의 애착관계와 진로성숙도 조사 ... 결과에서는 부모와의 애착관계가 자녀 진로 성숙도에 영향을 준다고 나타났고 부모애착이 높으면 또래관계 형성이 원활하고 부모 애착이 높다면 문제행동이 감소하는 것으로 나타나
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
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    지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 논하시오 할인자료
    과 과잉행동, 충동성을 특징으로 하는 발달장애라고 한다. 이러한 증상은 학교, 가정, 또래 관계 등 다양한 환경에서 나타나며, 연령에 부적절하게 지속되고 있다. Costello 등 ... 논하시오 Ⅰ. 서론 인간은 사회적 기술을 사용하여 주변 사람들과 상호작용하며, 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통을 모두 사용한다. 아동기 긍정적인 또래 관계와 우정을 경험하는 것 ... 은 영역을 활용하기 때문에 ADHD를 가진 경우 특히 어려움을 겪을 수 있기 때문이다. 실제로 ADHD를 가진 아동의 50~60%가 또래 관계의 어려움을 겪고 있다. 사회성에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16
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    본인의 탄생부터 현재까지의 삶을 발달 단계의 특징을 고려하여, 부모-자녀관계를 중점적으로 인생그래프를 작성하고
    과목명 : 아동가족의 이해주제 : 본인의 탄생부터 현재까지의 삶을 발달 단계의 특징을 고려하여, 부모-자녀관계를 중점적으로 인생그래프를 작성하고 이에 대해 설명하시오.- 목 차 ... 도록 하며 나 자신이 이전에 부모님과의 관계는 어떠하였는지에 대해서 파악하며 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발달 단계 특징*영아기(출생 후부터 1세까지)신생아의 경우에는 자신 ... 특징은 바로 신체적인 변화라고 할 수 있을 것이다. 이 시기에는 성인기를 준비하는 단계로 신체가 성숙해나가는 과정이다. 또한, 전보다 더 많은 성 역할을 배워 나가고 또래가 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24
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    아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하시오.
    또래에게 신체적 특징을 놀림과 따돌림을 당해 자신감이 떨어지고 우울증에 걸리는 심리적 문제로도 번질 수 있다.2. 생활환경아동기에는 호기심이 넘쳐나고 상당히 활동 범위가 넓어지게 되 ... 에 영향을 끼칠 정도로 심각한 문제로 이어진다. 학업과 또래관계 뿐만 아니라 자신에 대한 차별이나 학대, 방임 등도 정서적 스트레스로 이어져 외상 후 스트레스 장애가 발생할 가능 ... [아동발달]주제 : 아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하시오.< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론① 아동기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.05
  • 아동질환 정리본
    서 4-5배 많이 발생임상양상ㆍ사회적 상호관계의 장애-다양한 사회적 상황에 맞춰 행동을 조절하지 못하고, 상상놀이를 하거나 친구를 만들기 어렵고, 또래에 대한 관심이 없음. -사람 ... : 3세 이전의 사회적 상호작용, 의사소통 영역에 문제를 보이며, 제한적이고 반복적이며 상동적인 행동이나 관심, 활동이 특징적인 신경발달장애- 주고받는 사회적 상호작용과 의사소통 ... 기술에 대한 심하고, 복잡한 장애- 상동행동, 상동관심, 상동활동을 특징으로 하며, 발병은 3세 이전에 일어남.ㆍ특징 ㆍ언어발달이 정상적으로 이루어지지 않음, 반향어ㆍ상호작용
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.15
  • 청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오. Ⅰ. 서론
    관계 요인또래관계요인도 청소년기 부적응행동에 영향을 미치는 한 요인으로 볼 수 있다. 청소년들은 또래 집단과 교류하면서 소속감과 안정감을 느끼고 또래 집단의 행동 패턴을 모방 ... 하는 등의 특징을 보인다. 청소년기에 또래로부터 따돌림을 당한 청소년은 우울, 불안, 공격성, 위축성 등을 드러내며 환경에 적응하지 못하고, 청소년기에 나쁜 아이들과 자주 교류하는 청 ... 인간행동과 사회환경청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오.Ⅰ. 서론청소년들은 자아정체성 형성 과정에서 상당한 혼란을 느끼는 경우가 많고, 또래
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다
    되어져야 하는 시기이다. 그리고 또래관계를 중요하게 여기는 시기이므로 원만한 관계를 유지할 수 있는 관계형성에 도움을 주어야 한다. 그리고 아동기는 구체적 조작 단계로 자신의 경험 ... 한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동발달1) 아동기의 발달특징2) 아동기 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모와 교사 역할(1) 부모 ... 한 활동을 제공하기 위한 부모와 교사의 역할에 대해 논하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동발달1) 아동기의 발달특징아동기는 6~12세의 시기로서 정신 및 신체적인 성장이 이루어지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기 발달적 특징과 교육제도, 사회문화적 분위기와 청소년 자살과의 관련성을 논리적으로 전개하시오.
    정체성 형성에서의 갈등은 심각한 정서적 문제를 유발할 수 있습니다.뿐만 아니라, 청소년은 학교와 가정, 또래 관계에서 다양한 사회적 압박을 경험하며, 이러한 사회적 환경 또한 그 ... 아지고, 부정적인 자기 인식이 생겨 자살 충동으로 이어질 수 있습니다. 특히 청소년기에는 자아를 확립하려는 노력과 동시에 부모와의 갈등, 또래와의 관계에서의 어려움이 복합 ... , 정신 건강에 대한 올바른 정보를 제공하는 캠페인과 교육을 강화해야 합니다. 또한, 청소년들이 서로 소통하고 지지하는 또래 관계 형성을 장려하는 프로그램들을 통해 사회적 고립
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.21
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    아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정환경적 요인, 교육 환경적 요인으로
    . 언어 발달이 원활하다면 아동은 자신의 연령과 자신의 잠재력에 알맞게 사고력을 키울 수 있고, 문제를 해결하는 능력 역시 높일 수 있다. 게다가 또래와 상호작용 및 사회적 관계 ... 언어발달장애 주제: 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정환경적 요인, 교육 환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데, 각각의 요인들의 의미와 특징을 설명 ... 및 특징 1) 개인적 요인 2) 가정환경적 요인 3) 교육 환경적 요인 Ⅳ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 아이들의 언어 발달은 발달 과정에서 매우 중요한 역할을 하고, 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    만 2세 1학기 관찰일지 11명
    하며, 주변 환경에 대한 주의 깊은 관찰이 특징적이다. 또래와의 관계에서는 거리감을 두고 관찰하다가 익숙해지면 함께 놀이에 참여하며, 교사와의 안정적인 애착을 통해 점진적으로 표현을 확장 ... 에서 친구 곁에 앉기를 선호하며 또래 관계를 유지하려는 노력이 뚜렷하다.예술경험/음악 시간이 되면 친구 옆에 서서 동작을 따라 하며 손을 흔들거나 뛰어오른다. 자유화 시간에는 친구 ... 와 표현력이 풍부하여 활동 참여에 적극적이다. 신체활동과 언어 표현 모두 활발하며, 자신의 감정을 잘 드러내는 편이다. 또래와의 관계에서도 주도적인 역할을 하며 상호작용을 즐기
    리포트 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.22
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2025년 12월 07일 일요일
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