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"외국어로 한국어 교육방법론" 검색결과 661-680 / 941건

  • 성균관대학교 언어학입문 중간고사 요약정리 족보
    의 과제1) 언어학 이론의 실질적 문제들- 문법기술, 표준어, 언어교육2) 두뇌의 모델로서의 언어와 사고작용- 교육, 심리, 음악, 사회 등과의 관계연구ex) 한국인이 수학을 잘 하 ... 간의 관계 X언어의 체계의 의미문장을 만들기 위해서는 배열, 제약 및 순서의 규칙 필요언어연구는 연역적인 방법을 통해 이루어짐귀납적 관찰을 통한 가설 → 가설 검증xㆍy = z ... 되는 게 아님*차오른다 슬픔이 가슴에 고즈넉한*Lost Charles watch gold his영어가 아닌 다른 외국어가 있어서가 아닌 영어 단어들이 잘못 “처리, 가공” 되
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [합격자소서][자기소개서][대입자기소개서][최종합격자소서][수시자소서] 고려대학교 언어학과 최종합격 자기소개서로 1,2,3,4번을 완벽하게 정리했습니다. 고려대에서 만점 받은 작품으로, 국어교사, 국문과 교수, 언론, 신문방송분야로 지원할 수험생들은 반드시 읽어보셔야 합니다.
    )한국어와 중국어의 차이를 이해하고 싶어 참여한 중국 문화 교류에서의 언어 수업은 외국어한국어의 표현과 발음 차이를 비교하고 싶었던 제게 해결의 실마리를 던져 준 경험이 ... )윤리와 사상을 배우며 알게 된 불교의 연기론은 제가 실천해 온 연결하는 공부의 토대이자 출발점입니다. 연기(緣起)는 모든 존재가 이어져 있다는 점에서 인상적으로 다가온 개념이 ... 었습니다. 중국인 친구는 한국어의 된소리 발음이 서툴렀는데 특히 “깎아주세요!”라는 문장을 말하기 어려워했습니다. 외국인으로서 타국어를 정확이 발음하는 것은 결코 쉬운 일이 아니지만 음성
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    Topic: 국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야 할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.
    과 외국인에게 한국어 문법을 가르치는 방법은 그 대상이나 목적, 범위 및 판단 기준, 기술 내용, 특성이 모두 상이하기 때문에 그 교육 방식도 자연히 상이할 수밖에 없게 된다.그렇 ... 것이다(앞의 책). 그러므로 국어 문법과 한국어 문법은 둘 다 동일한 내용 분류와 체계를 보이는 규범 문법이어야 한다. 다만, 교육 방법적인 관점에서 서술의 순서와 방법상의 변형 ... ).2) 한국어 교육 문법의 기술적 측면에서 달라야 한다.외국어로서의 한국어 문법은 실용성을 추구하며 또한 교육을 위해 기술된 문법이다. 또한 한국어 교육 관점에서의 이론 문법이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2017.05.30
  • 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성 하십시오.
    과목명 :외국어로서의한국어표현교육론이 름 :아이디 :제출일 :주 제 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동 ... 의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동의 정의2. 초급 활동지3 ... . 중급 활동지Ⅲ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론말하기 활동을 위해서 꼭 필요한 과정 중의 하나가 활동지 작성이다. 따라서 이번 과제를 통해 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29
  • 한국어 교재분석(실제 교재구입후 분석)
    의사소통 중심 교수법에 근거한 “아름다운 한국어” 교재 특징 분석서 론의사소통은 두 사람 이상의 언어적, 비언어적 수단을 사용하여 정보, 지식, 의미, 생각, 느낌 등을 교환 ... 에서만 언어 능력을 정의하고 이를 외국어 학습에도 적용시키려 했던 기존의 흐름을 뒤바꾸어 놓은 전세계적으로 사용되고 있는 교수 방법이다. 이 교수법은 구조적, 상황적, 기능적인 면 ... 을 고려하며 학습자 개개인의 필요성을 중시하는 학습자 중심 교수법이며 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에 유용하게 이용될 수 있다. 이 교수법을 이용하여 수업을 하면 학습자가 상황
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.08 | 수정일 2019.08.26
  • 국어 교육문법과 한국어 교육문법 비교 분석
    Q)국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다.1. 들어가며한국어 교육의 여러 분야 중 문법 교육 방법론도 비약적으로 발전하고 있 ... 다. 오류 분석론, 제2언어 습득론, 언어 교수 이론 등을 통하여 문법 교육 방법론이 정밀성을 더해 가고 있지만 실상 한국어 교육에서 사용하고 있는 분법의 전반적 체계에 대해서는 만족 ... 의 목적은 국어 문법에 기술된 규칙과 체계를 바탕으로 하여 한국어를 생성해 내는 것이다. 따라서 자국민을 위한 국어에서의 교육문법과 외국어로서의 한국어 교육문법은 대상, 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.01 | 수정일 2017.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 중, 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오.
    은 그 목적과 시간에 맞지 않은 방법이다. 그렇기 때문에 짧은 시간동안 한국어를 학습할 수 있는 다양한 방법이 개발되어야 한다고 생각한다.한국어 학습의 목적으로는 한국 대학 진학 ... 게 일본어 단어를 알아들을 수 있고 이렇게 일본드라마를 보면서 일본어 공부를 하면 쉽겠다는 생각을 하였었다. 이러한 나의 경험을 토대로 한국어 교육에서 즉각적으로 활용 가능한 매체 ... . 서론현재 지속적인 한류열풍, 세계적인 가수가 된 싸이의 탄생으로 인하여 한국의 위상이 세계적으로 높아짐에 따라서 한국어가 더 이상 한국인만이 사용하는 언어가 아닌 세계인이 두루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20
  • 한국어 통합교재를 개발할때 어떠한 원리에 의거 개발하는 것이 좋은지?
    3 - 1외국어로서의한국어교재론한국어 통합 교재를 개발할 때 어떠한 원리에 의거해서 개발하는 것이 좋은지에 대해 구체적인 항목을 들어 서술하시오.Ⅰ. 서 론언어교육의 3요소 ... 자의 수준이 현재 어느상태에 있느냐에 따라 교재를 선택해야 함이 당연하듯 말이다.특히 외국인에게 가르치는 한국어 교재는 어떠한 교육목적을 가지고 하느냐에 따라 매우 다르다. 즉 교육과정 ... → 교수요목의 유형 결정 →교육내용 선정 → 교육 내용의 배열 및 조직 → 평가 방법 설계다. 학습 동기를 유발해준다. 즉 학습 목표를 구체화시킴으로써 학습자의 동기를 유발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.16
  • 아랍어교육을 위한 기존 이론을 토대로 적용과 현실적 한계
    않는다.현 우리나라에서 아랍어를 교과목으로 운영하는 고등학교로 울산외국어고등학교 가 대학기관을 제외한 유일한 교육기관으로 아랍어 전공생들이 졸업 후 정교사로 임용 될 수 있 ... 고 발전에 걸 림돌이 된다.2.교육 이론을 살피고 사용된 교수법의 채택1.제 2외국어 습득 관련 이론와 채택요소행동주의적 접근 행동주의 이론은 이반 파블로프와 스키너 등과 같은 학자 ... 는 영어와 함께 교육되어야하는 특성도있다. 그렇기 때문에 학습자의 입장에선 영어와 아랍어를 동시에 공부하고 한국외국어대학 교의 학사제도에 연관되어 생각해 볼 때, 이중(부)전공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.28
  • 한국어 음운 변동 규칙의 교수
    연구는한국어의 음소, 즉 자음과 모음의 발음에 관한 것으로,이것을 학습자의 언어권에 따라 학습자 모국어의 음운 지식을 활용해서 교육하거나,한국어 음소의 조음 위치, 조음 방법 ... 한국어 음운 변동 규칙의 교수-학습 순서 연구 정리 김형복(부산대학교)서동수1. 머리말이 글의 목적은 음운 변동 규칙의 교육 내용과 순서를 살피는 것이다.지금까지 발음교육에 대한 ... 을 통해 직접적으로 교육하는 것이었다.최근에는 교수법이 억양 교육에도 관심을 가지기 시작했다.그러나 음운 변동 교육에 대한 관심은 그리 많지 않다.그러나한국어는 음절과 음절의 경계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.21
  • [국문학개론] - 한국어 문법 교육의 이론과 실제,한국어 문법 교육의 방향, 문법 교육의 내용,문법 교육방법
    (optional rule)이고, 소규칙(minor rule)이며, 비표준화규칙이다. 그러므로 외국어로서의 한국어교육에서는 전설모음화 같은 것은 다룰 필요가 없다고 본다.또한 형태론 ... 시키는 것이 필요하다. 예를 들어 음운론 초기 교육에서는 한국어 음운을 표기법과 함께 1음절 1문자의 특성을 이해시키며, 다른 언어들과의 공통점과 차이점을 지도한다. 문자 지도 ... , 의사소통식 등이 한 예다 본고에서는 이러한 기존의 문법 교육 방법과는 좀더 다르게 제시하고자 한다.1) 체계적으로 가르친다.문법은 음운론, 형태론, 통사론, 어휘의미론, 문장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12
  • 한국어교육론4공통) 의사소통중심교수법의 주요원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오
    한국어교육론4공통) 의사소통중심교수법의 주요원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오0k국어국문학과 한국어교육론4공통의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 ... 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오.Ⅰ. 서 론언어는 사람간의 서로 ... 된다. 이 장에서는 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.11
  • 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오
    외국어로서의한국어교육개론 과제제출자 : 000아이디 : 000과 제의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.서 론의사소통이란 일반 ... 하는 행위라고 정의할 수 있다.제 2외국어를 학습할 때 우선적으로 염두에 두어야 할 것이 의사소통일 것이다. 이런 의사소통 중심의 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 잘 알고 있 ... 음이 훌륭한 한국어 교사의 바탕이라 생각한다. 이에 본론에서 더 자세히 알아보자.본 론1. 의사소통 교수법의 배경과 특징먼저, 기능주의에서 시작한 의사소통 교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어의이해1C) 컴퓨터언어학은 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오0k 국문,영문,중문,불문,컴퓨터 언어의이해1C
    와 관련된 여러 과제들을 다룬다.전산언어학의 연구 방법론은 크게 통계에 기반한 접근과 규칙에 기반한 접근 두 가지 유형으로 나뉜다. 전자는 실제 사용된 언어 자료에 기반을 둔 접근 ... 화되었다. 처음에는 공학적 측면에서 연구가 주로 이루어진 바, 영어의 경우와 유사하게 외국어한국어 사이의 기계 번역을 위한 연구에서 출발하였다. 1990년대 전반에는 컴퓨터 ... (30점).Ⅰ. 서 론요즘 컴퓨터를 활용하면 우리의 생활이 매우 편리하여 우리의 생활의 일부가 되어 있다. 필자도 컴퓨터를 활용한 여러 통신언어를 많이 사용하고 있으며 우리가 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    Topic: 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오. 한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소와 그 중 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 소고
    한 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 후자의 듣기를 매우 중요하게 다룬다.그러나 듣기가 매우 중요함에도 불구하고 외국인 학습자가 한국어를 들을 때, 여러 가지 요인들로 인해 듣 ... 하시오.한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소와그 중 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 관한 소고서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역(또는 기능 ... Topic: 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2017.05.30
  • 외국어로서의 한국어 문법교육
    것 중의 하나는 한국어교육 연구에 다양한 연구방법이 활용되지 못한 점이다. 외국어로서의 영어교육분야나 제2언어학습 연구들에서 활용되는 다양한 연구방법들이 활용되어야 한국어교육 ... 해 주는 것도 필요할 것이다. 한국어 교육분야의 학문적 성격상 외국어로한국어교육은 간학문적 성격을 띠고 있는 학문이라고 해도 과언이 아니다. 앞으로 좀 더 주력해야 할 분야는 한국 ... 한국어교육이 명실상부한 학문으로서 자리 매김을 하기 위해서는 타당한 연구방법을 활용하지 않으면 안 될 것이다. 한국어교육 연구들에서 지금까지 활용된 연구방법은 담화분석, 대화분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인을 위한 한국어 쓰기 평가 유형 개발 및 평가 기준안
    체계적인 쓰기 교육 과정이 필요하다. 본고는 앞서 말한 쓰기 능력의 효과적인 향상을 위해 외국어로한국어를 배우는 초, 중급학습자들을 대상으로 한 쓰기 지도에 대한 방법론을 개괄 ... 1. 서론외국어를 통한 효과적인 의사소통 능력은 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 네 가지 능력이 고루 갖추어질 때 비로소 가능해 진다. 외국어로한국어 교육 또한 그와 마찬가지이 ... 다. 그러나 한국어 교육에 있어 특별히 쓰기는 외국어로한국어를 배우는 학습자 뿐 아니라 외국인 한국어 교사에게 있어서도 말하기, 듣기, 읽기 영역에 비해 다소 어려운 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
  • [국문학개론] - 한국어 문학 교수,교육과정, 교재, 외국어 문학교육론을 통한 투시
    한국어 문학 교수?학습 방법의 현황과 과제교육과정, 교재, 외국어 문학교육론을 통한 투시현재 한국어교육에서 활용되고 있는 문학 작품은 의사소통 능력의 함양을 기본 목표로 하 ... 도 있다.1980년대에 외국어교육방법론으로 등장하여 이후 21세 벽두까지 주도적인 위력을 떨치게 되는 의사소통 접근법(CLT, communicative language ... 라는 언어교육 방법론이 제기된 1980년대 이후부터는 외국어교육에서 유창성(proficiency)이 중요한 언어교육의 목표였던 관계로, 외국어교육에서 제시하는 문학 작품의 효용성은 축소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 조사 비교 연구
    과, 외국어로서의 한국어 교육에 관한 논문을 중심으로 한 문헌연구 방법을 활용하여 연구를 진행하되, 주된 연구의 대상은 조사 가운데에서도 외국인 학습자들이 가장 빈번한 오류를 일으키 ... 에서 본 연구는 출발하였다. 또한, 한국어 문장에서 조사가 담당하는 역할에 대해 명확히 인식하고, 외국어로서의 한국어 교육 현장에 적용할 수 있는 방안을 모색해 보는데 연구의 목적 ... ’와 보조사 ‘은/는’이 한국어 문장에서 차지하는 역할에 대한 이해를 증진하고, 나아가 외국어로서의 한국어교육하는 과정에서 외국인을 대상으로 한 조사교육 방안을 모색하는데 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인을 위한 한국어 교재의 장단점
    도구이다.둘째 한국어 교육이 성공적으로 수행되기 위해 갖추어야할 요건에는 교사, 학습자, 교육과정, 교육 방법 등의 조화가 필요한데, 교재는 이를 조화롭게 매개하는 매개체이 ... 서◇평가기준 : 그것이 유용한가? - 방법론적 안내, 대안적 및 보충적 연습 문제들, 비원어민 교사를 위한 적합성, 정답2. 분석 대상 교재 정보책명 : 열린 한국어 (입문서)저자 ... , 학습자와 함께 외국어 교육 현장의 3대 요소라 불린다. 교사가 교육 현장에서 학습자에게 그 무엇을 가르치고, 학습자가 그 무엇을 배운다고 할 때, 교재는 그 무엇을 담아내는 전체적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
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2025년 11월 29일 토요일
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