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3학년 분수 지도안 비와 비율 지도안 소수의 곱셈 세안 소수의 덧셈 초등 수학 오류 약분 지도안 원의 넓이 지도안 3학년 나눗셈 세안 똑같이 나누기
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"6학년 3단원 소수" 검색결과 641-660 / 1,160건

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    초등 6학년 수학 지도안 세안 : 7. 비례식 4차시 (학습목표 : 비례식의 성질을 이용하여 비례식의 미지항의 값을 구할 수 있다.)
    6학년 수학과 교수 ? 학습 과정안단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사7. 비례식4/76 - 2남17 명여15 명계32 명1. 단원 : 7. 비례식2 ... 을 분수와 소수, 백분율로 나타내기, 할푼리로 나타내기를 알아보았다. 이를 바탕으로 6-나 단계에서 연비를 학습한다. 이 단원은 비례식을 이해하고 비와 비례식을 성질을 이용 ... 이고 학생들의 활동 시간을 늘림으로써 스스로 문제를 해결하고 탐구하도록 지도해야겠다.나. 학생관피아제에 의하면 초등학교 6학년 학생들은 형식적인 조작기에 해당된다. 이 시기에 아이
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13
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    패턴 블록과 분수
    에서 패턴블록이 활용될 수 있는 내용은 다음과 같다.단계영역단원명활용가능한 영역3가수와연산분수분수개념 이해하기3나분수와 소수분수와 소수 이해하기4가분수분수의 덧셈·뺄셈하기4나분수 ... 도, 기하, 함수, 패턴, 그래프로 나타내기 등 다양한 수학적 내용과 개념들을 탐구할 기회를 제공할 수 있다.3. 초등수학 교육과정에서의 패턴블록 활용초등수학 내용영역 특히 분수 단원 ... 분수 크기 비교하기5가분수의 곱셈분수 곱셈하기5나분수의 나눗셈분수 나눗셈하기6가분수와 소수분수 이해하기6나분수의 나눗셈분수 나눗셈하기고려해야 할 점① 패턴 블록 활용한 학습은 수학
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.07
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    수업지도안
    . 단원의 교수 ? 학습 목표 35. 지도상의 유의점 3Ⅳ. 학습자의 실태 조사 3Ⅴ. 본시 교수 ? 학습 지도안 6Ⅵ. 교재 연구자료1. 학생 실태 분석 자료 142. PPT 자료 ... , 비교 연산을 수행하는 XOR, XNOR 게이트 등이 있다. 또 논리 게이트를 이해하기 위해서는 불 대수를 이해할 수 있어야 한다.3. 단원의 내용 구성대단원명중단원명내용핵심용어 ... 큰 꿈을 돋을새김하는 신성장동력 인재 육성http://www.kumsan-ih.hs.kr정보기술기초 교과교수-학습지도안수 업 일 시2010. 05. 19. 6교시수 업 장 소
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
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    3학년 수학 수업 지도안(도형 움직이기) 세안
    수학과 교수?학습안(3-가)단원5. 도형 움직이기주제그림 옮기기차시2 / 6대상남 16명, 여 16명, 계 32명교과서 62-63쪽, 익힘책 61-63쪽일시2000년 5월 24일 ... 의 검산(4-가)?(세 자리 수)÷(몇 십)?(세 자리 수)÷(두 자리 수)(2-나)?곱셈구구(5-나)?분수와 소수 나눗셈(3-가)?곱셈구구 범위에서의 나눗셈(6-나)?분수와 소수 ... (수) 5교시장소3 - 3 교실지도교사윤현철1. 단원 개관가. 교재관본 단원은 제 7차 교육과정 도형 영역에 처음 나오는 ‘공간 감각’ 형성을 위한 활동으로 교사와 학생 모두
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
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    초등 수학과 교수․학습과정안+형성평가계획(교사-학생발화,수업계획 분석표)
    초등 6학년 ( 수학 )과 교수?학습과정안일 시0000년 0월 0일장소교실대상6학년 0반남16명,여17명,계33명지도교사0 0 0 (인)수업교생0 0 0(인)교 과수 학(p88 ... -89)단원(차시)6-2-비율과 비의 값 알아보기 (2/6)본시주제비율과 비의 값 알기.학습목표비율과 비의 값을 이해하고, 구할 수 있다.시간계획40분수업모형원리 탐구 학습 모형수 ... 어요. 밑에 소수로 나타내는 것은 뭐라고 나타내면 좋을까요?S : 0. 6
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23
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    수학과 교수학습 지도안 입니다. [중학교 2학년]
    수학과 교수. 학습 과정안단원Ⅰ. 유리수와 근사값2. 근사값(1) 근사값과 오차일시2008년 3월 28일 금요일 5교시장소2학년 3반지도대상2학년 3반 35명지도교사??? 선생 ... . (심화과정)3. 단원의 지도상의 유의점1. 유리수와 소수① 무한소수 중에는 순환소수가 아닌 것도 있음을 유의하도록 지도한다.② 유한소수를 순환소수로 나타내는 것은 강조하지 않 ... 로 나타내어 지는 유리수③ 순환소수로 나타내어지는 유리수(2) 소수의 분수 표현3~414~19④ 소수의 분수 표현⑤ 순환소수의 대소 관계 (심화과정)중단원 정리520~21좀더 생각
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    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.09
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    초등학교 6학년 1학기 수학 비율 지도안
    ? 학습 과정안수학과 교수 ? 학습 과정안단원6. 비와 비율일 시2009.5.27.(수) 2교시장 소6-1 교실대 상6학년 1반 (29명)수업자차시학 습 주 제학 습 목 표학 습 모 ... 1. 단원 : 6. 비와 비율주제: 재미있는 놀이와 문제 해결하기2. 단원의 개관이 단원에서는 비의 뜻을 알고, 두 수의 비를 기호를 사용하여 나타내고 비교하는 양, 기준량, 비 ... 에 쓰이는 여러 가지 비율 문제를 해결할 수 있도록 지도한다.3. 단원 목표① 비의 뜻을 알고, 비를 기호를 사용하여 나타내고 읽을 수 있다.② 비교하는 양, 기준량을 알고 비의 값
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
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    이원목적분류표
    (31.5%), 하(33.0%)-배점기준으로 정확하게 소수점까지 기입예상평균75점배 점객관식 57점주관식 43점문항번호문항형관련단원내용또는평가개념행동난이도배점정답지식이해적용상중하1 ... 이 원 목 적 분 류 표2009학년도 1학기 기말고사과목명(과목코드)영어실시일자2009년 7월 2일교과부장연구부장교 감교 장평가대상1학년 공통과정출제교사난이도상(35.5%), 중 ... 진위형lesson 7, p.149○○5.0①2진위형lesson 8, p.176○○4.5②3진위형lesson 10, p.222○○5.0②4선다형lesson 7, grammar○○7
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.27
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    디스타트 프로그램
    프로그램은 엥겔만과 오스본에 의해 개발되었으며 대상은 유치원에서 초등학교 4학년까지이다. 언어 프로그램은 언어 1(60단원), 언어2(160단원), 언어3(160단원) 등 수준 ... 에 3-4시간 정도의 학습시간량이 소요되며, 특히 각 유아의 발달수준이나 학습속도에 따라 처음 시작하는 학습단원이 달라지며, 개별아동의 발달 수준에 다라 출발단원이 다르므로 개별 ... 적 기술을 가르쳐 줌으로써 복잡한 과제를 쉽게 해결 할 수 있도록 되어 있다.(3)읽기디스타 읽기 프로그램은 1,2는 엥겔만과 부르너, 3,4는 엥겔만과 하너, 5,6은 엥겔만, 오스본
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.05
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    6)실과-동물과_함께하는_생활-경제동물의 종류와 특징
    하고 활기차며, 6학년임에도 불구하고 학생들의 발표 참여도가 높다. 대부분의 학생들은 선생님께서 설명을 하시는 강의식 수업보다는 조별로 논의를 하거나 협력하여 과제를 해결하는 수업 ... ( 실과 )과 교수 · 학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과실과단 원5. 동물과 함께하는 생활학급주제(차시)경제동물의 종류와 특징( 4 / 8 )일 시장 소수 업 자시작 ... 도록 구성하겠다. 그리고 경제 동물의 대량 사육에 따른 문제점을 담고 있는 자료를 활용하여 경각심을 일깨워 주는 시간을 갖도록 하겠다.다. 종합분석결과및 지도대책들어가기단원 : 동물
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.21
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    수업지도안)수학)6학년-비례식(비의성질)
    수학과 교수?학습 과정안단 원7. 비례식일 시장 소6학년 11반 교실(5층)대 상6-1 (남:22명, 여:20명, 계:42명 )지도교사수 업 자O O 초 등 학 교수학과 교수 ... ?학습 과정안1. 단원명 : 7. 비례식2. 단원의 개관6단원에서는 비와 비율에 대하여 공부하였다. 이 단원에서는 비의 값이 같은 두 생활 장면으로부터 두 비를 제시하여 이 두 비 ... 하도록 지도한다.3. 단원의 목표가. 비례식을 이해하고, 비의 전항과 후항, 비례식의 내항과 외항을 알 수 있다.나. 비의 성질을 이해하고, 이를 이용할 수 있다.다. 비례식의 성질
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
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    협력학습의 정의와 목표, 협력학습의 역사, 협력학습의 특징, 협력학습의 기능, 협력학습의 조직구성, 협력학습의 모형별 특성과 절차, 협력학습의 모형별 지도방법, 협력학습의 수업 운영, 협력학습 관련 제언 분석
    , 중학년에 있어서는 4명, 고학년에 있어서는 6명이 가장 생산적이고 홀수보다는 짝수가 인지적 학습이나 정의적 학습에 다같이 효과적이다.2. 소집단의 지속시기일단 형성된 소집단 ... 의 지속시기3. 소집단의 조직 원칙Ⅶ. 협력학습의 모형별 특성과 절차Ⅷ. 협력학습의 모형별 지도방법1. 학생 팀 성취 분단2. 팀 게임 토너먼트3. 팀지원 개별화4. 함께 학습하기 ... 5. 읽기와 쓰기의 협력적 종합지도Ⅸ. 협력학습의 수업 운영Ⅹ. 결론 및 제언1. 5기를 기를 수 있다2. 자아실현의 수준을 높일 수 있다3. 집단 사고의 장이 된다4. 학습 부진
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
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    교구를 활용한 수업 지도안(초등학교 수학-분수)
    하여 문장으로 된 문제도 해결한다. 이 단원의 학습은 6-나 단계의 (분수)÷(분수) 학습의 기초가 된다.♣6-가 ‘1. 분수와 소수’이 단원에서는 그림을 통하여 직관적으로 같은 크기 ... . 분수의 나눗셈 방법에도 여러 가지가 있다. 그러므로 학생들에게 여러 가지 방법을 소개해 주고, 학생들은 스스로 선택하여 분수의 나눗셈을 계산하게 한다.♣6-나 ‘3. 소수의 나눗 ... 교구를 활용한 수업안Ⅰ. 5학년 - 가 - 단원 : 5. 분수의 덧셈과 뺄셈Ⅱ. 단원의 개관분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습하였다. 이를 바탕으로 5
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.21
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    교생실습 과학 지진제안
    과학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 2. 지진2. 학급 : 제 6 학년3. 일시 : 2007. 3 . 20 . 화요일. 2 교시Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 교육 ... 과정의 6학년 내용 중 ‘흔들리는 땅’의 (가) 항 내용과 관련된 것이다.이 단원에서는 지진이 발생했을 때의 여러 가지 현상을 조사하고 지진의 피해를 줄이는 방법을 학습한다.그리고 ... 한다.또 심화과정에서는 지진계의 원리에 따라 직접 간이 지진계를 고안하여 만들어 본다.2. 학생관초등학교 6학년 학생들은 피아제의 인지 발달단계로 볼 때 형식적 조작기에 해당된다. 먼저
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.18
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    대구교대-방경곤-과학과교육2-물리-6학년 1학기-전자석 세안 지도안
    어 보도록 한다.가. 교재관본 단원은 6학년 전자석에 관한 내용으로 전기도 자석과 동일한 자기 작용을 가지는 것에 대해 배운다. 이를 전자기 효과라 하며, 전자석은 이 원리를 적용 ... Report일시2009. 12. 15.(화)7교시장소과학실대상남15명, 여25명 계40명단원(차시)6-1-7. 전자석 (6/9)수업모형가설검증 수업모형본시주제전자석의 세기 ... 상황에 적용하고 응용하는 단계이다.? 이 과정에서 새로운 문제를 발견하게 되면 다시 앞의 단계로 돌아간다.3. 본 단원에의 적용본 단원은 전자석에 관한 단원으로, 전류에 의한
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.18
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    수학과 학습지도안(중2 유리수와 순환소수)
    )중앙교육진흥연구소)2. 대단원 : 유리수3. 중단원 : 유리수와 소수4. 소단원 : 유리수와 순환소수Ⅱ. 수학과 학습에 필요한 이론적 배경1. 학교교육과 수학교육과의 관계중학교 ... 단원 : 유리수와 근사값2) 중단원 : 유리수와 소수3) 소단원 : 유리수와 순환소수2. 본시 학습목표1) 순환소수의 뜻을 안다.2) 순환소수를 분수로 나타낼 수 있다.3. 본시 ... 은 계산기를 사용하도록 한다.6. 본시 수업 평가 계획1) 순환소수의 뜻을 이해하고, 순환마디를 이용하여 순환소수를 나타낼 수 있는가?2) 순환소수를 분수로 나타낼 수 있는가?3
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.03
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    수업지도안)4학년-가[1].문장의종류알기(지도안)
    명 (남 21명, 여19명)지도교사수업자학년부장연구부장교 감교 장대 한 초 등 학 교1. 단원명 : 넷째마당. 오가는 정 2. 함께 하는 우리2. 단원의 개관이 단원은 언어의 친교 ... 며, 인물의 생각을 파악하며 이야기를 읽게 될 것이다.3. 단원의 학습 계열선 수 학 습본 학 습후 속 학 습3-1-1함께 열어가는 세상4-1-4오가는 정4-2-4생각의 열매를 모아○듣 ... 때문에 선생님께 혼났어. ( )(3) 정말 예쁜 옷이구나! ( )(4) 우리 한 시간만 농구하며 놀자. ( )(5) 내일은 숙제를 꼭 해오렴. ( )(6) 우리는 친구들과 늘 사이이다.
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
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    5학년 영어 수업 지도안(10. Do you want some more?) 약안
    기6학년Lesson 3.Can I have some water?허락 요청하기에 관한 표현 알아보기Ⅲ. 단원의 계열성Ⅳ. 학생의 실태영 역조 사 관 점조사방법빈도분석 및 지도 대책 ... , banana)3학년Lesson 5.I like apples.좋고 싫어하는 것을묻고 답하기5학년Lesson 10.Do you want some more?음식을 권하고 대답하는 표현 알아보 ... 영어과 교수?학습안Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 단원에서는 추석날 친구를 초대하는 모습을 배경으로 음식을 권하는 표현을 배워 실생활에서 사용할 수 있도록 하기 위해 선정
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
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    5-1 사회 환경보전과 국토개발 8차시 세안
    : 3. 환경 보전과 국토 개발2. 학 년 : 제 5학년 1반(31명)3. 일 시 :4. 장 소 :5. 지도자 :1. 단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발2. 단원의 개관가 ... 현상에 대한 학습을 기초로 하고, 3학년의 ‘고장생활’, 4 학년의 ‘시?도의 모습과 사회생활’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리 나라의 자연환경과 생 활’을 선수학습으로 구성 ... 사회과 교수 ?학습안1. 단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발2. 학 년 : 제 5학년 1반(31명)3. 일 시 :4. 장 소 :5. 지도자 :사회과 교수 ?학습안1. 단 원
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.17
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    5-1수학-분수의덧셈과뺄셈
    결재계교감교장수학과 교수?학습 과정안5. 분수의 덧셈과 뺄셈1. 일 시 : 2009년 4월 30일(목) 6교시2. 장 소 : 5학년 교실3. 대 상 : 5학년 1반 18명(남 9 ... 구조를 발달시키고 확장하는 풍부한 장을 제공하며 6학년에서 공부하게 될 분수의 곱셈, 분수와 소수의 혼합 계산, 중학교에서 학습하게 될 대수 연산의 바탕이 되도록 하고 있다.나 ... 의 단원 1 에서는 최대공약수, 최소공배수 구하기, 단원 3 에서는 최대공약수를 이용한 약분과 최소공배수를 이용한 통분 및 분수의 성질을 학습하였다. 이와 같은 학습을 바탕으로 본
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.05
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2025년 12월 08일 월요일
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