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"초등도덕" 검색결과 641-660 / 13,736건

초등학교 2학년 2학기 도덕 관련, `우리함께 지켜요` 단원을 토대로 교통안전 수업 지도안

수업지도안일시2008.05.08 목대상2학년지도교사단원명2-2학기 3단원‘우리 함께 지켜요’차시1차시/4차시소요시간40분수업 모형일반수업모형학습 목표교통 규칙의 필요성을 스스로 깨닫게 하여 행동으로 구현될 수 있도록 한다.학습 자료교사: 활동지아동: 필기도구학습단계학습..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03

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[도덕교육]통합적 인격교육의 의미와 한국 초등교육에서의 실천방안

통합적 인격교육의 의미와 한국 초등교육에서의 실천방안체육교육과 20020919 김유리인격 교육이란 한 사회에서 소중하다고 여겨져 왔었던 전통적이고 민주적인 가치들을 학생 ... 한 인격 교육이 기존의 인지 발달적 도덕교육이 낸 많은 성과에도 불구하고 또 다른 큰 의미를 지니는 것은 합리적으로 사고하고 도덕적인 판단을 잘하는 사람일지라도 도덕적으로 행동하지 ... 하는 것을 바람직한 도덕 교육의 방향이라 설명한다. 그리고 이러한 인격 교육은 학교와 가정 , 지역 사회 그리고 교회를 통합하는 프로그램들을 적용하고자 시도한다. 또한 인격 교육

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.09.11

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수업의 예술성을 고려한 초등 5학년 1학기 도덕 단원 5. 서로 존중하는 태도 수업지도안

* 수업의 예술 *도덕과 수업 지도안◎ 5학년 1학기 도덕단원 : 5. 서로 존중하는 태도 1/3차시Ⅰ. 제재의 해설1. 지도의 핵심이 제재는 사회 생활 영역으로, 주요 가치 ... 이의 말활 동자료 및 유의점시 간교수 활동학습 활동◎학습정리◎차시예고-오늘 도덕시간에는 여러 가지 이야기를 읽어보았어요. 재미있었나요?-재미있는 이야기를 통해 우리는 무엇을 공부

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.10

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초등학교 도덕과 분석의 전과정(시나리오) - 4학년 중점

우리 조가 한창 도덕 과제와 발표를 준비하느라 도서관에서 조모임을 가지고 있을 때 밖은 벚꽃이 만발하게 피었고 나무와 산에는 푸른 새싹들이 얼굴을 내밀기 시작하고 있을 때였다. 다른 ... 을 해야죠지영 : 요약하는 것도 진짜 힘든데...동효 : 요약하는 것도 장난이 아닌데...성익 : 또 중요한 게 있는데...도덕 길잡이까지 하면 양이 2배다소영 : 길잡이는 이야기 ... ..동효 : 영역이랑 인지 정의가??소영 : 도덕과 5개 영역이다이가.. 이거는길잡이인데.. 이거는 있어.. 그러니까 우리가 말만 길게 썹어.. 그러니까 다시.. 아니 그러니까 완전

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| 리포트 | 52페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.28

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[초등교육] (지도안)역할놀이 수업모형의 이해 도덕지도안

연출하고 보고 느끼면서 도덕학습을 해나갈 수 있다’는 점에서 학생들의 생활세계와 정신적?신체적 표현 욕구에 부응하는 한편 그들의 흥미와 관심, 학습의욕을 크게 높이는데 공헌 ... 한다. 도덕시간 중 가장 즐거운 시간이다.-교훈을 포함하고 있어도 감정적 저항이 적다.-학생들은 역할놀이를 통해 얻은 통찰력을 실제 생활에 적용할 수 있게 된다.개개인은 많은 역할을 직접 ... 을 서, 초등학교 단계에서 갈등사례 하나만을 가지고 1시간 수업을 전개하기에 무리가 있을 수 있다는 생각이 들었다. 물론 교사의 운영능력에 따라 아동의 참여도가 달라지게 될 것이고

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16

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[초등교육] 4학년 도덕 5단원 우리는 정다운 친구 1차시

( 도덕 )과 교수·학습 과정 안 (약안){인천신흥초등학교지도교사교과지도 교사실습부장교 감교 장전 결수업일시2004. 06. 25. (금)대상 학년 반4학년 3반교시3 교시{교 ... 과도덕단 원5. 우리는 정다운 친구학습주제친구가 소중한 까닭을 알아봅시다.( 1/ 3 차시)학습목표·친구의 필요성과 소중함을 안다.·참다운 친구란 어떠해야 하는지 안다.교수-학습

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08

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딜레마토론수업을 원용한 초등도덕과 교수학습지도안

하려는 태도(행동적 목표)와 의지(정의적 목표)를 가진다.도덕교육Ⅱ -딜레마토론 모형을 원용한 도덕과 교수-학습과정도덕교육Ⅱ 딜레마토론 모형을 원용한 도덕과 교수-학습과정제재의 구성 ... 의 발전을 위해할 수 있는 일 찾아 실천하기차시 계획 도덕, 생활의 길잡이차시교과서 쪽교수·학습 활동교수·학습 자료150-5646-51학교와 고장의 발전을 위하여 협력해야 하는 까닭 ... ④역할 채택을 위한 질문과 전략3. 학습 지도안교과명도덕학년, 학기6학년 1학기쪽수54-5550-55단원명4. 우리 학교, 우리 고장차시1/2학습목표학교와 고장의 문제점을 서로 협력

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05

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[교수학습지도안] 레크레이션을 적용한 초등 도덕 교수 학습 지도안

1. 레크레이션 도입 취지초등학교 아동은 신체적 발달은 물론 정서적, 지적, 운동 기능적 발달이 왕성하며 전 생애의 기초가 될 뿐 아니라 생의 방향을 결정짓는 중요한 시기라고 하 ... . 놀이의 도덕 교육적 의의오늘날 자유주의의 만연으로 공동체의 가치나 목적이 무시되고 사회적 연대와 결속의 도덕적 토대가 붕괴될 위험에 처해 있다. 개인의 정체성은 공동체적 삶과 필연 ... 적으로 연결되어 있으므로 자유주의의 폐해를 극복하기 위해서 우리는 공동체적 삶을 복원하는 방향으로 나가야 한다. 공동체주의 도덕교육에서는 자라나는 세대들로 하여금 공동선을 추구

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03

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[도덕 교육] 초등 5학년 지도안 및 가치갈등 수업모형 보고서

적으로 도덕과 교육에서 교사들이나 학생들간에 가치학습은 소홀히 취급되었고, 또한 이론 중심의 지식 위주의 교육과정에서 가치학습 역시 설 자리을 잃게 되었다. 최근 도덕과 교육이 바람직 ... 에서는 가치관의 갈등이 중요한 사회문제로 제기되고 있어 도덕과에서 가치학습은 중요한 위치를 차지하게 되었다. 도덕과 교육은 애국심을 기르고 민족문화를 존중하며 국가발전에 적극 ... 가 되기 때문에 학생들이 인생과 사회에 대하여 건전한 가치관을 형성할 수 있도록 도덕과 교육의 역할에 기대가 크다. 그러나 소유하고 있는 가치를 명백하게 평가하고 그러한 가치에 바탕

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| 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.12

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초등교육 도덕과 4학년 5. 우리는 정다운 친구 2차시 배려모형과 역할놀이를 이용하여 교사발문/학생대답을 사용한 세안

되며 인간관계 특히 친구관계는 초등학생에게 반드시 지도되어야 할 영역이라 하겠다. 초등학생들이 친구들과 원활한 관계를 맺고, 진정한 친구와의 우정에 대해 느끼고, 생각해보게 하는 도덕 ... Ⅰ. 들어가는 말[1] 수업을 준비하며초등학생은 자기중심적이고 타인과의 관계가 협소하다. 가족 이외에는 학교생활을 하면서 학급 내 친구들과의 관계가 그 전부라 할 수 있다. 학년 ... 에 대한 새로운 사실을 알게 되는 시기이다. 그럼에도 초등학교 학생은 구체적 조작기이므로 주변에 있는 선생님, 학급 친구들과의 관계에 가장 관심이 많으며, 학교생활을 하면서 인간관계

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.16

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제 7차 교육과정에 따른 초등학교 예절교육 내용체계 분석-도덕과(바른생활과 포함)를 중심으로-

Ⅰ. 서론예절교육이 학교교육현장에서 공식적으로 실시된 것은 제2차 교육과정시기부터이다. 그 이후부터 오늘에 이르기까지 학교예절교육은 바른 생활과 교육 및 도덕과 교육에 있어 중요 ... 단계를 고려한 교육내용의 선정과 조직초등학교 어린이들의 발달단계는 구체적 사고기로부터 상징적 조작기의 초기 단계에 걸쳐있다. 사물이나 현상에 대한 인식능력이 제한되어 있고 경험 ... 시켜야 할면서 우리의 전통적인 생활양식을 경시하는 태도를 길러줄 수도 있다.2. 바른 생활과 및 도덕과 내에서 전통예절 교육의 위상문제가. 제7차 바른 생활과의 경우독립적인 영역인 ‘예절

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.28

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[교수화법] 수업내용 전사 및 분석(초등6학년도덕,사회,과학교과)

에 대하여 간략히 요약한 것이다.◈도덕{지도교사남평초등학교 교사교과도덕 6학년단원 및 학습주제7.자연 사랑3) 자연 환경을 보전하기 위한 실천하기수업개요가치명료화모형주소http ... 었지만, 자료의 여건이 좋지 않아서, 다른 과목이지만 환경문제라는 비슷한 주제를 가진 과목들을 선정하게 되었다. 따라서 도덕, 사회, 과학 교과라는 다른 수업이지만, 비슷한 주제 ... 다 보니, 교사의 질문에 의해서 학생이 수동적으로 대답하는 것이 대부분을 이루었다. 다음은 각각의 수업을 분석한 내용이다.1도덕과 수업 【자연 환경을 보전하기 위한 실천하기】전체

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.03

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[초등도덕교육2]효에 대한 고찰 및 3학년 1학기 화목한 우리 집 수업계획서

이 무시되어 오고 있는 추세이다. 따라서 더 이상 이러한 도덕 불감증이 번져가지 않도록 어린 시절부터 효 사상을 강조해야겠다고 느껴 “효(孝)”를 주제로 선정해 보았다.더불어, 초등 ... 적인 유교적 도덕규범의 하나임.효는 백행(百行)의 근본이다. ↔불효(不孝).(2) 영어: filial piety [devotion]; filial duty. 자식으로서 부모 ... 하는 효는 유교에서 비롯된 규범 문화로서, 그것이 곧 생활 의식이요 도덕이다. 또한 가정관계의 기본 바탕을 부자관계로 보고 이 부자관계를 규정짓는 것이 효라고 생각했다. 그리고 일본인

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.18

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[초등도덕]6-2 6. 아름다운 사람들 3/3 수업지도안

도덕과 교수·학습안1. 전차시 계획1 1차시 : 인지적 영역 - 남을 배려해야하는 이유와 중요성 알기- 내가 할 수 있는 배려와 봉사 살피기2 2차시 : 정의적 영역 - 다른 ... 사람들 (도덕 교과서 84∼95쪽)차시3 / 34. 학습 목표장애체험을 통해 장애인을 배려하는 마음을 가지고나아가 모든 타인을 배려하는 마음을 다질 수 있다.{단계(시간)학 습

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.22

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[초등도덕지도안] 초등 6학년 2학기 9. 우리는 자랑스러운 한민족 1차시 교수학습 과정안(세안)

고 수업에 적극적으로 임하지 않는다.하마. 도덕과 교수 학습에 대한 이해도 조사1)설문지{안녕하세요?선생님은 여러분들이 국어과목에 대해 어떻게 생각하고 있는지 알고 싶어서 이런 설문지를란

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.29 | 수정일 2021.10.20

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[초등학교 도덕 지도안] 가치갈등모형-2.내 일은 내가하기

(2)본시 교수·학습안가. 본시 교수·학습 개요제 재2. 내 일은 내가 하기일 시2003. 11. 14(금) 9교시장 소차 시1 / 3소요시간40분지도교사학습목표책임과 생명의 소중함을 알고, 가치가 대립되는 상황에서 자신의 입장을 선택 할 수 있다.수업전략최적 학습 모..

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.18

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[초등도덕수업지도안] 4학년 1학기 1단원-바른몸가짐

(도덕과) 교수-학습과정안{일 시2003년12 월15 일학 년 반4 - 10지도교사단 원1. 바른 몸가짐소요시간40＇학습목표몸가짐을 바르게 해야 하는 까닭을 알고, 몸가짐을 바르 ... 게 하려는 마음가짐을 갖는다학습모형일반학습 모형차시1/3교과서 쪽수도덕:4~9생·길:4~7학습영역인지적 영역학습집단조직소집단 모둠학습학 습과 정학 습내 용교 수 - 학 습 활 ... 겠다는 다짐을 발표해 본다.- 학습지를 풀어 본다.http://my.netian.com/~mastudia/몸가짐.htm55(도덕과) 교수-학습과정안{일 시2003년12 월 15 일학 년

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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[초등도덕교육2]가치명료화 모형에 대한 고찰 및 지도안 ( 4-1학기 5단원 : 우리는 정다운 친구)

을 할 경우 바른 기준을 제시해 줌으로써 바른 가치관과 행동으로 유도해야 한다는 의미입니다.마지막으로 가치명료화 수업모형에 적합한 도덕수업 계획을 짜기 위해 보냈던 시간들은, 교사 ... 가 되려는 입장에서 생각과 지식이 많이 부족함을 느끼고, 좋은 교사가 되기 위해 정말 얼마나 노력해야 하는지 알게 된 소중한 시간들이었습니다. 사실 막연하게 쉽게만 생각했던 도덕 수업

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.18

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[아동교육] 초등학생들의 친사회적 도덕판단, 사회적 행동, 인기도와 부모의 양육방식과의 관계

초등학생들의 친사회적 도덕판단, 사회적 행동, 인기도와 부모의 양육방식과의 관계목 차Ⅰ. 서론11. 연구의 필요성과 목적1Ⅱ. 이론적 배경31. Piaget와 Kohlberg ... -11세 사이에 2단계가 현저히 감소되며 3단계에로의 이행이 시작된다. 초등학교 고학년 시기는 주로 3단계가 지배적이다(김상윤, 1985, 1989).인지적 도덕발달 이론의 주창자인 ... 의 도덕발달 이론32. Eisenberg의 친사회적 도덕 발달63. 아동의 사회적 행동104. 또래간의 인기도115. 부모의 양육태도136. 연구가설15Ⅲ. 연구방법 및 절차161

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| 리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.21

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6학년도덕지도안(세안) 3. 나를 돌아보는 생활(2차시)-성찰의 방법 알기

도덕과 배움중심 수업안단 원3. 나를 돌아보는 생활학습주제나를 돌아보는 방법 실천하기일 시장 소대 상수 업 자__ __ 초 등 학 교Ⅰ. 단원 안내1. 단원: 3. 나를 돌아보 ... 의 시간을 포괄하는 도덕적 경험에 대한 분석적이고 비판적인 도덕적 사고 과정이다.이 단원은 초등학생들의 도덕적 성찰 능력을 길러 주고자 설정된 단원이다. 이 단원에서 학생들은 도 ... - 초등학교 친구가 쓴 일기를 읽어봅시다. 어떤 내용인가요?(자신이 오늘 한 일을 되돌아보며 다음에는 어떻게 행동할지 고민하고 있습니다.)- 다음 시간에는 생활 속 자신을 성찰

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.28

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