"정적강화"의 검색결과 입니다.

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강화에 대한 설명 문제만들기 행동주의 정적처벌 학습심리학 처벌 조작적 조건화 고전적 조건형성 행동수정 심리학개론 중간고사 족보

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"정적강화" 검색결과 641-660 / 12,619건

학점은행제 100점 과제물 인간행동과사회환경 과제 5주 1강 스키너의 행동주의이론에서 강화계획이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적, 간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다.

에 의욕적으로 참여할 수 있게 하는 2차 강화물이 ‘성적’이라고 생각했기 때문이다. 정적강화를 통해 표적대상인 수업을 듣는 학생들이 표적행동 적극적인 수업참여(질문과 대답, 쪽지시험 ... 들의 강화물 유인요인을 다양화하였다. 정적강화에 초점을 맞추어서 3가지 상황에서 1가지 강화물을 계획하였다.- 정해지지 않은 쪽지시험(성적에 반영)- 언제 나올지 모르는 교수님의 질문 ... (성적에 반영)- 수업에 있어서 도움이 되는 질문을 하는 학생(성적에 반영)추가성적이라는 강화물을 통해 학생들의 자발적인 참여와 정적강화를 불러일으키려고 강화계획을 수립

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.12.18

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정신간호학 각론 요약정리

증가 ⇒ 정적강화4. 인지이론- 개인이 확립한 인지적 도식에 맞춰 해석함* 인지적 도식 Cognitive Schema? 개인이 비교적 안정적이고 일정한 패턴으로유사한 상황을 해석 ... 치료방해됨- 통찰정신치료 : 과거 경험 교정하도록 함- 행동치료 : 혐오자극 제공하는 정적처벌 = 혐오요법* 정적처벌 / 정적강화 / 부적처벌 / 부적강화제 11장 물질관련 및 ... 화? 과거자극이 개인 마음속 고통자극과 연관있음⇒ 이로 인해 통증관련 행동들이 발생- Sick role? 고통책무피함, 힘든일연기로 증상증가 ⇒ 부적강화⇔ 병에 대한 타인관심으로 증상

리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.20

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스키너와 반두라의 인간관에 대한 차이점을 기술하시오

은 와 부적 강화(negative reinforcement)가 있는데, 이 둘은 모두 행동 빈도를 증가시키는 기능을 한다. 정적 강화는 어떤 행동에 대해 행동의 빈도나 강도를 증가 ... 도록 했기 때문에 앞으로도 이런 행동을 반복하기 쉽다.정적 강화와 부적 강화는 표적 행동의 빈도를 증가시킨다는 점에서는 동일하다. 그러나 정적 강화가 어떤 행동이 발생하는 상황 ... 으며, 그 반응을 후속적으로 강화함으로써 반응을 습관화시키거나 반대로 처벌을 가함으로써 억제시키는 데 관심을 두었다. 이러한 조작적 조건반응은 어떤 행동의 결과가 만족스러운 상황

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.23

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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요특징은 무엇이며 두 이론의 차이점을 비교분석한

화에서 이용되는 개념들은 대체적으로 강화와 처벌이다. 이때 정적 강화, 부적 강화, 정적 처벌, 그리고 부적 처벌의 개념으로 분류가 가능한데 행동의 빈도를 높이기 위할 때에는 주로 강화 ... 으로 칭찬을 하거나 선물을 제시하는 것 등이 있다. 이는 정적 강화에 해당되며 이후로도 같은 행동의 빈도수가 높아지도록 그 행동을 강화하는 것이다. 주로 일상생활에 쓰이는 처벌의 종류 ... 가 주장한 고전적 조건화 이론에서 좀 더 발달한 형태인데 조작적 조건화란 인간이 자신의 행동을 강화하고 싶은 것은 강화하고, 처벌하고자 하는 것은 처벌함으로써 행동 빈도를 조절할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오.

에서 학습자의 행동을 점진적으로 강화를 계획하여 재조정할 때 바르게 형성될 수 있다고 하였다. 스키너의 조작적 학습을 설명하는 원리로는 정적강화와 부적강화 그리고 정적처벌과 부적 ... 처벌이 있다.정적강화 : 자극을 제시하여 바람직한 행동의 강도를 증가시키는 것.부적강화 : 자극을 제거하여 바람직한 행동의 강도를 증가시키는 것.정적처벌 : 자극을 제시하여 바람직 ... 에게 진리만큼이나 불변적인 것이 행동주의 이론들이다.행동주의 심리학 이론은 교육 현장에서 활용되어 진다. 학생들에게 동기를 심어주기 위해서 ‘강화’를 사용하기도 하고, 학생들의 잘못

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.15 | 수정일 2022.02.09

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조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오

되는 구체적 대상은 강화물이 된다. 강화물은 정적 강화물, 부적 강화물이 있으며 정적 강화물은 행동이 발생한 뒤 주어지거나 또는 상황이 가해지면 행동이 발생할 수 있는 확률을 높인다 ... 된다고 보았으며 보상이 행동변화의 핵심적인 변인으로 작용한다고 하였다. 주요 개념으로는 강화가 있으며 이는 특수한 반응이 발생할 수 있는 확률을 증가시키는 것이며 강화를 위해 사용 ... . 반면 부적 강화물은 어떤 행동이 일어난 후 제거하거나 상황에서 감해지면 행동이 발생할 수 있는 확률을 높이게 된다. 다음은 벌로 강화와는 다르게 반응을 약화시키는 작용이다. 다음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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심리학개론_Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신이 변화하고 싶은 행동을 한 가지 선택 하여 강화계획을 세워 적용해서 행동수정을 해 본 결과를 작하시오.

특정 반응을 증가시키는 절차를 말한다. 정적강화는 자극의 출현을 통하여 반응을 증가시키는 것이며 예를 들면 잘하는 행동에 보상을 주는 것이다. 부적강화는 자극의 제거를 통하 ... 심리학개론 Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신이 변화하고 싶은 행동을 한 가지 선택 하여 강화계획을 세워 적용해서 행동 ... 체가 자신의 행동과 그 결과 사이의 관계를 학습하는 것을 말한다. 다음 본론에서는 Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 학습 계획을 세워보시기 바랍니다.

, 바람직하지 못한 행동을 할 때 그 전에 계속 주어지던 정적 강화를 중단하는 소거, 바람직하지 못한 행동에 수반하여 모든 정적 강화로의 접근을 차단하는 타임아우, 바람직하지 못한 행동 ... 을 했을 때 개인이 보유하고 있던 정적 강화를 박탈하는 대가 등이 있다.지속적으로 알코올을 복용하는 C씨를 대상으로, 구토반응을 일으키는 약물 등을 사용하여 알코올을 복용하는 행동 ... 으면 그 행동을 또 하게 된다는 것이다. 이 때 결과가 좋다는 것을 ‘보상’이라고 하며, 보상을 통해 어떤 행동의 발생 빈도가 증가하는 것을 ‘강화’라고 한다.1. 발표불안, 무대

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.17

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긍정적 강화와 부정적 강화와 광고예시

에 주어졌을 때, 또는 그 상황에 가해졌을 때, 그 행동이 장차 일어날 확률을 높이는 자극물로서, 때로는 정적 강화자극이라고도 한다. 행위의 결과를 보상하는 칭찬, 승진 등의 바람직 ... 1. 강화의 개념① 반응의 가능성을 증가시키는 과정 ② 강화물은 그 가능성을 증가시키는 자극 강화이론의 대표적인 학자인 스키너(Skinner)는 ‘스키너 상자’ 실험에 의해 조작 ... 적 조건 형성이 어떤 영향을 미치는지 밝혀냈다. 조작적 조건 현성의 중심 원리는 강화이다. 강화란 어떤 특수한 반응이 일어날 확률을 증가시키는 제반 요소를 의미한다. 스키너는 이러

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| 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.17

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행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오

과 같은 정적 강화, 바람직한 행동이 나타나면 위협적인 것을 면제하는 부적 강화로 구분할 수 있다. 두 번째는 처벌이다. 어떠한 행동에 따르는 결과로써 그 행동을 다시 일으킬 가능 ... 은 다양하게 나타난다. 첫 번째는 강화이다. 강화는 보상을 제공해 해동에 대한 반응을 증가하도록 하는 것으로 반응을 높이기 위해서 자극을 제공하는 것으로 돈, 음식, 관심, 미소 등 ... 성을 낮추는 것이다. 처벌에는 특정 행위에 대해 체벌 등과 같은 해로운 자극을 가하는 정적 처벌, 특정한 행위에 대해서 유쾌한 일을 철회하는 부적 처벌로 구분할 수 있다. 세 번

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오

부적인 강화를 받을 때 나타난다.사람들은 정적인 강화를 받게 되면 이와 관련된 행동을 반복하려는 경향을 보이는데 이러한 행동을 반복하는 과정에서 관련된 기술을 더욱 잘 숙지하게 되 ... 이 어떻게 획득되며 교육 프로그램, 직업, 현장의 일들이 어떻게 선택되는가를 설명하기 위하여 발달된 이론이다. 이 이론에서는 강화 이론, 고전적 행동주의 이론, 인지적 정보처리 이론 ... 의 학습 경험을 가정하고 있다.하나는 도구적 학습 경험(instrumental learning experiences)으로 이는 주로 어떤 행동이나 인지적인 활동에 대한 정적인 또는

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.26

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고려대학교 인공지능대학원 인공지능학과 연구계획서

연구계획서저는 고려대학교 인공지능대학원에 입학을 하고 나서 결정론적 RL 정책의 샘플 내 오프 정책 평가를 위한 커널 메트릭 학습 연구, 정적 및 동적 동등성을 통한 빠른 하위 ... 연구, 정책 구조를 활용하여 구조화된 강화 학습을 사용한 적응형 재고 보충 연구, 신경 분광편광계 분야 연구, 선형 혼합 효과 모델을 통한 다기관 피질 두께 데이터의 조화 연구 ... 오버샘플링 연구, MARS: EEG 기반 BCI의 공간 스펙트럼 및 시간 특징 선택을 위한 다중 에이전트 강화 학습 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 계층적 접촉 메쉬를 이용한 유

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.29

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주제- 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성하시오.

하여 행동에 대한 반응을 강력하게 하는 것이다. 즉, 이것은 행동에 대한 반응의 가능성을 증진하기 위한 어떤 활동인 것이다. 강화에는 정적 강화와 부적강화가 있다. 정적 강화는 반응 ... 【인간행동과 사회환경】주제: 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성하시오.Ⅰ.서론강화(reinforcement)란 보상을 제공 ... 의 비율을 높이기 위하여 자극을 제공하는 것을 말하며, 부적강화는 불쾌하거나 혐오스런 자극을 제거함으로써 반응의 가능성을 높이는 것을 말한다. 강화계획은 조작적 행동이 습득되고 유지

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.14

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행동주의적 성격 이해, 조건형성, 행동주의, 평가와적용

이 감소했을 때를 말한다.정적강화는 유기체가 목표 행동을 했을 때 자극을 줘서 목표 행동을 증가시키는 결과물이다. 부적강화는 유기체가 목표 행동을 했을 때 자극을 없애서 목표 행동 ... 의 바람직한 행동을 계속하게 만들 수 있는데 활용할 수 있다. 바람직한 행동에 긍정적인 결과물을 제공해주면 된다.(1)강화계획강화계획은 행동에 대한 결과로 강화물을 어떻게 제공할 것인지 ... 에 대한 계획이다. 이상적으로는 목표 행동을 할 때마다 강화물을 제공해주게 되면 빠르게 학습할 수 있다. 이러한 강화계획을 연속강화라고 한다. 연속강화가 일어날 때 학습효과가 가장

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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특정한 행동의 발생 빈도를 낮추거나 약화시키기 위해 사용되는 벌에 대한 논란은 지속되고 있다. 벌이 학생의 부적절한 행동

다. 강화라는 것은 어떻나 행동이 강화를 받으면 그 행동이 더욱 강해지는 것을 의미하고 있다. 정적 강화는 칭찬, 음식, 인정 등 강화물을 통해서 행동이 발생한 직후에 제시되는 방법이 ... 에게 외출 금지를 하는 것 등이 여기에 속한다.기회 박탈의 개념은 정적인 강화를 통해서 얻을 기회나 상황에서 학습자를 강화물이 적은 상태로 이동시키거나 격리하는 것이다. 이것은 일종 ... 들에게 학습과 관련한 문제에 있어서 처벌을 사용하는 것이 적절한 것인지를 분석해볼 것이다.Ⅱ. 본론1) 행동주의 학습이론스키너의 조작 조건화에서는 강화라는 개념에 관해서 설명하고 있

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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나의 주변에서 볼 수 있는 행동주의 패턴 찾기

하여 방울달린 목줄(CS)을 흔들기만 해도 신이나는(CR) 조건반응을 습득하게 된 것이라고 설명 할 수 있습니다.2.정적 강화와 부적 강화를 통한 작동 조건형성 예이번 과제를 통해 ... 거나 질문을 하거나 적극적으로 수업에 참여하는 사람에게는 가산점이 있다고 말씀하셨습니다. 이때 교수님께서 주시는 가산점은 정적 강화입니다. 4시간 연강인 길고긴 이 수업 중 모든 ... 의 태도 또한 적극적인 태도로 수업에 임하게 되었습니다. 이러한 정적 강화는 영어수업에서 참여점수를 따로 두고 참여를 많이 하는 사람을 체크하여 가산점을 주는 것을 포함합니다. 이

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.04 | 수정일 2020.04.09

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언어습득이론 중 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고 두이론을 비교 논의 하시오

다. 따라서 조작적 조건화가 효과적이고 긍정적으로 이루어지기 위해서는 그 과정에서 강화가 중요한 역할을 한다고 말할 수 있다.강화는 크게 정적강화와 부적강화로 구분해 볼 수 있다. 앞 ... 로도 유기체가 하는 행동을 강화시킬 수 있는데, 유쾌한 자극의 제공으로 행동 빈도수를 높이는 것을 가리켜 정적강화라고 하고 혐오자극 제거로 행동 빈도수를 높이는 것을 가리켜 부적강화 ... 라고 하였다.이와 같은 조작적 조건형성을 기반으로 하여 스키너는 강화 이론(reinforcement theory)을 제시하게 된다. 스키너는 유기체가 특정 행동을 한 결과가 자기 스스로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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CDN(Contents Delivery Network)에 대하여 논하시오

에서 “엣지 서버(Edge server)”라고 부르기도 한다.이때 콘텐츠 전송 네트워크 서버가 어떻게 콘텐츠를 저장하는지에 따라 그 방식을 분류할 수 있는 바, 정적 캐싱과 동적 캐싱 ... 캐싱의 특징임: 이러한 동적 캐싱의 경우 데이터가 수시로 변화하거나 콘텐츠가 계속하여 바뀔 수 있는 “동적 콘텐츠”의 경우 많이 사용됨둘째, 정적 캐싱: 정적 캐싱(Static ... caching)이란 오리진 서버가 콘텐츠 전송 네트워크 서버에 미리 콘텐츠를 보내두는 방식을 의미함: 이러한 정적 캐싱의 경우 거의 그 콘텐츠의 상태 등에 변화가 없는 “정적

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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[국문 부전공이 쓴 심리학 A+자료] 특정한 행동의 발생 빈도를 낮추거나 약화시키기 위해 사용되는 벌에 대한 논란은 지속되고 있다. 벌을 사용하는 목적과 벌이 가져오는 행동 결과를 행동주의 학습이론과 관련지어 해석해 보고, 벌의 사용에 대한 의견을 제시하시오.

한다면 행동을 목적에 맞게 변화시킬 수 있다는 것이다.강화에는 정적 강화와 부적 강화가 있는데, ‘정적 강화’란 바람직한 행동 발생 직후에 강화물을 제공하여 행동의 발생 빈도를 높이 ... 을 제시하여 행동의 발생 빈도를 낮추는 방법이다. 정적 강화를 얻을 수 있는 상황이나 기회로부터 강화물이 적은 상태로 옮기거나 격리하는 것을‘박탈형(제거성) 처벌’이라 하고, 벌점 ... 이론에서의 처벌1) 행동주의 학습이론2) 강화와 처벌2. 행동주의 학습이론의 문제점1) 개성의 시대2) 올바른 처벌3) 제도의 개선Ⅲ 결론Ⅵ 참고문헌Ⅰ 서론학창 시절 받았던 벌

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.18

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(정신건강론) (1) 성격이론을 ‘정신역동적 관점’, ‘행동주의적 관점’, ‘인본주의적 관점’, ‘특질적 관점

는 능력을 습득하는 학습형태를 의미한다.두 번째로 조작적 조건형성은 반응이 결과에 의해 통제되는 학습형태이다. 이중 정적 강화가 성격형성에서 중요한 역할을 하게 된다. 유쾌한 결과 ... 했을 때 부모님 또는 선생님들에게 많은 칭찬을 받아 왔다. 나는 칭찬을 받기 위해서 어느 곳에 가든 정리하곤 했는데 이는 정적 강화가 이루어진 것이라고 할 수 있다. 정적강화는 특정 ... 한 바람직한 자극을 제공하여 그 행동의 발생 빈도를 증가시키는 것을 의미한다. 이에 따라 나는 어렸을 적 정리를 하는 행동에 대해 칭찬이라는 정적 강화물을 얻었던 경험으로 지금의 성격에 영향을 미쳤다고 볼 수 있을 것이다.

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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