"교재란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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심리학 느낀점 한국어교원 ppt 병전육조 강의참관일지 듣기 전 활동 한국어 교안 심리학에게 묻다 마음트레이닝 방통대

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"교재란 무엇인가" 검색결과 641-660 / 32,777건

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지

차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 흐름2. 교재에 반영될 교수법에 대한 예측Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교수법을 결정하는 과정에 있어서 다른 무엇 ... 고, 우리 사회도 달라지고 있는 만큼 차후 교수법에도 변화가 있을 것으로 사료된다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교수법의 흐름에 대해 알아보고자 한다. 아울러 앞으로 교재에 반영 ... 교수법, 내용중심 교수법으로 간략화할 수 있을 것이다. 그 중에서도 특히 의사소통 중심 교수법은 최근의 주요 교수법으로서 교재에 활발히 적용되어 있다. 의사소통 중심 교수법이 갖

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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외국어로서의 한국어 초급 실습자료

고 싶어요 불고기를 먹고 싶어요 한국영화를 보고 싶어요 집에서 쉬고 싶어요“- 고 싶다 ” 로 주말 계획 말하기 나 : 가 : 여러분 이번 주말에 뭘 하 고 싶 어요 ?/ 뭘 먹 ... )드라마 촬영지☞ 추가 어휘 제시 스키장 놀이 공원 경복궁 불고기 갈비 잡채어휘 확인 교재 100P 가 : 작년에 어디에 가봤어요 ? 나 : 저는 작년에 민속촌에 가봤 ... 고 싶 어요 (X) – 동사 (X) 저는 좋 고 싶 어요 (X) – 동사 (X) ▶형용사 ( X )갈비 놀이공원 한국 드라마 교재 100P활동 3 교재 206P 보기 와 같이 대화

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| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.27

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2024 메리츠증권 서류 합격자소서

관리가 되지 않았습니다. 또한, 고객의 요구를 실현했는지 추적할 수 있는 평가표도 없어서 고객의 요구를 놓치고 있었고, 이에 따라 매니저의 협상 능력이 부족했습니다.따라서 고객 ... 요구사항을 추적할 수 있는 매니저 사후평가표를 추가로 제안하여 고객을 놓치지 않았습니다. 이 과정에서 팀 내 매니저의 협상 능력은 상승했고, 모든 고객이 더 만족할 수 있는 결과 ... ]영어 학원에서 학생의 약점을 발견하고, 그에 맞는 교재를 제작하여 수강생을 3배 증가시킨 경험이 있습니다. 당시 학원의 수강생은 클래스마다 8명이 채 되지 않아 폐강되는 수준

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.05 | 수정일 2025.04.08

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죽은 시인의 사회 영화 감상문

의 교육관은 많은 장면에서 찾아질 수 있다. 대표적인 장면으로 그가 수업 시간에 당연하다는 듯 교재를 내놓은 학생들에게 교재를 찢어버리라고 말하는 장면이다. 그는 시의 운율, 음조 ... 를 따지며 시인의 의도에 정답을 정해 놓은 이론적인 교재를 ‘쓰레기’라 비판하며 시를 분석하는 것이 아니라 시 본연의 가르침을 들어야한다고 강조한다. 다음 장면에서 그는 학생 ... . 또한, 전통적인 교육관을 상징하는 교재를 찢는 장면은 주입식의 전통적 교육관과 제도화된 교육에 대한 반발적인 시선을 상징적으로 보여준다. 그렇다면 그는 학생들이 어떤 사람이 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29

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좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있도록 해주는 문항이며, 나쁜 문항은 어법상 어색하거나 틀린 내용이 포함된 지문이나 대화문이 있는 문항 등의 특징을 지니고 있습니다. 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오.

를 수집하고 기준에 따라 대상을 판단하고 해석하는 과정을 평가라 할 수 있다. Cuningsworth는 좋은 교재란 외국어 학습 프로그램에서 적당한 분량의 수업 자료를 담고 있고,가르 ... 의 상황이 잘 적용되어야 더 나은 교재가 될 수 있고 학습자들에게는 보다 나은 교재를 선택할 수 있는 기회를 제공할 수 있게 되는 것이다. 본 과제에서는 표준화 언어 시험 중 하나인 ... 상황과 맞는 그림을 찾는 듣기 문제이다. 대화를 듣고 전체적인 내용을 파악해야 하며 이를 바탕으로 상황에 맞는 그림을 선택해야 한다. 학습자는 대화의 주제가 무엇인지, 어떤 상황

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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철학의이해 ) 아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다. 1. 1강 철학이란 무엇인가 2. 4강 우리가 정말 사랑했을까 3. 6강 대중 문화는 정말 대중의 문화일까

1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다.3) 교재와 강의 6강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다.1. 1강 철학이란 무엇인가2. 4강 우리 ... 철학의이해아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.1) 교재와 강의 1강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다.2) 교재와 강의 4강을 공부한 후 A4지 ... 가 정말 사랑했을까3. 6강 대중 문화는 정말 대중의 문화일까철학의이해아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.1) 교재와 강의 1강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.24

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(글쓰기) 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약

한 예문을 작성하면 됨. 이러한 설명과 예문을 10개 작성하는 것임.)-목차-[1]1. 교재의 요약2. 내가 생각하는 좋은 글의 요건[2]1 ‘-느라고’와 ‘노라고’2. ‘-데’, ‘대 ... 하고6. ‘돋우다’, ‘돋구다’7. 장본인8. 사달9. ‘홀몸’, ‘홑몸’10. 면모[4] 참고문헌[1]1. 교재의 요약좋은 글이라는 것은 사람마다 평가가 다를 수 있다. 그러나 ... 으로 사용되는 단어라면 한자나 영어를 병기해서 내가 의도한 의미가 무엇인지를 분명히 하는 것도 도움이 된다. 가능한 한 동의어를 반복해서 쓰지 않고, 중언부언하지 않아야 좋은 글을 쓸 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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한국어 교원 ) 판서 ) 5단원. 동사 (으)ㄴ데. 는데. 동사 (으)ㄴ데, 는데

을 먹으러 갈까요? 나: 네, 그래요. 같이 가요. 교사) 두 사람은 무엇을 할 거예요? 학생) 밥을 먹을 거예요. 교사) 두 사람이 왜 밥을 먹으려고 할까요? 학생) 배가 고파요 ... . 교사) 네, 배가 고파요. 그래서 밥 먹으러 가요. 교재, 판서 2분 교재 도입 부분의 문장을 사용하여 학생들이 교재와 수업의 통일성을 느낄 수 있도록 한다. 제시 의미 제시 교사 ... ) “배가 고픈데 밥을 먹으러 갈까요?”에서 “배가 고프다” 는 첫 번째 이야기이고, “밥을 먹으러 갈까요?” 는 두 번째 이야기예요. 교사) 자, 오늘은 (으)ㄴ데/는데를 공부

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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A+한국어 교원 한국어교육개론 과제[5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. ]

순서는 무엇일까? 본론에서는 한국어 발음 교육에서 사용되는 기존 이론이나 교재에서 제시하는 자모의 제시 순서를 살펴보고 본인이 생각하는 효과적인 자모 제시 순서를 고찰해 보 ... ,ㅑ,ㅓ,ㅕ...’의 순서대로 교육하여야 한다고 생각했다. 이것은 국어를 모국어로 하는 학습자를 대상으로 하는 전통성의 원리에 초점을 둔 방식이다. 하지만 외국인을 위한 한국어 교재 ... 들을 살펴보니 내가 배웠던 국어 교육과는 너무 달랐으며 기관별, 교재별로 다양한 순서로 교육이 이루어지고 있다는 것을 알게 되었다. 그렇다면 교육적 측면에서 더 효율적인 자모 지도

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.01.23

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요약 및 사례, 느낀점과 계획(교재 07 리더십과 동기부여)

)자신의 사례를 들어 느낀점과 계획을(0.5페이지) 제시하시오.총 2페이지 범위 내에서 요약하고 자신의 사례를 들어 느낀점, 앞으로 자신의 계획에 대하여 논하시면 됩니다.*선택: 교재 ... 효과적 리더가 될 수 있다는 이론이다. 다음으로 행동 이론은 앞의 특성 이론의 한계를 극복하기 위해 1950년대 행동이론에 나타났으며 리더가 무엇을 어떻게 행동하는 것인가에 초점 ... 사회복지정책론주제:1. 교재 07 : 리더십과 동기부여2. 교재 08 : 인적자원관리3. 교재 09 : 재정관리위에 3문제 중에서 하나를 선택하여 내용을 요약하고(1.5페이지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

는 시청각 자료가 없다는 점이 아쉬운 교재라 생각한다.교재2) 『이화 한국어1』는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 기능의 균형 있는 발전을 유도하면서도 무엇보다 말하기 능력 ... 성이 좋아져 의사소통의 효율성이 커지기 때문이다. 따라서 발음 교육은 한국어 학습의 초기단계에서부터 이루어져야하는 아주 중요한 교육이라 할 수 있겠다. 이에 본 과제에서는 초기단계 교재 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 발음 교육론이 름 :아이디 :주 제 : 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.11

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한국어 이해교육론_김 0 0_abcd

었다.특별히 외국어 교육에 있어서 듣는 것과 말하는 것은 학습의 최종목표가 될 정도로 중요한 항목이다. 이번 과제에서 한국어 교재 항목 중 듣고 말하기 부분을 재구성해서 수업계획 ... 을 수립하고 학생들에게 부교재 형태로 개발하며, 이 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 『세종한국어 3』 ‘듣고 말하기’ 재구성1 ... 에서 무엇을 했는지 이야기를 나누곤 하지요. 여행에 다녀온 뒤에 어떤 일을 했는지 설명하는 것에 관한 내용을 문제 1번에서 듣게 될 거에요. 듣기 활동을 하기 전에 여행에서 무엇

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 하십시오.

은 가지각색이며 학습연령층도 이전의 젊은 층에 국한된 것이 아니라 상당히 수요가 넓어지고 있다. 이들에게 적절한 교재의 선택은 성공적인 한국어교육을 위해 단순한 교수현장의 필수요소 중 ... 요목과 교육목표를 파악하여 학습자들은 교재의 홍수 속에서도 자신의 목적에 부합한 교재를 선별해서 찾아내야 한다.무엇보다 강조할 점 은 한국어 교육은 일반 국어교육과 다르게 학습 ... 적으로 복습과 이해가 충분하도록 하였다. 거의 모든 구성을 빠지지 않고 배치한 알찬 교재라고 할 수 있겠으며 시각자료를 이용한 보조 자료로 초급학생들에게 지루하지 않도록 배려

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.02

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[ 한국어문법교육론 ] 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 작성

고자 한다. 2. 본론 문법이란 무엇인가? ‘문법이란 언어에 내재해 있는 규칙과 질서’라고 정의한다. 이는 원어민 화자의 인지 체계 안에 들어있는 언어에 대한 (개념적·절차적) 지식 ... 한국어 문법 1』(2005)가 그것이다. 이 두 교재는 차이가 존재하는데, 전자는 고등학교 문법 수업을 위한 교과서이고, 후자는 한국어 교육을 위해 포괄적으로 하나의 모델로서 정한 ... 한국어 문법서이다. 이러한 성격으로 한국어를 배우는 목적에 따라 한국어 교재에 구체적인 문법 내용이 포함되기도 하고 또 빠질 수도 있는 것이다. 하지만 위에서 기술한 목적성의 차이로

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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//A+//[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

과 동일했으나, 진행하는 강사님은 달랐다. 단짝친구에 대한 무엇인지에 대해 간단하게 학습자에게 설명한 후, 판서로 학습목표에 대해판서하는 것이 인상적이었다. 미리 말로만 할 수도 있 ... ..교재(페이지55)를 보고 읽고 말하기1)강사가 읽고 학습자가 한 문장씩 따라 읽기-가장 흔한 병인 감기는 옛날에는 코에서 열이 난다고 하여 고불이라 불렀다.-대부분 바이러스 ... 주제 관련된 어휘와 문법학습목표동사+‘-(으)ㄹ거예요’를 사용하여 주말에 무엇을 할 것인지에 대해 말 할 수있다.교육자료세종한국어2, 그림카드, ppt, 칠판, 단어카드수업전개주요

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.09.29

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융의 분석심리(성격) 이론 중에서 페르소나와 그림자가 무엇인지 설명하고, 나의 페르소나와 그림자에 대해 서술하시오. 그리고 나의 페르소나와 그림자가 통합할 수 있는 방법(혹은 전략)은 무엇인지 자신의 생각으로 서술하시오.

전략)은 무엇인지 자신의 생각으로 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 페르소나 개념과 나의 페르소나나. 그림자의 개념과 나의 그림자다. 페르소나와 그림자의 갈등과 관계라. 통합 ... 이 아니라 서로 긴밀히 얽혀 있으며, 그 사이에서 나는 늘 갈등을 겪고 있었다.이번 글에서 다루고 싶은 문제의식은 분명하다. 페르소나와 그림자는 단순히 교재 속 이론이나 추상 ... 다고 느끼는 부분, 혹은 드러내기 두려운 모습’이다. 교재에서 설명하는 정의와 내 경험을 합쳐 보면, 그림자는 결국 내가 감추고 싶어 하지만 완전히 사라지지 않고 내 안에서 살

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.17

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1. 정보화 시대(초연결사회)에 마케팅개념이 어떤 방향으로 발전하고 있는가

마케팅론주제: 아래 질문에 모두 답하시오.1. 정보화 시대(초연결사회)에 마케팅개념이 어떤 방향으로 발전하고 있는가? 그 배경은 무엇인가?2. 일하고 있는 기업이나 관심이 있 ... 은 무엇인가?1) 발전 양상정보화 시대는 많은 부분에서 사회의 변화를 이룩하고 있다. 먼저 마케팅은 초개인화의 영역으로 넘어가고 있다. 소비자들의 데이터를 활용할 수 있는 범위가 이저 ... 게 대응을 하는 것이 매우 중요하다.,3. 교재 43쪽부터 46쪽에 있는 삼성전자의 예를 참고 하여 삼성의 경쟁사인 애플의 아이폰, 애플워치, 맥북(노트북), 맥PC, 아이패드

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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외국어로서의한국어교육실습_강의참관일지 18개

다’ 문법 익히기수업 시간: 교실 수업 1교시▣ 도입교재 그림을 제시하며 ‘이 친구들이 뭘 하고 있어요?’라는 질문을 통해 수업 분위기 조성을 하고, 수업 목표 ‘초대‘를 제시 ... 해요?‘ 에 대한 사용 상황을 노출 함.▣ 제시TV 화면을 이용한 시청각 자료로 ‘이번 주말에 뭐 해요?’의 대화를 제시함.교재에 제시된 주말 활동 관련 어휘들을 설명하고 이해 ... 들에게 교재에 제시된 문장을 따라 읽도록 유도함.교사가 문장과 그림 카드를 제시하고, 학생들이 ‘-(을) 거예요’형태로 대답하도록 유도함.각각의 학생들은 ‘주말에 머 할 거에요

리포트 | 25페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.24

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외국어로서의 한국어교재론

외국어로서의 한국어교재론교수요목이란 무엇을 어떤 순서로 어떻게 가르칠지 그 개요를 보여주는 교육과정의 설계도를 뜻한다. 교육 내용과 순서의 개요를 이루는 설계도, 즉 교재 구성 ... 은 무엇입니까?’, ’이것은 가방입니까?’, ‘저것은 책입니까?’ 등과 같은 문법 형태의 문장을 나열하여 반복하며 언어를 익히는 것이다.셋째, 언어의 문법 형식적인 면을 내재화하여 연습 ... 교수요목을 적절히 응용해서 학습자와 가장 잘 맞는 언어 수업을 제공해야할 것이다.참고 문헌1) 외국어로서의 한국어교재론, 이미지2) 외국어로서의 한국어교재론, Hyperlink

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01

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범죄와 사회 필기본

3/2 목블랙보드 출석확인, 시험 15/15 문제 객관식, 노프북/태블릿/폰 필기 허용 x, 키워드 중심으로 필기하기레포트 x (ChatGPT), 강의자료 x, 교재 필수 x ... (형사정책 2022 판), 토론은 수업 중 말고 마치고 개별적으로자유 정의 진리+범죄와 형벌→규범/국가/인간이 무엇인지에 대해사회과학으로서의 법학: 법과 정의의 어원은 동일, 법이 말 ... 학교(배우는 분량이 늘어난다고 해도 학문 x)ex) 한능검-통일신라/발해: 나중에 알려진 발해의 존재에 대해 중국이 자기 역사라 주장고구려 지배층이 건국했다 해도 땅이 어디에 속해

시험자료 | 86페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.19 | 수정일 2024.08.22

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