"교육학 교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육학 교육평가" 검색결과 641-660 / 147,588건

[교육학] 교육평가 문제점

열린교육을 위한 현행 교육평가의 문제점과 대책학생들에게 학습권을 부여하며 자아실현인이 되게 하는 개방적 학습과정을 강조하는 열린교육에서는 『 학생개개인의 능력, 적성, 흥미 ... 을 개선하고 촉진하는 전문적이면서도 자율적인 교육 활동』이라는 이념을 제대로 구현하기 위해 현행 교육평가의 문제점과 그 대책을 알아보고자 한다.Ⅰ. 현행 교육평가 체제의 문제점현행 ... 교육평가 체제의 문제점을 지적하는 말로 '결과 중심의 평가', '점수 매기기', '단편적인 지식의 암기 위주의 평가', '입시 위주의 평가' 등 매우 다양하다. 특히 전통적인 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.16

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[교육학] 교육과정 및 교육평가

상황평가 - 주변상황 명료화, 내재적 문제점 확인, 목표결정을 위한 합리적 이유 제공, 프로그램 운영의 맥락 규정2 투입평가 - 교육조직의능력과 한계 확인·사정, 목표달성을 위한 ... 을 도우며, 정기적인 피드백의 사용4 산출평가 - 프로그램 적용결과 산출된 결과를 사전에 설정된 교육목적, 상황, 투입, 과 정변인에 관련시켜 그 효율성 사정. 달성된 목표를 판단·반영 ... 을 분명하게 제시하지 못한 점1 중간결과에의 초점2 측정에의 강조 - 판단을 위한 준거의 가치를 소홀히 할 가능성3 제한된 판단준거 - 평가 자에게 교육목표의 적합성이나 당위

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.12.09

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[교육학]교육평가의 절차, 검사개발과 문항유형

교육평가는 교수 프로그램에 관한 의사결정을 하기 위해서 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 정보를 수집하고 이용하여 교육적 의사결정을 내리는 데 도움을 주거나 혹은 의사결정 ... 을 하는 과정 바로 그 자체라고 정의할 수 있다. 이러한 맥락에서, 교육평가는 인간의 무한한 잠재적 가능성에 초점을 두고, 학습자의 바람직한 행동의 변화가 얼마나 달성되었는지를 계속 ... 한다. 이와 같은 평가영역과 평가내용의 결정과정에는 그 근거가 되는 자료들이 필요하다. 국가 수준에서 개발된 학교 교육과정 문서와, 이를 기초로 개발된 교과서와 수업지도안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.10.20 | 수정일 2014.06.13

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[교육학]★PPT★르네상스 시대의 교육 [비토리노][에라스무스]의 교육 사상 분석과 영향 및 평가

기를 중시, 수사학 강조..PAGE:5Education of Renaissance-Vittorino교육 내용신체단련신체를 강건하게 하며 가혹한 전쟁에도 견딜 수 있고, 무기를 익숙 ... ..PAGE:1교육철학 및 교육사[4조]르네상스의 교육..PAGE:2Education of Renaissance-Vittorino비토리노의 생애Vittorino da Veltra ... (1378~1446)이탈리아의 대표적 인문주의 교육자최초의 근대적 교사이라는 기숙학교 설립..PAGE:3Education of Renaissance-Vittorino교육 목적완전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25

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[교육학]교원 평가는 深思熟考 하여야 한다

교원 평가는 深思熟考 하여야 한다20031101 교육학과김규섭교원을 평가한다? 누가 어떻게 어떤 방법으로 평가해야 하는가? 평가 설문지는 누가 어떤 방식으로 만들어야 하 ... 교사를 퇴출할 수 있을까? 교원 평가제에 있어서 이런 주관적이고 도덕적이고 인격적인 문제의 평가가 제일 힘들지 않을까 싶다. 교원평가가 단순히 교사들의 수업 평가나 교육의 질(質 ... 제는 실시에 앞서 이 문제를 해결해야 한다고 생각한다.그렇다고 수업에 관련한 평가는 쉬울 것인가? 그건 또한 아니다. 교육부는 교원평가제로 유능한 교사를 가려내고 무능한 교사를 짜르

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11

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[국문학개론] - 한국어교육능력검정시험 평가 점수의 환산 체계 연구, 기존 원점수 방식의 문제점,점수 환산 체계의 대안 검토

한국어교육능력검정시험 평가 점수의 환산 체계 연구- 目次 -1. 기존 원점수 방식의 문제점1.1 난이도 조절 실패로 인한 검사 신뢰도 문제1.2. 수험자 집단의 능력 차이로 ... 인한 비일관성 문제1.3. 수험자의 실제 능력 측정 문제2. 점수 환산 체계의 대안 검토2.1 표준점수 방식2.1.1. Z점수를 이용한 상대평가 방법2.1.2. T점수를 이용한 가중 ... 치 부여 방법2.2. 문항반응이론(IRT)에 의한 진점수 방식참고문헌1. 기존 원점수 방식의 문제점2004년까지 시행되었던 기존의 ‘한국어교육능력 인증시험’의 점수 환산 체계

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20

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암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목. 신체계측법별로 절차와 정상치 제시 2 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야할 장루 간호교육 내용, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안 (2017년 방송대 성인간호학 중간과제물)

2017 성인간호학1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오.2 ... 적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론방송대 성인간호학 중간과제물 - 1. 암환자의 영양상태 평가 ... . 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한

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| 방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.14 | 수정일 2022.03.08

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[교육학] 수행평가

가 연속되는 가운데 수행평가를 도입하였기 때문에 교사들은 교육부의 정책에 대하여 이해하려는 호의적인 자세보다는 부정적인 시각을 먼저 갖게 된 경향이 있다.【8】수행평가 과제의 반복 ... 에서 연유한 것이다. 수행평가를 기법 중심으로 규정할 경우, 21세기가 요구하는 창의적인 인간의 육성과 같이 수행평가를 시행하게 된 근본 배경이 무시되고, 결과적으로 교육 현실의 개선 ... 하가와 관련된 기준의 성격은 "얼마나 강도있게 시행했느냐"가 아니라 "얼마나 학교의 여건에 적절하게 시행하였느냐"였다. 이러한 항목을 시·도 교육청 평가 기준에 구체적으로 명시

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05

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[교육학] 7차 교육과정 적용 형태 및 수행평가의 문제점 및 해결책

(교육과정 및 평가)[중간고사 대체 레포트]제목 : 7차 교육과정 적용 형태 및 수행평가의 문제점 및 해결책교시교수님학과 : 학과학번 : 200xxxxxx이름 : 홍 길동제출일 ... : 200x년 x월 x일학교 이름Ⅰ. 서론1. 들어가면서..Ⅱ. 본론1. 7차 교육과정2. 남강고등학교 개관3. 남강고등학교의 7차 교육 과정 적용 실태4. 남강고등학교의 수행평가 ... 적용 실태5. 남강고등학교의 교육과정 및 수행평가적용의 문제점Ⅲ. 결론1. 우리나라의 교육과정 및 수행평가의나아갈 방향에 대해서...2. 교육실습을 마치면서..3. 참고자료Ⅰ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.02

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[교육학]논술형 평가의 문제점과 개선방안

다는 점에서 매우 바람직한 평가 방식이라 할 수 있습니다.최근 대학 입시의 주요 전형 도구로 등장한 논술형 평가 방식은 교육적으로 대단히 중요한 의미를 지닙니다. 즉, 논술형 평가 ... 에서 탈피, 토론 등 다양한 평가 방법으로 창의성 특기교육을 살리자'는 취지로 도입된 논술형 평가는 보습학원도 등장하여 성업하는 등의 부작용을 초래하고 있습니다. 이것은 고학력 ... 습니다. 그렇다면 과연 대학들이 보려고 하는 학생들의 능력은 물론 학생들의 사고능력을 보려는 취지일 것입니다. 그러나 그것은 형평성에 어긋나다고 생각합니다. 학습평가는 교육한 내용 안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.23

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[교육학] 교육과정 및 교육평가

교육과정 및 교육평가⊙ 수행평가를 1) 시각에 따른 접근 방식 2) 교육평가이론에 근거하여 설명하고 3) 과거의 가와 비교하여 그 특징을 서술하고 4) 비판하시오.1) 교육평가 ... 에 해당한다고 할 수 있겠다.2) 교육평가의 개념은 측정관, 평가관, 총평관 이상 세 가지가 있다.첫째 측정관(measurement)은 표준화된 측정도구를 이용하여 학습자의 능력을 재 ... 관점은 정신분열증 환자의 병인을 한번의 관찰로 판단하고 치료하는 것이 불가능한 것처럼 교육과 같은 심리적 현상도 한번의 관찰로는 불가능하다고 본다. 즉, 교육을 평가하려고 할 때

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.11.09

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[교육학 교육과정 및 교육평가 ] ▣ 교과서 내용 분석 ▣

▣ 교과서 내용 분석 ▣1. 서 론학교교육에서 ‘교재’란 일정한 목표를 설정하고 그 목표달성에 적합하게끔 선정된 교육재료의 성격을 가진 모든 자료를 말한다. 그러기에 교재란 일반 ... 문화재 그대로일 수도 있고, 피교육자의 성숙도, 흥미와 욕구나 국가 사회의 소망 등을 담아 교육목표를 달성할 수 있도록 의도적으로 만들어진 자료일 수도 있다. 이런 여러 자료 중 ... 학기으로의 사회를 살아가기 위해서는 양성평등교육이 무엇보다 중요하겠다. 교과서의 철저한 검토를 통해 성차별적 요소를 없애고 양성평등교육을 실천해야 하겠다.2-3. 이데올로기적 성격

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.06.02 | 수정일 2016.11.26

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[교육과정 및 교육평가] 교육과정사회학

서 론{교육과정 및 교육평가{교육과정 및 교육평가교육과정에 대한 사회학적 관심은 오래되지 않았다. 교과서적이다 라는 말은 원칙에 어긋남이 없이 완벽하다는 뜻이다. 현실적인 임기 ... 에서 가르치는 지식과, 가르치는 과정을 사회학적으로 탐구하는 교육과정사회학은 1970년대 초 영국에서 등장한 {교육과정 및 교육평가교육과정 교육사회학 에서 비롯되었다. 교육과정 교육사회학자 ... 처럼 교육과정을 둘러싼 제반 현상에 대한 교육사회학적 연구는 1970년대에 들어와서야 나타나기 시작하였다.교육과정이 교육사회학자들의 연구대상으로 대두된 것은, 교육과정이 사회적으로 조직

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.21

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[교육학]PPT자료 - 효과적인 학업평가

1. 평가의 개념 및 유형1) 평가와 측정고전검사이론문항반응이론* 평가 : 교육의 가치를 판단하는 것 * 측정 : 대상에 대해 일정한 규칙에 따라 수치를 부여, 학습자가 어떤 ... 특성을 소유한 정도를 양적으로 표현하는 과정2) 교육평가의 두 가지 관점산발적 관점 : 학생들을 능력에 따라 서열화, 우수한 인재를 선발할 목적으로 평가를 사용- 산발적 교육관 ... ) 일부 혹은 소수의 학생들만이 원래 의도한 교육목적이나 수준에 도달할 수 있다고 하는 교육관 ex) 과거제도, 대학입학시험2) 교육평가의 두 가지 관점발달적 관점 : 교육은 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.22

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[교육학]교원평가제도에 관한 고찰

{목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.교원평가 주요 내용과 문제점2.교원평가제도 개선안 배경과 전망3.교원평가제도 반대입장(1). 교육부 교원평가 실시 방침에 대한 전교조 입장(2). 교원 ... 평가제를 도입했으며 부적격 교원을 교단으로부터 떠나게 하고 있기 때문이다. 우리나라와 비슷하게 교원의 전문성, 안정성 보장을 중시하는 관례를 가지고 있던 일본 교육계도 강하게 반발 ... 이 마련돼야 한다"고 주장했다. 교원평가의 영역을 수업활동에 국한한 것도 문제로 지적한다. 인간교육실현학부모연대 김장중 부회장은 "학부모 평가는 수업활동뿐 아니라 학생지도와 학급

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.16

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[교육학] 수행평가 도입의 필요성

화 사회에서 요구되는 고등정신 능력은 새로운 방식의 평가 방법을 필요로 한다.따라서 세계의 교육선진국들에서는 이러한 능력을 타당하게 측정하는 수행평가 방식을 적극적으로 도입, 강조 ... 하고 있다.2) 학교 교육의 정상화를 도모하여야 할 필요성현재 우리나라 학교 교육 비정상성의 본질은 교육목표, 교육방법 및 교육평가간의 괴리라는 현상에서 찾아볼 수 있다.그 동안 우리 ... 교육은 고등정신 능력 및 바람직한 품성의 함양을 교육의 목표로 제시해 왔으나 교육방법과 평가는 이러한 능력이나 품성의 함양과는 반대되는 방향으로 진행되어 왔다.교육목표의 성격

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.30

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[교육학]교원평가제의 실시에 있어서의 기준

교원평가제에 대한 개인적인 견해교사의 수업 전문성 신장을 통한 학교교육의 질을 향상시키기 위해 교원평가제는 필요하다. 세상에 평가받기 좋아하는 사람은 없다. 대학에 강의평가 ... 을, 교감은 중간관리자로서의 학교 교육 활동 지원 능력을 평가한다. 그리고 교사는 수업활동과 학생들에게 미치는 인성능력을 평가해야 한다. 교장의 평가 내용은 교장의 학년 초의 학교 ... 주체는 자기 자신, 각 학교의 교사 및 학부모운영위원회, 시도교육청의 평가관리위원에 의해 이루어져야한다. 교장과 교감은 자기 자신을 평가하여 학교 경영에 차질이 없는가를 스스로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.06

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[교육심리학]학생 성취도 평가와 표준화검사

평가)2.목표에 따른 평가전략1)규준지향 평가와 준거지향 평가(i)상대평가:규준지향평가-의의:①표준 점수 척도에 의거한 규준지향적 평가 방법②주어진 교육 목표 달성도 와는 상관없이 ... , 절대 기준 평가와 수행평가와의 관계상대기준 평가는 교육성취도를 평가할 때에 집단 내의 상대적인 서열을 중심으로 이루어지는 평가 방식으로서 선별, 분류, 배치 상황에서 유용하게 사용 ... 하는 데심리학자들의 협력으로 몇 가지 종류의 지능검사를 제작 ·시행하였다. 이들 검사를 육군검사라 부르며, 전후에도 산업과 교육의 현장에서 널리 이용되었으며, 지능검사 보급 ·발달

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| 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04

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행정학 입문 사례연구 (행정입법에 나타나는 갈등) : 프랭크 피셔의 정책평가 이론에 따른 시간선택제 교사 제도를 둘러싼 교육부와 교원단체의 갈등

행정학 사례연구 과제 : 시간선택제 교사 제도에 대한 교육부와 교원단체의 갈등학 과 :학 번 :성 명 :교육부가 지난 3월 7일 현직 정규직 교사의 시간선택제 교사 전환을 허용 ... 하는 ‘교육공무원 임용령’개정안을 입법예고하였다. 입법 예고에 따르면 다가오는 2학기부터 정규직 교사는 육아, 간병, 학업 등의 이유로 일정 기간 동안 주 2일 혹은 3일만 근무 ... 할 수 있게 된다.교육부는 시간선택제 교사 제도가 소규모 학교에서 교육과정을 다양화하고 수업시수가 적은 과목을 개설할 수 있게 해 학생들의 학습기회를 확대하고 다양한 교육과정을 제공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2016.03.17

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[교육학] 시각문화 교육으로서 평가의 방향과 원칙

시각문화 교육으로서 평가의 방향과 원칙Ⅰ. 들어가며시간의 흐름에 따라 시대의 양상은 변화하며 이러한 시대적 변화는 그 시대를 살아가는 사람들의 인식 변환을 요구한다. 우리가 존재 ... 를 요구하고 있으며, 미술교육과 평가도 같은 맥락에서 모색되어야 한다. 이러한 움직임은 정치적, 사회적 요구에 의해서가 아닌 인간 내면의 자율적인 움직임에 기초한다고 볼 수 있 ... 관점과 준거를 필요로 한다. 그런데 오늘날 미술교육의 평가는 상급학교 입시에 의해서 본래의 모습에서 벗어나 거꾸로 선 모습을 보게 된다. 본래 평가란 그것을 통해 교육의 목표

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.19

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