"친구와의대화"의 검색결과 입니다.

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"친구와의대화" 검색결과 621-640 / 93,726건

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2학기 유아발달평가 만 5세 20명 과 종합의견

의 경험을 바탕으로 이야기를 구성하거나, 다양한 소재에 대해 자신의 의견을 덧붙이며 논리적으로 말하는 힘이 자라났습니다. 친구와의 대화에서도 자연스럽게 질문하고 응답하며 상호작용을 이어 ... 의 의견을 덧붙이며 논리적으로 말하는 힘이 자라났습니다. 친구와의 대화에서도 자연스럽게 질문하고 응답하며 상호작용을 이어갑니다.예술경험자신의 감정이나 상상을 작품이나 음악을 통해 ... 의 마음을 유추하거나 상황을 바꾸어 이야기하는 창의적인 표현도 시도하며, 또래와의 대화에서도 상호 존중과 배려가 나타납니다.사회관계놀이 중 친구와의 관계를 원만히 유지하며, 협동

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.07.18

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만 4세 18명 1학기 유아 발달평가

를 덧붙여 설명하려 하며, 이야기를 나눌 때 대화의 흐름을 유지하는 능력이 향상되었다. 노래나 동시를 반복해 말하며 언어 리듬을 즐기고, 친구들과 함께 말놀이 활동에 참여 ... 의 차례를 존중하고, 갈등 상황에서는 교사의 도움을 받아 차분히 대화로 해결하려는 모습을 보인다. 친한 친구와의 유대가 깊어지며 협력적인 놀이를 주도적으로 만들어가는 경우도 많 ... 인물의 행동을 자신의 경험과 연결해 말하거나, 내용을 요약해 친구에게 설명하는 등 이해력과 표현력이 함께 발달하고 있다. 질문을 받았을 때 단순히 대답하는 것을 넘어서 이유와 근거

리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.21

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의사소통과 인간관계 보고서 ) 1) 나의 의사소통과 인간관계 이해하기 만나서 대화하면 좋았던 사람 3명을 선정하고, 주의 깊게 관찰하여 언어, 행

등에서 공통점을 3가지 이상 찾고 설명하시오. - 엄마 - 여동생 - 친구 A ▶ 만나서 대화하면 좋았던 사람들의 공통점은 첫 번째로, 내가하는 이야기를 잘 들어주며, 잘못된 ... 사장님 - (2) 헤어진 남자친구 - (3) 의절한 친구 B ▶ 만나서 대화하면 싫었던 사람들의 공통점은 첫 번째로, 대화할 때 내게 명령하는 듯한 말투를 사용하며, 결과적으로 자신 ... < 의사소통과 인간관계 보고서 > 1) 나의 의사소통과 인간관계 이해하기 ① 만나서 대화하면 좋았던 사람 3명을 선정하고, 주의 깊게 관찰하여 언어, 행동 등에서 공통점을 3가지

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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사랑의 발달단계와 사랑의 삼각형 이론을 설명하고, 자신(또는 주변사람)이 경험한 사랑은 사랑의 삼각형에 근거하여 어떠한 종류의 사랑에 해당하는지 분석한 후 관계의 발전을 위해 필요한 점이 무엇인지 기술하시오.

시절 동아리 활동을 하던 친구의 연애를 떠올리게 됩니다. 이 친구는 동아리에서 만난 사람과 자연스럽게 가까워졌습니다. 처음에는 같은 취미를 공유하고, 대화를 나누면서 친밀감이 빠르 ... 부터 다양한 관계를 맺으며 성장하고 살아갑니다. 친구와의 우정, 가족과의 유대, 직장 동료와의 관계 등 다양한 인간관계가 있지만, 그중에서도 사랑은 가장 특별하고 복잡한 감정입니다 ... 방의 외모나 목소리, 표정, 말투, 행동 하나하나가 새롭게 다가오고, 작은 대화나 우연한 마주침도 특별하게 느껴집니다. 보통 이 단계에서는 상대의 장점이 더 크게 보이고, 단점

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.28

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가족 관련 영화 감상 후 사정 및 계획안 작성하기

: 현숙의 첫째 딸이다. 동생의 죽음으로 힘들어 하고 있다.- 천지: 현숙의 둘째 딸이다. 말이 없고 조용한 성격이다. 가족과도 대화가 없다.학교에서 외톨이로 지내는 경우가 많 ... 다. 학교에서 왕따를 당한다.어느 날 갑자기 세상을 떠난다.- 화영: 천지의 친구이다. 주변 친구들을 괴롭히고 왕따로 만든다.- 미라: 천지의 친구이다. 어머니가 없고 언니와 살고 있 ... 을 가질 수 있다.- 만지는 현재 학교에 정상적으로 출석을 하고 있다. 학교에서 선생님 및 친구들의 도움을 받을 수 있다. 새로운 친구를 사귀거나 교우 관계를 형성할 수도 있다. 또

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.30 | 수정일 2023.02.01

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COVID 19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은 무엇인지 기술하시오.

은 학생들은 단순히 등교하지 않아도 된다는 편리함만을 느꼈다. 그러나 시간이 지나면서 교실에서 친구들과 직접 만나고 대화하며 자연스럽게 이루어지던 관계가 끊기자, 사람들과의 연결 ... 종일 집 안에서만 생활하다 보니 ‘나는 혼자다’라는 감각에 사로잡히며 이유 없는 우울을 느낄 때가 많았다. 친구들과의 대화가 줄어들자 내 감정을 털어놓을 곳이 사라졌고, 점점 말 ... 으로 받아들였다. 매일 아침 일찍 등교하는 일상에서 잠시 벗어날 수 있다는 안도감이 있었고, 친구들과의 관계도 온라인으로 이어가면 된다고 쉽게 여겼다. 그러나 시간이 흐르면서 상황

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.21

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만 4세 2학기 발달평가 17명

적으로 탐색하려는 태도가 관찰됩니다. 관찰 활동에서 사물의 특징을 자세히 살피고, 변화 과정을 주의 깊게 지켜보며 친구들과의 대화로 탐구 내용을 확장하려는 모습도 보입니다. 실험 ... 접기 등을 정교하게 수행하고 있습니다. 일상생활에서는 스스로 건강한 생활습관을 지키려는 의지가 더욱 분명하게 나타나고 있습니다.의사소통다양한 경험을 언어로 풍부하게 표현하며, 대화 ... 에는 이야기의 흐름과 인물의 감정을 잘 이해하고, 자신의 감상을 친구들과 나누는 모습을 자주 보입니다.사회관계또래와의 관계에서 안정감을 유지하며, 놀이 상황에서 협력하거나 역할을 조정

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.10

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만 5세 1학기 21명 유아발달평가

소통자신의 생각을 논리적으로 연결하여 문장으로 표현하고, 다양한 어휘를 사용해 말하는 능력이 뛰어납니다. 또래와의 대화에서는 상대의 이야기를 주의 깊게 듣고 공감하는 반응을 보이 ... 며, 필요한 정보를 질문하거나 설명을 덧붙여 주제에 맞는 대화를 이어갑니다. 동화나 경험 이야기를 재구성하여 말할 때에는 이야기 순서를 구성하고, 등장인물의 감정이나 상황을 고려 ... 하여 생생하게 전달하려는 의욕도 보입니다.사회관계친구와의 관계에서 배려심과 협동심을 바탕으로 안정적인 사회적 행동을 보여주며, 집단 활동에서도 규칙을 잘 이해하고 따릅니다. 놀이 중

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.07.13

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상담심리학 _예시의 내담자를 실제로 어떻게 상담할 것인지 상담의 과정을 자세히 설명하세요.(세상이 곧 어떻게 될 것 같아서 불안하다, 잠이 잘 안 온다. 사람을 만나기가 겁이 난다. 수업시간에 전혀 집중을 할 수 없다. 휴학을 해야 할지 잘 모르겠다.)

보듯 한다는 생각을 하나요? 어떤 상황에서 그런가요? 친구들은 어떤 표정과 말로 표현했나요?” 등 구체적인 질문과 공감(2)감정의 반영위에서 확 인한 대화내용 뒤에 숨겨져 있 ... 치료를 바라는지, 불안한 이유를 찾고 스스로 극복해보길 바라는지, 어떤 변화의 모습을 생각하는지 대화를 통해 상담 목표를 수립한다.(3)상담구조화상담 여건, 관계, 비밀의 구조 ... 가 이해하는 목표를 설정하고 공유하고 동의하는지 확인한다. 수정할 부분은 수정한다.2. 중기단계(1)심층적 공감초기 단계에서 들으며 메모했던 내용이나, 중기 상담 단계의 대화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.22

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[발달평가] 만5세 1학기 21명 유아발달평가 -평가제

는 연습을 자주 해주는 것이 필요하다.사회관계갈등 상황이 생겨 교사에게 도움을 요청한다. 교사는 또래 친구 유아에게 다른 사람의 이야기에 귀 기울여 들으며, 상대방에게 이야기를 전달 ... 해 줄 수 있는 노력이 필요하다. 한 명의 친구에게 의지하려는 경향이 있지만 심각한 편은 아니며 다른 여러 친구들과도 잘 놀이한다. 한 번씩 친구와 의견 차이가 있을 때 상대방의 관점 ... 에서 생각하고 또래 와 갈등과 다툼이 있을 때 먼저 대화하고 양보하려고 하는 노력이 필요한 부분도 있다.예술경험고개를 까딱이거나 박수, 탬버린을 연주하는 등 음악 감상을 즐긴다

서식 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.02

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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상

불안을 쉽게 느끼고 자신과 정서적으로 유대감을 보일 수 있는 상대에게 집착하게 되는데 이러한 관계는 친구로써 잘 지내기보다 상대를 감정적으로 투사하고 평가하며 집단에 융화되지 못하 ... 는 친구는 극단적으로 따돌리거나 괴롭히는 양상으로 발생할 수 있다. 또래집단 내 갈등을 한 명의 친구를 괴롭힘으로써 완화시키고 그 친구에게 모든 불안과 스트레스를 전가함으로 나머지 ... 에 있어 부모의 일관적 태도는 매우 중요하다. 하루는 친구들과 외출을 허락했다가 다음날에는 허락하지 않거나 조건부로 허가하거나 부모의 마음대로 원칙을 무시하는 등의 비일관적 양육태도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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2학기상담일지

싫은 것 다 말로 표현하고 동화책을 보고 어떤 그림인지도 이야기 합니다. 친구와 대화를 할 때에도 대화가 잘 통합니다.그러나 하기 싫은 일이나 기분이 좋지 않을 때에는 울음 ... 를 가보려고 합니다. 집에서 많이 안 주려고 하는데, 어린이집에서 자제를 부탁드립니다.대인관계(어른, 형제, 또래)어린이집에서는 00이가 오빠나 언니, 친구들에게 밀거나 때리 ... 고 다음 활동을 시작 합니다.친구 중에 놀이를 하다가 “화났어.”라고 말하는 친구가 있습니다. 친구의 말을 따라 하는 것 같습니다.00이가 갑자기 집에 와서 동생과 놀이하다가 “미워

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| 서식 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.15

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류연웅 작가의 몇 번 산책하면 헤어지는지 아는 강아지 독후감

이 변해가면서 자연스럽게 거리는 멀어졌다. 그 친구와는 자주 산책을 하거나 커피를 마시며 대화를 나누었는데, 어느 순간 그 산책길도, 대화도 예전 같지 않다는 것을 느꼈다. 그때 나 ... 걷는다는 것’이 얼마나 어려운 일인지, 또 얼마나 아름다운 일인지 생각했다. 나는 대학 시절 아주 가까웠던 친구와 서서히 멀어졌던 경험이 있다. 서로의 길이 달라지고, 가치관 ... 하는 듯했다. 이별을 안다는 것은 그만큼 상대방과의 시간을 소중히 여긴다는 뜻이다. 나 역시 그 친구와의 마지막 산책길에서 마음속으로는 이별을 예감했지만, 그 시간 자체가 소중해서

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.24

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평가제 유아발달평가 2학기 만 4세 25명

고 반문하기도 하여 대화를 주고 받는다.사회관계도움이 필요한 친구를 다가가 도와줄 수 있다. 친구들과 사이좋게 놀이하며 놀이를 진행할 수 있다. 혼자서 놀이 하는 걸 싫어하며 집단 ... 는 모습을 보이고 친구들이 불러주는 노래를 즐겁게 듣는 모습을 보입니다. 자신이 말하고 싶은 것을 정확한 문장으로 말할 수 있으며 대화를 주고받을 수 있습니다.사회관계다른 아이 ... 들과의 갈등 상황을 충분한 대화로 풀기 위해 시도하고 그 과정에서 다른 사람의 생각과 감정을 존중하고 수용한다. 친구의 마음을 헤아릴 줄 알고 양보와 배려로 문제를 해결하는 모습을 볼

리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.12

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(철학의이해) 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상

을 두려워하지 않았는가소크라테스는 죽음을 목전에 둔 상황에서도 담담했다. 그는 친구들과 제자들의 도움으로 감옥을 탈출해서 다른 나라로 도망갈 수 있었지만 그러지 않고 자기의 죽음 ... 은 소크라테스가 영혼은 죽지 않는다고 생각했다는 사실, 즉 ‘영혼불사론’을 추구했다는 사실을 보여준다.소크라테스는 이 대화에서 영혼에 대해서 심도 있는 대화를 나눈다. 그에 따르면 인간 ... 에게는 차이가 있다. 철학자가 있고, 철학에 무지한 사람이 있는 이유는 상기하였느냐 상기하지 못하였느냐에 있다. 소크라테스는 그 자신도 철학자였고, 그의 친구들이나 제자들이 철학자가 되

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.11

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세종한국어3 2과 수업자료

나 다음 주에 갈 거예요 . ( 이번 주 ) 이번 주 나 일 요일에 약속 있어요 ? ( 토요일 ) 토요일 이나 친구에게 부탁할 거예요 . ( 동생 ) 동생 이나 휴가는 산으로 갈래요 ... 할 수 있음을 나타낸다 . 받침 O - 이 나 받침 X - 나대화 1 투이 : 민수 씨는 취미가 뭐예요 ? 민수 : 제 취미는 이에요 . 투이 : 그래요 ? 주로 무슨 운동을 해요 ... 는 축구를 더 좋아해요 . 그래서 주말에 축구 경기를 자주 보러 가요 . 특히 하지만 24 쪽 운동1. 다음 그림을 보고 대화를 완성하세요 . 25 쪽 가 : 주로 무 슨 운동

리포트 | 63페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.13 | 수정일 2023.03.16

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[대인관계의 심리학] 일상생활 속의 인간관계에는 어떤 것이 있는지 조사하고, 자신이 현재 가장 많은 노력을 하고 있는 인간관계를 선택한 후, 그 이유와 구체적 노력 방안에 대하여 기술하시오.

며, 다양한 형태로 발전한다. 예를 들어 가족, 친구, 직장 동료, 연인과 같은 관계는 서로 다른 의미와 특성을 가지며, 각 관계마다 우리가 필요로 하는 감정적, 실용적 지원이 다르 ... 를 형성하고 유지해야 하며, 각기 다른 요구에 부응하기 위해 노력해야 한다. 가족관계와 친구관계처럼 비교적 오랜 시간 동안 자연스럽게 형성되는 관계가 있는 반면, 연인 관계나 직장 ... 나 가치관의 차이로 갈등이 발생할 수도 있다. 특히 성인이 된 후에는 부모와 자녀 간의 역할이 변화하면서 관계의 새로운 조율이 필요하다.(2) 친구 관계친구 관계는 공통의 관심사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.16

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만1세 관찰일지 2학기

에 몰입하였다. 노란색과 주황색 색종이를 번갈아 붙이며 “이건 햇살 같아”라고 표현하였다. 친구가 다른 색을 사용하자 “너도 멋지다”라고 말하며 서로의 작품을 비교하며 대화를 이어갔 ... 과 관련된 어휘를 사용하며 대화에 참여한다. 음식 놀이와 그림책으로 어휘를 확장할 수 있다.사회관계자유놀이 시간에 OO는 친구와 블록을 쌓았다. 친구가 블록을 가져가자 “내꺼 ... 를 마친 후에는 교사를 향해 “다 했어”라고 말하며 미소를 지었고, 옆에 있던 친구에게도 보여주려는 듯 팔을 뻗었다.발달평가간단한 지시를 인지하고 이에 반응하는 능력이 점차 발달하고 있

리포트 | 16페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.04.17

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(정신간호학) 조현병환자를 대상으로 치료적 의사소통술 적용/분석 보고서

친구분하고 만나신거에요?약 잘 드시고, 지금처럼 산책도 하고 다른 환자분들이랑 대화도 하면서 건강하게 보내다보면 가능성이 커질 것 같아요.조금 후 있을 간식신청시간에 대상자가 어떤 것을 신청할지 개방적 질문을 함으로써 대화를 유도하였다. ... (연령 : 만 69 세, 성별 : 여 )4. 진단명 : 조현병5. 대화하게 된 상황 : 대상자와의 눈 맞춤 후 대상자가 대화를 시도함.대상자의 언어적(비언어적) 행동학생의 언어적(비 ... 언어적) 행동학생반응의이론적 근거(적용한 의사소통 방법)대화과정에 대한평가 및 분석선생님, 있잖아요. 저 좀 도와주세요. 네?저기 저 사람들이 저를 자꾸 때려서요. 여기에 지금 멍

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.17

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< 관찰일지 > 만 4세 관찰 및 발달평가 6회 분량 (참고하기 용이하게 작성되었습니다. 썸네일참조)

이구가 어려움에 처했을 때 도움을 주거나, 놀이 규칙을 제안하며 조율하는 능력이 발달했다. 갈등 상황에서도 자신의 감정을 조절하며 친구와 대화를 통해 문제를 해결하려고 시도 ... 능력이 잘 발달했다. 의사소통 영역에서는 문장 구성과 표현력이 풍부하고, 친구 및 교사와 원활한 대화를 주고받는다. 사회관계에서는 협동, 공감, 갈등 해결 능력이 향상되어 또래 ... 활동에서도 가위질, 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기 등 소근육 조절 능력이 눈에 띄게 발달했다. 놀이를 진행하면서 자신과 친구의 움직임을 조절하며 협동하는 모습을 자주 보여준다.의사소통

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.17 | 수정일 2025.11.18

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