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"리듬합주" 검색결과 621-640 / 1,591건

  • 국악(한국전통음악)의 음악적 특징과 이론적 배경, 국악(한국전통음악)의 연주 형태, 국악기(한국전통악기)의 분류, 국악기(한국전통악기)의 종류별 특징, 국악기(한국전통악기)의 원리, 국악기(한국전통악기) 사례
    )의 원리, 다양한 국악기(한국전통악기) 사례Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 음악적 특징1. 리듬2. 시김새3. 박의 진행4. 창법Ⅲ. 국악(한국전통음악)의 이론적 배경1. 음계(音階 ... 1. 몸체를 진동하여 소리내는 악기1) 선율을 소리내는 악기(가락 악기)2) 선율 없이 소리만 내는 악기(리듬 악기)2. 얇은 막을 진동하여 소리내는 악기1) 박자나 셈여림을 표현 ... . 겨난 자기의 음악세계가 악곡 자체에 새로운 창작으로 반영되는 것이며 이것이 하나의 새로운 음악양식으로 정착되는 것이라고 볼 수 있다Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 음악적 특징1. 리듬
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.15
  • 유아음률활동 유아전통음률활동 의 의의, 유아음률활동 유아전통음률활동 의 영역설치와 운영, 유아음률활동 유아전통음률활동 의 실제, 향후 유아음률활동 유아전통음률활동 관련 시사점 분석 유아교육
    ) 소리 내지 않고 리듬챤트하기7) 소리내어 리듬챤트하기8) 리듬챤트에 맞춰 손뼉 치기9) 오스티나토 부르기10) 오스티나토 부르며 신체 동작하기11) 신체 동작으로 리듬 합주하기12 ... ) 리듬악기 합주하기2. 노래 지도1) 허밍으로 부르기2) 강박과 약박 표현하기3) 으뜸음 소리내기4) 소리내지 않고 노래 부르기5) 허밍으로 노래 부르기6) 노랫말 붙여 노래 ... 의 신 익숙해지면 리듬악기를 사용하여 리듬합주를 한다.2. 노래 지도학습자료 : 막대 무지개 악보, 노랫말 카드1) 허밍으로 부르기교사가 허밍으로 노래의 전체가락을 불러 준다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 초등학교 5학년 음악 15. 앞으로 교수학습과정안
    리듬을 익히고, 셈여림을 살려 악기로 연주하는 데 중점을 두어 지도한다. 부분 2부 합창을 통하여 화음의 아름다움을 체험하며, 지휘에 맞추어 기악 합주와 합창을 함으로써 여러 소리 ... 이 있다. 이는 오르프 접근법과 일맥상통한다고 볼 수 있겠다. 여기서,「리듬연주 - 리듬모방(반복), 리듬문답, 론도, 꼬리 잇기악기반주 - 리듬반주, 가락반주, 화음반주악기합주 ... - 리듬합주, 가락합주, 전체합주즉흥연주 - 장면묘사, 줄거리표현, 자유즉흥연주」중 본 지도안은 리듬반주, 가락반주, 리듬, 가락합주, 리듬문답과 겹리듬 창작의 자유 즉흥연주 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
  • 교대 교양 국악감상문-파닥거리며 날아오르는 피리소리
    는 가운데 피아노와 기타의 멜로디 라인이 깔리고 그 바탕을 베이스와 봉고의 리듬이 지탱해주는 듯 한 탄탄한 구성의 합주였다. 봉고라는 처음보는 악기가 등장했는데 양 손으로 북의 여러 ... 라면 누구나 친숙하게 느낄 우리 민족의 곡인 아리랑이 연주되었다. 피리만의 독주와 가야금, 해금, 아쟁, 대금과의 합주가 번갈아가며 연주되었다. 아리랑이야 특별히 언급하지 않아도 좋 ... 이었는데 신기하게도 여러 음을 동시에 내면서 화음을 만들어 내곤 했다.마지막 곡은 영화 ‘산체스의 아이들’의 OST라고 하던데 국악 관현악이 아니라 국악기와 양악기들의 합주가 연주
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.26
  • 음악감상문(교양과목)
    고 서정적인 아리아풍 노래가 혼재하며 관현악기들의 독주와 합주가 어우러지면서 강한 리듬감으로 축제적인 분위기를 더해준다. 의 작곡가라는 선입견 속에 묻혀있던 그의 천재적 재능이 짧게 빛 ... 와 약동하는 리듬이 가득하다. 세계적 명성의 로열 발레가 완벽한 춤의 세계를 보여주며, 특별히 `결혼`의 안무는 니진스키의 여동생인 전설적인 안무가 니진스키의 것에 따르고 있는데 정말 ... (Le Bolero)* 에스파냐의 민족춤곡인 '볼레로' 의 리듬이 탬버린 연주로 시작되는데, 그 리듬과 멜로디는 처음부터 끝까지 변하지 않으며, 종장으로 갈수록 점점 세어져 가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.12 | 수정일 2016.05.10
  • 음악지도안[20.앞으로]
    케스트라와 독주곡 mp3학습문제제시?학습문제셈여림을 살려 지휘에 맞추어 기악 합주를 해 봅시다.학습순서안내?학습순서 및 활동 안내 셈여림과 리듬 익히기 합주하기 모둠별 합주하기기초기능 ... 에 주의하며 제재곡을 부른다.-리듬 연주 부분의 리듬을 익히도록 한다.?여러 번 반복해서 연습한다.표현활동표현방법탐색? 합주하기- 가락악기만 가락 부분을 연주해 봅시다.- 리듬악기 ... 만 리듬 부분을 연주해 봅시다.- 지휘에 맞추어 셈여림을 살리며 합주해봅시다.?가락악기, 리듬악기 파트별로 나뉘어 합주한다.심화활동창의적표현및내면화? 모둠별 합주하기- 가락악기 2명
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04
  • 부경대사이버기말고사 독일문화의 이해
    연화성 음악이 발달시작, 조 옮김, 조 바꿈, 장식음 발달새로운 악기발명으로 오페라, 칸타타(소규모), 오라토리오(대규모 칸타타) 등의 성악곡과 소나타, 모음곡, 합주협주곡, 푸 ... 쓰는 기법쇤베르크 고안한 12음기법(=음렬주의) : 조성파괴, 12개 음을 동등, 도표 만들어 동일하게 사용베르크, 베베른은 음 외에도 리듬, 박자까지 도표화 > 총렬음악날카로운 ... 음정, 극도의 음역범위, 자유로운 박절과 리듬대표적 2의 빈 음악파 쇤베르크, 베르크, 베버른쇤베르크1874~1951 빈 출생베를린 예술아카데미 교수초기 : 브람스와 바그너의 영향
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    | 시험자료 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.12.23
  • 1-2)즐거운생활-숲속나라잔치-리듬치며 노래부르기
    적으로 자신을 표현할 수 있는 기초 기능을 기르는 데 목적을 둠.- 리듬합주의 활동- 감상 학습의 활동?문제 파악 단계 : 기습곡을 부르며 학습 동기를 유발시켜 공부할 문제를 파악 ... 즐거운 생활과 교수.학습 과정안단 원4. 숲 속 나라 잔치학습주제리듬치며 노래 부르기일 시장 소1학년 6반 교실대 상1학년 학생 33명(남16,여17)수 업 자결재일/지도교사부장 ... 및 활동교과서 쪽4. 숲 속 나라 잔치1숲 속 나라 상상하기o 판소리를 감상하기o 판소리 내용 알아보기o 판소리를 듣고 떠오르는 장면 이야기하기54~552(본시)리듬을 치며 노래
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 낭만주의(낭만파) 음악 특성, 낭만주의(낭만파) 음악 성격, 낭만주의(낭만파) 음악의 배경, 로베르트 슈만의 생애, 로베르트 슈만의 피아노협주곡, 로베르트 슈만의 시인의 사랑, 로베르트 슈만과 클라라 슈만 분석
    파) 음악의 성격1. 형식적 구성2. 선율3. 리듬4. 화성5. 구조6. 매체와 음색Ⅳ. 낭만주의(낭만파) 음악의 배경Ⅴ. 로베르트 슈만의 생애Ⅵ. 로베르트 슈만의 피아노협주곡1 ... , 5도, 이끔음, 주음의 개념이나 중심음 등을 부인하였으며, 따라서 다른 음을 긴장시키지 않는 상태에서 각 음을 진행시킬 수 있게 해 놓은 것이다.3. 리듬a. 초기 낭만주의 ... 시대에는 고전주의 시대의 리듬 요소와 유사한 형태를 그대로 사용하였다. 그 후 19세기 중엽부터 부는 리듬이 더욱 불규칙해지고, 또 흥미로워졌다. 한 마디 내에서 박자표를 변화
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.19
  • 라틴아메리카 리듬
    을 뜻하는 `Sal` 과 소스라는 뜻의 `Salsa` 에서 유래 - 쿠바인과 푸에르트리코인들이 발전시킨 리듬댄스 2s alsa 2. 살사의 주요 악기 콩가 , 베이스 , 피아노 등 ... , 라틴아메리카를 대표하는 살사와 더불어 가장 대중적인 음악 + http://capitan.blog.me/110092813206 6m erenguea 2. 리듬과 멜로디의 특징 ... - 흑인들의 카니발무곡으로 , 탕부르라고 하는 북으로 연주 선율은 장소의 밝은 것이 많고 , 리듬은 2/4 박자로서 2 마디를 한 단위로 하며 , 둘째 마디 후반에 특색 있는 드럼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 조선 후기의 예술 (음악, 건축, 문학, 미술)
    의 규모가 현저히 축소되었다. 다양하던 리듬은 비교적 균일한 음악으로 편하였고, 궁중의식에서 연주되던 전정 음악의 규모도 축소편성되었다.6. 조선 후기 음악사의 경향많은 성악곡 ... 들이 기악곡화 되었으며, 관현타악기의 합주로 연주되던 음악들이 축소 편성되어 관악화가 되어갔다. 기존의 음악을 부분적으로 변형하여 다양한 변주곡을 만드는데, 이런 방식이 새 음악을 만드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.20
  • 음악치료에서 사용되는 음악의 종류와 음악활동의 종류 리포트A+
    ’, 베토벤의 ‘월광 소나타’, 바하의 ‘칸타타 21번’, 라벨의 ‘현악 4중주’.3. 정신적인 고통과 신경적인 고통을 감소시키는 음악우리나라의 전통음악을 비롯한 리듬적인 민속음악 ... 감상과 인식, 말하기 유도음악치료사가 부르는 노래의 곡명을 알아맞히거나, 합주곡을 들으면서 사용된 악기의 소리를 찾는 활동이 포함된다. 이러한 활동은 소리에 대한 주의집중, 음색
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    | 리포트 | 6페이지 | 13,000원 | 등록일 2013.07.02
  • 초등학교 음악 - 어린음악대 지도안
    ?리듬합주하기주 제‘어린 음악대’ 리듬 합주하기교과서60-61쪽학습목표‘어린 음악대’노래를 부르며 리듬합주를 할 수 있다.학습자료교 사아 동확대악보, 리듬악기, 큰북, 작은북 ... , 좌대, 리듬합주 장면자료리듬악기(캐스터네츠, 트라이앵글, 탬버린, 윳가락, 간이북채)과정(시간)활동요소교수?학습 활동자료 및 유의점감각적 감지하기(5′)동기유발♧지난차시 환기 및 ... 았어요. 이렇게 여러 사람들이 함께 악기를 연주하는 것을 ‘리듬합주’라고 합니다.?이번 시간에는 ‘어린 음악대’노래를 부르며 여러분들이 여러 가지 악기로 리듬합주를 해 볼거에요
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.02
  • 초등 즐생2-1-7 산으로 바다로 2차시 세안
    계열선수 학습- 가족은 소중해요?리듬 합주 하기- 와! 여름이다?물놀이하기→본 학습- 산으로 바다로?리듬 합주 하기?자연물 찍기?뜀틀, 평균대, 매트에서 놀이하기?협동 작품 만들 ... ~4리듬 합주하기?셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를 리듬 합주하기96~97확대 악보, 리듬 카드, 다양한 리듬 악기, 녹음 자료 , 피아노5~6산과 바다에 갔던 경험 그리기?산 ... 이 풍부하고 여럿이 함께 하는 활동을 좋아한다. 음악적으로는 다양한 소리를 탐색하거나 제재곡의 리듬을 모방하여 치기, 다양한 리듬 만들기 등에 흥미를 가진다. 리듬 치는 것은 익숙
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.19
  • 즐거운생활 교과의 특징, 즐거운생활 교과의 목표, 즐거운생활 교과의 교육중점, 즐거운생활 교과의 내용, 즐거운생활 교과의 교수학습과정, 즐거운생활 교과의 교수학습자료, 즐거운생활 교과의 평가 분석
    · 안전과 질서에 관하여 자유롭게 나타낸다· 음악에 따라 자유롭게 표현한다· 노래를 듣고 부른다· 그림 악보를 보며 리듬합주를 한다· 이야기를 듣고 재미있게 나타낸다(가) 여러 가지 ... .· 주변 생활의 특징을 살려· 안전과 질서에 관한 주제를· 음악에 어울리게 신체표현을 한다.· 노래에 어울리게 리듬합주를 한다.· 간단한 노래를 보고 부른다.· 상상한 것을 자유 ... , 방향, 관계 등을 이해한다.· 감상을 통하여 신체, 공간, 속도, 무게, 방향, 관계 등을 이해한다.(나) 음악적 요소 이해하기· 놀이와 표현을 통하여 리듬, 가락, 셈여림
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 코다이 교수법과 음악 수업에의 적용
    구별하기9. 기악 합주하기3. 보고부르기로 제재곡 익히기8. 가락악기 성부익히기6. 리듬악기 성부익히기2. 리듬 읽고 치기5. 리듬악기의 바른자세와주법 익히기7. 가락악기의 바른 ... 자세와주법 익히기1. 제재곡 특징 파악하기다장조 듣고 부르기기악 합주하기리듬 합주하기올라가는 가락과 내려가는 가락 구별하기멜로디언, 실로폰주법 익히기리듬 악기 주법 익히기위는 코다이 ... 코다이 교수법? 코다이 교수법 특징1. 리듬지도코다이의 수업은 음악의 여러 요소 중 리듬부터 시작한다. 리듬학습은 걷기, 뛰기, 손뼉 치기, 발 구르기, 무릎치기, 허리 굽히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.23 | 수정일 2015.08.10
  • 국악의 이해
    공연 시작 전이라 국악공연은 어떤 것일까? 지루하진 않을까? 하는 걱정스러운 마음으로 관람을 시작하였다.관현악이란 가장 규모가 큰 기악 합주로써 넓은 의미에서는 예로부터의 거의 ... 꽹과리의 구음으로 쓰이는 용어라고 한다. 이 곡 역시 풍물가락을 기반으로 하여 다양한 리듬변화를 주면서 다이나믹한 선율의 진행을 보여주고 있다고 했다. ‘갠지갱’은 꽹과리 소리 ... 들이 배치되어있었다.세 번째 곡은 “신모듬 3악장”이라는 곡으로 경기도당굿 가래조 가락과 농악장단, 그리고 무속 장단등 여러 가지 독특한 리듬을 중심으로 국악 관현악과의 협주곡을 구성
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.21
  • 만3세 겨울주제 12월3일 일일 보육일지
    ,을 그릇겨울에 들을 수 있는 다양한 소리 음원, 다양한 리듬악기, 나무 블록, 주방 용품 등쌓기)겨울 왕국 구성하기(O)②겨울 왕국을 다양한 블록과 소품들로 꾸며보면서 종이블록 ... 의 소리를 만들어요(O)③신나는 겨울과 관련된 동요를 듣고 다양한 악기들로 연주하여보면서 친구와 합주의 경험을 해보기도 하였다목표겨울 왕국의 모습을 자유롭게 상상한다.다양한 블록 ... 나눈다.3. 겨울에 들을 수 있는 다양한 소리를 리듬악기와 소품 등을 이용하여 표현한다.10:50~11:30실외활동/화장실 및 손씻기활동명공과 함께 뛰어보아요(대근육-뛰기)(O)활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.12.03
  • 일일보육일지-만3세돌과흙11-5
    하여 목공놀이를 시도한다.3.나뭇가지가 박힐 때의 느낌을 비교해 본다.음률활동명노래 부르며 돌 마라카스 연주하기목표돌멩이로 만든 악기를 연주하며 돌멩이를 이용하는 경험을 한다.리듬 ... 노래 부르며 돌 마라카스 연주하기(○)②목표돌멩이로 만든 악기를 연주하며 돌멩이를 이용하는 경험을 한다.리듬에 맞춰 마라카스를 연주한다.방법1. 돌멩이을 이용하는 다양한 방법 ... 와 색깔 모양에 관심을 가질 수 있었다.음률)노래 부르며 돌 마라카스 연주하기(○)②신나는 동요를 듣고 돌멩이(흙) 마라카스 연주하여보면서 친구와 합주의 경험을 해보기도 하
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    | 리포트 | 2페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.26
  • 초등 음악 동네한바퀴 지도안
    에 맞추어)○ 점음표의 리듬과 자신의 성부를 생각하며 돌림노래를 해 보자.-점음표의 리듬에 유의하며 자신의 성부를 정확하게 부 른다.◎ 공부할 문제 찾기○ 선생님이 보여주는 동영상 ... 습니다.◎ 공부할 문제 확인시♭의 운지법을 익혀보고 오스티나토 반주에 맞춰서 돌림노래를 불러보자.4CD자료와 악보※ 지난 시간에 배운 내용(점음표리듬)을 떠올리며 제재곡을 불러보 ... 도록 한다.리코더 기악 합주동영상(할아버지 시계)※ 아동들이 생각을 자유롭게 발표하도록 허용적인 분위기를 조성한다.전개학습 활동 안내◎ 이번 시간의 학습 활동 안내하기【활동1】내림시
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
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