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또래관계 청소년복지론 청소년 자살 학교폭력예방 지역사회복지론 보호요인 청소년 학점은행제 또래

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"또래집단의 심리" 검색결과 601-620 / 23,579건

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[중간고사 완벽대비] 학생 생활지도의 이해, 청소년 심리와 문제 총정리

청소년의 음주, 흡연은 법적 / 사회적 차원에서 많은 문제의 원인③ 동기- 성인 세계를 체험하고자 하는 호기심- 또래 집단에서 인정받고자 하는 간접적, 수단적 성격 (많음) ... 을 얻는 장소: 학교, 또래집단, 서적/잡지- 학교에서 성교육에 대한 불만족 이유: 구체적으로 가르쳐주지 않기 때문 ,이미 아는 내용, 윤리적, 도덕적이어서, 집단적, 공격적이어 ... 학생 생활지도의 이해청소년의 심리와 문제1. 청소년의 심리? 청소년의 개념- 성장하다, 성숙하다는 의미 내포- 청소년기본법 9~24세 (범죄를 했을 경우 처벌과 관련)- 청소년

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19

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사회조사방법론_청소년 폭력에 관한 논문계획서의 작성_청소년의 폭력

, 그 외 협박 등이 학교폭력에 포함된다. 또래 중에서 조금 약해보이는 학생에게 신체적인 폭력을 반복하거나 공격하는 문제행동이 있으며, 신체적인 상해말고도 심리적인 상행나 재산 ... 이나 유형이 다양하게 유형화될 수 있다. 학교폭력은 가해자, 피해자, 중복집단, 방관자로 나누어 살펴볼 수 있고, 신체적, 언어적, 심리적, 집단적, 금품 등으로도 구분하여 유형 ... 결과1. 다양한 폭력 유형2. 경험집단의 여성과 남성의 차이3. 사회적 지지에 따른 폭력성의 회복여부Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성1) 청소년기에 나타나는 학교폭력청소년기에 나타나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.12

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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오

에 속해있는지를 인식하는 것을 말한다. 일반적으로 아동은 성장과정에서 또래집단에 소속되고 정체성이 발달하며, 자연스럽게 사회의 일원으로서 정체성을 형성하게 된다. 그러나 다문화 가족 ... 자녀들은 일반적인 가족 자녀들에 비해 정체성 혼란을 경험하는 경우가 많다. 정체성은 또래 집단이나 가족 등에서 영향을 받는데, 다문화 가족 자녀들은 이러한 과정에서 스스로를 한국인 ... 로 나타나고 있다. 과거에는 물리적 폭행이나 괴롭힘이 주로 나타났다면, 최근에는 정서적 폭력이나 또래 집단에서 소외시키는 등의 따돌림 현상이 나타나고 있다. 이는 피해 학생에게 더욱

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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학교폭력의 요인을 제시하고, 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오.

이 상실된 경우 학교 폭력에 영향을 주는 것으로 알려져 있다.3. 청소년기의 특징에 의한 요인청소년기는 또래 집단을 통해 가정으로부터의 독립 욕구, 서로 어울리고자 하는 강한 욕망 ... 원인으로 지목되곤 한다. 사회적 문제보다 개인의 문제가 실제로 좀 더 큰 원인이 되는 경우가 많으며, 청소년기와 또래문화의 여러 특성들로 인하여 ‘개인’이 명확한 근거로 지목 ... 되는 경우가 많기 때문이다. 개인적 요인에는 발달적 요인, 성격적 요인, 심리 정서적 요인, 신체 장애적 요인 등이 있다. 우선 발달적 요인은 ‘발달 과정’에서 어쩔 수 없이 나타나

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.27

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한국 중고등학생이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.

된 인식이 자리 잡기 때문이다. 둘째는 또래관계 갈등이다. 친구 사이의 경쟁, 집단 내의 서열, 온라인 채팅방에서의 소외 등은 겉으로 드러나지 않지만 학생의 정서에 깊은 영향을 준다 ... 과 개별 면담을 통해 위험 신호를 미리 포착할 수 있다. 둘째, 예방 교육 프로그램이 필요하다. 예를 들어, 또래관계 개선을 위한 집단 활동, 스트레스 관리 워크숍, 디지털 리터 ... 은 ‘고립형’ 문제도 늘고 있다. 예전에는 교실에서의 따돌림이나 집단 괴롭힘이 문제의 중심이었다면, 이제는 스스로 관계를 끊고 온라인에만 머무르는 형태가 많아졌다. 이는 외부에서는 잘

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.15

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청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고, 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인들에 대해 제시해봅시다.

와의 관계와 의사소통이 청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인 중 하나이다.이 시기의 또래집단은 개인적인 성향과 부합성, 지리적 근접성, 관심사, 활동 영역공유, 성별, 사회경제 ... 적 선택으로 인해 집단에 속하지 못하는 이들이 생기는 경우가 있는데 이들은 집단에 속하기 위해 무엇이든 하려고 하는 경우가 있다. 그 이유는 집단에 속하지 못한 것은 또래 친구에게 외면 ... 당한 것이고 나아가 따돌림을 당할 수 있기 때문이다. 청소년기에 또래 집단에서의 고립은 청소년 비행부터 음주 문제나 우울증 등 여러 문제행동이나 부적응 문제와 밀접하게 연관이 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.19

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인간의 발달단계 한 단계를 선택하여 선택 이유, 발달단계의 특징을 서술하고, 관련된 사회복지실천의 관심 영역을 작성하시오.

에는 부모와의 관계에서 독립을 추구하고, 또래 집단과의 관계가 중요해진다. 또래 관계는 청소년기의 사회적 발달에 중요한 영향을 미치며, 친구들과의 상호작용을 통해 사회적 기술 ... 하여 청소년들의 사회적 적응을 돕는 것이 필요하다. 건강한 가족 관계는 청소년들이 심리적 안정감을 느끼게 하고, 또래 관계는 사회적 기술과 대인 관계 능력을 발달시키는 데 중요 ... 적응과 심리적 안정에 중요한 영향을 미친다. 청소년기의 주요 특징은 크게 신체적 변화, 정서적 변화, 사회적 변화로 나눌 수 있다. 먼저, 신체적 변화는 청소년기의 가장 두드러진

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.12

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취약집단 학생의 특징

을 당하는 경우가 많고, 부모님들의 언어 구사 능력 부족으로 자녀들 언어습득에도 어려움을 겪는 경우가 많아 심리적 스트레스를 받을 뿐 아니라 또래 아이들과 관계 형성에 큰 문제 ... REPORT취약집단 학생의 특징제출일담당교수과 목학교사회복지론이 름목 차Ⅰ. 서 론3Ⅱ. 본 론3Ⅲ. 결 론4Ⅳ. 참 고 문 헌4Ⅰ. 서 론저성장 국면 및 코로나로 인한 세계 ... 적 문제가 발생하게 되었는데 그중에서 특히, 사회적 약자인 학생들에게 더욱 큰 영향을 미치고 있다. 사회적?경제적 위기 속에서 빈곤가정 등 위험에 노출된 취약집단 학생들에 대해 알아보

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.04

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아동의 정상발달에 부정적인 위험요인으로 작용하는 내-외적 외적 환경요인(미시적, 거시적 등의 환경체계요인)에 대하여

. 또래집단의 상호작용을 기반으로 의사소통 하는 법을 배우게 되고, 자신에 대해 새로운 지각이나 집단에 대한 소속감을 발달시킬 수 있다. 학령기에 접어드는 아동들은 가족과의 시간 ... 행위를 유발하기도 한다. 이처럼 아동들이 정서적으로나 심리적으로 불안한 경향을 띄게 되는 경우가 있는데 이와 관련된 이유는 다양하지만 과열된 교육열이 영향이 되기도 하고, 심리 ... 시킬 수 있는 주요한 원인이라고 보는데, 부양자나 남편에서 역할을 박탈당하게 된 편부가족의 경우 역할구조상의 변화가 있고 이로 인하여 가족구성원 간에 심리적, 정서적 관계와 역할 구조

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20

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성의 발달은 유아기에 시작되어 성인기에 이르기까지 인간의 생애과정을 통해 꾸준히 발달하게 됩니다. 성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동에 대해 정리해봅시다.

, 또래집단 등 다양한 환경 요인이 성의식 발달에 영향을 미치며, 이로 인해 성의 발달 양상이 점차 다양화되고 있다. 그러나 이러한 환경 속에서도 성의 발달의 각 단계에서 요구 ... 의 수행과업이 성인의 삶에 미치는 영향을 보여준다.또한, 청소년기는 또래 집단과의 상호작용이 중요한 역할을 한다. 또래와의 경쟁과 협력을 통해 자신의 정체성을 형성하는 과정 ... 에서, 만약 이 수행과업이 지체되면, 청소년은 소외감이나 열등감을 느끼게 되어, 극단적인 경우 반사회적 행동이나 성적 문제 행동을 보일 위험이 있다. 2020년 통계에 따르면, 또래집단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.27

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고등학교 학생들은 대학입학을 위한 시험 준비에 바빠서 정체감 확립을 위한 적극적인 탐색이 부족하다. 이 시기의 학생들의

일치된 양육태도를 유지해야 한다.둘째는 학교 내 또래 친구와의 긍정적 관계 형성을 통한 자아정체감의 형성이다. 청소년 또래집단은 자발적으로 발생되며 청소년들은 친한 친구들과의 관계 ... 하게 파악하고 이를 성공적으로 수행하는 데 큰 영향을 준다고 할 수 있다. 또래 집단을 통해 청소년은 인간관계와 사회성을 배우고 이 안에서 부정적 관계가 나타나면 경쟁과 갈등이 유발 ... 되면서 자아정체감 형성에 위기가 나타날 수 있기 때문에 안정되고 높은 또래집단 관계를 유지하는 것이 중요하다.세 번째는 다양한 여가활동을 통해 자아정체감을 확립하는 것이다. 현대 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의

청소년복지주제: 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 부모와의 관계2. 또래집단과의 관계3. 학교와의 관계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 삶에서 청소년기는 다양한 변화가 나타나는 시기이다. 발달과정상으로 봤을 때 ... 기에도 부모님과 큰 갈등이 없었고 다른 또래들에 비해서 부모님과 좋은 관계를 유지하면서 청소년기를 보낼 수 있었다.2. 또래집단과의 관계청소년기에서는 또래를 중요시하는 모습이 나타난다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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청소년의 발달특성에 대하여 설명하고, 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 청소년의 특징에 대하여 기술하시오

와의 갈등과 경제, 학교에서 이루어지는 친구관계, 학교적응, 이성, 성문제, 비행 문제, 그리고 종교 갈등으로 나타남을 알 수 있다. 4) 또래집단 청소년은 학교를 중심으로 또래집단 즉 ... , 친구관계를 형성하게 된다. 그러한 또래집단은 성장기 청소년들에게 매우 중요한 활동기반이자 무대이다. 아동기에는 부모와의 동일시 과정을 통하여 자기이해를 형성하여왔다면, 청소년 ... 기에는 심리적 기반이 되어주고, 대인 관계기술 습득의 기회를 제공하여 주면서도 동등하고 상호적인 또래관계를 통하여 자신에 대한 지식과 이해를 넓혀가게 되는 것이다. 5) 정체성 청소년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.08

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청소년기에 나타나는 주요특징 3가지를 기술하고, 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제사례에 대해 기술하시오

자신을 자책하기도 했다.그 시절 또래 집단 안에서 소속감을 유지하기 위해 일부러 유행을 따라가거나, 관심 없는 주제에 끼어들어 억지로 웃었던 날들도 많았다. 단톡방에서 혼자 말 ... 영향을 준다. 친구와의 관계에서 인정받으면 스스로를 괜찮은 사람이라 느끼고, 그렇지 않으면 무가치한 사람처럼 느껴진다. 결국 또래 집단은 청소년기의 정체성과 감정 안정에 큰 영향 ... 청소년기에 나타나는 주요특징 3가지를 기술하고, 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제사례에 대해 기술하시오목차I. 서론II. 본론1. 자아정체감의 혼란과 그로 인한 방황2. 또래

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오

한다.동기부여: 긍정적인 강화 기법을 활용하여 학생이 작은 성취라도 경험할 수 있게 하고, 이는 장기적으로 학습 동기와 자기효능감을 높이는 결과로 이어진다.다. 집단 프로그램 및 또래 ... 을 느끼거나 부정적 평가를 받는 비율이 높다고 보고된다. 학교사회복지사는 소집단 프로그램을 구성하여 ADHD 학생들이 사회적 기술과 의사소통 방법을 배우고, 또래 지지를 경험하도록 도울 ... 하게 관리하기에도 현실적인 한계가 존재한다. 이때 학교사회복지사는 학생 개인의 심리·정서적 욕구를 파악하고, 가족과 지역사회 자원을 연결하며, 교사와 협력하여 다각도의 지원 방안

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.26

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A+미성년자의 성매매와 관련한 조사를 실시하고자 한다. 이때 적절한 표본추출 방법과 그 이유는 무엇인지 서술하시오.

으로 분류되어 죄책감을 상쇄하고 또래들이 보다 대담하게 성매매에 참여할 수 있기도 합니다. 이처럼 집단범죄와 집단심리 의존의 무감각에 의한 허위 성가치 형성이 성매매의 중요한 원인 ... 와 인식도 따라가는 경향이 강합니다. 특히 가정에서 정서적 지원이 취약한 청소년은 또래 정서적 지원과 밀접한 관계를 유지하고 있습니다. 또한 또래에 대한 성적 관용적 태도가 집단 ... 되기 쉽습니다. 가족 유대가 약하거나 양육방식의 불일치로 가족에게 심각한 불신감이 생기면 청소년들은 방황하고 심리적 불만이 쌓여 가출을 계획해 성매매 유혹에 빠지기 쉽습니다. 또한

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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인간행동과사회환경_여러분의 청소년기에 자아정체성 확립(형성)은 어떠하였습니까 여러분의 청소년기 자아정체성 형성에 어떤 요인들이 크게 영향을 미쳤다고 생각됩니까 그리고 그 시기에 형성된 자아정체성이 이후 여러분 인생에 어떤 영향을 미쳤다고 생각합니다. 이 내용을 주제 로 보고서를 작성해 제출하세요.

성이 잘 형성되지 않으면 혼돈(confusion)이 발생하고, 성인기로 진입하는 과정에서 심리적 불안정성을 겪게 된다는 것이 그의 주장이다. 해당 이론에 따르면 청소년기는 단순히 어린 ... 가장 자기답고 의미 있는지 고민하게 된다. 이 과정에서 또래나 부모, 교사, 다양한 미디어의 영향, 그리고 개인의 성향이 복합적으로 작용한다. 결론적으로 청소년기는 주변 환경 ... 부터, 좀 더 근본적으로는 내가 어떤 분야에서 재능을 발휘하고 싶은지에 대한 장기적 고민까지 있었다. 중학교에 진학하자마자 새로운 환경에 적응하는 동시에 또래 관계도 다시 구축

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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청소년 가출의 문제점, 가출이 청소년에게 미치는 영향, 해결방안을 포함하여 논하시오.

의 방출 요인 반면 또래집단은 이를 수용하는 유인 요인이기 때문이다.3) 이외 요인우선 문제가 되는 것은 구조적인 기능적 결손 가정이다. 이는 가족 구성원의 합리적인 결원과 결함 ... 게 영향을 받을 수 있는 시기기 때문에 외부의 부정적인 영향을 쉽게 받을 수 있다. 이러한 심리적인 요인과 외부적인 요인 때문에 청소년의 비행과 더불어 가출은 쉽게 나타날 수 있 ... 은 일반적으로 결혼과 혈연적인 관계로 맺어진 다른 어떠한 집단보다 즐거움과 괴로움을 같이하며 서로 의지하고 살아갈 수 있는 가족이라는 집단에서 이탈해 독자적인 길을 걷는 상태라고 하

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| 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.24 | 수정일 2023.10.17

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[a+취득자료] 사회복지실천에서 인간행동과 사회환경은 사회복지사가 갖추어야 할 중요한 기초지식이다. 이를 이해하기 위한 나 자신의 성장과 발달특성, 사회환경에 대해 요약하여 제출하시오.

수 있도록 노력하고 있다.2) 집단 및 조직필자가 경험했던 다양한 집단과 조직에서의 환경은 다음과 같다. 가장 먼저 고등학교 동창들로 구성된 또래 친구 집단의 경우에는 대부분 필자 ... . 생애주기별 발달 특성 및 사회 환경1. 생애주기별 발달 특성1) 유아기유아기의 필자는 성장과 발달이 두드러지게 빠른 편은 아니었다. 또래 아이들과 유사한 신장과 체중을 가지 ... 었다.2) 아동기유아기에 나타난 필자의 모습은 아동기에 접어들면서 많은 부분이 변화하게 되었다. 가장 먼저 신체와 체중이 또래에 비해 빠르게 증가하여 초등학교 시절부터는 반에서 큰

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24

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특수아 상담 ( 지적장애, 우울장애, 적대적 반항장애 의 특성, 학교적응을 돕기 위한 구체적인 방안, 상담가의 역할 비교 기술)

프로그램을 활용해볼 수 있을 것 같다. 구체적으로는 아들러의 개인심리학에 있는 격려를 근거로 한 집단상담프로그램을 진행하여 스스로 그리고 타인을 격려하는 과정에서 자기 확신, 자기 ... 해 또래나 교사와 긍정적인 관계를 맺고 유지하는 능력이 떨어지고 사회적 관계를 형성하는 데 방해가 되는 문제 행동을 보이는 경우가 많다.또래에게 거부당하거나 고립되는 경우 결국 학교 ... 를 보일 수 있다(이지연 외, 2020). 그러므로 지적장애아의 학교적응을 돕기 위해 집단상담을 진행해볼 수 있겠다.구체적으로는 집단상담에서도 음악, 미술과 같은 치료를 포함

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09 | 수정일 2023.08.08

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