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"교육내용배열기준" 검색결과 41-60 / 4,258건

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    외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.
    불리며 교육과정에서 교육 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. 지도할 내용과 지도 시기, 지도 방법을 상당한 정도까지 결정해 주므로 교육 ... 성의 정도, 교칙성의 기준에 따라 순차적으로 배열한 구조를 중심으로 설계한 것으로 ‘문법적 교수요목’이라고도 불린다. 언어 학습은 문법의 내재화 및 언어 기술의 연습 즉, 문장 ... 종결, 시간표현, 부정표현, 피동/사동 표현, 경어법 등 교육해야 할 문법 사항들을 순서대로 배열한 것으로 이루어지며, 형식적인 내재화가 이루어진 뒤에는 자동적으로 실제 상황에서 이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 한국어교재론 / 교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것.
    내용 선정과 배열의 특징을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론라는 교재를 선택한 데에는 아래와 같은 이유가 있다. 첫째, 결혼이민자 가운데에서도 자녀의 언어 교육에도 큰 영향을 미칠 여성 ... 주 제 : 교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것.과목명 : 아이디 :이 름 ... 을 주대상으로 한 교재를 선택하고자 했다. 둘째, 일상생활에서 사용할 수 있는 문장이나 상황 예시가 다양함을 기준으로 선정했다. 셋째, ‘문화’라는 측면에서 내용이 충실한 교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
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    외국어로서의 한국어교재론
    외국어로서의 한국어교재론교수요목이란 무엇을 어떤 순서로 어떻게 가르칠지 그 개요를 보여주는 교육과정의 설계도를 뜻한다. 교육 내용과 순서의 개요를 이루는 설계도, 즉 교재 구성 ... 의 근간이 된다고 할 수 있다. 전통적 교수요목에는 교육 내용만 포함되었으나, 과정 중심의 교수요목이 등장하면서 교육 방법까지 포함되었다. 교수요목에는 다양한 종류가 있는데 구조 ... ‘개념’과 ‘기능’을 중심으로 교육 내용을 등급화하고 구성했다. ‘개념’은 추상적 개념이 언어를 통해서 표현될 수 있다는 것이고, ‘기능’은 학습자가 언어를 사용하는 목적을 가지
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안
    . 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목은 교육과정 내 주어진 교과의 전 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구체화시켜 놓은 계획으로 교육과정의 근간을 이루는 것으로 다양한 유형(구조 중심, 상황 ... 중심, 개념-기능 중심, 기술 중심, 과제 중 신, 내용 중심, 혼합 교수요목 등)이 개발되어 존재한다. 효과적인 학습을 위해서는 상황 분석 및 요구분석 결과를 바탕으로 교육 목적 ... 을 조직하는 교수요목으로 목표 언어의 형식적인 요소가 아닌 학습자의 인지적 수준을 기준으로 난이에 따라 과제를 선정하고 배열한다. 학습자가 과제를 수행하면서 의미를 중심으로 목표
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
  • [국어국문학과] 2024년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(상황 중심 교수요목의 주요원리 등)
    는 인류 보편적인 관심사나 가치 등을 교육 내용에 포함시키는 것이 필요하다.(3) 사용 빈도를 기준으로 교육 내용을 선정하고 배열해야 한다. 일차적인 교육 목표가 한국어 사용 맥락 ... 에서 학습자가 접할 가능성이 높은 맥락과 상황에서 의사소통을 수행할 수 있도록 하는 데 있다. 교육 내용 선정과 배열의 일차적 기준은 사용 빈도가 될 것이다. 주제, 기능, 상황, 과제는 물론, 문법을 비롯한 형태 요소의 선정에도 첫 번째 기준이 될 수 있다.- 중략 - ... 라고 볼 수 있다.2) 상황 중심 교수요목 주요 원리 허용 외. 외국어로서의 한국어 교육학 개론, 박이정, 2020.(1) 교육 내용의 선정과 배열특수 목적 수행에 필요한 기본 교육
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.21
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    경희대학교 일반대학원 시각디자인학과 학업계획서
    에서 본 캘리그래피에 관한 연구, 디지털시대의 컴퓨터와 디자인교육, 시각디자인 교과목에서 대학핵심역량의 효과성 검증 연구, 군집비행 제어기술을 기반으로 한 드론 공연의상설 공연 콘텐츠 ... 로서의 실현성에 대한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 디자이너와 협업 관련 연구 동향에 관한 내용분석 : 시각디자인 분야 KCI 등재지를 중심으로 한 연구, 중국태원시 지하철 ... 를 중심으로 한 연구, 선진국 시각디자인 분야의 NCS을 기준으로 바라본 중국 기존 NCS 문제에 대한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 증강현실 기술 배경하의 디지털 여행설계 및
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.02
  • [A외국어로서의 한국어문법교육론] 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 '-니까'의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다 먼저 그 의미를 정리하고 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오
    . 그럼 한국어 교육에서 사용하고 있는 문법 배열 기준 중 난이도에 따라 문법 용법을 분류하고, 배열해보도록 하겠다.연결 어미 -(으)니까의 의미1뒤에 오는 말에 대하여 원인이나 근거 ... [외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 ‘-니까’의 의미는 크게 네 가지 ... 로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.Ⅰ. 서론한국어
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.07.02
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    유아교육현장에서의 아동 수학교육내용 중 분류하기와 순서짓기, 측정 및 차이비교를 위한 활용방안에
    아동수학지도주제: 유아교육현장에서의 아동 수학교육내용 중 분류하기와 순서짓기, 측정 및 차이비교를 위한 활용방안에 대해 서술해보십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 분류하기 및 ... 를 기준을 정해놓고 순서대로 배열하는 활동이다. 순서짓기 개념은 3~4세의 유아들이 수행할 수 있으며, 5~6세의 아동은 다양한 시행착오를 거치면서 막대의 길이에 따라 순서대로 막대 ... 으므로 학령기가 되기 전 유아기에 수학을 교육하는 것은 중요하다. 컴퓨터가 각 가정에 널리 보급된 현대사회를 살아가는 우리는 매일 새로운 정보가 지식이 쏟아지는 급변하는 세상에 살고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
  • 교육학 4. 교육철학 키워드 정리
    을 강조교육목적현실 생활에 적응할 전인적 인간 양성, 경험의 계속적인 재구성을 통한 성장교육내용현실 생활의 경험 ? 경험중심 교육과정조직원리심리적 배열 : 아동의 발달 단계에 따라 ... 교육 내용배열교육방법문제해결학습, 프로젝트법(구안법), 개별화교수, 협력학습교육원리(특징)- 교육은 아동의 현재생활 그 자체, 지식은 실생활 문제해결을 위한 도구- 교사 ... , 미래 생활 준비로서의 교육교육내용본질적인 문화유산전기교과중심 교육과정 ; 교과(인문사회과학)교사중심 / 명제적 지식 강조 / 강의법 / 논리적 배열후기학문중심 교육과정 ; 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
  • 외국어로서의 한국어교육개론 레포트
    기준1) 교재의 분석○ 교재의 정의- 교육목표를 달성하기 위해 교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 조직하여 제시한 것을 의미함- 교육이 성공적으로 이루어질 수 있는 선결조이 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요Ⅰ.교재의 분석 및 평가 ... 인가? ②얼마나 다양한 내용을 담고 있는가? ③주제나 기능의 배열이 적절한가? ④주제의 유형과 종류가 얼마나 다양한가? ⑤등급 설정이 타당한가? ⑥내용이 얼마나 정확한가? 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21
  • 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.
    합니다. 교수요목의 조직과 배열은 학습 가능성, 사용 빈도, 복잡성 등과 같은 기준을 통하여 순서화 시키게 되는데 이에 교수요목은 무엇을 배울 것인가에 대한 핵심 내용을 어떻게 선정 ... 주제 - 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의개념과 장단점을 기술하시오.Ⅰ.서론먼저 교수요목이란, 교실 수업 상황에서 필요한 교육 내용과 순서를 체계 ... 교수요목의 내용에 대한 기본적인 설계 방향이 문장 구조를 가르칠 때 필요한 문법 항목과 어휘 선정과 배열에 중심을 둔다면, 상황-맥락 교수요목은 실생활에서 예상 가능한 상황
    리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06
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    중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견
    어 문법 교육 지침에 있어 필수 및 참고 문법 항목과, 제시 방법, 문법 배열순서에 대한 통일 기준이 마련이 되어 있지 않다. 그래서 중국에서 이전에 작성이 된 대외한어교육의 문법 ... 에서 문법은 별로 중요하게 다뤄지지 않고 있는 실정을 가지고 있다. 한국의 중국어 교육과정에서는 기본어휘를 부록에 제시를 하고, 이를 교과서 집필에 있어 기준으로 삼도록 하고 있다. 이 ... 으 영역에 있어 학습 내용의 취사선택과 교사의 문법 교육 방식에 있다. 외국어 교육의 의사소통 중심 교수법 도입으로 인해서 현재 국내외 중국어교재의 대부분이 해당 방법에 따라서
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    하거나 형태에 초점을 맞춘 교육이 요구되기도 한다.②언어의 구조나 체계보다 언어의 의미 이해에 초점을 둔다.절차 중심 교수요목은 언어학적 내용의 사전 선정과 배열을 거부한다. 학습 ... 한 의미로 사용되기는 하지만 교육과정이 학생이 참여하는 학교의 모든 활동(배우는 내용과 방법, 교사의 교수 방법, 교육자료, 평가유형 등) 을 포함하는 광의의 개념이라면 교수요목(s ... yllabus)은 정해진 프로그램에서 다루는 내용을 규정한 것 전체 내용의 일부분에 해당한다.(Richards.2001:39) 전통적 교수요목에는 단순히 교육 내용만 포함
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.29
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    [A+]외국어로서의 한국어 교육 개론 레포트
    분석, 관련 이론 탐구, 교재 내용 분석 및 재구성, 학습자 실태 분석 및 대책, 본시 수업안 작성, 지도상의 유의점 등을 확인한다. 2. 평가의 기준 첫째, 교육과정에의 적합성이 ... 의 적합성이다. 이는 자료 배열의 일관성, 자료와 내용의 유용성, 통합 지도 가능성, 보조 교구 사용, 학습자 중심 수업 등을 평가의 기준으로 하는 것이다. 넷째, 언어적 적합성이 ... [외국어로서의 한국어 교육 개론] ? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.30
  • 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    교수요목은 어휘와 문법 등의 교육 내용의 선정과 배열, 학습 과제와 연습 활동 유형의 배치, 평가 등을 포함한다. 그 중에서 가장 중요한 것은 교육내용의 선정과 배열이라고 할 수 ... 하게 기술하는 데 중점을 두고 내용을 조직하는 교수요목이다. 절차 중심 교수요목은 사전에 목표의 단어나 구조와 같은 형식 요소가 아닌, 학습자의 인지적 기준으로 난이도에 따라 과제 ... 를 선정하고 배열하기 때문에 학습 내용을 미리 선정하거나 배열하지 않는다. 과제 해결 과정에서 학습자가 목표 언어를 학습하도록 하기 때문에 과제 중심 교수요목과 같다고도 본다.절차 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
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    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    을 많이 사용하는 것으로 알려져 있다. 그러나 실제 교육이 진행되는 현장에서는 교수요목을 교육 내용의 조직과 배열에 중점을 두어 개념화하고 교육과정은 교수요목을 포괄해 교육의 전체적인 ... 과정 설계 및 교재 편찬의 기본 지침이 될 뿐 아니라 교육 내용 및 방법에 대한 구체적인 청사진이다.”라고 하였다. 그리고 김정숙(2002)은 “교육 내용과 순서를 이루는 설계물이 ... 다.”라고 하였으며, 배두본(2000)은 “교육과정을 통해 가르치게 될 내용 목록으로서, 교수요목 설계자들이 주로 하는 일은 교수 항목들을 선정하여 이것의 순서를 정하고 통합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    교육 목적과 목표 설계가 필요한 이유이다.셋째, 교육 내용 설계이다.교육 내용교육과정에서 핵심이 되는 요소이다. 교육 내용 설계는 교육 내용배열 및 등급화하는 전통적 방법이 ... 다. 학습자들이 생활에서 필요한 요구 분석을 기반으로 히여 선정한 교육 내용들은 그를 어떻게 배열하고 또 조직할 것인가에 대한 내용을 갖게 되는데, 그 또한 위와 같은 전통적 교육 ... 내용 배열 방법을 기초로 하게 된다. 그러나 특정 형태에 관한 학습자의 요구가 높을 경우 교육내용의 복잡성 및 난이도는 무시될 여지가 있다. 그렇기 때문에 체계적인 교육 내용의 설계
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24
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    영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오 할인자료
    영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오 Ⅰ. 서론 수학은 아동에게 수학적인지 능력에 해당하는 문제해결력, 탐구력, 추리력을 향상해준다. 이는 수학의 기본 개념 ... 수학교육 내용에 대한 개념 수학은 우리가 가장 힘들어하고 싫어하는 과목 중 하나이다. 이처럼 교사는 아동이 처음 수학을 접할 때 수학에 흥미를 가질수 있기 위해서 수학의 목적과 필요 ... 교육 내용에 대한 사례 1) 수 감각 기르기 ① '하나, 둘' 정도의 수 이름을 말한다. ② '하나, 둘, 셋' 정도의 수 이름을 말한다. ③ 주변의 물체를 10까지 세고 숫자
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.19
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    교육과정의 여러요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수요소로
    과 목표 설계가 필요한 이유이다.셋째, 교육 내용 설계이다.교육 내용교육과정에서 핵심이 되는 요소이다. 교육 내용 설계는 교육 내용배열 및 등급화하는 전통적 방법이라고 설명 ... 자들이 생활에서 필요한 요구 분석을 기반으로 히여 선정한 교육 내용들은 그를 어떻게 배열하고 또 조직할 것인가에 대한 내용을 갖게 되는데, 그 또한 위와 같은 전통적 교육 내용 배열 ... 해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 (교육과정의 필수 요소와 선정 이유)기본적으로 교과과정은 그를 보는 관점에 따라 그의 개념을 정리할 수 있다.첫째, 교육 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    (유아수학교육) 1. (1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되
    별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용 2019년 개정 누리과정에서 다루는 자료 조직 교육은 일상에서 유아들이 모은 자료를 기준에 따라 분류하는 것이 있 ... 내용, (3) 교수-학습 방법을 설명하고, (4) 기여와 비판점을 제시하시오. (4점) 4. 유아 (1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 ... Pre K-2의 자료조직 교육내용을 제시하시오. (2) 본인의 생각에 개정 누리과정 자료조직 관련 교육내용 지도 시 국외의 교육내용에 비춰볼 때 유의점을 함께 제시하시오. (8점) 1
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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2025년 12월 07일 일요일
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