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"비교하기" 검색결과 561-580 / 598,585건

  • 유아건강교육B형-만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.
    o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교?분석하시오. 비교?분석 시, 그 ... 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서 론II. 누리과정의 건강하게 생활하기1. 누리과정의 내용2. 누리과정의 내용의 비교. 분석III. 결 론Ⅵ 참고 문헌Ⅰ ... 는다.날씨와 상황에 알맞게 옷을 입는다.2. 누리과정의 내용의 비교. 분석3-5세 누리과정 중 신체. 건강영역의 내용범주 안에 포함되어있는 건강하게 생활하기 영역의 내용을 보면 1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 용질마다 물에 용해되는 양 비교하기, 5학년 1학기 4단원, 초등 과학 지도안
    ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-1-4. 용해와 용액(4/11)학습주제서로 다른 용질이 물에 용해되는 양 비교하기대 상명 ... 를 어떻게 비교할까요?84~87쪽43~44쪽218~225쪽9~10용액의 진하기비교할 수 있는 도구 만들기88~89쪽45쪽226~229쪽11용해와 용액을 정리해 볼까요?92~93쪽46 ... 관 40쪽학습주제? 서로 다른 용질이 물에 용해되는 양 비교하기학습목표? 서로 다른 용질이 물에 녹는 양을 비교하는 실험을 계획 및 실행할 수 있다.? 실험결과를 이용하여 용질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24 | 수정일 2021.05.03
  • 6)수학-5. 비교하기 - 들이 비교하기
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서/차시수학 86~87쪽(5/8)차시수익 77쪽학습형태모둠학습, 전체 ... 학습수업모형문제해결학습모형학습주제들이 비교하기학습목표두 그릇에 담긴 양을 비교하여 ‘더 많다, 더 적다’로 나타낼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... ’로 나타낼 수 있다.활동1. 물을 두 컵에 나누어 담아 비교하기활동2. 물을 세 컵에 담아 양을 비교하기활동3. 크기가 다른 컵에 물을 담아 들이 비교하기탐색탐구하기 우유를 두 컵
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+보장] 영아기와 유아기의 육아일기 사례를 찾고 발달 비교하기
    비교4. 참고사이트 및 참고문헌① 첫 번째 육아일기 사례- 생후 1개월 된 찬빈이의 육아일기울 찬빈이에게도 빨기 반사가 시작되었어요.혀, 입술, 볼 등에 닿는 것은 무엇이든지입 ... 의 하위단계로 나누어 구분하고 있다. 생애 초기 영아는 주로 생득적인 반사행동, 즉 잡기, 빨기, 응시하기, 미소 짓기 등을 주로 나타내며 이 시기를 출생 후 1개월까지를 반사운동기라고 ... 가 세상에 태어나 자신을 보호하기 위한 생존본능 현상이 나타나는 것이다.또한 이 시기에는 반사운동을 통해 여러가지 도식을 만들어가며, 기존의 도식을 사용하여 새로운 자극을 이해해나가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.03 | 수정일 2020.05.11
  • 1950~60년대의 기능주의와 갈등주의에 대한 소개 및 비교 서술하기
    교육 사회학1950~60년대의 기능주의와 갈등주의에 대한 소개 및 비교 서술하기Ⅰ. 서론우리는 교육을 통하여 국가, 사회, 또 다른 하위집단의 정치, 경제, 사회, 문화 등 그 ... 시하며 사회의 동적인 면보다는 정적인 면을 강조한다는 점에서 동일하다.기능주의는 1950년대와 60년대에 교육연구에 지배적인 위치를 차지하고 있었는데, 그 근간은 사회와 유기체를 비교 ... , 투쟁을 조성한다. 그러므로 갈등론자들에 의하면 이러한 갈등의 원인은 희소자원의 배분이 균등하게 재조정되고 자신의 지위를 개선하고 유지하며 자신의 이익을 추구하기 위하여 사회
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.04
  • 하기 수업에서 TTT 교수법과 PPP 교수법 비교 정리(외국어로서의 한국어표현교육론)
    에서 문형이나 문법? TTT 교수법에서 과업(과제)? TTT 교수법과 PPP교수법을 비교, 대조하여 정리? 참고문헌한국어 말하기 교육할 때 두 가지의 다른 교수법을 사용할 수 있 ... 한국어 말하기 교육에서TTT 교수법과 PPP 교수법- 과목 : 외국어로서의 한국어표현교육론- 주제 : 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육 ... 과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.- 목차 : ? TTT 교수법과 PPP 교수법의 수업 단계? 두 가지 교수법에성 중요한 두 가지 개념? PPP 교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.22 | 수정일 2020.06.01
  • 유아건강교육 ) 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오
    유아건강교육만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교?분석하시오. 비교?분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들 ... 어 설명하시오유아건강교육만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교?분석하시오. 비교?분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예 ... 를 들어 설명하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론-누리과정의 구성 방향-만 3세, 4세, 5세의 안전하게 생활하기 교육 세부내용-연령별 교육과정의 공통점-연령별 교육과정의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ.참고
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.14 | 수정일 2019.10.22
  • 아동문학 - 전래동화와 환상동화의 텍스트를 소개하고 그 특성을 비교하기
    과목명: 아동문학과제주제: 전래동화와 환상동화의 텍스트를 소개하고 그 특성을 비교하기목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 전래동화의 개념과 특성2. 환상동화의 개념과 특성Ⅲ. 결론참고문헌 ... 과제명: 전래동화와 환상동화의 텍스트를 소개하고 그 특성을 비교하기Ⅰ. 서론유아들이 접하는 동화는 아이들에게 예술적 아름다움을 심어 주면서 건전한 상상력을 키워 주는 동시에 언어 ... 하는 일, 또는 그 결과라고 옥스퍼드 사전에 정의하고 있다. 판타지 문학 중 환상동화는 유아기 때에 접하기 쉬운 문학의 장르로 보았다.판타지 또는 판타지 문학에 대하여 본격적으로 연구
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
  • 아동상담-상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기
    아동상담_상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기서론아동은 동적인 발달단계에 있으며 외부의 영향에 민감하기 때문에 특정한 행동은 병리적 일탈이 아닌 발달과업이나 발달과정상 ... 의 특성으로 보아야 한다.문제행동의 심각 정도에 따라 발달적 관점에서 보아야 하며, 개입 계획을 세울 때도 이런 발달적 이해에서 출발해야 하기 때문에 도움이 필요한 사람이 전문적인 ... 가 직접는 것이 아니라 원인으로 작용하는 무의식적 갈등을 해결하려고 한다는 점에서 일종의 ‘근원치료’이다.(1)프로이드의 초기 치료기술비교적 활동적인 접근.히스테리 연구에서 억압된 아동
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.26
  • 아동수학교육 중 분류하기와 순서짓기, 측정 및 차이비교를 위한 활용방안
    유아교육현장에서의 아동 수학교육의 내용 중 분류하기와 순서짓기, 측정 및 차이비교를 위한 활용방안에 대해 서술해 보십시오.? 분류하기분류하기란 사물의 속성에 따라 영역이나 범주 ... , 크기 등의 측정 가능한 속성을 이해하여야 한다. 또한 측정활동은 비교하기, 순서 짓기, 보존성, 이행성, 측정단위와 같은 개념과 기능이 포함되어야 한다.① 길이와 높이 ? 길이 ... 의 관점에서 볼 때는 맞지 않고 자신에게만 의미가 있는 분류기준이 사용되는 등 일관성 없이 분류를 하기 시작하다가 점차 분류능력을 발달시킨다.분류의 기능은 담음의 네 단계를 거쳐서
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.12
  • 만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교, 분석하시오. 비교 분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.
    유형 : (A)형○ 과 제 명 : 만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교, 분석하시오. 비교 분석 시 ... 수준별 내용3. 0-1세와 2세의 ‘건강하게 생활하기’의 세부내용 비교 및 분석4. 0-1세와 2세의 ‘건강하게 생활하기’의 내용 비교 및 분석 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 그리고 2세의 보육과정의 6영역중 기본생활에서 '건강하게 생활하기'의 수준별 내용을 비교 및 분석해 보고 이를 적용한 예시를 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 0-1세의 ‘건강
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.04
  • [읽기와쓰기] 비판적으로 사고하기 - 비교와 대조, 분류하기, 반론하기
    비판적으로 사고하기목차1. 들어가며2. 비교와 대조3. 분류하기4. 반론하기참고문헌1. 들어가며글을 읽을 때는 일차적으로 꼼꼼히 읽어 그 글을 있는 그대로 정확히 이해하는 것 ... , 관점 등에 대해서 옳은지 그른지 따져보는 것이 필요하다. 다시 말해 ‘비판적으로 읽기’는 의심하기, 질문하기, 다른 관점에서 생각해 보기 등을 통해 글의 또 다른 의미를 찾고 자기 ... 다.비판적으로 읽기는 저자의 주장을 있는 그대로 받아들이는 것이 아니라 적극적으로 저자의 주장을 비판하는 것이다. 비판하기에 앞서 점검해 봐야할 사항은 글의 주장 및 논거를 제대로
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.11
  • 수학 지도안-비교하기-넓이 비교하기
    결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서/차시수학(4/8)차시 84-85쪽익힘책 76쪽학습형태모둠→전체→짝활동→개별수업모형놀이수학모형 ... 학습주제넓이 비교하기학습목표두 물건의 넓이를 비교하여, ‘더 넓다, 더 좁다’를 써서 나타낼 수 있다세 물건의 넓이를 비교하여, ‘가장 넓다, 가장 좁다’를 써서 나타낼 수 있다교 ... 요가장 좁은 뗏목을 타요가장 좁은 길을 가요좁은 바위틈으로 들어가요넓어지는 굴 한가운데 보물이 있어요학습문제 확인하기◆공부할 문제 파악하기1분(7분)학습문제 : 넓이를 비교
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 페이스북과 트위터 비교하기(KCU소셜미디어와스마트한세상)
    가 얼마나 쉽고 간단하다는 것을 알게 되었는데, 그만큼 페이스북과는 비교될 수 있는 장점이라고 생각한다. 그래서 미디어 업계 혁신을 선도해온 트위터가 다시 이전의 파급력을 행사하기 위 ... 적 활용사례의 두 축인 페이스북과 트위터를 비교 설명하기? 페이스북이란?미국에서 가장 성공한 소셜 네트워크 서비스(Social Network Service, SNS; 웹상에서 이용자 ... 1. 소셜네트워크서비스(SNS)의 대표적 활용사례인 트위터와 페이스북이 우리 사회의 다양한 부문에서 적용된 실제 사례를 하나 이상 스크랩하고, 우리에게 주고 있는 시사점 작성하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.20
  • 유아건강교육 b) 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.
    유아건강교육만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교?분석하시오. 비교?분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들 ... 어 설명하시오.유아건강교육만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교?분석하시오. 비교?분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예 ... 는 상황에서도 앞에 있는 손잡이를 잡고 서있는 것이다. 교통안전 규칙을 지키는 영역에서 만 3, 4, 5세가 지켜야하는 안전하게 놀이하기 영역에 비해 주의해야 하는 폭이 좁아 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    이마트&코스트코 동종산업 비교하기 청사진, 스케이트, 기업비교
    148 (2015.6 월 기준 ) 적립카드 삼성 아멕스 1 개 100 개 이상 코스트코 기업소개5 공조환경 음악 없음 비교적 약한조명 공간 / 기능 박스 배치 효울적 동선 사인 ... 대기 - 몰입하기 - 계획실행하기 회피 ( 접근의 반대 ) 접근 - 오래 머물기 - 돈 쓰기 - 반환하기 - 계획실행하기 회피 ( 접근의 반대 ) 환경차원 전체환경 심리적 조절 ... 적 상호작용 접근 - 탐색하기 - 오래 머물기 - 몰입하기 - 판촉활동 회피 ( 접근의 반대 ) 접근 - 오래 머물기 - 돈 쓰기 - 반환하기 - 계획실행하기 회피 ( 접근의 반대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.07 | 수정일 2017.12.27
  • 정신분석적 상담이론(인간관,기본과정,주요개념,변화의목표및원리,구체적기법),인간중심 상담이론,게슈탈트 상담이론,3가지이론핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하기. 비교·설명하기.
    원리⑤구체적 기법3) 게슈탈트 상담이론①인간관②기본가정③주요개념④변화의 목표 및 원리⑤구체적 기법4) 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 비교·설명하기.5 ... ) 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 핵심적 내용을 정리하여 하나의 로 요약하기.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ서론 - 상담심리학상담은 인간을 이해하고 변화 ... 아 정신분석이론에서 한 개인이 변화하기 위해서는 두 가지 조건이 필요하다.한 가지는 무의식적 갈등을 의식화 하는 것이고 나머지 한 가지는 성격 구조에 변화를 들 수 있다. 또 정신
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.19
  • 풍선으로 벌꿀과 사과를 만들어 두 물체의 크기 비교하기
    교재교구활용표교 재 명풍선으로 벌꿀과 사과를 만들어 두 물체의 크기 비교하기관련영역자연 과학 탐구영역/ 수학적, 과학적 탐구대상연령만 2세활동목표. 주변의 사물과 호기심을 가지 ... 2세를 대상으로 벌꿀과 사과에 대해그림책을 보여주며 해당 사물에 대해 특성을 탐색한 후풍선을 이용하여 서로 크기가 다른 벌꿀과 사과를 만들어수학적 탁구영역 중에서 비교하기를 경험 ... 하고 그림책과 비교하 여 풍선으로 만든 사물에 대해 적극적으로 탐색을 시도한다.느낀 점(좋았던 점/아쉬운 점)- 보육교사를 준비하면서 도움이 되는 관련 자격증을 취득하고 싶어 이번
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.09
  • 유아건강교육 B형 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교․분석하시오.
    _________________________________________________________________________o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준 별 세부내용을 비교?분석하시 ... 오.비교?분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.- 이하 과제 작성1. 누리과정의 개념2. 누리과정의 영역범주3. ‘안전하게 생활하기’ 만 3, 4, 5,세 ... 내용범주와 수준별 세부 내용4. ‘안전하게 생활하기’ 만 3, 4, 5세 내용 및 수준별 세부내용 비교, 분석하기5. 참고문헌1. 누리과정의 개념누리과정이란 “만 3~5세 취학
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.08.27 | 수정일 2019.08.29
  • 단위분수의 크기 비교하기, 3학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안
    수학과 학습 지도안단 원3-1-6. 분수와 소수주 제단위 분수의 크기 비교하기 (6/13)대 상제 3학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000. 00. 00 ... 기수학 116-117수익 76-775분모가 같은 분수의 크기를 비교해 볼까요? 분모가 같은 진분수의 크기를 다양한 방법으로 비 교하기? 진분수와 단위분수의 관계를 이용하여 분모 ... 가 같은 진분수의 크기 비교하기수학 118-119수익 78-796단위분수의 크기를 비교해 볼까요? 단위분수의 크기를 그림 등을 이용하여 다양한 방 법으로 비교하기? 단위분수를 수직선
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.30 | 수정일 2020.12.11
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