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교육행정 학교조직 임용 교육학 일차보건의료 학교폭력 관광산업의 이해 교육과정의 개념 주현준 리더십
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"학교 조직풍토의 유형" 검색결과 541-560 / 1,842건

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    교육과정 요약
    가 목표에서 거의 언급되지 않는다.6. 교과과정의 유형(Ⅴ) 中 잠재적 교육과정(1) 개념- 학교의 물리적 조건·제도 및 행정적 조직, 사회적·심리적 상황을 통하여 학교에서는 계획한 바 ... 적 조직 및 지도에 의해 이루어진다.학교에서 의도하지 않았지만 학습자가 은연중에 학습한다.학습영역지적 영역정의적 영역학습경험교과이론·지식학교의 문화 풍토학습시간단기적으로 배우며 어느 ... 학생의 요구를 무시할 수 있다.(6) 유형과 조직방법① 분과 교육과정 - 내용 해설법② 상관 교육과정 - 사실, 기술, 규범상관법③ 융합형 교육과정 - 중심이동법④ 광역형 교육과정
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.05
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    학교사회와 학교문화
    ) 학교학습풍토의 유형 Trow(1962): 첫째, 조직문화로서 사회적/사교적인 면이 강조되고 스포츠나 오락에 대한 관심이 지배하는 풍토, 둘째, 직업문화로서 직업진로의 중심역할을 하 ... 강조 넷째, 복지풍토:사회에 대한 개인의 책임을 강조하는 분위기 다섯째, 반항적 풍토: 보수적이며, 구조화된 조직의 성격에 대한 반항이 주를 이루는 분위기 학교풍토 관련 요인 ... 환경. Waller(1932)는 학생의 문화와 성인문화체제가 따로 존재한다고 봄. 학교사회체제 구성 요인 학교의 사회심리적 규범 학교의 조직구조 및 운영 방식 학급 내 수업 실천
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.19
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    [청소년상담]지적장애아의 특성과 상담
    )IQ20~25에서35~40-4표준편차모든 영역최중도(最重度)IQ20~25이하-5표준편차모든 영역지적 기능과 적응기능에 따른 지적장애 분류 및 분류기준3) 필요한 지원 유형에 따른 ... 분류미국정신지체협회(American Association for Mental Retardation:AAMR,1992)에 따르면, 지적장애의 유형은 그들에게 요구되는 지원의 유형 ... 에 따라 분류될 수 있다. 지원의 유형을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.(1) 간헐적 지원(intermittent support)간헐적 지원은 필요한 때에 단기적인 지원을 제공하는 것
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.30
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    조직의 특성론
    (aloofn고, 인간적인 면에서 직무 이외에 무엇인가를 도와주려고 하는 경향을 말한다.◈ 학교조직 풍토의 유형① 개방적 풍토(open climate): 목표달성과 구성원의 사회적 욕구 ... . 학교조직에서도 조직풍토가 학교조직 구성원들의 행동에 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다.조직풍토란 조직 구성원이 경험하는 사회적 분위기(social climate)로서, 조직 구성원간 ... Questionnaire)를 이용한 학교조직풍토를 알아본다. OCDQ 질문지는 교사의 행동특성과 교장의 행동특성을 각각 4개씩 다음과 같다.1) 교사의 행동① 이탈(disengagement
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.05
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    청소년들의 집단따돌림의 정의, 원인, 유형을 정리하고, 집단따돌림의 해결방안과 자신의 의견을 제시하시오.
    들의 압력에 동조하여 같이 괴롭히는 행동 등이 집단따돌림의 행태이다. 흔히 '왕따', 줄여서 '따', '따를 당하다'라고도 불린다. 학교 조직뿐 아니라 다른 사회 조직에서도 일어나 ... 적 요인입시위주의 교육, 성적 중시 풍토, 획일적 교육제도, 학교의 미온적 태도(집단따돌림 문제를 관리할 자율적 장치의 부족), 학교 문화의 비인간화와 청소년 문화의 왜곡, 청소년 ... 청소년들의 집단따돌림의 정의, 원인, 유형을 정리하고, 집단따돌림의 해결방안과 자신의 의견을 제시하시오.1. 집단따돌림의 정의2. 집단따돌림의 유형3. 집단따돌림의 발생원인1
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.01
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    [올해최신자료]가드너의 다중지능이론[MI이론]에 대한 설명과 그 교육적 시사점[가드너의다중지능이론레포트][가드너의다중지능이론-MI이론][가드너의다중지능이론설명과교육적시사점 및문제점
    한 직업군Ⅱ-Ⅵ. 다중지능이론에 대한 비판 및 한계점① 새로운 이론이 아니다② 우리의 교육풍토와 맞지 않다.③ 애매한 정의※참고문헌※Ⅰ. 머리말많은 사람들이 어떤 인물에 대한 평가 ... 으며, 여러 가지의 지능이 있고 이들이 서로 독립적으로 작용한다고 주장하였다.Ⅱ-Ⅱ. 다중지능이론의 개념미국의 하버드 대학교 교수인 Gardner가 1983년에 출판한 그의 저서 『마음 ... 하고, 사람의 목소리와 같은 언어적인 형태의 소리뿐만 아니라 비언어적 소리에도 예민하다. 또한 음악의 형태를 잘 감지하고, 음악적 유형을 잘 구별할 뿐만 아니라 다른 음악 형태로 변형
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.10 | 수정일 2014.10.23
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    학교폭력의 실태 및 대책
    학교폭력의 실태 및 대책 1I ndex 2학교폭력의 개념 - 학교폭력의 정의 - 학교폭력의 유형 3학교폭력의 정의 - 학교 내외 에서 학생을 대상 으로 발생한 상해 , 폭행 ... • 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위 ( 학교 폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제 2 조 ) 학교폭력의 개념 4학교폭력의 유형 [ 신체적 • 물리적 유형 ] 상대방의 몸을 직접 ... 의 행위 학교폭력의 개념 5학교폭력의 유형 [ 사이버 따돌림 ] 인터넷 , 휴대전화 등 정보통신기기 를 이용 해서 학생들이 특정 학생들을 대상으로 지속적 · 반복적으로 심리적 공격
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    | 리포트 | 42페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.10.15
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    조직발전 PPT
    된다 . ③ 중도형 [5, 5 관리 ] 업무수행과 사기유지를 적절하게 균형시키려는 절충적 관리유형이다 . ④ 과제중심형 [9, 1 관리 ] 인간적 요인을 최소한으로 고려하고 조직활동 ... 대책과 해결을 촉진하는 점이다 . (8) 집합교육방법 ‘ 조직구성원 전체를 대상으로 교육훈련을 실시하여 개인의 행동 , 조직풍토 , 조직구성원의 공동적 가치관이나 규칙을 규제 ... 이 엄수되어야 하므로 조직풍토의 개방성이 보장되기 어렵다 . 7) 무형적 성격이 강한 정보 산출의 평가가 곤란하므로 조직발전의 성과도 평가하기 어렵다 . 8) 조직 내재적 제약요인
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.08
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    조직론
    의 학교풍토론1) 초기의 학교풍토론Halpin과 Croft는 학교의 조직풍토를 설명하고 기술할 수 있는 조직풍토기술척도(organizational climate desciption ... 한 문화풍토를 조성하는 데 최선의 노력을 기울여야 한다.4. Sethia 와 Glinow의 문화유형론Sethia 와 Glinow는 조직의 관심이 인간에게 있느냐 성과에 있느냐에 따라 ... 하는 조직, 공리조직, 규범조직 이 세가지 유형을 지배적인 조직 유형으로 설명하고 있다.-강제조직: 이 조직은 부하직원의 활동을 통제하기 위한 수단으로 물리적 제재나 위협을 사용
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.02
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    학교폭력청소년문제
    청소년복지론학교폭력청소년문제■ 목 차 ■Ⅰ 서론1Ⅱ 본론1. 학교폭력의 개념12. 학교폭력의 특징23. 학교폭력의 구성24. 학교폭력의 유형35. 학교폭력의 사례56. 학교폭력 ... 과 정부의 강력한 정책에도 불구하고 학교폭력은 줄어들기는커녕 오히려 증가추세를 보이고 있으며 날로 흉포화 ? 조직화 되는 경향마저 보이고 있다. 이는 학교폭력에 대한 정확한 이해 ... 을 추구하는 사회적 조직체이다.하지만 학교생활이 대부분 교과학습이고, 조직 구조와 시설 또한 지식 위주, 교과서 중심의 학습을 위한 것뿐이다. 과대규모의 학교와 과밀한 학급에서 교사
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.09
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    교직실무 학급경영 리포트
    시킴.- 조직적 차원 : 학교발전에 중요성을 띔Ⅱ학급경영자로서 담임교사1.담임교사의 역할①학생의 생활지도와 상담 등을 통해 학생을 관리②학급목표를 설정하고 학습 환경을 조성, 시설 ... 프로그램, 학생의 할 일, 교수 및 훈육방법, 학생의 학교생활, 학부모협조사항, 학교행사*학부모 참여 유형참여 형태소극적 참여 형태 : 자녀상담을 위해 직접 찾아가거나 담임교사의 호출 ... 학 급 경 영Ⅰ학급경영의 이해*학급경영의 의미- 학급 : 교수-학습활동이 이루어지고 학생의 공동체 삶이 경험되는 공간- 학급경영 : 효과적인 학습 환경 조성과 긍정적인 학급풍토
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.28
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    평생교육사로서 나의 역할과 과제
    이 필요하게 되어 1999년 평생교육법을 제정ㆍ공포함으로서 평생교육사 제도가 도입되었다.평생교육사는 평생교육법 제17조 2항의 규정에 의하여 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 ... 전략의 수립 및 집행.변화촉진자조직구조 풍토개선변화를 위한 문제의 인식 및요구개발, 조직변화를 위한 체계적인 노력.사회 및 조직환경에 대한 정보분석, 고객반응 수렴, 대안적방향 ... 다. 기술자격 이외의 국가자격은 정부가 직접 운영하거나 민간기관 및 단체, 협회 등에 위탁ㆍ운영하고 있다. 기술자격 외 국가자격은 대부분 면허적인 성격을 띠며 학교 교육과정과 다양
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.15
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    [교사론] - 교사 효능감에 관한 국내외 연구동향 분석
    관련 변인별 분석관련변인국내논문국외논문관련변인국내논문국외논문직무만족20편2편사회성발달1편전문성4편자아정체감1편직무스트레스17편2편수업행동4편조직문화4편지도성유형2편조직풍토4편조직 ... 고, 사회적 지지에 영향을 받은 교사효능감이 소진에 직접적인 영향을 미치는 모형의 적합도 지수들이 타당한 것으로 나타남김영한추경진2010초등학교 특수학급 교사의 전문성 인식과 직무 ... 스트레스, 교사효능감과의 관계초등학교 특수학급 교사의 전문성인식은 그들의 직무스트레스와 교사효능감에 많은 영향을 주며 전문성 인식과 직무스트레스는 부적 상관이 있지만 전문성 인식
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20
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    학교폭력의 정의와 유형,현황,사례,발생원인 및 대책
    학교폭력에 관한 REPORT목 차□서론□학교폭력의 정의□학교폭력의 유형□학교폭력의 현황□학교폭력의 사례□학교폭력의 발생원인□학교폭력 근절 종합적대책□외국의 다양한 학교폭력 대책 ... □결론□참고자료20 -□ 서 론최근 사회가 다양해지고 복잡해지면서 청소년들의 학교폭력이 증가하고 있다. 청소년들의 학교폭력은 과거에 비해 폭력의 유형이나 강도가 심각해지면서 현대사회 ... 의 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 학교 폭력이 과거와는 달리 단순하지 않고 조직적으로 이뤄지며 피해학생들도 증가하고 있으며 가해학생들도 비행청소년 뿐 아니라 일반학생들로 확대
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.10.31
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    아동복지론-청소년비행에 관하여
    보다도 가장 두드러진 현상은 교육적 가치의 혼란으로 교육목표와 방향의 왜곡 현상이다.-학교에서 성적만으로 학생평가: 우리나라의 교육풍토가 학교교육의 사회적 출세를 위한 수단으로 이용 ... 몇몇 친구들이 비행청소년인 경우가 많았다. 어떤 한 친구는 어렸을 적부터 가출을 하거나 심지어 담배를 피기도하였고, 학교수업도 자주 빠지기 일쑤였다. 그런데 학교에서는 이런 학생 ... 어보면 가족들도 자신을 내버려둔 상태라고 하였다. 이외에도 학교에서나 뉴스를 통해 청소년 비행에 대한 문제나 심각성에대해 많이 듣고 경험해 왔으며, 동생들이 3명인데 아직 학생이
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.14
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    교육과정(교육,과정,개념,유형,교과,경험,학문,인간,구성요소,교육과정) 리포트 A+
    의 변천과정1. 교과중심 교육과정교과중심 교육과정은 학교교육이 시작된 이래 1920년대까지 동서양의 교육을 지배해 온 교육과정이론으로 교과의 학습내용을 조직하고 전개하는 데 핵심 ... 고이다/제3자에 의해 구성되고 통제된다.학생, 교사, 학부모, 교육행정가 등에 의해 구성되고 통제된다.학교에서 가르치는 내용을 조직한다.학교 안팎의 경험으로 조직되어진다.동일 ... 한다. 또한 금지, 체벌, 강요와 같은 학교 풍토는 자아실현에 결정적인 악영향을 미친다.③ 자아실현을 목표로 설정한다.- 인간중심 교육과정의 목표는 자아실현에 두고 있다. 결국 자아실현
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    | 리포트 | 15페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.18
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    스포츠교육
    는 엘리트체육이 아니라, 모든 참가자를 위한 대중체육에 중점을 두고 조직적인 체육활동보다는 신체활동에 대한 건전한 실천습관을 형성시키고, 생애 각 단계에 적합한 유형 및 강도를 가진 신체 ... 적 측면1) 학교체육 교육의 현주소2) 엘리트 스포츠 선수Ⅲ.결론1. 문제점 해결2. 미래스포츠 교육의 전망※ 스포츠 교육이 영향을 가장 많이 끼치는 영역은 아무래도 학교체육이 아닐까 ... 라는 생각이 듭니다. 또한 스포츠 교육 중에 현대 사회에서 가장 이슈가 되어 왔고 문제가 되고 있는 부분이 바보 학교체육입니다. 그래서 저희조는 학교체육을 중심으로 조사를 했
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.14
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    교육행정
    을 구비한 조직이라고 하면서 학교 조직의 건강측정 변인들을 과업달성 변인, 조직유지 변인, 성장발전 변인의 세 가지로 구분하여 제시했다. 홈즈(Morris L. Holems)는 마일즈 ... 를 발전시켜 우리나라 학교 조직건강을 측정하기 위한 도구를 개발하였다.(2) 마일즈(M. Miles)의 조직건강 척도? 과업달성 변인① 목표에 대한 관심② 의사소통의 적절성③ 권력 ... 의 적절한 분산? 조직유지 변인① 자원의 활용② 응집력③ 사기? 성장발전 변인① 혁신성② 자율성③ 적응력④ 문제해결력(3) 왕기왕의 학교조직건강 척도 : 왕기왕은 학교조직의 건강개념
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    | 리포트 | 271페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.11.10
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    (교육사철학 요약정리) 진보주의, 본질주의 교육
    의 practice, practical과 같은 뜻.2) 실용주의 성장 및 발달① protestant(미국 기독 신교)신학에 대한 도전 & 당시 풍토(자본주의, 독일 이상주의 유행 ... 성, 지식의 체계 중시, 고립된 학교, 교육과정의 계획성, 훈련의 조건화④ 진보주의자들의 교육 방식: 계발적 교육, 흥미와 욕구의 충족, 자발적 자기실현, 교육과정의 현실성, 방법 ... 의 중요성, 학교의 사회 개혁성, 즐거운 훈련⑤ 진보주의 교육 목적: 지식을 가지고 규율을 지킬 수 있는 인간을 만드는 것, 사회제도를 개선하고 수정하여 사회를 발전시키는 것, 교육
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.08
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    (사회복지조사방법론) 비만과 우울증의 관계, 가설설정과 연구결과보고 PPT, 파워포인트
    결과를 초래한 상태, 즉 에너지 섭취가 에너지 소비보다 많아 소비되지 않고 남은 과잉 에너지가 지방조직에 체지방으로 측적되어 있는 상대를 말합니다. 하지만 단순히 체중이 많이 ... 학자와 저희 생각을 비교하지 못한다는 점에서도 한계를 느꼈습니다.또한 이 자료는 고등학교 남학생100명 여학생100명으로 총 200명을 대상으로 한 설문지이기 때문에 일반화되기 어렵 ... 의 문제점들이 알려지면서 사회적으로 큰 문제점 불러일으키게 되었다.1990년대 이르러 대중매체 영향이 커지고 이로 인해 외모를 중요시 하는 풍토로 인해 정신적 스트레스를 받고 우울증
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.28 | 수정일 2016.03.07
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2025년 11월 29일 토요일
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