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"교육학 기저 학습이론" 검색결과 541-560 / 1,376건

  • 자기효능감에 대한 소고
    자기효능감(自己效能感)에 관한 소고(小考)들어가는 말대한민국 교육의 최고 목표는 자기 효능감이 높은 학생을 키워내는 것이라고 해도 과언이 아닌 현실이 되었다. 자기 효능감이 높 ... ) 이론의 기본 전제는 어떤 결과들을 초래할 행동들을 성공적으로 수행할 자신이 있다고 확신하는 사람일수록 그러한 행동을 시도할 가능성과 오래 지속할 가능성이 많다는 것이다. 낮 ... 을 갖게 하는 요인이 되어 불안한 자아형성의 기저로 작용하고 진취적이거나 창의성을 갖는데도 문제를 불러일으키게 되는 요인이 된다. 따라서 칭찬보다는 지속적인 자신감과 효과적 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.09 | 수정일 2024.10.23
  • [습관의힘서평]올해최신A+자료[습관의힘독후감][습관의힘줄거리요약+감상평][독후감 습관의힘]
    력은 학습을 통해 습득할 수 있는 능력’이라는 이론이 제시 되었고 보편적으로 받아들여졌다. 때문에 이런 이유에서 아이들에게 피아노나 운동을 가르치는 게 무척 중요하다. 그 교육 ... 독서 감상문Ⅰ. 머리말예일 대학교에서 역사학을 전공했고, 하버드 대학교 경영대학원에서 석사학위를 받은 저자 찰스 두히그는 뉴욕타임즈의 기자이다. 미국 5대 일간지 중 하나인 LA ... 라 성공 실험하였다. 그 결과 뇌의 다른 모든 부분이 마비가 되어도 기저핵만 살아 있으면 우리가 습관대로 움직일 수 있다는 것이 밝혀졌다. 그리고 과학자들의 연구에서 습관이 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25
  • 교과교육론 '교과내용의 선정' PPT 발표자료
    으로의 유용성 제 3 절 교과교육학의 탐구내용 1 . 브루너의 지식의 구조 2 . 피터즈와 허스트의 지시의 형식 제 2 절 교과교육학의 본질 1 . 생활에 유용한 지식 2. 지적 ... 능력의 개발에 유용한 지식 3. 교육과정 사회학자의 지식 1제 1 절 내용선정의 기준 2제 1 절 내용선정의 기준 1. 내용선정의 일반원리 • 목표가 무엇이냐에 따라서 구체적인 학습 ... 의 수준에서 경험 가능한 것이어야 한다 . 넷째 , 하나의 교육목표를 달성하는 데 여러 가지의 다른 학습경험이 활용될 수 있어야 한다 . 다섯째 , 같은 학습경험을 했더라도 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.19 | 수정일 2014.06.30
  • 어휘 교육을 위한 비유적 표현 연구
    연구 및 이론적 배경Ⅳ. 비유적 표현의 교육 방안1. 교육의 원리2. 교육의 실제Ⅴ. 결론 및 제언Ⅰ. 서론1. 문제제기사람은 누구나 언어 속에서 살고 있고, 언어를 통해 표현 ... 이론적 배경박경미(2002)는 정의중심법이 갖는 한계점과 문맥중심법이 갖고 있는 문제점을 지적하고 기억 효과 차원에서 직접 학습법이 우월한 근거를 제시하고 있다. 이 연구는 [키워드 전략] ... 어휘 교육을 위한 비유적 표현 연구목 차Ⅰ. 서론1. 문제 제기2. 연구 목적 및 필요성3. 연구 범위 및 방법Ⅱ. 용어의 정의1. 어휘와 어휘력2. 비유와 비유적 표현Ⅲ. 선행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.17 | 수정일 2015.10.19
  • 교육심리학0인지발달이론
    는지 조건과 준거를 제시(2) 처방적 성격- 주어진 교육목표의 달성을 위해 가장 효과적인 수업의 절차를 제시2. Bruner 수업이론의 구성요소(1) 학습경향성- 학습하고자 하는 경향 ... 가지의 상황에 주의를 기울일 수 있는 능력이 증가하는 것을 의미한다.Ⅱ. 수업이론1. Bruner 이론의 개요(1) 규범적 성격- 학습자가 어떤 조건하에서 어느 정도 학습해야 하 ... 에 방향감을 주는 것 (학습자들이 학습과제와 수업 목표를 인식)(2) 지식의 구조화- 학문교과의 기저를 이루는 핵심적 개념 또는 원리의 관계도- 지식의 구조의 특징 : 표현방식(작동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2017.06.09
  • 신경계PBL 뇌졸중 레포트
    Report「급성 뇌혈관질환 대상자 간호」*과 목 :*학년 반 조 :*학번 및 이름 :*제 출 일 :Ⅰ. 학습목표뇌졸중 대상자의 건강유지 및 증진과 합병증 예방을 목적으로 간호 ... , 뇌손상 부위, 측부 순환 정도 및 병태생리학적 분류에 따라 다름-일반적 증상:두통, 구토, 경련, 혼수, 목의 강직, 발열, 고혈압, 심장의 이상, 기억력의 손상, 정신변화-편마 ... 되며 감정변화 심함,퇴행성 변화-우울, 사회적 위축, 어린이같은 행동뇌졸중 발생 부위별 증상뇌졸중 발생 부위별 증상부위중대뇌동맥전대뇌동맥후대뇌동맥내경동맥기저동맥운동반대측 반신부전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12
  • 정신간호학 요점정리
    에 DST를 정규검사로 시행하지 않는다? 갑상선기능저하증은 우울 증후군을갑상선기능항진증은 2차적 조증을 일으킨다3) 신경해부학? 기분장애는 변연계, 기저핵, 시상하부? 시상하부의 기능 ... 이 시작되고 일단 시작된 증상이2일 이상 4주 이내로 지속? 1개월이상 지속될때는 외상후 스트레스장애로 진단인격장애와 간호Ⅰ. 원인과 역동1. 정신사회적 요인? 학습이론은 부적응적인 ... 정신간호학정신건강간호의 개념윤리, 인권, 법정신건강간호의 역사정신건강간호의 모형활동치료성장애와 간호인간의 생물학적 이해인간의 발달적 이해인간의 정신역동적 이해섭식장애치료적 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.30
  • [방송대]심리학의 주요이론학습이론
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통형o 과 제 명 : 심리학의 주요이론학습이론I. 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근 ... 이론이후 성인기에 이상행동을 보이게 하는 원인이 된다.둘째, 행동주의적 심리학에서는 인간의 정신장애 혹은 이상행동이라는 것이 잘못된 환경에서 학습된 것이라 주장한다. 행동주의적 논리 ... , 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오.심리학에는 제형태의 이론적 체계를 가지고 있으나, 여기에서는 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.26
  • 레포트(심리학)
    목차Ⅰ. 스포츠심리학Ⅱ. 성격을 설명하는 이론1. Hollander (심리적 핵, 전형적 반응, 역할과 관련된 행동)2. Freud (정신역동 이론)3. Sheldon (체형 ... 며, 둘째는 스포츠와 운동참여가 개인의 다양한 심리적 발달 및 정신적 건강에 미치는 영향을 이해하는 것이다. 이를 위해 스포츠 심리학자는 스포츠심리학 분야에서 이론을 검증하고 지식을 창출 ... 하는 연구자로서(연구), 대학에서 관련 과목을 가르치고(교육), 스포츠 장면에서 스포츠 심리학 지식을 현장에 적용하는 실천가, 즉 서비스 제공자나 상담자로서의 역할을 수행한다.Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.04
  • 정신분열증, Schizophrenia, 조현병 케이스 CASE STUDY A+
    병 대상자의 대뇌와 두 개 내 크기의 감소가 밝혀짐정신분열 병 대상자 뇌의 편도, 해마, 측두엽, 기저 신경절 같은 특정 부분에서 이상 소견이 밝혀짐? 조직학적 변화?정신분열병 ... 은 불분명2) 심리학적 영향?초기 이론들은 정신분열병의 원인을 빈약한 부모-자녀 관계와 역기능적인 가족체계와관련시켜 설명, 가족의 상호작용 패턴이 정신분열병의 원인이라고 할 수 없 ... 의 측면에 관련된 개념, 원리, 이론을 체계적으로 통합하여 부적응행동을 치료하려는 정신치료5) 행동수정요법?개인의 외적, 내적 행동을 증진시키기 위하여 학습 원리와 다양한 기법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,800원 | 등록일 2016.09.03
  • (교육사철학 요약정리) 진보주의, 본질주의 교육
    은 것. 4가지 유형(교재p.368 참조)⇒ 손 다이크의 준비성의 법칙, 역습의 법칙, 효과의 법칙 등 ‘학습의 여러 법칙’에 기저를 둔 것.② 교육의 중심 ‘살기 좋은 생활 ... . 본질주의 교육의 실제 (교재p.376)1) 본질주의 교육의 특징① 본질주의 교육은 순수교육학자의 전문적 이론이 아닌, 일반학자들이 많이 참여하여 이루어진 교육론② 닐러가 제시 ... 하는 교육이론과 실제에 영향을 줌.⑦ 아동교육협회[Association for Childhood Education], 미국교사협회[American Federation of
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.08
  • 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)의 비교와 장단점
    이 사회적 지위를 결정하는데 중요한 요인이 된다고 보았다.2) 교육학자들의 견해갈등이론과 기능이론이 위와 같이 차이를 가지게 된 기저에는 사회를 보는 시각에서 기인하고 있다고 할 수 있 ... 을 통하여 능력위주의 사회가 형성되고 발전하였다는 것은 부정하지 않는다.2) 교육학자들의 견해기능주의 교육이론을 대표하는 학자로서 에밀 뒤르껭(E. Durkheim)과 파슨스(T ... 한 논의의 기반에는 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각이 포함되어 있는데, 교육이 사회를 유지시켜주는 유기체의 일부분으로서 순기능을 한다고 보는 이론인 기능이론과 학교 교육이 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.23
  • [아동수학지도] 유아 수학 교육의 기초 이론에는 전통적 수학교육, 인지적 구성주의, 사회 구성주의, 다중지능 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리하고, 각 이론의 기여도와 한계점을 생각해 보고 자신의 생각을 서술하시오
    주의 이론의 기여도와 한계점4) 다중지능 이론의 기여도와 한계점3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수학교육은 역사, 사회, 문화적으로 축적된 수학지식을 수학교육 내용으로 학습 ... 의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장인지발달이론에서 바라보는 지식은 생물학적으로 이미 결정 지워진 발달 과정의 틀(인지 구조) 안에서 동화와 조절이라는 인지적 과정을 통해 구성 ... [아동수학지도] 유아 수학 교육의 기초 이론에는 전통적 수학교육, 인지적 구성주의, 사회 구성주의, 다중지능 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리하고, 각 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.14
  • [다문화사회와 교육] 간문화교육과 사업의 방법 및 수단 - 간문화교육 방법의 약자, 인지적 전달을 위한 교수법, 정의적 연출의 기법, 실험적 탐색과 시험의 실천, 법적 정치적 조건과 개입형태
    던 영역을 인지함으로써 보다 용이하게 이루어질 수 있다. 그렇지만 그러한 연습과 훈련에 의존하는 간문화교육학은 여러 가지 다양한 모순에 빠지게 된다.우선 가장 필요로 하는 사람 ... 간문화교육과 사업의 방법 및 수단목차1. 간문화교육 방법의 약자(略史)2. 인지적 전달을 위한 교수법3. 정의적 연출의 기법4. 실험적 탐색과 시험의 실천5. 법적 · 정지 ... 적 조건과 개입형태참고문헌간문화교육과 사업의 방법 및 수단을 고려해야 하는 까닭은 간문화적 상황과 경험에서 발생하는 문제를 어떻게 해결하고 갈등을 어떻게 처리할 수 있는가, 개인과 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.
    2012학년도 2학기 과제물 (온라인제출용)교과목명 : 교육과정 및 평가학 번 :성 명 ... 다. 현대사회는 하루가 빠르게 교육과 정보량이 변화하고 있어 단순 암기위주와 기계적인 계산법은 시대적인 흐름에 맞지 않는다. 따라서 논리적이며 사고의 연관성을 갖는 학습이 요구된다.브루너 ... 와 듀이는 각각 우리나라 교육에 지대한 영향을 미친 인물들이다. 브루너의 교육과정이론과 듀이의 교육과정이론은 현대 한국교육의 토대가 되는 학문중심교육과 경험중심교육의 대표적 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.19 | 수정일 2015.04.17
  • 교육과정, 교과 및 학문중심 교육과정
    의 핵심적인 아이디어인 지식의 구조를 반복 , 심화하는 학습 1. 브루너의 지식의 구조론 (3) 나선형 교육과정이란 무엇인가 ? 학생의 연령 , 학년 증가에 따라 폭넓고 깊이 있 ... 론 (4) 발견학습 획득과정 평가 과정 변형과정교육과정 2. 피터즈의 지식의 형식론2. 피터즈의 지식의 형식론 (1) 주장배경2. 피터즈의 지식의 형식론 (2) 삶의 형식과 지식 ... 을 살아가기 위해서는 공적 전통의 체계 , 즉 지식의 형식을 알 필요가 있다 학교 교육과정에 제시되어 온 전통적 교과를 정당화 하는 이론교육과정 3 . 질의응답교육과정 감사합니다{nameOfApplication=Show}
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.15
  • Ausubel과 Bandura의 교수학습이론 비교하기
    대에 접어들면서 교육학자들의 공통적인 관심사로서 교과의 기본 구조와 수업이론교육학자들의 공통적인 관심사로 떠올랐다. 학습이론을 수업 장면에 직접적으로 적용할 수 있도록 재해석 ... 하고 재구성하는 일이 교육학자들의 중요한 역할이라는 주장이 설득력을 갖기 시작하였으며, 이러한 움직임과 그 궤를 같이하여 Bruner는 발견학습을 제안하였다. 발견학습에서는 능동적인 ... 원리나 법칙, 관계를 발견하고 조직하는 것은 학습자의 몫(승윤희, Bruner의 발견학습이론의 음악교육적 적용과 단계적 발견학습의 모델, 2009, p. 478)이라는 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.14 | 수정일 2016.08.31
  • 개인정신치료, 정신간호학, 정신간호케이스, A+자료
    가 소홀히 다뤄오던 인간의 내면세계,즉 내현적 심리기전인 인지기능도 외현적 행동과 함께 다뤄야 할 것을 강조하면서 발전됨? 이론적 뿌리 : 고전적 조건형성 ( 파블로프 등의 심리학자 ... )정의정신분석 이론에 기초하되 유아기가 아닌 현재 갈등에 중점을 두고 증상완화와 부수적 왜곡된 성격구조의 변화나 병적자아 방어기전을 일부 시정하도록 하는 정신치료목표증상완화, 인격 ... 적응 행동 등 모든 행동은 학습과정을 통해 획득되는 것으로간주함? 발전과정(1980년대에 들어서서 치료요법으로 자리 잡음)- 부적응 행동을 치료하는데 중점을 두었던 기존의 행동치료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.12 | 수정일 2018.05.05
  • 모성간호실습 daily
    → 신체검진을 하는 방법을 이용하여 하는 것이 아니라 그냥 문진을 이용하여 이루어짐) 입원교육을 시행함. 병원과 병실에 대한 orientation, 의사선생님과 교수님의 회진 시간 ... 안내, 시트교환 시간안내, 낙상안전 교육 등을 시행한다.→입원기록지 작성은 주로 묻고 대답하는 형식으로 진행되며, 실제로 신체검진을 시행하지는 않는다.JP 관리환자에 따라 음압 ... 고.성찰오늘은 병동파악과 더불어 환자파악을 하기 위해 힘썼다. 산욕기 여성에 대해 주말에 공부를 열심히 하여서 내가 산모분을 만나면 어떤 교육을 해드릴 수 있을까 라는 생각을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.27 | 수정일 2017.11.16
  • 그리스시대부터 현대에 이르기까지 시대와 문화에 따른 아동관의 변화에 대해 논의해 봅시다
    가 될 수 있다고 보는 유아존중은 진정한 유아중심교육(아동중심교육)이 되게 하는 기저이며, 현대 유아교육의 핵심인 것이다.4. 현대의 아동관20세기는 '아동기 과학'의 시대라고 불리우 ... , 에릭슨, 브루너 등과 같은 발달 심리학자들의 체계적인 연구 결과는 한 인간의 성장· 발달에 있어 아동기의 중요성을 크게 부각시켰으며 아동을 과학적으로 이해하는 데 이론적인 발판을 제공 ... 로 인식해 왔던 전통적인 교육을 비판한다. 인간 생애에서 아동기는 신체적으로나 인지적으로 성장해야 하는 시기인 것은 사실이지만, 그것이 아동기 때의 인간의 성향과 자유를 억압
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.03
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2025년 12월 08일 월요일
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